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实小语言文字规范化工作细则

编辑:物业经理人2017-04-26
>  实小语言文字规范化工作实施细则

  1.语言文字工作的指导方针:

  贯彻、执行国家关于语言文字工作的政策和法令,推动国家语言文字的规范化、标准化及其健康发展,继续推动文字改革工作,使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用,并促进各民族、各地区经济文化的交流。

  2.语言文字工作的实施原则:

  按*同志“三个面向”的教育方针,坚持语言文字工作与学校教学中心工作相结合,与校园精神文明建设相结合,与推进素质教育相结合,与培养具有现代化国际意识的高素质、创新型人才相结合的原则,大力推行、积极普及、逐步提高,全面推进校园语言文字工作。

  3.语言文字工作要点:

  (1)由校语言文字工作领导小组共同研究制定教师培训计划、语言文字规范化宣传教育活动计划和加强学生普通话基本功、规范用字基本功训练的规划。

  (2)将语言文字工作列入年度工作计划,将普通话水平纳入教育质量评估体系,普通话水平测试结果作为教师聘用、晋级和评估的条件之一。加强普通话的推广和普及,校园内名称牌、黑板报、标志牌、公示、作业批改、板书等用字符合要求,增强师生的语言文字规范意识,使普通话和规范汉字成为基本的教育教学用语用字。

  (3)每年按期完成教师普通话水平测试任务,按照省语委办的要求,积极开展教师和管理人员的普通话培训工作,并积极选派骨干教师和管理人员参加县级、省级、国家级培训。

  (4)开展形式多样、富有成效的宣传教育活动,加大语言文字工作宣传力度,扎实开展推普周宣传活动,在校园内掀起学习、使用普通话的高潮,使说好普通话、用好规范字成为学校素质教育的重要内容,把语言文字工作与建设文明校园、塑造优秀的校园文化相结合,使说普通话、用规范字成为校园文化建设的重要内容之一,共同营造积极向上、紧张活泼的校园环境和育人环境。

  语言文字工作是学校的重要工作。为了鼓励广大师生积极配合学校做好这项工作,特制定本管理措施。

  1、成立语言文字工作领导小组,构建合理的工作网络,有计划、有步骤、积极稳妥地开展学校语言文字工作。

  2、加大宣传力度,使广大师生人人明确语言文字工作的意义,倡导“讲普通话,写规范字”的良好风气。

  3、推派几名教师担任推普教师,负责学校推普工作;各班推选两名学生担任推普员,负责班级推普工作。

  4、加强对学生校园用语的检查,检查情况公开化,并纳入期末班级行为规范考核,推普工作不理想的班级不得评为文明班级。

  5、加强对教职工校园用语(尤其是教学用语)的检查,检查情况纳入期末教职工工作考核,对使用方言(尤其是面对学生时)的教职工在考核时不得评优。

  6、教师必须掌握规范汉字知识,以年段为单位进行教师规范汉字知识竞赛,评出个人、集体一、二、三等奖,并给予奖励。

  7、经常开展“啄木鸟在行动”的查纠活动,黑板报、宣传栏等校园用字消灭不规范字。“写好规范字”作为黑板报评比检查的项目之一。

  8、教师备课、板书时杜绝出现不规范字,“写好规范字”作为检查备课、上课等教学常规的项目之一。

  9、组织好一年一届的全国推普宣传周活动,积极开展各类比赛,进一步推动学校语言文字工作。

  为切实做好我校语言文字工作,特制定如下条例:

  1.认真贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,坚持普通话的法定地位,贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的工作方针,使普通话成为教学语言和校园语言。

  2.开展形式多样、富有成效的宣传教育活动,加大语言文字规范化宣传力度,使说好普通话、用好规范字成为学校素质教育的重要内容。

  3.建立、健全或调整学校各级语言文字工作领导小组,制定学校语言文字工作规划,指导校语言文字办公室和各年段落实各项工作。

  4.制定规章制度,将普通话水平纳入教育教学质量评估体系,作为检查、评估的一项重要内容。

  5.有计划地进行教师、学生的普通话培训和测试与提高工作。

  6.充分发挥课堂教学主渠道作用,提高教师和学生语言文字规范意识和应用能力,注重提高教师和学生的语言文字素质。

  7.加强对推广普通话、用字规范化工作的检查评估,定期对校园用字情况进行检查,并将这项工作作为学校精神文明创建活动,构建现代学校的重要内容之一。

  语言文字工作规章制度:

  1、教师在上课时必须使用普通话和规范字授课与板书。

  2、教师在板书及批改作业时必须使用规范字,杜绝使用繁体字、异体字、二简字、错别字和不规范字。

  3、学校公务和校园环境用字必须使用规范字。

  4、学校组织正式活动和开会必须使用普通话和规范字进行纪录。

  5、认真贯彻落实“三纳入、一渗透”把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入培养目标和有关课程标准。

  6、学校教师三字一话基本功定期考核必须过关。

  7、学校不定期抽查教师的普通话和规范字的使用情况。

  8、所有教师都必须达到相应的普通话等级。

  9、对积极撰写语言文字专题论文的老师给予奖励。

  10、“创建”小组办公室正、副主任,开展语言文字规范工作计入工作量。

  本《细则》自发布之日起施行,本《细则》由校

  语言文字工作小组负责解释。

  实小语言文字工作领导小组

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篇2:学生寝室规范化管理制度

  学校学生寝室规范化管理制度

  为了创造整洁、舒适、安全、文明的学习环境和生活环境,使学生寝室管理制度化、科学化和规范化,特制订本制度。

  一、寝室规范化管理总要求

  1、每寝室设寝室长一名,每层楼设层长1名,每幢楼设楼长1名、副楼长2名,负责寝室楼纪律、卫生和安全的组织管理与督查。楼层长和室长必须以身作则,寝室成员、室长、层长、楼长要统一逐级服从管理。

  2、寝室要建立明确的值日轮流制度,做到一日一小扫,一周一大扫,责任到人。并将值日轮流表要张贴在规定位置,保持门牌清楚、规范、整洁,以便监督。

  3、要严守作息制度,按时起居,按时归宿,晚上熄灯后要安静睡眠,午休时不得搞娱乐活动,不得吵闹、打球、喧哗,不影响他人休息。

  4、要讲究卫生,注意公共道德。不随地吐痰,不准从窗口、走廊往楼下倒水或丢弃废物。要保持室内、公共场所清洁,做到地面无纸屑、果皮、痰迹,门窗、天花板及桌面做到无蜘蛛网、无灰尘。

  5、床铺要统一靠墙放置,床上用品和生活用品要统一摆放整齐,房间布置要美观大方,墙上不准敲钉、张贴、涂画、乱挂。

  6、学生必须按学校统一安排的宿舍住宿,不得擅自更换寝室和床位,各寝室要建立学生床位表并将粘贴在门外,在表中按要求注明各床铺人姓名、班级等,并保持字迹清楚、整洁,便于检查人员检查,发现无床位表的寝室将予以通报批评。

  7、要爱护公物和公共设施,损坏财物要赔偿,故意损坏或未经批准擅自拆除及转移寝室内设施,如消防器材、床铺、柜子等,按毁坏公物论处。

  8、注意自我保护和自我防范,严防火灾和盗窃,发现可疑人员和火灾隐患,应及时处置并报告主管部门。不准在寝室里私接电线,不准使用电炉等不安全电热器具,不准在寝室内点蜡烛。不准留宿外人。做到人出门关。

  二、寝室规范化管理具体实施意见

  (一)卫生

  1、地面上(或走廊)有纸屑、果壳、杂物、痰迹或积水等扣2-5分。

  2、门、窗、玻璃、天花板及桌面有蜘蛛网(灰尘)扣2-5分。

  3、墙壁上乱贴、乱钉、乱挂(除西装和皮衣外)乱画、脚踩、打球等扣2-5分,同时由责任人或寝室承担墙体修理所需费用。

  4、在窗口、走廊向楼下倒水、洗刷或丢废物扣5分。

  5、在学校规定的打分时间,无人在寝室或门关着的扣寝室1-3分(如已向管理员请假不扣分),如发现无人打扫,扣值日生分5分。

  6、垃圾要每天清倒,堆放垃圾、垃圾筒内的垃圾超过三分之二及没有及时清倒的扣3分。

  7、卫生间要保持清洁,便池要及时放水冲净;不能有异味,不得向便池扔杂物。违者扣5分,并要负责承担排污管的堵塞等所需费用。

  8、地面要干净,寝室打扫后没有进行拖地的扣2-5分。

  9、卫生间一律使用卫生纸,卫生纸要放入纸篓,否则,由此引起排污管堵塞等所需费用,由寝室承担,并扣2-5分。

  10、卫生工具及齐全配备,值日表按规定位置张贴,不得损坏否则扣5-10分。

  (二)摆设

  1、被子没叠的每张床位扣5分(值日生扣2分,寝室扣3分)。

  2、被子折法和放置位置不统一,床上用品没摆放整齐扣1-2分。

  3、行礼箱、桌子、鞋子、脸盆等生活用品没有统一摆放整齐扣1-2分。

  4、在寝室里(除下雨天外)晾衣服扣2-5分。

  5、没有将拖把、簸箕、扫帚等卫生打扫工具要摆放整齐扣5分。

  (三)纪律

  1、晚上就寝熄灯后不得大声喧哗、讲话、唱歌、吵闹、打手电筒等,要保持安静,以免影响他人休息,否则,一次扣2分,多次批评教育、警告无效的寝室(不服从管理、无理取闹、顶撞管理老师)扣5-10分。

  2、熄灯后迅速就寝,原则上不准再出宿舍门和互串寝室,不按时就寝扣2分。

  3、寝室内严禁吸烟(有烟头)、酗酒(有酒瓶)、赌博、打架、斗殴等违纪行为,扣5-10分。

  4、未经他人同意,乱拿他人物品扣5分。

  5、进出宿舍故意不刷一卡通或代刷一卡通者,扣5分。

  6、住校生按门上床位表住宿,不得随意调换寝室和床位,否则,扣5分。

  (四)安全

  1、就寝后不关门或寝室没人而门未及时关好上锁扣3分。

  2、在寝室里点蜡烛扣10分。

  3、未经批准在寝室里留宿非本寝室人员或亲友扣5分。

  4、在寝室或走廊焚烧东西扣5-10分。

  5、私拉电线或在寝室里使用电炉、电热棒等不安全电热器具扣5-10分。

  6、在寝室里不得存放易燃、有毒物品、易爆,燃放烟花爆竹等危险品扣15分。

  7、住校生留宿在外,没有向班主任办理请假或未所在宿管室请假登记及没有按学校规定的时间内回宿舍就寝的,将按夜不归宿扣10分。

  8、在寝室携带危害人身安全的任何铁管刀具,检查发现一律没收,扣10分。

  (五)财产管理

  1、按照分级管理,谁用、谁管、谁负责的原则,寝室长负责室内共有财产的管理,每个学生要保管好自己使用的床铺、桌椅及个人生活用品,如经核实因寝室成员管理不善造成寝室财产经济损失,扣5-10分。

  2、室内所有财产设施,除自然损耗,非管理不善和非人为所造成的毁损外,一律由有关责任人或寝室负责赔偿,并根据实际酌情扣5-10分。

  3、节假日放假和实习期间,应及时关好门窗,否则,由此引起的财产损失,将由寝室自行负责,并扣5-10分。

  4、要节约用水、用电,超计划部分水、电费用由寝室成员负担,发现寝室有浪费现象扣5-10分。

  三

  、寝室规范化管理评比与奖罚规定

  1、寝室规范化管理评比由学生公寓生活指导师组织学生宿管会成员每天定期不定期对每个寝室及相关同学进行量化打分考核,考核结果每天在每幢学生公寓张贴公布,每周进行总结评比公布前后10%排名,并在全校通报。

  2、寝室规范化管理每月由学生处组织进行红旗寝室、样板寝室、黄牌寝室评比,红旗寝室符合条件为一个月内累计有四次获得周评比前10%比例;样板寝室符合条件为月评比中有连续四次周评比在5%比例或在连续三次被评为红旗寝室称号;样板寝室可申请免检寝室。黄牌寝室符合条件为月评比有3次周评比为后10%比例,且经管理人员讨论确属脏、乱、差寝室。

  3、学校对被评为红旗寝室、样板寝室给予精神和物资奖励(价值分别不低于30元和50元),全校通报嘉奖。

  4、学校对被评为黄牌寝室给予全校公开通报批评,定期检查,限期改正,并取消文明寝室及寝室成员在校评优评先的资格,通知家长,召开寝室成员家长会。

  5、寝室规范化管理评比结果作为先进班级评比及班主任考核的重要依据。

  6、根据每个学生在寝室规范化管理评比活动中的表现,量化学生个人在学生寝室集体生活中考核的结果,追究个人不良行为承担相应的责任,建立学生个人综合素质考核档案,纳入学生学期学年各种评优评选和德育考核的指标。

篇3:二中语言文字工作制度

  

  初级二中语言文字工作制度

  为全面推进我校使用语言文字的标准化、规范化,依据《国家通用语言文字法》、《教师法》、《教育法》和《关于开展普通话水平测试工作的决定》,结合我校语言文字工作的实际情况,特制定如下制度:

  一、学校全面推广国家通用的普通话和加强哈萨克语言文字的正字正音工作,(以《汉语拼音方案》为准),推行规范汉字(以《汉字简化方案》为准),哈语言文字的教师以正字正音为准。

  二、语言文字工作领导小组是学校的常设机构,负责对学校语言文字工作进行规划指导和管理监督。

  三、学校所有专任教师必须持普通话等级证书和哈语言的HSK等级证书上岗,在职教师普通话水平必须达到二级乙等及以上水平,从事中文学科教学的教师必须达到二级甲等及以上水平,哈语授课的教师HSK小学要达到四级、初中要达到五级以上,哈语言中的汉语教师HSK小学要达到五级、初中要达到六级以上。

  四、学校刊物,橱窗、墙报、校训、班训、标语牌匾、以及校园网、校内通知、布告栏等必须使用规范汉字。

  五、学校公文、教师教案、讲义、课件、板书、试卷、批语、评语等必须用规范汉字,学生作业必须用规范汉字。

  六、普通话和哈萨克语言,是校园语言、教学语言。使用汉语进行教学的教师的课堂教学、学生在课上回答问题必须用普通话进行;播音室的汉语广播必须用普通话播报。使用哈萨克语言进行教学的教师课堂教学、学生在回答问题必须用正确的哈语言。

  七、为加强语言文字规范化、标准化教育和语言文字基本功训练,学校开设普通话课和哈萨克语言文字的正字正音课,重点讲授新时期国家语言文字工作方针、政策和语言文字规范化知识,对学生进行普通话训练和哈萨克语言文字的正字正音工作,。

  八、学校所有会议发言一律用普通话,在办公室或其它办公区学校领导应带头坚持说普通话,凡与学生交谈无论何时何地一律用普通话;积极开展语言文字规范化竞赛,如普通话朗读比赛、演讲、辩论赛、征文、主题班会等,提高师生对语言文字的重视程度。

  九、加强语言文字规范化、标准化教育、语言文字基本功训练、民语言的正字正音工作。建立教师使用规范语言文字评比制度,将普通话合格和民语言的HSK达标作为教师录用、业务考核、评优、评职、晋级的重要依据。

  十、加强语言文字工作档案管理,做到标准化、制度化、规范化。

  十一、精心组织每年的“推普周”活动,搞好语言文字规范化的宣传。

  

篇4:公司规范化管理实施办法

  规范化管理实施办法

  第一条规范化管理概念

  我们所称的规范化管理,是指根据本公司的章程的业务发展需要,合理地制定公司的组织规程和基本制度以及各类管理事务的作业流程(包括各类报表、图表、公司的CI规范等等),以形成统一、规范和相对稳定的管理体系,通过对该体系的实施和不断完善,达成公司管理动作的井然有序、协调高效之目的。

  第二条规范化管理意义

  (一)逐步将公司的管理工作纳入"法制"管理的轨道,减少工作中的"盲目性"、"随意性";

  (二)明确界定各管理层上下之间、横向之间的责权关系,减少摩擦,提高工作效率;

  (三)系统地开发和建立公司的"管理软件",使公司管理水平的提高和管理经验的积累有一个基本生长点;

  (四)为全面实施电脑化管理奠定基础。

  第三条规范化管理内容

  (一)制定各类规范管理文件,包括:

  1.基本制度;

  2.作业程序;

  3.图表报表;

  4.CI规范。

  (二)对上述规范管理文件付诸实施并定期修改完善。

  基本制度--是指在公司章程的规定范围内,对公司的基本组织规程和各业务领域的管理制度所作的基本规定,如各机构分工规定、责权划分、人事管理制度、行政管理制度财务管理制度、业务管理制度、信息统计制度等等。

  作业程序--是指在公司各类动态管理事务的工作流程所作的基本描述和规定,例如:公司投资立项程序、报关程序、新进人员试用程序等等。

  图表报表--是指对公司各类图表、有的格式、内容、编号、流向、存档、审核等进行规范化处理和运作。

  CI规范--是指对公司外在形象的统一设计和规定,如信封、便笺、包装袋、招牌、广告等等。

  第四条规范化管理组织

  (一)由公司主要高层领导组成规范化管理委员会,其职责如下:

  1.为公司的规范化管理提出指导性意见,确定基本原则,并确定规范化管理工作小组的人员的构成;

  2.定期听取规范化工作小组的工作进展汇报,提出指导意见;

  3.讨论通过各类规范管理文件,并签发实施;

  4.负责解释和仲裁在执行规范管理文件时出现的纠纷冲突;

  5.每年组织一次对规范管理文件的修订,通过对规范管理文件的不断修改补充,使本公司的各项管理工作日趋完善。

  规范化管理委员会由下述人员构成:

  A主任:由公司董事长兼任。

  委员:由总裁、财务总监、执委主任、副总裁构成。

  B主任:由公司总经理兼任。

  委员:由副总经www.pmceo.com理、办公室主任、各部门经理兼任。

  C主任:由厂长兼任。

  委员:由副厂长各部门负责人兼任。

  (二)规范化管理委员会下设工作小组,具体完成规范管理文件的拟定、修改和监督执行,该小组以执委会人员为主,吸收职能部门经理和有关业务骨干参加人员构成如下:

  组长由执委主任兼任。

  组员由执委各室骨干、各职能部门经理和有关业务骨干构成。

  第五条规范化管理文件的实施循环图(见图17.4.1)

  所有的规范管理文件讨论通过并付诸实施后并非一成不变,它必须根据实施效果以及公司的业务发展进行PDCA的循环。

篇5:一中创建安全小区及安全管理规范化达标学校实施方案

  EE一中创建"安全小区"及"安全管理规范化达标学校"实施方案

  根据全市创建"安全小区"及"安全管理规范化达标学校"的有关通知精神,结合我校实际,特制定如下工作要点。

  一、指导思想

  今年我校安全工作走过那的指导思想和目标是:以***的重要思想为指导,以维护校园和谐治安稳定和师生生命财产安全为目标,坚持"预防为主、标本兼治、重在治本"的工作原则,着力推进"安全小区"及"安全管理规范化达标学校"创建活动,建立健全校园安全防范制度,强化师生"珍爱生命'安全第一"意识,扎实推进校车、食品等专项检查,大力整治学校主编治安秩序,确保年内全面建成"和谐校园"及"安全文明校园",为EE市率先建成安全、文明城市做出新的贡献。

  二、工作要点

  (一)全面开展安全专题教育

  1、重视加强安全管理培训和开展形式多样的安全主题教育活动。以广播站、黑板报、班级主题活动等阵地,以安全常识为基础,面向广大师生员工有计划、有重点地开展宣传教育活动,引导广大学生牢固树立安全意识,了解安全基本常识,掌握报警、求助电话的使用方法和在紧急情况下自救互救的基本方法。积极争取综治、公安等部门的支持与配合,以"二日一月四节两假"("3月27日全国中小学安全教育日"、全国安全生产月、"119"消防宣传日,元旦、春节、五一、国庆和寒暑假)为契机,在学生中广泛开展"珍爱生命,安全第一"、"平安交通"等主题教育活动,促使广大师生进一步提高安全防范意识和低于潜在危险的能力。

  2、重视加强校园安全、犯法*等*、法纪法规、消防安全等各类专题教育活动,深入持久地开展"崇尚科学,抵制*,热爱生活,珍爱生命"宣传教育活动,引导学生勤奋学习、健康成长;广泛开展法纪法规讲座、法律咨询等活动,引领广大师生员工牢固确立法制意识,把学法、知法、守法、用法变成自己的自觉行为。

  (二)扎实推进安全专项管理

  1、加强门卫和师资安全管理。进一步健全门卫制度,加强门卫人员的思想道德建设和业务能力培训,严格执行门卫登记制度,未经许可禁止闲杂人员进入校园;禁止外来机动车辆随意进入校园,凡经同意进入校园的车辆必须限速行驶,并在指定地点停放;严禁任何人将非教学所需的易燃易爆物品、有毒物品、动物、管制刀具和其它可能危及学校安全的物品带入校园;学生下课、放学尤其是夜间晚自习下课时,安排教师在楼梯口、校门口进行安全疏导,避免拥堵引发事故。

  2、加强校园消防安全管理。严格落实行政值周制度,值周人员要熟悉报警装置,按时到岗,在任何情况下不能擅离职守。紧急情况下,领导和保卫干部要确保24小时通讯工具畅通,保证领导到位,组织到位,措施到位。

  a)加强校园用电、特种设备和校园网安全管理。要严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,确保无超负荷或缺相工作情况。要进一步加强互联网使用和安全管理,教育局域网和校园网必须加载性能可靠的网上设备。

  b)加强交通和外出活动的安全管理。

  c)加强校舍和宿舍的安全管理。

  d)加强体育和设备器材安全管理。学校应加强体育课、早操、课间操等校内体育活动的组织,认真做好技术要领、运动设备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外伤害事故。

  e)加强校园饮食和卫生防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把炊事人员健康、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具卫生、保鲜留样(必须保存48小时)、人员隔离等各个环节,确保不发生食品中毒事件和投毒案件。

  f)加强校园周边环境的治理。要建立健全教育、公安、建设、文化、卫生、工商、城管、新闻等共同参加的学校周边环境综合治理机构,配合公安交巡警、交通部门,大力整顿学校周边的交通秩序。积极配合工商、文化等部门,依法规范学校周边地区文化娱乐场所,及时查处、取缔非法经营的网吧、电子游戏厅等场所,净化青少年成长环境。

  三、努力做好几项重点工作

  今年,学校各部门将在"省级安全文明校园"的基础上进一步做好"安全文明校园"创建活动;要配齐配强法制辅导员,深入开展"平安校园"和"零犯罪校园"创建活动,努力避免或降低在校学生的违法犯罪率;要积极会同公安部门在学校建立警备站(警备室或校园"110"),切实维护学校良好的教育教学秩序;要深入开展"无毒学校"的创建工作,确保覆盖率达100%;要全面实施"为了明天--预防青少年违法犯罪工程"。

  四、制度建设

  1、工作责任制度:要按照"属地管理、守土建设"的原则,通过鉴定,《EE一中社会治安综合治理责任状》等形式,明确各职能部门的工作职责,强化安全责任;通过选调一定数量政治觉悟高、奉献精神强、综合素质好的中青年教师,建立一支专(兼)职学校安全及综治工作队伍师生积极参加,群防群治,共同做好学校安全及综治工作。

  2、定期检查制度:要把定期检查作为安全工作一项重要内容,坚持查重点、重点查、反复查、查反复,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、安全预案制度:以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际情况,认真制定预案,完善保障措施,健全处理机制,并在公安、消防等部门的指导下,组织师生进行实战情境下的演练,确保一旦发生突发事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制在最低限度。

  4、安全考核制度:将安全工作列入年度考评之中,对工作成绩显著或有特殊贡献的部门和个人,给予奖励。凡因工作不力酿成事故或超

  过安全工作年度指标的,坚决行使"一票否决制",取消当年先进评比资格,考核结果将列入年度工作考核之中。

  20**年元月8日

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