某计算机系各级教师职责

　　计算机系各级教师职责

　　一、助教的职责

　　承担课程的辅导、答疑、实验课、实习课、组织课堂讨论、批改作业等教学工作，对经过试讲，培养性讲课合格的助教，可以分配部分公共课的讲课工作。同时还应协助指导毕业论文、毕业设计;参加实验室建设，参加组织、直到各种实习和社会实践等工作;担任学生班主任、兼职辅导员等思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作;参加教学法研究、技术开发、社会服务等。

　　二、讲师的职责

　　系统地担任一门或一门以上的课程教授，组织课堂讨论、指导各种实习、社会实践，指导毕业论文、毕业设计等;担任实验室的建设工作，组织和指导实验教学工作，编写实验教材及实验指导书;参加科学研究、教学法研究、技术开发、社会服务等工作。参加编写、审议教材、教学参考书、自学指导书;根据工作需要协助教授、副教授指导研究生、进修教师等;担任班主任、学生导师等思想政治和业务指导工作及教学、科学研究等方面的管理工作。

　　根据工作需要，担任辅导、答疑、实验课、实习课、组织课堂讨论、批改作业和指导学生参加本学科的课外科研活动等工作。

　　三、副教授的职责

　　担任一门主要课程或者两门以上课程讲授，直到各种实习、社会实践，指导毕业论文、毕业设计，掌握本学科范围内的学术发展动态，参加学术活动并提出学术报告，参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作;根据需要，担任科学研究课题负责人，负责或参加审阅学术论文;

　　主持或参加编写、审议新教材和教学参考书、自学指导书，主持或参加教学法研究;

　　指导实验室的建设、设计革新实验室手段或充实更新实验内容;

　　根据需要，指导硕士研究生，协助教授指导博士研究生，指导进修教师;

　　担任班主任、学生导师等思想政治和业务指导工作及教学、科学研究等方面的管理工作;

　　根据工作需要、担任辅导、答疑、实验课、实习课，组织课堂讨论、批改作业和指导学生参加本学科的课外科研活动等工作。

　　四、教授的职责

　　除担任副教授职责范围内的各项工作外，还应承担比副教授职责要求更高的工作。领导本学科教学、科学研究工作，根据需要并通过评审确认后指导博士研究生或接受国内访问学者。

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篇2：中小学计算机管理教师职责样本

　　中小学计算机管理教师岗位职责样本2

　　1、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制订学期上机实习计划。

　　2、认真执行各种规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。

　　3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答。

　　4、上机实习时应积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。

　　5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。

　　6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。

　　7、认真做好计算机室设备的清点和账目管理工作。定期进行计算机病毒的清除和重要文件备份工作。

　　8、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。

　　9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。

　　10、调入调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到账目清楚、账物相符。