高中德育导师主要职责和工作制度

　　高中德育导师的主要职责和工作制度

　　1．德育导师主要职责

　　按照对学生“思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导、特长诱导”的要求，德育导师的主要职责是：

　　（1）关注受导学生的思想、品德、行为上的细节表现，帮助、指导受导学生形成良好的思想道德品质。

　　（2）关心受导学生的身心健康，对受导学生进行心理疏导和健康指导。

　　（3）关心受导学生的学业进步及个性特长发展，指导受导学生改进学习方法，提高学习能力和学习效率。

　　（4）指导受导学生合理安排课余生活，引导受导学生参加积极向上、活泼健康的文化娱乐活动。

　　（5）经常与受导学生家长及其他科任教师沟通交流，全面了解学生成长过程中的各方面表现，并反馈信息。

　　2．建立德育导师制工作制度

　　（1）档案制度。为每位受导学生建立档案，内容包括学生家庭详细情况，学生道德品质、心理健康和学业跟踪档案，对学生每一周期的表现及每次考试后的成绩逐一登记，分析对照。建立受导学生成长的档案袋，记录受导学生成长过程中的闪光点和不足之处，对症下药，制订受导学生的改进和发展目标并指导其完成。

　　（2）家访联络制度。建立不定期的家访、电话联络制度，每月至少与受导学生家长联系一次，及时与学生家长沟通，帮助和指导家长改进家庭教育方法。德育导师必须对受导学生本人及其家庭有清晰的了解，对其家庭情况进行简要分析，包括家庭的结构（单亲、重组、挂靠的更要作为重点）。密切与家长联系，指导家庭教育，共同探求教育方法。

　　（3）谈心与汇报制度

　　德育导师坚持每月至少一次与学生进行个别谈心，及时了解学生思想状况，在学习时间、方法等方面帮助学生制订切实可行的计划。并要求学生每周一次向导师汇报生活学习情况。（4）建立小组活动制度

　　每个德育导师与所指导的学生构成一个小组，小组内与小组之间将由德育导师组织定期（每月一次）进行交流。

　　本小组内：德育导师定期与本小组学生集体交流，导师需营造宽松的谈话氛围，学生可以将上一周期自己在学习、思想、心理等方面取得的进步或遇到的困难等如实讲出来，导师与其他小组成员均可发表自己的见解，形成浓厚的师生之间、生生之间的心心沟通氛围。

　　小组之间：德育导师之间可以进行交流，将同类型的小组成员（如同属于学习、道德、行为、心理等某一方面寻求指导的学生）组织在一起进行交流，以扩大学生之间的思想交流与观点碰撞，取得更好的德育效果。

　　（5）导师培训制度

　　学校德育导师制领导小组要定期组织导师进行教育学、心理学等相关知识的培训，每学期至少聘请相关领域专家来校讲学培训，举办德育导师工作研讨及案例交流等校本活动，不断提高德育导师的育人能力、工作水平及研究水平。

　　（6）导师考核制度

　　学校德育导师制领导小组根据下列四种情况，采取定性与定量、过程与结果相结合的方法进行考核：一是每位导师的自评；二是受导学生和家长对导师工作的评价；三是受导学生的实际表现（包括品德和学习情况）；四是年级组、班主任和学科教师的评价。

　　（7）导师奖励制度

　　A、德育导师在评优、评先、晋升职称的评选中，在其他条件相同的情况下可优先考虑。

　　B、学校每年对德育导师进行考核，合格的，给予每月30元的津贴，每学年评出若干名优秀德育导师，给予每年300元的奖励。

　　C、学校对担任德育导师的教师优先提供相关外出学习机会。

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篇2：高中团委书记工作职责

　　高中团委书记工作职责

　　1．传达贯彻上级团委和学校党总支的指示精神，结合本校实际，创造性地制订学期工作计划，并提出具体实施措施。

　　2．及时了解和掌握团员学生的思想、学习、工作情况，积极配合其它处室，做好经常性的思想政治工作，注重工作的实效性。

　　3．加强团干部的队伍建设，做好团干部的选配、培养和使用工作，充分发挥团干部的骨干作用。

　　4．工作到支部，服务到支部，积极指导支部开展富有成效的工作，增强支部工作的自转能力。

　　5．抓好团委的日常工作，定期做好吸收团员的审批工作。加强团委委员的自身建设，带领团委一班人大胆工作，开拓进取。

　　6．健全团的各项规章制度，做好建档工作，做到科学管理团组织。

　　7．根据现代青年之特点，有针对性地组织开展丰富多彩的团日活动，寓教于乐、于趣之中。

　　8．加强学生会工作的指导，充分发挥学生会的组织作用。

　　9．加强教工团支部建设，做好教工团员的思想政治工作，主动关心他们的工作、学习和生活情况。

　　10．加强和兄弟团组织的横向联系。

篇3：中专学校领导岗位工作职责公开承诺书(招生办副主任)

　　中专学校领导岗位职责公开承诺书（招生办副主任）

　　1.忠诚于党的教育事业，时刻牢记招生是我校生存发展的生命线。

　　2.协助主任做好招生工作。

　　3.协助做好对外招生宣传工作。

　　4.协助做好新生、家长咨询接待工作。

　　5.协助做好新生录取通知书的发放工作。

　　6.完成领导交给的其它工作。

篇4：中专学校领导岗位工作职责公开承诺书(副主任政教处)

　　中专学校领导岗位职责公开承诺书（副主任政教处）

　　1.服从上级领导，对上级交办的任务要按要求认真及时完成。

　　2. 协助政教主任组织开展形式多样的活动。

　　3.按政教处工作计划检查、督促工作的实施。

　　4. 协助政教处主任考核班主任工作。

　　5.协助主任组织好每年的“三优”评选工作。

　　6. 按工作计划协助主任组织好学生参加社会实践活动。

　　7.抓好学校纪律，检查班会的召开情况。

　　8.协助主任组织好全校的大型活动，如每周一的升旗仪式和周会，开学典礼、各种宣传教育活动等。

　　9. 严格按规章制度办事，公平、公正。

篇5：学校领导岗位工作职责公开承诺书(后勤副主任)

　　学校领导岗位职责公开承诺书（后勤副主任）

　　一、在实训处主任的领导下，负责学校实训管理等工作。

　　三、组织制定并贯彻执行有关实训教学的各项规章制度和岗位职责。

　　四、负责做好实训教学环节的监控和检查考核工作。

　　六、负责教学仪器设备的维护、保养和管理等工作。

　　七、负责教学仪器设备的技术档案管理工作。

　　八、配合有关部门做好协调和服务工作。

　　九、负责中心环境卫生和安全工作，及时处理安全隐患。

　　十、完成学院安排的其它工作任务。