学校学生应急疏散演练方案(5)

　　学校学生应急疏散演练方案（五）

　　一、演练目的

　　根据中华人民共和国教育部令第23号，《中小学幼儿园安全管理办法》第四十二条：学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。结合我校实际情况，特制定本方案。

　　二、领导机构

　　总负责：**（校长）

　　总指挥：**（校长助理）

　　副总指挥：**（学工部主任）

　　三、参加人员：学工部、各系部（全校学生、班主任、当时任课教师）

　　四、演习时间：每学期一次

　　五、演练开始启动方式

　　以警报声为疏散信号，由总指挥发出。停电时为连续急促哨声。

　　五、演练程序

　　1、演练前各班班主任，宣贯《应急疏散方案》，让学生人人知晓。

　　2、相关部门做好演练前的准备工作。

　　3、总指挥发出演练信号，全校学生按指定撤离路线撤离（撤离路线见应急疏散方案）

　　六、结束

　　由总指挥现场宣布演练结束，学生解散。

　　七、注意事项

　　①在险情发生，学生疏散时，严禁任何人大声尖叫、推搡、跳楼、拉扯、阻塞通道、扰乱秩序。

　　②演练中，疏散集结后，各班级按顺序整好队伍。

　　甲集结点：按指定教室号顺序。

　　乙集结点：按班级列队。

　　丙集结点：按早操顺序列队。

　　③学生必须在三分钟内疏散完毕。

　　八、总结

　　各系部分别进行得失总结，上报学工部存档。

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篇2：中心小学应急疏散演练方案

　　中心小学应急疏散演练方案

　　一、演练目的

　　为了使全校师生了解应急疏散避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，避免组织学生撤离过程中出现的踩踏事故发生，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高师生员工紧急疏散避险的能力。

　　二、组织领导

　　总指挥：z

　　副总指挥：z（演练开始前督促班主任到班动员、疏散线路上的管理人员到岗，向总指挥报告可以开始演练；主持操作演练全过程）。

　　成员：z

　　三、演练内容及时间

　　1、内容：应急疏散演练。

　　2、时间： 20**.3.28

　　四、演练步骤

　　（一）演练准备

　　1、各班进行安全教育，增强学生的安全意识，让学生熟悉预警信号和解除警报的信号。

　　2、班主任教给学生遇到危险时应采用的避险方法及应注意的事项。

　　3、班主任强调学生在紧急疏散时的纪律，做到快而不乱，紧步快走不跑不挤、避免跌倒防踩踏，保持安静，以便听清号令，减少声音共振，队伍整齐，前后相继，同时注意要沉着、冷静、不慌张。

　　4、各班加强品德教育，在危险发生过程中发扬互帮互助、团结友爱的高尚品格。

　　（二）应急演练过程

　　1、预警信号

　　以约30秒的警报声

　　2、组织疏散

　　听到预警信号，各班级立即停止教学活动，指定学生分别打开教室前后门，前二分之一排学生有序从前门出，后二分之一排学生有序从后门出，在走廊形成两队，有序撤离到指定地点。

　　3、清点人数，查看情况

　　各班教师及时清点人数

　　五、演练结束

　　1、各班到集中地点，经查实人数无误后，总指挥对演练情况进行讲评，最后下达演练结束命令：解除警报，演练结束。

　　2、各班级按序进班进行总结。

　　附

　　疏散路线和集中地点：

　　①学生应急疏散通道次序安排：

　　西半班级走西楼梯 ，东半班级走东楼梯

　　先低层后高层， 前后教学楼同时疏散

　　②学生应急疏散次序

　　前教学楼一层：一年级直接进入操场

　　二层：西 二(1)、二(2)； 东 三(2)、三(1)

　　三层：西 三(3)、四(1)； 东 四(3)、四(2)

　　四层：西 五(1)、五(2)； 东 五(3)

　　后教学楼：

　　一层：实验室、六（1）直接进入操场

　　二层：西 六（3）六（2）

　　三层：微机房

　　四层：美术室、舞蹈房

　　③学生应急疏散集中场地：足球场

　　人员分工

　　（1）班级疏散指挥人员：各班主任

　　（2）楼道口疏散指挥人员：

　　学生集合、疏散、课间户外活动集中上下楼梯

　　各楼梯口值班表

篇3：X中心小学地震应急疏散演练活动方案

　　某中心小学地震应急疏散演练活动方案

　　根据上级“进行地震应急疏散演练”的要求，为进一步提高我校师生的防震意识和应急意识，让师生掌握基本的防震避震知识和技能，增强师生的应急疏散能力，自我保护能力和安全意识，同时培养学生听从指挥、相互协作、团结互助的品德，我校特制定本次地震应急疏散演练活动方案。

　　一、成立应急疏散演练活动领导小组

　　组长：zz

　　副组长：**

　　成员：*****

　　二、活动方案

　　1、活动开始后，领导小组成员按分工各自到自己所分管年级，对学生进行疏导。

　　2、各班级任课教师听到警报后，迅速组织学生按顺序跑出教室，在此期间要避免踩踏事故的发生。

　　3、当学生跑出教室后，分管各年级的小组成员及时把学生疏导到操场。

　　4、各班级班主任到操场后，及时整队，清点人数，并迅速向校长报告本班应到人数和实到人数。

　　5、各班演练后及时进行总结，并将出现的失误进行纠正，以便今后在紧急情况发生时不再出现类似情况，确保全校师生安全。

篇4：中心小学应急疏散演练活动方案

　　中心小学应急疏散演练活动方案

　　一、指导思想

　　为了贯彻落实上级有关文件精神，多渠道、多途径开展相关自救知识教育活动，强化师生安全意识，使师生掌握必要的自救技能，提高师生应急自救能力，结合学校安全工作实际，特制定本活动方案。

　　二．活动时间

　　学校定于20**年12月9日上午大课间时间举行疏散演练。

　　三．疏散演练领导机构

　　总指挥：z

　　副总指挥：z

　　成员：校委会其他成员及各班班主任。

　　主持：z记时：z

　　在疏散演练领导机构的直接领导下设置以下专业小组

　　（一）疏散引导组：

　　楼层负责领导及教师：

　　一楼：z（东）z（西）

　　二楼：z（东）z（西）

　　三楼：z（东）z（西）

　　四楼：z（东）z（西）

　　门厅前阶梯：z

　　操场：z

　　医务：z

　　（三）安全救护组：z

　　（四）通讯联络摄像组：z

　　（五）后勤保障组：z

　　四、主要职责

　　1、指挥部： 布置任务，指挥演练。

　　2、楼层负责人： 指挥协调各班学生疏散，稳定学生情绪大声指挥。

　　3、班主任及科任教师 ：引导本班学生疏散，避免推挤。

　　4、楼层教师：引导学生在拐角处避免拥挤。

　　5、操场：负责教师引导各班到指定地点集合，统计学生人数。

　　五、安全疏散场地和路线：

　　1、安全疏散场地：教学楼的所有师生在紧急疏散后到操场集中。

　　2．各班直接从教室出来分左右两侧到操场集中。

　　3、按照一楼、二楼、三楼、四楼的顺序，每层按东西两楼梯一层一层地走完，依次迅速按安全指示标示离开，避免发生拥挤。

　　（一楼：1一（3）2一（2） 3一（1） 4二（2）出教室向西沿教学楼西侧向北疏散到操场

　　二楼：1三（3）2三（2）3三（1）按序从西楼梯下1二（1）2二（3）按序从东楼梯下

　　三楼：1五（2）2五（1）3四（3）按序从西楼梯下1四（2）2四（1）按序从东楼梯下

　　四楼：1六（3）2六（2）按序从西楼梯下2六（1）1五（3）按序从东楼梯下

　　所有班级撤出时不得从教学楼大厅通过，各班按标序有序疏散。)

　　4、到达指定集中地点后，www.pmceo.com由学校安全监管员、学校大队辅导员和班主任组成的疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。

　　六、演练秩序

　　1、广播室宣布，淤溪中心小学疏散演练将于十分钟以后开始，请全体师生在10分钟之内各就各位。（总指挥）

　　2、广播室总指挥广播：淤溪中心小学疏散演练正式开始。

　　广播室广播（重复2次）（徐善根）：全体师生，请注意教学楼发生灾情，请大家保持镇静，各班按预订疏散线路有秩序地进行疏散，各层楼梯口和楼梯缓步台等重点部位的值班人员马上到达指定地点。

　　3、各部门负责人按应急方案到达指定位置准备工作。

　　4、各楼领导及教师切断电源（模拟）。

　　5、领导及教师引导学生疏散。

　　6、医护人员进行紧急救护，并安慰（救护地点：双杠旁）。

　　7、疏散学生到操场指定位置列队，清点人数。

　　8、各班清点人数后，由班主任上报指挥部。

　　9、领导点评，总结。

　　10、结束。

　　七、具体要求

　　1、各班级高度重视，认真准备。

　　2、领导及教师各负其责。

　　3、做好学生安排及动员，切忌起哄，打闹。

　　4、演练要求快，静，齐，对违纪学生将严肃处理。

　　5、分班进行总结，撰写心得体会。

篇5：中心小学年度春学期地震应急疏散演练活动方案

　　中心小学20**年度春学期地震应急疏散演练活动方案

　　一、指导思想

　　为了贯彻落实上级有关文件精神，多渠道、多途径开展相关自救知识教育活动，强化师生安全意识，使师生掌握必要的自救技能，提高师生应急自救能力，结合学校安全工作实际，特制定本活动方案。

　　二．活动时间

　　学校定于20**年4月12日上午大课间时间举行疏散演练。

　　三．疏散演练领导机构

　　总指挥：z

　　副总指挥： z

　　成员：校委会其他成员及各班班主任。

　　主持：z记时：z

　　在疏散演练领导机构的直接领导下设置以下专业小组

　　（一）疏散引导组：

　　楼层负责领导及教师：

　　一楼：z（东） z（西）

　　二楼：z（东）z（西）

　　三楼：z（东）z（西）

　　四楼：z（东）z（西）

　　门厅前阶梯：z

　　操场：z

　　医务：z

　　（三）安全救护组：z

　　（四）摄影通讯组：z

　　（五）后勤保障组：z

　　（六）事故通报与现场保护组：z

　　四．主要职责

　　1．指挥部： 布置任务，指挥演练。

　　2、楼层负责人： 指挥协调各班学生疏散，稳定学生情绪大声指挥。

　　3、班主任及科任教师 ：引导本班学生疏散，避免推挤。

　　4、楼层教师：引导学生在拐角处避免拥挤。

　　5、操场：负责教师引导各班到指定地点集合，统计学生人数。

　　五、安全疏散场地和路线：

　　1、安全疏散场地：教学楼的所有师生在紧急疏散后到操场集中。

　　2．各班直接从教室出来分左右两侧到操场集中。

　　3、按照一楼、二楼、三楼、四楼的顺序，每层按东西两楼梯一层一层的走完，依次迅速按安全指示标示离开，避免发生拥挤。

　　4、到达指定集中地点后，由学校安全监管员、学校大队辅导员和班主任组成的疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。

　　六、演练秩序

　　1、广播室宣布，淤溪中心小学疏散演练将于十分钟以后开始，请全体师生在10分钟之内各就各位。（总指挥）

　　2、广播室总指挥广播：淤溪中心小学疏散演练正式开始。

　　广播室广播（重复2次）（肖士京）：全体师生，请注意教学楼发生灾情，请大家保持镇静，各班按预订疏散线路有秩序地进行疏散，各层楼梯口和楼梯缓步台等重点部位的值班人员马上到达指定地点。

　　3．各部门负责人按应急方案到达指定位置准备工作。

　　4．各楼领导及教师切断电源（模拟）。

　　5．领导及教师引导学生疏散。

　　6．医护人员进行紧急救护，并安慰（救护地点：双杠旁）。

　　7．疏散学生到操场指定位置列队，清点人数。

　　8．各班清点人数后，由班主任上报指挥部。

　　9．领导点评，总结。

　　10．结束。

　　七．具体要求

　　1．各班级高度重视，认真准备。

　　2．领导及教师各负其责。

　　3．做好学生安排及动员，切忌起哄，打闹。

　　4．演练要求快，静，齐，对违纪学生将严肃处理。

　　5. 分班进行总结，撰写心得体会。