（学校）教科处职责

>　　中学(学校)教科处职责

　　1、深入教学第一线，掌握教学情况，抓住教学工作的主要矛盾，针对不同时期教学工作中普遍存在的问题，提出指导性意见。

　　2、总结和推广先进教学经验，揭示教学工作中带规律性的东西，使先进经验具有现实性、可行性，并使其不断深化、完善。

　　3、负责科研课题和教育信息化的组织管理工作，组织开展教学研究，抓好设题、组织、研究、推广等各个环节工作。

　　4、组织教师学习教育理论，学习各科教学大纲和新的信息，提高业务水平，并督促各年级备课组开展教研工作，组织各学科教师学习教育理论。

　　5、经常性的开展集体备课、听课、评教评学活动，对教学工作进行检查、督促和指导，保证教学任务的完成，提高教学质量。

　　6、组织学生参加各级学科竞赛的培训和参赛工作，夺取好成绩。

　　7、完成校长交派的其他工作任务。

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篇2：（学校）教务员工作职责

>　　中学(学校)教务员工作职责：

　　教务员主要在教导主任直接领导下，做好学校教育、教学业务相关的学籍管理、课表管理、考绩考勤考务和教学用书等常规管理工作。

　　一、学籍管理

　　1、负责并保管好历届、应届学生的学籍的誊印和收藏工作。

　　2、认真做好开学前后的工作

　　(1)寒暑假内统计好全校各班级的返校人数。

　　(2)开学前，负责办理学生的转学、休学手续。

　　(3)开学上课前，安排、打印好作息时间表、新学期校历。

　　(4)开学后三天内，逐日统计各班缺课学生人数、名单及原因，及时上报教学处和校长室，按时做好学生的注册手续。

　　3、毕业生工作

　　(1)按照学校要求，即时填写好学生的毕(肄)业证。

　　(2)做好每届毕业学生去向登记工作。

　　4、妥善保管下列材料：

　　新生入学档案材料、学生情况登记表、学生学籍卡、学生健康卡、学生学期(年)考试成绩统计表、会考和高考成绩统计等表、教师授课总表、班主任任职登记表、毕业生的有关材料和去向登记表。

　　二、课表管理

　　1、排课

　　(1)根据学校要求，在按学科安排各学科教学的课时原则下，力求做到有利于学生学习效率的提高，有利于教研进修活动，有利于教学条件和设备的充分利用，并力求保持相对的稳定。按时完成好排课工作。

　　(2)在每个学期结束前，收齐各组室下学期(年)参加培训、进修教师的名单和相应的证明。

　　(3)开学前，把班级课程表、教师授课表和作息时间表分发给有关班级和教师，并将年级总表发给各年级组长。

　　(4)开学3天内，将各学科的教师授课表分送给教研组长，并将全校总课表抄送校长室，教务处留底备案。

　　(5)排课应做到准确无误，符合规律，合情合理，秉公办事。

　　2、调课

　　对因病、因事、进修、教研活动、校外集体听课等突发性情况的教师，经教导主任或校长室同意后及时调好课，并将调课通知单(注明“长期”或“临时”)及时通知到有关教师和班级。严禁擅自调课、代课或安排自修等形式。

　　3、协助教导主任组织安排好期中、期末、毕业班毕业、会考升学考试等考务工作。安排考试日程、考场、监考教师以及试卷等准备工作。组织好毕业班学生报名工作。

　　三、考勤、考核、考务工作

　　1、做好师生文化课本及教师“教学参考书”或指定的复习资料的选用、预订和发放工作，并做好与校图书馆的相互配合和协调工作。

　　2、了解教师的教研活动和进修情况，及时送发教师外出活动及会议通知，并做好登记。

　　3、办理学生的转学、休学、复学、退学、毕业、离校等手续。补发学生证和校徽，安排接待好外来了解学生情况的信访工作。

　　4、认真按时完成上级教育部门下发的教学各类统计表格，负责教学档案资料的收集、填写、整理和保管工作、归档工作。

篇3：（学校）教务处工作职责

　　中学(学校)教务处工作职责

　　教务处是在校长、分管教学校长领导下，负责全校教学管理工作的职能部门。其基本任务是建立稳定的教学秩序，保证教学工作的正常运行，组织教学建设和教学改革，健全教学管理机制，形成特色，提高教学质量，实现教学目标。具体工作职责如下：

　　1.协助学校研究并提出学校教育事业的发展规划和学校教学工作计划。

　　2.负责制定和组织实施教学管理方面的规章制度。

　　3.负责组织和指导各年级、各教研组制订教学计划、编写教学资料等。

　　4.负责日常教学运行的调度，完成排课、调课、停课及教室的安排、调配等管理工作，并负责统计课时数、核算教师的教学工作量等工作。

　　5.负责拟定考试的有关规定、通知。

　　6.负责学生的学籍管理、成绩管理工作，办理各种学籍变动事宜，审核、办理学籍、成绩证明等。

　　7.负责毕业生毕业资格审查及有关注册、证书制作和发放工作。

　　8.组织制定、完善实验教学管理的规章制度及实验教学计划、大纲，编制年度实验教学工作计划。

　　9.负责制定和完善有关教学环节的质量标准，构建教学质量评价和监控体系，并开展全校教学质量检查和评估工作。

　　10.负责预订、审核、采购和供应全校师生使用的各种教材、教辅资料及教材余缺的调剂处理。

　　11.负责教务处档案的归类、整理、保管及移交工作。

　　12.加强教务处自身建设，提高自身素质和业务能力，树立实事求是的工作精神、朴实的工作作风、热情细致的工作态度及良好的工作形象。

　　13.完成学校交给的其它工作。

篇4：（学校）政教处职责

>　　中学(学校)政教处职责

　　l、开展以爱国主义教育为中心的多种形式德育工作，深入年级、教学班，掌握学生思想脉搏，有效地进行思想政治工作。

　　2、开展校园宣传工作，配合上级部门开展各种专题教育。

　　3、贯彻、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，执行三级值班制度。负责对违规学生进行教育并提出处理意见。

　　4、办好家长学校，抓好共建工作，动员校内外力量，全方位开展学生思想教育工作。

　　5、建立健全心理咨询室和心理教育工作机制，完善心理教师队伍建设，开展学生心理教育。

　　6、指导年级组长、班主任开展工作，定期听取汇报并布置工作。

　　7、指导共青团、少先队、学生社团开展工作，定期听取汇报并布置工作。

　　8、指导学校文艺、体育、卫生工作，组织学生开展各种校级集体文体活动。

　　9、完成校长交派的其他工作任务。

篇5：（学校）政教副主任岗位职责

　　中学(学校)政教副主任岗位职责

　　1、认真执行德育副校长和政教主任的指示和决定。

　　2、草拟学校德育常规工作计划并组织实施，定期对计划的执行情况进行总结。

　　3、协助政教主任修改和完善学校德育工作岗位责任制和相关制度并监督执行。

　　4、协助政教主任开展学校德育工作主题活动、两操两活动、卫生工作、学校宿舍管理工作。

　　5、协助政教主任做好学校家长委员会、爱国卫生工作委员会的组织工作。

　　6、协助政教主任对学校德育工作进行评价和对各年级教师的师德进行评价，对学生的思想品德素质进行评价。