幼儿园口服脊灰疫苗免疫工作计划总结

　　幼儿园口服脊灰疫苗免疫工作计划、总结

　　计划：

　　我园在3月6日下午，参加了20**年教育系统脊灰疫苗应急强化免疫工作培训会议。

　　下午召开办主任会议讲明统计表格要求，并要求认真及时填写。图

　　伊宁市**艺术幼儿园**艺术幼儿园（自备）

　　关于20**年教育系统脊灰疫苗应急强化免疫工作培训会议。

　　1.召集个班班主任召开实施工作会议，详细情况如下：

　　（一）了解脊髓灰质炎（小儿麻痹症）是由脊髓灰质炎病毒引起的一种传染性的疾病。一旦得上这种疾病，将会留下终生残疾，少数病例会造成死亡。

　　（二）有效的方法是多轮次口服糖丸来预防。详情参考信息。一会发给各班贴在醒目的地方。共计两张。

　　（三）服苗对象全园幼儿。

　　（四）服苗时应注意感冒、发烧、有慢性疾病的、抗生素过敏者忌。

　　（五）家长需签字。

　　（六）不良反应发烧、恶心、呕吐、是极少数的一般不需特殊处理。

　　（七）服后半小时禁止热食冷食。时间为3月17日星期六全园性服苗。服苗率达到95%以上。（避免社区服用）

　　（八）班主任发放知情告知书。家长人手一份。

　　（九）3月13日我呈报摸底表格。我园在周一前要完成摸底工作。

　　（十）详细讲述表1----1

　　总结：

　　3月7日再一次参加了市妇幼防疫机构有关服食小儿麻痹糖丸的工作会议。通过学习先从摸底到落实家长签字到最后吃糖丸进行的又顺有序。

　　在3月17日早上北京时间10：00正进行全园服食糖丸工作。做到一观察、二询问、三了解、四家长亲自签字的情况下口服并做了标记。首次服用疫苗人数301人。无反应幼儿可达100%。首次口服小儿麻痹糖丸圆满结束。

　　由于在春季感冒发烧的孩子存在，为确保孩子的安全暂且没口服。我们会在查漏补种期间与妇幼保健站的工作人员取得联系，及时对康复的孩子进行口服疫苗做到95%的幼儿服用。

　　教师在此期间做好详细登记。园领导听从上级安排。认真完成好每一项工作。使幼儿健康快乐的成长。

　　20**年3月17日

　　伊宁市**艺术幼儿园

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篇2：小学第二届乒乓周活动计划

　　小学第二届乒乓周活动计划

　　一、指导思想：

　　为提升创建乒乓球特色学校的内涵，提高教师和学生的乒乓球素养，通过乒乓周活动，引导师生树立“健康第一”的理念，培养师生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展师生个性特长，促进师生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展，丰富校园文化生活。

　　二、组织领导：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z 年级主任z 班主任

　　三、活动安排

　　1．时间：20**年5月13日--17日。

　　2．地点：教师乒乓球室、学校乒乓球场。

　　3.内容安排：一年级学生举行托球比赛。

　　二年级学生举行颠球比赛。

　　三年级学生举行对墙推球比赛。

　　四、五、六年级学生举行乒乓球比赛。

　　教师乒乓球比赛。

　　4.运动员：每班五名同学参加比赛，其中二名女生。

　　5.学生比赛负责人：各年级主任

　　教师比赛负责人：z

　　6.裁判安排：

　　一年级裁判：z（负责）z

　　二年级裁判：z（负责）z

　　三年级裁判：z（负责）z

　　四年级裁判：z（负责）z

　　五年级裁判：z（负责）z

　　六年级裁判：z（负责）z

　　7.比赛规则：

　　学生：（1）托球规则：学生将乒乓球托在球拍上完成30米跑步，以完成时间确立名次、积分，计算班级总分。评出班级一等奖一名，二等奖两名。

　　（2）颠球规则：学生用球拍一次性颠乒乓球，以完成数量确立名次，计入班级总分。评出班级一等奖一名，二等奖两名。

　　（3）对墙推球规则：学生用球拍一次性对墙推乒乓球，以完成数量确立名次，计入班级总分。评出班级一等奖一名，二等奖两名。

　　（3）四、五、六比赛规则：各年级分为男生3个组和女生2个组，且每组每班1人，采用三局两胜制，实行组内淘汰法。

　　（男子组：四、六年级：第一轮小组内抽签淘汰、产生两名胜者，一人轮空直接进入第二轮；第二轮由第一轮轮空者与两名胜者抽签比赛，轮空www.pmceo.com一人直接进入第三轮；第三轮由第二轮的胜者与轮空者比赛，产生第一名与第二名。第四轮每组的第一名与下一组的第二名比赛，产生三个第一与第二。第五轮三个第一循环产生一个冠军、两个亚军。三个第二为季军。五年级：第一轮小组内抽签淘汰，产生三名胜者；第二轮三名胜者循环产生第一与第二；第三轮每组的第一名与下一组的第二名比赛，产生三个第一与第二。第四轮三个第一循环产生一个冠军、两个亚军。三个第二为季军。

　　女子组：四、六年级：第一轮抽签淘汰、产生两名胜者，一人轮空直接进入第二轮；第二轮由第一轮轮空者与两名胜者抽签比赛，轮空一人直接进入第三轮；第三轮由第二轮的胜者与轮空者比赛，产生第一名与第二名。第四轮两个小组的第一与第二交叉产生两个第一与第二。第五轮两个第一决赛产生冠军和亚军，两个第二为季军。五年级：第一轮抽签淘汰，产生三名胜者；第二轮三名胜者循环产生第一与第二。第三轮两个小组的第一与第二交叉产生两个第一与第二。第四轮两个第一决赛产生冠军和亚军，两个第二为季军。）评出班级一等奖一名，二等奖两名。

　　教师：采用三局两胜制，上一届的六名种子选手循环决定名次，前四名进入第一方阵，五、六两名进入第二方阵。非种子选手实行分组比赛，前两名进入第一方阵，其他选手进入第二方阵。

　　张甸小学学生乒乓球比赛报名表

篇3：X小学年春学期总务处工作计划

　　z小学20**年春学期总务处工作计划

　　一、指导思想

　　以学校工作计划为指导，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处，使后勤工作在规范化、制度化等方面再有新突破，再上新台阶。要以勤俭办学的思想观念为出发点，力争在增收节支的基础上为师生多办实事，多办好事，为学校正常教育教学工作作出努力。

　　二、工作目标

　　1.进一步强化后勤队伍建设、制度建设。增强干好本质工作的责任感，进一步明确后勤为教学服务、为师生服务的宗旨。

　　2.加强学校安全管理和校车管理，注重学生的安全教育，坚决杜绝重大安全事故的发生，积极构建“平安校园”，确保学校教育教学工作正常开展。

　　3.进一步加强校产管理，与各班签订公物管理责任书，确保学校财产不流失，努力提高校产的使用率。

　　4.进一步加强学校水电管理，不开长流水，不开长明灯，牢固树立“节约为荣，浪费为耻”的观念。

　　5.严格执行收费规范，要公开收费标准及收费项目，增强收费管理的透明度。

　　6.细化食堂管理，严格按照“7S”管理标准，确保食堂的卫生及安全，使师生满意度进一步提升。

　　三、主要工作及措施

　　1.坚持“以人为本”，强化队伍建设。

　　后勤服务人员是学校成员的一部分，他们素质的好坏关系到学校的整体素质。总务处要经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范，开展谈心活动，努力提高自身素质。使他们的思想观念与时俱进，进一步增强服务观念，明确服务宗旨。要坚持勤俭办学，严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上，坚持廉洁奉公，严格采办手续。要从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。

　　2.扎实抓好学校安全工作，做好各种安全防范措施。

　　要高度重视学校安全工作。学校的安全工作关系广大师生的人身安全、关系到教育改革发展稳定的大局，要充分认识学校安全工作形势的严峻性、复杂性，切实增强做好安全工作的责任感、紧迫感，进一步健全和完善校园安全工作的长效管理机制，严格按制度办事。

　　要认真落实安全防范措施，特别要重视电脑房、图书室、食堂、多媒体教室、教师办公室、保管室等重要部位的安全工作，加强管理制度建设，建立安全领导小组及安全检查小组，明确安全责任，落实技防、人防、设施防的相应措施，定期进行安全检查。

　　加强门卫管理，提高门卫的责任感，认真履行门卫职责。要做到“三不放”，即外来人员未登记不放进，货物外出无出门手续不放行，可疑人或可疑物不放过。按规定时间开门、锁门、关灯。应坚守岗位，不准擅自离岗，有特殊情况必须办理请假手续。对外来人员（包括学生家长）来校联系公务或私访的，一律须主动到门卫值班室出示有效证件，必要时可事先与被访者电话联系，准入后再办理会客登记手续。如遇学生生病或其他事情，家长来校领回子女的，也应履行登记手续，经班主任或科任教师签名后方能将学生带出校门。

　　要切实加强消防安全工作。学校是人员密集场所，消防安全工作必须作为重中之重。要按规定配备必要的消防灭火设备，并有专门科室专人负责管理消防安全工作；要保证所有消防通道的畅通无阻；要经常性地开展消防安全教育和安全检查。

　　继续坚持校园巡视。总务处坚持定期巡查校园内学生活动的各类设施设备的安全以及场地安全；安全检查小组坚持每月一次学校安全大检查，每次巡视及安全检查都要认真记录好安全工作，做到常巡查、勤查看、细防范，发现不安全因素，及时排查，消除隐患。

　　继续做好学生接送车的管理工作。经常召开车主、驾驶员、跟车教师会议，加强管理力度，完善各项台账资料，充分利用好监控系统，杜绝违规现象的发生。继续对乘车学生进行教育，加强候车、乘车纪律的管理，确保学生接送车的安全运行。

　　要努力提高突发事件的处置能力。制定突发事件的应急预案，严格情况报告制度，一旦发生涉及学校的重大突出事件，一律在第一时间报告。要对全体师生进行安全防范教育，增强基本的自我保护、自我救助、自我防范和自我处置能力。

　　3.进一步完善制度，加强校产管理，谨防流失

　　进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到制度健全，职责分明，凡是购物都要货比三家，多去了解，同时要抓好库存物品的管理，做到精打细算，少花钱多办事，厉行节约。对办公用品的发放、水电器材的维修及更换实行登记制，明确责任，减少浪费。

　　加大对校产校舍的定期及日常的检查力度，随时排查各建筑物及设施的安全和使用隐患。对期初发放的各种物品及室内设施责任到科室、班级，谁丢失谁负责，对学校桌椅、门窗等要经常检查，并作好修理及登记工作，通过与班主任签订公物管理安全责任书，把班级公物管理与班主任考核挂钩，强化班级财产管理制度，力争把人为损耗降到最低程度www.pmceo.com。

　　4.加强食堂管理工作，强化食品安全。

　　食堂工作是总务处的一项重

要工作，关系到师生的具体生活问题。我们将加强管理力度，严格贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，按照“7S”管理的具体要求，严格把好食品原材料进货渠道，以保证师生饮食的卫生安全。同时加强平时的卫生检查，杜*物中毒事故，抓好食堂餐厅环境卫生，确保健康、干净、整洁的卫生环境。同时继续巩固抓好学生餐厅进餐的良好行为习惯养成教育，加大检查、抽查力度，有效抓好学校食堂的管理工作。

　　总之，本学期总务工作任务是艰巨的，我们将在校长室统一领导下，加强制度建设、加强安全管理。充分调动全体后勤人员的工作积极性，提高认识，转变观念，树立大局意识，通力合作，与时俱进，不断进取，加强后勤队伍建设，增强后勤人员服务意识，切实做好后勤保障工作。

篇4：X小学年春学期德育少先队工作计划

　　z小学20**年春学期德育、少先队工作计划

　　一、指导思想：

　　本学期，我校德育工作将以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实***，坚持育人为本，德育为先，积极探索新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。大力推进生活德育研究，把立德树人作为德育工作的根本任务。紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容，狠抓学生行为习惯教育，促进学生良好行为习惯的养成，全面提高学生的文明素质，促进学生健康成长，不断提高我校德育工作的实效。

　　二、工作目标：

　　通过一学期的努力，实现管理规范，制度健全，队伍精湛，特色鲜明，协调发展的格局；营造关系融洽，勇于创新，全员育德的氛围；打造“生活德育”品牌；塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象。

　　三、主要工作及措施：

　　（一）突出“五主”工作重点，把握好工作重心。

　　1.扎实开好《品德与生活》课，充分挖掘其它学科教学的育人资源，最大限度地发挥育人功效，努力建设好我校德育的主战场。

　　2.以学生学习、生活、行为三大习惯培养为重点，抓实“生活德育”和“养成教育”两大主课题。按照《学生一日常规》之要求，积极探索学生“生活德育”课题，关注学生学习、生活与行为细节。高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，以促进学生全面发展为出发点和落脚点。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

　　3.以橱窗、板报、校园广播为阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好橱窗、板报、校园广播等德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。学校橱窗、班级板报定期更换，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。

　　4.抓实学校德育和班级德育两大系列的德育主题活动，建设好周五班队活动课、全校*、每周升旗仪式三大主阵地。

　　坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，力求每次升旗准备充分，规范到位，学生受教育。国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

　　5.切实加强由班主任、少先队辅导员的德育团队建设，打造一支高素质的德育主力军。

　　（二）开好“三个会”，抓好德育队伍建设。

　　1.“三个会”即：期初的班主任计划会；期中的班主任德育工作经验交流会；期末班主任工作总结会，切实转变育人理念。

　　2.以提高班主任业务素质为突破口，适时组织全体或部分班主任培训及外出考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的积极性。

　　3.建立班主任手册，加强学校班主任常规工作的管理；以核发教师绩效工资为杠杆，适应教师绩效工作制新形势，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作绩效与待遇挂钩制度。

　　（三）用好“四个月”，扎实开展“主题教育月”系列德育活动。

　　本学期，结合我校实际，确定每个月的主题，形成“月月有主题、周周有重点、天天有内容”的德育新局面。进行跟踪督查并进行评比、记录，结果列入班主任学期考核。各月德育主题是：

　　三月——文明礼貌月：主题——雷锋在我心中

　　四月——革命传统教育月： 主题——先烈活在我心中

　　五月——励志乐学月；主题——他人在我心中

　　六月——健康成长月；主题——祖国在我心中

　　七月——评比表彰月。

　　（四）抓实“三创”争先活动，促进“三风”优化。

　　1.继续开展好“文明班级”、“优秀学生”的评比活动，重点加强学生良好行为习惯的养成，并内化为学生思想道德素质。积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”机制，并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“优秀学生”评价制度。

　　2.加强班级卫生管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到日常行为规范的“五无五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无杂物、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。

　　3.利用学生晨会、*、班队会活动课等时间加强对全校师生的纪律、安全、卫生教育，进一步强化师生安全意识，规范学生行为。

　　4.设置纪律、卫生、安全检举箱，开辟学生行为“红花榜”、“曝光台”，以达到及时弘扬正气，贬斥邪气的目的。

　　5.少先大队加大“红领巾安全监督岗”的监管力度，做到公平、公正、公开的管理，督促学生形成良好的文明风尚。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督www.pmceo.com。

　　6.把安全教育作为德育工作长期坚持的重点。把安全教育贯穿到整个教育教学过程和所有活动中，做到常抓不懈。要充分利用*、晨会课、班队活动课对学生进行安全教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强学生自治，发挥少先队监督岗的作用，让学生在校园内进行安全活动。

源自于建筑资料

　　（五）抓好“三结合”教育，促进学生发展。

　　1.不断完善“家长委员会”制度，积极拓宽德育的主渠道。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。要让学生自觉远未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。

　　2.重视家庭、社会与学校教育的配合。定期召开全校家长会，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。

　　3.班主任要定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥“家校联系”的作用，让家长及时了解到孩子的学习动态。班主任要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及留守儿童和进城务工子女等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能象其他孩子一样健康成长。

　　四、月工作安排：

　　三月份：

　　1.班主任工作计划会；

　　2.举行“文明礼貌月，雷锋精神伴我行”学习、实践系列活动。

　　3.全国安全教育周开展“安全伴我行”等活动。

　　4.开展“植绿、护绿”环保教育活动。

　　5.开展“美丽姜堰 生态家园”环保绘画、书法竞赛活动。

　　6.以养成教育为重点，狠抓常规教育。

　　7.开展中队主题会“文明礼貌，雷锋在我心中”活动。

　　四月份：

　　1.“革命传统教育月”活动，清明节组织师生扫墓。

　　2.开展“亲近大自然、热爱大自然”的环境保护教育活动。

　　3.开展中队主题会“烈士在我心中”活动。

　　5.期中班主任德育工作交流会。

　　五月份：

　　1.举办“乒乓周”活动。

　　2.开展中队主题会“励志乐学，他人在我心中”活动。

　　3.“六一”庆祝活动筹备。

　　六月份：

　　1.举行“金色童年－点燃希望”“六一”庆祝活动。

　　2.开展中队主题会“健康成长，祖国在我心中”系列活动。

　　3.“星级学生”“优秀队员”“优秀队干”评比活动。

　　4.期末班主任工作总结会。

　　七月份：

　　1.德育工作总结。

　　2.“文明班级”、班主任工作考核。

　　3.召开散学典礼，安排师生暑假生活。

篇5：中心小学三年级备课组工作计划

　　中心小学三年级备课组工作计划

　　一、指导思想

　　本学期本备课组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想，落实英语教研组工作计划，深入学习《英语新课程标准》，努力提高教研教改的能力，进一步深化英语教学改革，积极做好“提高小学英语课堂教学有效性”这一研究课题。以创新的课堂面对学生，以高的教学质量面对家长，创造性地开展备课组工作，使本备课组向科研型发展，更好的发挥备课组的作用，为学校的教育教学工作服务。

　　二、现状分析

　　三年级的学生是第一次接触到英语，所以对于学习英语有着很强的好奇心，教师要抓住这样的一个特点，充分发挥学生的这一特点，三年级有五个班，每个班上都很大约50几个学生。所以，教学的任务还是很严峻的。所以我们备课组的老师们要更加团结协作。

　　三、工作目标

　　1、认真学习新课标，以现代教育理念指导工作。

　　2、抓好备课组的教研、教学工作，努力提高教学质量。

　　3、抓好“提高小学英语课堂教学有效性”课题研究，以课题促质量。

　　4、组织开展好本年段的英语学科活动，营造良好的英语学习氛围。

　　四、工作重点及具体措施

　　1、落实新课标学习，树立新的育人观。

　　按“四定”（定时间、定地点、定内容、定中心发言人）开展新课标学习；

　　密切注意网站、杂志、报纸等渠道得到的新的英语教育教学理论并加以学习。

　　2．落实课堂常规管理，做到人人过关。

　　a.狠抓学生的习惯养成，包括聆听的习惯、书写的习惯等等，做到堂堂课落实，人人都要过关。

　　b.认真做好备课、听课、上课、作业批改及订正等常规检查。

　　c.落实课后撰写反思的习惯，认认真真地备好每一堂课，实实在在地上好每一堂课。

　　3．落实组内建设，争当优秀备课组。

　　a.多开展组内活动，增强备课组凝聚力，实现组内资源共享，经验交流，互帮互助。

　　b.备课组活动要以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的方法，加强教法、学法和专题的研究，提高教师的业务素质。

　　c.加强实践，组织教师人人上好专题研究课。

　　d.备课组活动要轻形式，重实效，活动内容多样，就理论学习、专题研究、教学案例分析、教学方法的创新等方面展开，提高活动的质量。

　　e.实施分层次教学，提倡布置活动性、实践性、自主性和分层次的课外作业。

　　f.搞好集体备课的过程管理，提高教学、教研质量。组织老师分析教材，逐个发表自己的教学构思，其他组员进行点评，最后取“百家所长”补己所短，达到集体备课共同提高的效果。

　　4．落实课题研究，发挥自我作用。

　　5．具体措施：

　　a.充分做好后进生的辅导工作。

　　b.认真实在的对待口语操练，使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。

　　c.认真开展好学科活动：单词竞赛、听力竞赛。