第二中学团委五四青年节活动方案

　　第二中学团委五四青年节活动方案

　　今年是中国共青团成立90周年，五四爱国主义运动93周年，为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路的信念，充分发挥党的助手和后备军作用。经校团委研究决定开展纪念建团90周年暨五四运动93周年系列活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题：

　　纪念建团90周年暨五四运动93周年

　　二、具体活动内容

　　1、共青团团史知识竞赛

　　参加人员：各支部推荐4人参赛

　　时间：4月28日下午4：00地点：初中部二楼多媒体教室

　　2、新团员入团宣誓仪式（新团员名单另附）

　　时间：5月3日下午5：00

　　3、比赛项目（负责人：热合木别克老师）

　　五人绑腿跑、跑绳比赛（比赛规则另见通知）

　　4、团知识及纪念“五四运动”黑板报

　　检查评比时间：5月14日下午班团队会课

　　具体活动通知另行下发，如有不详尽内容可到团委办公室咨询。

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篇2：初级中学防灾减灾日地震紧急演练活动方案

　　初级中学“防灾减灾日”地震紧急演练活动方案

　　一、指导思想

　　为了使全校师生掌握紧急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　二、演练安排

　　1．内容：

　　(1)应急避震演练

　　(2)紧急疏散演练

　　2．对象：

　　全体师生。

　　3．时间：

　　20**年5月10日 任一时间

　　4、组织机构

　　(1)领导小组

　　总指挥：z

　　副指挥：z

　　成员：zz各年级组长、各班班主任

　　(2)教室室内指挥组：z

　　成员：各班班主任

　　职责：

　　①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

　　②“地震警报”解除后，学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

　　③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发

　　（3）场地指挥：z

　　成员：保安、部分体育教师（体育科组长安排）

　　职责：撤离后的场地（足球场、篮球场）指挥和维持现场纪律

　　（4）后勤组：

　　组长：z

　　成员： z

　　职责：会场物资准备及横幅的挂取

　　（5）疏散引导组：各楼层办公室老师及年级组长

　　职责：指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作。

　　三、演练要求

　　1．年级组长安排本年级教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人，人人有责任。

　　2．各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通，不堵死后门；发挥班干部，团、队干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力；逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

　　3．不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　4．保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　5．按规定线路疏散，不得串线。

　　四、演练程序

　　（一）应急逼真演练

　　拉响 “地震警报”信号。

　　1、上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为30秒。

　　2、30秒后，发出解除“地震警报”信号。

　　3、老师组织学生有序撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

　　(二)紧急疏散演练

　　1、每班靠前后门的两位学生立即把门打开

　　教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

　　2、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

　　3、撤离路线：见中小学教学楼安全疏散图

　　4、撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

　　（四）演练结束后有秩序返回教室。

　　zz县第二中学

篇3：第二中学全国安全生产月活动方案

　　第二中学“全国安全生产月”活动方案

　　一、指导思想

　　为大力宣传、教育提高全教职员工的安全意识，提高全体师生的自我保护的安全意识，树立以人为本的办学理念，树立全面、协调、可持续的发展观，实现和谐发展，我校在总结前三年“安全生产月”活动经验基础上，按照zz县教教育局印发的《zz县教育局20**年“安全生产月”活动方案》要求，部署开展我校20**年“安全生产月”活动。本照“高度、创新、扩展、实效”的原则，围绕主题进行策划，创新内容、创新形式、创新手段，达到扩展安全生产月活动的影响力，强化“以人为本，安全第一”、“关爱生命，关注安全”理念的实际效果。

　　二、领导小组如下：

　　组 长：z

　　副组长：z

　　成员：刘z

　　活动内容

　　（一）开展校园安全知识宣教活动。

　　1、开展安全生产月动员大会。

　　2、以“遵章守法，关爱生命”为主题召开一次主题班会。

　　3、开展突发事故逃生自救演习。

　　4、集中排查治理学校安全隐患。

　　5、开展安全教育宣传画创作比赛、安全知识竞赛活动；

　　（二）开展安全查摆整改活动

　　1、开展校园安全生产大检查。 对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。安全生产月期间，各校部要根据实际情况，围绕贯彻实施安全生产法律法规、落实安全管理责任制，查找和消除事故隐患，组织校园安全大检查，边查边改，彻底根治各种隐患。

　　2、开展群众性的安全自查活动。 组织全体教职员工全员参与安全自查活动，发现一处隐患，提一条安全管理建议，看一本安全知识读物，搞一次校园安全问题座谈，剖析一起安全事故案例。

　　（三）开展征文活动。 以安全为主题进行征文比赛，可以是对从事一定危险性工作的家人的祝愿、生活记事，也可以是对国家安全工作的建议或愿望等，格式不限。评选出优秀稿件推优上报。

　　zz县第二初级中学

　　20**.05.24

篇4：第二中学12.1世界艾滋病日宣传活动方案

　　第二中学“12.1世界艾滋病日”宣传活动方案

　　根据zz县教育局关于印发《关于开展zz县教育系统“12·1”世界艾滋病日宣传活动方案》的通知（富教基字〔20**〕33号）文件精神，结合我校实际情况特制定本方案。

　　一、指导思想

　　为引导广大青少年积极投身防治艾滋病人民战争中，教育和帮助广大青少年防治艾滋病知识，提高自我保护意识，增强预防艾滋病的能力，预防艾滋病在青少年中的流行和蔓延，为广大青少年成长成才创造良好的社会环境。

　　二、目标任务

　　通过深入组织开展禁毒防艾滋病宣传活动，进一步防治艾滋病知识，不断提高广大青少年对毒品、艾滋病危害的认识，增强预防艾滋病的主动性、自觉性，为取得禁毒防艾人民战争的胜利，构建平安和谐校园。

　　三、宣传主题和活动时间

　　20**年12月1日是第25个“世界艾滋病日”。今年的宣传主题是“遏制艾滋，履行承诺”，副标题是“权益、责任、落实”。 集中活动时间是11月26日-12月4日。

　　四、活动内容安排

　　1、积极营造预防艾滋病健康教育氛围，充分利用校园广播、校园电视台、板报、学生自办手抄小报等方式向全校师生宣传预防艾滋病健康教育知识。

　　2、以“预防艾滋病 ，你我同参与”为主题，讲授一节健康教育课。

　　3、专家讲座（与县疾控中心艾滋病防治办公室联系，邀请专家进行讲座）。

　　4.发放致全校中小学生《“遏制艾滋，履行承诺”倡议书》。

　　五、工作要求

　　（一）统一思想，提高认识。要清醒认识和正确面对当前防艾滋病工作的重要性和紧迫性，深刻理解此次活动是构建平安校园、幸福人生的重要举措。

　　（二）扩大宣传，营造氛围。以墙报、讲座，大力宣传防艾滋病知识，达到层层宣传、级级到位，扩大防艾滋病工作的影响力，营造良好社会氛围。

　　（三）突出重点，讲求实效。积极开展防艾滋病知识宣传活动。

　　zz县第二初级中学

　　20**年11月

篇5：第二中学复兴中华 从我做起经典诵读演讲比赛活动方案

　　第二中学“复兴中华，从我做起”经典诵读、演讲比赛活动方案

　　一、活动主题：

　　复兴中华，从我做起。

　　二、活动目的：

　　为了通过组织学生演讲比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化， 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观。提高了学生的思想道德素质，促进了学生健康成长，使学生逐步成长为具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

　　三、比赛时间及地点：

　　时间：20**年4月23日

　　地点：zz县第二初级中学小学教学楼四楼会议室

　　四、比赛形式：

　　四——八年级各班限报一名演讲参赛选手，要求脱稿参赛。

　　五、奖励方法：

　　四—六年级参赛选手评选一名1等奖、2名二等奖、3名三等奖、优秀奖6名。

　　七—八年级参赛选手评选一名1等奖、2名二等奖、3名三等奖。

　　六、评比细则：

　　1、比赛要求：

　　（1）比赛时间限定为5分钟之内。

　　（2）要求内容健康，用普通话，必须脱稿。

　　（3）要求参赛者仪表整洁大方，演讲时富有感情。

　　（4）可编排适当的动作。

　　2、、评分标准

　　（1）精神面貌好。（2分）

　　（2）普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理，脱稿。（3分）

　　（3）诵读和演讲时间：5分钟内。（2分）

　　（4）比赛内容紧扣主题。 (3分)。

　　3、各项比赛内容分开评分，各评委评分采取10分制，8分起评，评分保留两位小数。

　　4、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。

　　七、评委：

　　1、评委老师**老师。

　　2、计分老师：**老师。

　　3、摄像老师：**老师。

　　zz县第二初级中学

　　20**年4月