学校德育教导岗位制度
学校德育教导岗位制度
在校长的领导下,分管全校的德育工作。其主要职责是:
1.认真贯彻执行教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作。
2.组织实施师生员工的思想政治教育工作,调动师生员工的积极性。
3.草拟学校教育工作计划、总结,提交校务会讨论,并负责学校大型材料的把关工作。
4.审定处室制定的教育工作计划,审定少先队的工作计划,并督促实施。
5.领导班主任工作,对班主任工作进行考核与评定,充分调动班主任工作的积极性。
6.负责学校家长委员会、关心下一代协会的工作,管理教育宣传工作。
7.负责校园文化建设及其他临时性工作。
www.pmceO.com 物业经理人网篇2:学校教学教导岗位责任制度
学校教学教导岗位责任制度
教学教导是校长领导教学工作的主要助手,应在校长的领导下,全面贯彻执行党的教育方针,全面负责学校教学等方面的组织管理工作,其基本职责是:
1.组织和管理好学校的教学工作,保证正常的教学秩序,努力提高教学质量。
2.组织领导各科教研组,指导各教研组制订学年或学期工作计划,开展教研活动并定期检查落实,组织教师学习教育理论,学习教学大纲、教材教法,改进教学方法,培养教学骨干,总结交流教研活动经验,不断探索教育教学规律。
3.做好师生文化课本及教师"教学参考书"的预订和发放工作。
4.组织领导学校的体育、文娱、卫生工作,开展课外体育、科技、文娱活动,统一安排学生在校活动总量,切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。
5.检查教师教学、学生学习的情况和质量,建立和管理教师业务档案。
篇3:开发区小学教导主任岗位工作职责
开发区小学教导主任岗位职责
教导主任负责组织指导教学和教导等方面的组织管理工作。主要职责是:
一、制定工作计划
1、根据学校发展规划和学期工作计划,制定出学校教学工作计划、师资培训计划。
2、指导、督促、检查教学工作计划落实。及时向校长提供学期中教育教学工作计划落实情况资料,协助校长完成学期教学工作总结。
二、组织管理教学工作
1、组织教师制定教学工作计划,审定各科教师教学计划、进度,及时检查教师教学计划实施情况,解决实际问题。
2、经常深入教学一线,指导、检查教师教学工作。每月对教师教学工作中的备课、上课、作业批改、学生辅导等工作做一次全面检查评价,做好记录。
3、指导教师进行教学改革,总结交流经验,组织教学活动。做好培养骨干教师和青年教师的工作。
4、有目的有计划地进行教学质量检查、分析和评价,做好质量监控,保证教学质量在本区域内名列前茅。
三、做好教导处行政事务工作
1、负责指导、检查各“活动室”的使用与管理。
2、做好招生、编班、考试与命题工作。
3、做好学籍管理和学校教学档案、资料的归档管理工作。
四、指导副主任做好其负责的工作。
五、积极完成学校交给的其它工作。
篇4:高级中学德育处主任岗位工作职责
高级中学德育处主任岗位职责
(一)、协助分管校长组织管理学生的思想、政治教育工作,领导组织全校性的德育活动,制定德育工作计划,按时作好学期德育工作总结。
(二)、协助分管校长选配班主任、年级组长。审批年级组和班主任的工作计划,并抓好落实和检查工作,认真做好班主任、年级组长的考核、评定工作。
(三)、注意掌握学生的思想动态,检查《中学生行为规范》的执行情况。定期召开班主任、年级组长会议,与校团委配合,针对学生思想实际,提出工作建议,做好学生思想工作。
(四)、组织班主任做好学生品德评定工作,做好"三好学生"、"优秀学生干部"、先进班集体等各类先进的评选、表彰工作。
(五)、做好偶发事件的处理,做好行为偏差生的教育工作,按照上级规定,提出对学生的纪律处分意见,与校外教育机构保持联系。
(六)、协助分管校长组织管理体育、卫生工作,有计划地组织学生开展各类科技活动。
(七)、做好学生干部培训工作,组织并管理学生的社会实践活动(如军训、学农、社会实践与社会调查)、寒暑假活动、各类校外教育活动、课外文体活动、科技活动、学生社团活动及春、秋游活动等。
(八)、抓好社区、家庭、学校三结合工作,开展好社区委员会、家长学校等工作,切实抓好家庭教育工作,推进学习型家庭的建设。.
(九)、完成校领导交办的其他各项任务。
(十)、德育主任对德育处工作总负责;同时可设副主任若干名,德育处主任可会同校长协商,将部分岗位职责分解到各副主任。
篇5:高级中学德育处干事岗位工作职责
高级中学德育处干事岗位职责
(一)、做好德育处档案收集、整理、存档工作。
(二)、负责学生行为规范检查、登记以及班级每周流动红旗的评比工作。
(三)、负责德育处各种会议的记录及各种德育材料的收发。
(四)、检查并记录班主任早操、午会、升旗、班会"四到位"情况。
(五)、协助德育处主任组织学校各项大型活动。
(六)、完成学校领导委派的其他工作。