春学期小学骨干教师课改送课下乡活动方案
春学期小学骨干教师课改送课下乡活动方案
主办:**教育管理中心
承办:**中心校、*小
一、活动目的:根据《20**年春**教育科研工作计划》精神,发挥骨干教师课改示范作用,带领村校教师积极投身于课程改革,特安排骨干教师送课下乡活动。
二、送课教师:镇县级骨干教师:**。
三、送课学校:**小
四、活动时间:20**年4月19日。
五、活动时程
节次*ml:namespace prefi* = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> | 音乐 | 体育 | 美术 | 语文 | 数学 | 空堂 |
第一节 | 1-2年级 * | 4年级 * | / | 5年级 | / | 3、6年级 |
第二节 | 3-4年级 * | 5年级 * | 2年级 * | 6年级 * | / | 1年级 |
第三节 | 5年级音 * | 6年级 * | / | / | 4年级 * | 123年级 |
第四节 | 6年级 * | / | 4年级 * | / | 3年级 * | 125年级 |
六、活动要求
1、1-6年级学生人数分别是:18人、25人、17人、18人、20人、33人。
2、备课:语数联系石龙门村小按进度备课,其他学科由任课教师根据教材选择备课。备课要求结合学科特点,展示课改理念和方法,语文数学以小组合作学习为基本学习形式。音乐课以孝亲敬老歌曲为主。体育课以体操、跳绳活动为主。美术课以教材为主。骨干教师备祥案、参与教师备简案,并于上课前将教案复印一份或传邮件交教管中心。
3、请**村小当天的课以本课表为准,各班主任组织好学生参加上课学习。空堂老师要认真做好听课学习记录,在评课交流活动中要认真发表自己的意见。
4、下午第一节交流,组织好学生自习。
5、参与送课活动的教师的课由学校教导处安排好代课。
6、骨干教师要听好相应的课程,做好评课交流的准备。
7、注意好往返交通安全。
七、其他
1、生活:*小准备常规午餐(与生同餐),教管中心补助200元。
2、照相:*
3、中心校制作一幅标语“20**年春小学骨干教师课改送课下乡活动”悬挂石龙门村小校园。
4、由村校负责人邀请村领导参与听课活动。
**教育管理中心
二○一一年四月五日
物业经理人网 www.pMceo.com篇2:春小学骨干教师课改送课下乡活动方案
20**年春小学骨干教师课改送课下乡活动方案
主办:z镇教育管理中心
承办:z镇中心校、z村小
一、活动目的:根据《20**年春z镇教育科研工作计划》精神,发挥骨干教师课改示范作用,带领村校教师积极投身于课程改革,特安排骨干教师送课下乡活动。
二、送课教师:镇县级骨干教师:zzz;艺体参与教师:zzz。
三、送课学校:z村小
四、活动时间:20**年4月19日。
五、活动时程
节次 音乐 体育 美术 语文 数学 空堂
六、活动要求
1、1-6年级学生人数分别是:18人、25人、17人、18人、20人、33人。
2、备课:语数联系z村小按进度备课,其他学科由任课教师根据教材选择备课。备课要求结合学科特点,展示课改理念和方法,语文数学以小组合作学习为基本学习形式。音乐课以孝亲敬老歌曲为主。体育课以体操、跳绳活动为主。美术课以教材为主。骨干教师备祥案、参与教师备简案,并于上课前将教案复印一份或传邮件交教管中心。
3、请z村小当天的课以本课表为准,各班主任组织好学生参加上课学习。空堂老师要认真做好听课学习记录,在评课交流活动中要认真发表自己的意见。
4、下午第一节交流,组织好学生自习。
5、参与送课活动的教师的课由学校教导处安排好代课。
6、骨干教师要听好相应的课程,做好评课交流的准备。
7、注意好往返交通安全。
七、其他
1、生活:z村小准备常规午餐(与生同餐),教管中心补助200元。
2、照相:李普权、李义雄
3、中心校制作一幅标语“20**年春小学骨干教师课改送课下乡活动”悬挂z村小校园。
4、由村校负责人邀请村领导参与听课活动。