学校档案室管理人员职责(1)
第1条 认真贯彻执行党和国家有关档案工作的方针、政策和规定,努力学生档案专业知识,不断提高业务水平。
第2条 负责收集、整理、保管本单位的全部档案,确保收集及时、完整、归类、整理有序,保管安全、可靠。
第3条 负责档案的借阅,凡外借的档案须经学校主管领导的批准。
第4条 做好档案资料的汇编工作,为教学和领导决策提供参考和依据。
第5条 负责档案的签定工作,对过期的档案提出存毁意见。
第6条 负责对本校处室组档工作的监督与指导,督促和协助有关人员将应归档的文件材料进行及时整理归档。
第7条 坚持保密原则,对不许一般人查阅的档案,严格把关,要严防档案遗失、被窃。
第8条 完成领导和业务上级交办的其他工作。
采编:www.pmceo.cOm篇2:(学生公寓)宿舍管理员岗位职责及考核办法
> 学校宿舍(学生公寓)管理员岗位职责及考核办法一、岗位职责
在总务处的领导下,做好学生公寓的各项管理、服务工作及安全保卫工作。
1、热爱本职工作,按时上岗。坚持原则,严格执行学生公寓管理规章制度,保持高度的警惕性和责任感,负责管理区域内的安全防范工作和过道、楼梯及周边环境卫生工作。
2、了解公寓学生的基本情况,熟悉学生管理工作老师及联系方式。
3、实行全天24小时值班制,节假日照常上班。按规定时间准时值班并做好当班记录,并在值班情况栏上签名。
4、禁止闲人进入值班室,禁止做与值班无关的事。严禁任意叫人顶班,严禁随意离岗。
5、执行学校半封闭管理规章制度,按时开关学生公寓大门,关闭时原则上禁止人员出入。发现公物丢失或损坏的作好记录,并及时报告总务处,同时将内务卫生检查情况公布在黑板上。每晚按规定关闭公寓楼大门并巡视楼内,督促学生按时休息。
6、执行来访登记制度,对来访人员应查看其有效证件,询问来访目的,办理登记手续后方可进入学生公寓楼。严禁异性人员进入宿舍内,认真检查进出人员携带的物品,对可疑人员要盘问,午休及晚上21:30后不接待来访,禁止学生留宿外来人员,禁止推销及收废品人员进入公寓楼。
7、检查和督促学生佩戴校牌出入学生公寓楼,制止学生在学习、休息时间进行阻碍他人学习和休息的活动,制止学生的不文明行为,制止学生酗酒、打架斗殴、搓麻将、打麻将牌、赌博等,敢于同坏人坏事作斗争,若遇突发事件,及时报告学校领导。
8、负责宿舍内的卫生管理与宝洁,维护学生公寓区内的秩序,规范物品的堆放,制止乱停乱放。
9、保持值班室内清洁、卫生、整齐,搞好值班室周围的环境卫生。禁止任何人在公寓楼内外墙体张贴广告、标语等,发现后要及时清理掉。
10、监督学生爱护宿舍公共设施,发现问题及时报告总务处。制止学生随意移动或搬走宿舍公共设施。
11、及时反映学生住宿方面存在的问题,树立服务意识。
12、严格管理,热情服务,注重情感教育。
13、完成领导临时交办的其他工作任务。
二、考核办法
1、宿舍管理员是老师,应为人师表,服装整洁、语言文明,不得穿背心、拖鞋在校园内走动,违者一次扣5分。
2、管理员实行24小时值班,不得脱岗,值日领导查岗,违者一次扣10分。
3、、除学生家长外,校外人员不得进入宿舍楼(男家长不得上女生楼),违者一次扣5分;晚间严禁容留校外人员或非住宿生,违者一次扣10分;严禁男女生互串宿舍,发现一次扣5分。
4、负责按照规定的作息时间开、锁宿舍大门,不得延误或提前,违者按影响程度一次扣5分。
5、负责对住宿生的归寝、宿舍卫生等进行日常检查,并详细登记;例行就寝巡查,维持就寝纪律,及时督促、提醒学生上课、 打扫卫生。不检查或对违纪不管一次扣10分,管理不力一次扣5分;学生打架不制止或制止不力一次扣10分。
6、负责宿舍各楼层(包括磁砖、楼梯、楼梯扶手)、洗手间(大小便池每一周用洁厕净彻底清洗一次)卫生的打扫和保洁,宿舍门前绿化区的除草和浇水,要求及时到位,发现不合格一处或不及时扣10分。
8、负责对宿舍的乱接、乱钉、乱贴、乱摆、乱放、乱倒、乱使用热水器烧水等违纪行为及时发现和制止,并上报总务处,不及时制止或知情不报一次扣10分。
9、负责检查门窗、管道、关水龙头,发现问题及时采取措施并报修,因延误造成损失一次扣5分。
10、宿舍管理员须将各类检查整理归档,把各班住宿生违纪情况量化后报总务处,以便与班级量化考核挂钩。
11、禁止携带违禁物品,如管制刀具等,督查发现一次扣10分;出现重大安全事故,不享受奖励性工资,给予辞退并追究责任。
12、对于学校领导发现的问题,提出整改的,不及时整改,一次扣10分。
13、奖励性工资按每人每月100元标准,根据平时检查量化得分计算出每人的奖励性工资。
14、总务处每周对学生宿舍督查一次,按考核办法,认定结果。
E中心学校总务处
年月日
篇3:中心学校中考带考教师工作职责
E中心学校20**年中考带考教师工作职责
为了使我校初三学生顺利参加中考,确保来去和中考期间安全有序,使学生考出水平,圆满完成中考任务,带队教师必须履行下列职责:
1、召开学生会,做好学生的赴考思想教育、安全教育、心理健康教育。
2、做好学生考点、考场、座位号的登记工作,并让学生了解自己的考场和位置。
3、安排好考生的往返交通工作,安排好乘车位置,督促学生有序坐车,确保考生往返交通安全。
4、安排好考生的生活、住宿。把每个学生落实到每一个房间,排好学生的住宿表和就餐座位表,要求学生按规定住宿、就餐。
5、做好学生住宿和饮食安全的防范工作,发现隐患及时与宾馆负责人联系,禁止学生在外就餐、吃不卫生的零食和喝冷饮,确保学生饮食安全。
6、做好对学生的日常生活和考试必备用品的检查和保管工作。
7、考前督促学生带好考试用学具:如一只透明学具袋,内装若干蓝、黑圆珠笔或水笔,三角板,圆规、橡皮、小刀、无存储功能计算器、准考证。带好手表,并校正好时间。
8、负责督促学生按时休息、应考。实行“三点名”:就餐(早、中、晚)点名、就寝(午休、晚上)点名、考试(考前、考后)点名。
9、负责向学生明确应考要领,讲清注意事项,并进行考试纪律、考试规则和考试安全教育。
10、负责掌握考生思想动态和考试情况,做好失利学生的思想工作。帮助学生解决相关的问题。
11、学生来去的路上和晚上7:30至8:30,所有带考教师必须到位,值班的带考教师要自始至终守在考点和住宿处,并处理好突发事件。
12、做好上下联络工作,及时向学校领导汇报最新情况,协助考点处理有关问题。
**中心学校
篇4:营销副总经理职责说明书
> 营销副总经理岗位说明书(岗位级别:高层管理)直接上级:总经理
直接下属:销售部经理、市场部经理
平行部门:生产、品管、人事等相关部门;
公司会议:公司各类生产经营会议
任职要求:
●大专以上文化程度,企业管理等相关专业,规模企业高层管理五年以上工作经验,从事销售管理十年以上实际工作经历,全面系统的企业管理知识;丰富的营销理论和营销实战经验;
●极强的沟通、协调、决策、应变能力,全局意识,良好的学习能力、创新能力;具有良好团队合作意识、丰富的营销团队建设与管理经验;
●具有良好的职业道德,人格魅力、感召力、影响力,极强的工作责任心和事业心。
管理责任:
1.严格带头遵守国家有关法律法规和公司各项规章制度;
2.在总经理的直接领导下展开工作,受总经理的委托,全面负责公司营销管理工作,并对总经理负责;
3.参与公司重大经营决策,组织制定公司营销发展战略,编制年度营销计划;
4.制订年度销售目标、科学分解销售目标、完成销售目标、制订营销管理的各种制度、规定和内部机构设置;
5.组建一支有朝气、有活力、有战斗力的营销团队,确保全年销售目标的完成;
6.每月按时向总经理汇报营销计划的实施情况,市场变化、具体业务的进展;
7.负责组织对所属部门的营销人员进行聘用、考核、调配、晋升、惩罚、解聘与培训;
8. 负责公司整体市场规划、市场调研与销售预测、网络建设、品牌建设,重要客户管理,严格控制销售费用、广告费用预算及销售成本的控制;
9. 负责协调销售与财务、生产、品管、物流、行政等部门的相关工作;
10. 负责审批营销人员的借款、差旅费等;
11. 组织收集市场销售信息、新产品开发信息、客户反馈信息、竞争对手战略分析;
12. 负责组织、推行、检查和落实销售部、市场部各项工作质量与进度;定期和不定期召开各类营销工作会议;
13.企业商业机密受国家法律保护,严守公司商业机密是每一位员工的职责,不得将任何情况向外透露,不得将公司客户资料向同行透露或据为己有,如造成公司损失的将追究相关法律责任;
14. 按时完成总经理交办的其他临时性工作。
工作权力:
1.受总经理委托全面负责营销管理工作,对营销各项工作进行组织、指挥、协调、控制、监督的权力;
2.有对营销中心的组织结构、人事任免、奖励、处罚、晋升的权力;
3.有合理使用和调配营销中心一切资源的审批权;有在规定范围内重大业务公关费用的审批权(一次性最高3万元);
4.定期或不定期召开各类营销工作会议的权力;
5.有随时检查、督促营销中心各岗位工作质量的权力;
6.有在规定范围内广告审批权。
篇5:行政经理岗位职责范例
> 行政经理岗位职责行政经理
职位名称 行政经理 职位代码所属部门 行政部
职系职等职级直属上级
薪金标准填写日期核 准 人
职位概要:
规划、指导、协调公司行政服务支持等各项工作,组织管理下属人员完成本职工作。
工作内容:
组织制定行政部工作发展规划、计划与预算方案;
组织制定行政管理规章制度及督促、检查制度的贯彻执行;
组织、协调公司年会、员工活动、市场类活动及各类会议,负责外联工作及办理公司所需各项证照;
起草及归档公司相关文件;
搜集、整理公司内部信息,及时组织编写公司大事记;
管理公司重要资质证件;
组织好来客接待和相关的外联工作;
主持部门内部的建设工作,建设及维护内部网络;
协调公司内部行政人事等工作;
对控制成本的方法提出建议。