医院医德考评制度(5)

　　医院医德考评制度(五)

　　一、指导思想：

　　以*理论和“***”重要思想为指导，贯彻落实***，以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标，以考核记录医务人员的医德医风状况为内容，以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点，强化教育，完善制度，加强监督，严肃纪律，树立行业新风，构建和谐医患关系，更好地为广大人民群众的健康服务。

　　二、医院成立医德考评领导小组

　　组长：z

　　副组长：z、

　　组员：党办、医务部、护理部、医疗质量与控制办公室、人事处、纪检监察、社会工作办及党支部书记

　　办公室设在党委办公室

　　三、考评范围：

　　各级医师、护士及其他卫生专业技术人员

　　四、考评的主要内容：

　　(一)救死扶伤，全心全意为人民服务。

　　1、加强政治理论和职业道德学习，树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识。

　　2、增强工作责任心，热爱本职工作，坚守岗位，尽职尽责。

　　(二)尊重患者的权利，为患者保守医疗秘密。

　　1、对患者一视同仁，不得歧视。

　　2、维护患者的合法权益，尊重患者的知情权、选择权和隐私权，为患者保守医疗秘密。

　　(三)文明礼貌，优质服务，构建和谐医患关系。

　　1、关心、体贴患者，做到热心、耐心、爱心、细心。

　　2、着装整齐，举止端庄，服务用语文明规范。

　　3、认真践行医疗服务承诺，加强与患者的交流和沟通，自觉接受监督，构建和谐医患关系。

　　(四)遵纪守法，廉洁行医。

　　1、严格遵守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德，严格执行各项医疗护理工作制度，坚持依法执业，廉洁行医，保证医疗质量和安全。

　　2、不索要、收受患者及其亲友的财物。

　　3、不利用工作之便谋取私利。

　　4、不开具虚假医学证明，不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销，不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料。

　　5、不违反规定外出行医，不违反规定鉴定胎儿性别。

　　(五)因病施治，规范医疗服务行为。

　　1、严格执行诊疗规范和用药指南，坚持合理检查、合理治疗、合理用药。

　　2、认真落实有关控制医药费用的制度和措施。

　　3、严格执行医疗服务和药品价格政策，不多收、乱收和私自收取费用。

　　(六)顾全大局，团结协作，和谐共事。

　　1、积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动。

　　2、正确处理同行、同事间的关系，互相尊重，互相配合，取长补短，共同进步。

　　(七)严谨求实，努力提高专业技术水平。

　　1、积极参加在职培训，刻苦钻研业务技术，努力学习新知识、新技术，提高专业技术水平。

　　2、增强责任意识，防范医疗差错、医疗事故的发生。

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篇2：实小（学校）班主任工作考评办法

　　实验小学(学校)班主任工作考评办法

　　为切实加强学校的"三风"建设、切实提高学校办学品位，根据学校德育工作的需要，制订了《zz县**实验小学加强学生养成教育方案》并与此方案相配套制订了《zz县**实验小学文明班级评比细则》《zz县**实验小学班主任月工作考核奖惩方案》《zz县**实验小学教师值日职责及奖惩规定》。随着班主任工作考核评价方案的变化，与此相对应《zz县**实验小学教师工作量化评价制度》中的关于A5班主任工作量化评价的考核方案也需作出调整变化。为此，现今，就《zz县**实验小学教师工作量化评价制度》中的关于A5班主任工作量化评价的考核方案作出如下说明：

　　一、班主任工作量化总分为15分。

　　二、班主任工作量化得分的构成：

　　(一)养成教育过程性督查的考核得分占10分。一学期来，班主任月工作考核得分累计相加的总和按照10分制折算本项得分，限最高10分。

　　说明：班主任月工作考核已经覆盖了文明班级评比、主题班队会开展、主题黑板报评比、每月一次大扫除评比、公益劳动、班级竞赛获奖、家校联系、班级声誉、上交材料九项内容的考核评价。

　　(二)班主任成效建设的考核得分占5分。

　　1、班级集体外出活动的组织工作得分占1分。学校将视每学期班级在学校组织的秋游、春游、观看电影等班级集体外出活动中，班主任能否组织措施得力，班级组织纪律好;能否确保活动安全有序，活动效果显著;能否积极展现学校形象，展示班级风采的班级分别给予班主任1分、0.5分的量化得分。

　　2、收费及班级财产管理1分。学校布置的注册收费、寄宿午膳生活费等正规收好并按时上交总务处，安全妥当管好用好班级负责的财产，得1分。本项由总务处核实，经费未按要求收缴每次扣0.5分，财产管理不善扣0.5-1分。

　　3、安全管理占1分。无发生安全事故(如严重骨折、颅外受伤、五官出血、内脏受伤、体表伤口较大须动手术，轻微脑震荡、晕厥等)得1分。如班级一学期里发生一起安全事故，扣1分，扣分不封顶，扣完为止。

　　4、学额管理占1分。一学期，班级无学生流失得1分。由教导处核实，流失1名学生扣1分，扣分不封顶，扣完为止。(说明：流失是指学生离校后无完备的转学手续。能提供完备的转学手续，不算流失。)

　　5、积极开展心理健康教育，切实转化问题学生工作占1分。班主任能积极扎实有效开展问题学生心理咨询，如实认真详细做好心理咨询记录，问题学生转化效果显著得1分。少队部通过核实心理咨询记录发现有事实与记录不符情节，每项扣1分，扣分不封顶，扣完为止;少队部根据班主任上交材料的质量酌情给予扣分。

　　三、能积极配合班主任做好班级工作且未兼任学校其他行政、业务管理工作的科任教师按相应班主任的70%得分。担任多个班教学的科任教师，得多个班班主任得分平均分的70%。

　　四、惩罚措施：

　　一学期里，凡班集体不服从学校或相关部门的工作安排，影响学校全局工作;出现重大安全事故;体罚学生;乱收费;处置学生矛盾纠纷不当等事件遭家长投诉造成不良影响 ，损及学校声誉的班级班主任由学校行政会讨论决定相关责任人在本学期不予享受校级以上先进或优秀等相关奖励的资格。

　　zz县**实验小学班主任月工作考核量化说明

　　1、文明班级评比70%

　　(1)每月将每周文明班级评比总分累计相加÷月评比天数= 一月来每日班级评比得分。

　　(2)一月来每日班级评比得分×0.7=月量化得分。

　　(3)名次追加得分指在月量化得分(满分70分)的基础分之上，一月内每获得一次流动红旗加3分。

　　2、板报专刊5%

　　以年段为单位，由少队进行每月一次的板报专刊评比，年段一、二、三、四等奖得5、3、2、1分。

　　3、大扫除(每月一次)5%

　　以年段为单位，进行每月一次大扫除评比，年段一、二、三、四等奖得5、3、2、1分。

　　4、安全5%

　　班级在一月内发生如下情况本月安全项目不予得分：

　　(1)群殴群伤事件。

　　(2)在校期间，班级出现因活动、玩耍等外因造成的骨折、脑震荡、外观流血、烫伤等情况给学校声誉带来不良影响、干扰学校稳定。

　　(3)班级教室电器、桌椅、讲台、玻璃、橱柜、黑板存在遗失、损坏或遗失损坏学校其他财产的情况，除照价赔偿、安装完好外，不予得分。

　　5、竞赛5%

　　在各级各类竞赛中，不论集体、学生个人获奖，当月一等奖得5分;二等奖得3分;三等奖得1分。没获奖不得分。

　　6、班主任工作手册2%

　　每月30日上交少队。少队依据栏目填写的完整性、对栏目内容进行学生调查访问真实性进行酌情评分。在少队进行的班队课抽查中，凡发现班主任将班队课完全挪作他用的，一节扣2分，扣完为止。

　　7、上交材料3%

　　每月少队布置的材料上交，迟交一次扣1分。应付了事(如上交材料属下载内容中竟然连校名、班名、人名没改动;或子虚乌有)上交的材料不予得分。没上交者该项不得分。

　　8、广播稿5%

　　(1) 3-6年级每班每星期上交3篇，迟交或不交每篇扣1分，扣完为止。(1-2级不参与此项考核。)

　　(2)广播稿追加得分就是每播出或采纳一篇加1分，加分不封顶。

　　9、代班主任的补贴按当月请假班主任的月班主任补贴总额÷当月天数×所代天数=金额。

篇3：医院关强医德医风建设，刹住医疗行业不正之风若干规定

　　医院关于加强医德医风建设，坚决刹住医疗行业不正之风的若干规定

　　为了进一步推动医院医德医风建设，坚决刹住行业不正之风，确保医德医风建设"一次投诉待岗制"落到实处，更好的为人民健康服务，促进医院发展，根据江西省卫生厅、赣州市卫生局有关文件精神，结合我院实际，制定本规定。

　　一、坚持自觉遵守劳动纪律，不准擅离工作岗位

　　凡医院工作人员一年内出现一次擅自脱岗，扣除当事人当季奖金;出现二次擅自脱岗，视情节轻重，给予待岗1-2个月处理，待岗期间仍由科室管理，只发基本工资，停止处方权，当年医德医风考评定为不合格，不予评优评先(在以下条款中待岗人员均按此处理);因脱岗造成严重后果者，除待岗外，给予全院通报批评，降聘1年技术职务，并相应降低工资，直至政绩处分。

　　二、坚持自觉遵守医疗法规，不准弄虚作假

　　凡医务人员在医疗活动中利用职务之便签署、出具各种假医学证明文书，造成不良影响者;发生医疗纠纷后，隐匿、伪造或者擅自销毁医学文书及有关资料的，视情节严重待岗1-6个月。造成严重后果者，给予相应的政纪处分。

　　三、坚持文明优质服务，不准对病人及其家属冷、硬、推、拖

　　凡医院工作人员对病人态度冷漠，扣除其当月奖金。推诿、训斥、刁难病人(家属)的，给予待岗1个月处理。造成医患严重冲突者，给予待岗3个月，导致严重后果者给予政纪处分。

　　四、坚持合理用药、合理检查、合理收费，不准增加患者经济负担

　　对医务人员不根据病人病情，乱开大处方者(每季度由医院职能部门组织有关人员对医嘱和门诊处方进行检查界定)，发现一次，给予通报批评，扣除当月奖金;发现二次，给予待岗1个月处理。对位谋取科室或个人利益巧立名目私自收费的，一经查实，没收全部非法所得，给予科室负责人或当事人相当于所得金额3至5倍的经济处罚，并给予当事人待岗2个月处理。

　　五、坚持医务人员在院在岗贡献力量，不准私自外出行医

　　凡医务人员未经医院同意，私自外出行医，领取报酬;擅自"走穴"收取"会诊费"、"手术费";以种种理由把病人带到家里或转介到其他医院进行检查、治疗等，从中收取"开单费"、"好处费"者，一经查实，给予全院通报批评，没收当事人全部非法所得，并处以3至10倍罚款，降聘技术职务一级，3年内不得晋升技术职称，视情节轻重待岗3-6个月，同时追究科室主任或护士长的领导及管理责任，并向市卫生局报告，建议停止当事人职业资格。造成严重后果者，给予政纪处分，构成犯罪的移送司法机关处理。

　　六、坚持廉洁行医，不准向病人及其家属索、拿、卡、要

　　凡医务人员利用职务之便对来院就诊者索要"红包"(包括贵重物品、有价证券等)，经查实后，第一次除没收当事人非法所得外，处以3倍索要金额的罚款;若一年内有2次以上者，给予全院通报批评，没收当事人非法所得，并处以3-10倍索要金额的罚款，并待岗3个月，态度恶劣者，还要给予政纪处分，3年内不得晋升专业技术职称。凡收受"红包"者，必须在5天之内上交医院纪检监察部门，否则，一经查实，处以1倍罚款，并在全院通报批评。

　　七、坚持廉洁奉公，不准私自收取各种回扣

　　凡医务人员在医疗活动中收取药品生产或经营单位发放的"临床促销费"、"开单费"、"处方费""统方费"等形式的变相回扣;以及其他工作人员在房屋基建、汽车维修、药品和医疗设备等物资采购中，收受对方以不同方式给予的"回扣"、"折扣"、"让利"、"手续费"、"介绍费"、"中介费"和有价证券、贵重礼品等，经查实后，一律以受贿论处，没收全部非法所得，给予待岗3-6个月处理，3年内不得晋升高一级技术职称。情节严重者给予政纪处分，构成犯罪的移送司法机关追究刑事责任。

篇4：某学校班级量化考评制度

　　学校班级量化考评制度

　　本细则从四个部分对班级进行考评：卫生、组织纪律、学校活动。

　　一、卫生。此部分在考评中占40分，分二项。

　　1、卫生区(20分)，是指该班除教室外应打扫的指定卫生区域。卫生应按学校指定的时间(每天下午放学前)清查完毕，凡未按规定时间打扫完毕的班级，每次扣2分;检查中卫生区域特脏的班级，每次扣3分。

　　2、教室(20分)，教室卫生包括地面、墙壁、前后所有门窗、玻璃、挂幅、黑板，每次发现一处不彻底扣2分;桌登摆放凌乱，桌面尘土未檫拭，每发现一次扣2分。

　　二、组织纪律。此部分在考评中占30分，分为三项。

　　1、课间纪律(10分)，课间凡发现起哄、打口哨、追逐、爬窗子、骂人、斗鸡等不正当现象的，每发现一次扣2分;发现学生课间买吃零食，甚至破坏卫生的，每发现一次扣2分。

　　2、自习课纪律(10分)，凡自习课乱、吵、学生随便离开座位在教室乱转，每发现一次扣1分。

　　3、各种违纪(10分)，凡出现一次打架事件，每次扣3分;凡发现学生吸烟、喝酒、连续两天不到校者，每人次扣2分。

　　三、学校活动。此部分在考评中占30分，分为三项。

　　1、站队纪律(10分)，站队时，班主任必须跟班，累计三次不跟班扣2分;学生队列不整齐、说话多、连续点名批评2次者，此项全部扣除。

　　2、升旗仪式(10分)，升旗由值周教师组织提前通知旗手，一至五年级学生提前排好队列，由三至五年级学生升旗，各班必须选出四名旗手，等待值周教师调选，所选班级不积极组织升旗者，每次扣2分。

　　3、劳动任务(10分)，凡学校布置的劳动任务不按时完成或完成不彻底，每次扣2分。

篇5：某中学教师常规教学工作考评细则

　　z中学教师常规教学工作考评细则

　　为进一步增强教师工作责任感和责任心，提高教育教学质量，结合我校实际，拟定本细则。

　　一、备课

　　1、超前备课、每科、每课、每堂有教案(新课、习题课、复习课、测试课、讲评课)，随堂抽查无教案上课，有1例扣5分。

　　2、按要求参加集体备课和教研活动，以教研备课记录为准，每缺1次扣1分。

　　3、教案质量按以下标准定等次(B等扣2分，C等扣5分)

　　①不按时上交检查的定为C等(特殊情况除外);

　　②教案累计节数少于学校规定节数每节扣3分;

　　③新授课教案不足1页的B等;

　　④教学过程记录的内容空洞，不切实际，属应付检查的教案C等。

　　二、上课

　　1、上课实行候堂制，准时上下课(包括早晚自习)，不得迟到和早退，不得空堂，不得私自换课。

　　①迟到和早退每次扣5分

　　②空堂(班)一节扣10分

　　③私自换课一次扣2分

　　2、上课效果

　　A、上课有下列情形出现，每发现1例扣2分，累计计算

　　①教态不规范，课堂上吸烟，接打手机

　　②无板书或板书不规范，布局不合理，书写不工整(测试课除外)

　　③态度粗暴，有体罚、变相体罚和歧视差生的行为

　　④授课中出现知识性，科学性错误

　　⑤课堂秩序混乱有学生开小差，睡觉的

　　⑥随意离开课堂

　　B、学生评教得分不达标，扣5分

　　3、体育课、各种实验课要严格组织，按规范上课，杜绝学生自由散漫现象，有此现象，每次扣4分。

　　4、老师上课前，要清查学生人数，对迟到学生要及时进行教育，如有学生无故旷课，教师应及时按规定作相应处理，不按此要求，每次扣2分。

　　三、作业批改

　　1、作业次数不足要求每次扣2分;

　　2、作业未及时批改扣1分，试卷未按规定阅卷并及时上报分数表每次扣5分。

　　四、辅导

　　对各类学生全面辅导，但不得私自收费订资料，对优差生建立专门记载内容。借辅导之名收取费用扣5分。

　　五、考试

　　1、监考考勤等同于上课

　　2、考试过程中，认真收发试卷和监考，不得有差错。否则每次扣2分。

　　3、改卷过程中，不得由学生代改，不得出现重大失误，否则每次扣5分。

　　4、期中、期末考试按教学和积分如实计算。

　　六、各种资料表册上交

　　1、学校安排布置需上交的各种资料，不按时上交扣2分。

　　2、资料不上交扣5分。

　　以上扣分均以学校检查数据为准。