学校党史党建教研室主任职责

　　学校党史党建教研室主任岗位职责

　　一、在校委会领导下，根据教研室的职责要求，具体负责和制定本教研室的工作计划，处理本教研室日常工作。

　　二、熟悉并掌握党校教学规律，联系东营经济和社会发展实际和干部队伍实际，创造性地贯彻落实教学新布局和"实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民"的要求。

　　三、组织好本教研室的教学活动，确定好每个阶段的教学内容;组织好集体备课，做好教师教案的把关工作。同时，带头讲好课，努力成为教学业务上的骨干。

　　四、做好学科建设工作，组织编写既具有一定理论层次，又体现理论联系实际，具有地方特色的本学科教材，力争使所从事的学科建设走在全省党校系统的前列。

　　五、做好科研工作，组织协调好本教研室人员的科研工作，保证每个教研人员都能完成或超额完成科研工作量，自身成为学术带头人，能够承担起市级以上重点课题负责人的职责，每年有一篇以上科研论文在省以上刊物发表。

　　六、认真履行"一岗双责"责任，既要抓好本教研室教学、科研等业务工作，提高教研室工作人员的业务素质，又要做好过细的思想政治工作，加强对本教研室人员的思想教育，全面提高教研室人员的思想政治素质。

　　七、认真完成党校交办的其他工作任务。

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篇2：学校党史党建教研室副主任职责

　　学校党史党建教研室副主任岗位职责

　　一、协助教研室主任制定好本教研室的教学计划。

　　二、协助教研室主任处理好本教研室的日常工作。

　　三、协助教研室主任组织好本教研室教师的备课，掌握具体教学情况。

　　四、协助教研室主任搞好本教研室的教学改革，不断提高教学水平。

　　五、协助教研室主任搞好本教研室的教研活动，提高科研水平。

　　六、协助教研室主任，带领本教研室全体教师，积极完成领导安排的其他任务。

篇3：学校教研室主任职责

　　学校教研室主任岗位职责

　　1.在部门领导领导下,主持教研室的政治学习,教学,科研,青年教师培养,校内外学术交流,开展科技开发创收等工作。

　　2.根据教学大纲要求,领导和组织执行学院制定的培养方案,选编教材,拟定教案。制订教学进程,检查教学秩序和教学效果.组织本室教师及新教师试讲,集体备课和互相听课活动,开展教学法研究等工作。

　　3.领导和组织,制定科研计划,申报科研课题.积极开展学术活动,提高学术水平。

　　4.领导和组织教改工作,贯彻教书育人,开展第二课堂.积极开设选修课。

　　5.负责制订本室教师在职和进修培养计划,对青年教师要结合其发展方向,指定导师,实行传帮带,加强对其指导培养。

　　6.负责审核本室人员教学工作.负责对本室人员按岗位职责进行引导督察,并提出奖惩意见。

　　7.定期召开教研室会议,检查执行教学,科研工作情况,保证教学,以利于任务的完成.定期召开学生教学座谈会,征询对所授课程的教学意见,并作好座谈记录。

　　8.负责制定本室课程的排课、考试出卷、改卷、评分、成绩评定和教学质量分析及监督。

　　9.认真做好教师的考勤考核,奖励先进,督促后进.。

　　10.负责组织制定教研室年度工作计划和总结。

　　11.关心全室人员的学习,工作和生活,做好政治思想工作,加强同志之间的团结互助,同心协力完成各项工作任务。

　　12.负责建立正常文件,资料,档案管理制度,注意收集和保存重要教学文件和资料,以备各类教学评估,上级检查和改进自身的工作 。

　　13.完成学校和部门下达的其它的工作。

篇4：计算机系教研室主任职责

　　计算机工程系教研室主任职责

　　1.组织本专业教学计划和教学大纲的制定与修改。

　　2.执行学院有关教学的规章制度，安排各学期的教学任务，稳定教学秩序，防止教学事故，保证教学质量，组织青年教师试讲，组织教学示范和观摩(每学期至少1次)，组织教学研究活动(每学期至少8次)。

　　3.研究、制定并落实学科发展计划，组织科研和学术梯队的建设，积极创造条件开展科研工作。搞好学术交流活动(每学期至少1次)，形成良好的学术氛围。教师培养工作，协助系主任进行本教研室的建设任务。

　　4.研究本学科教材建设规划，安排年度教材、实习指导书编写,并组织实施。

　　5.负责配合党支部作好教师思想工作，关心群众生活。

　　6.定期总结工作，搞好文档建设与管理。

　　7.协助系主任，履行教学常规教学职责。

　　8.完成学院及系主任交办的其他任务。

篇5：基础部教研室主任组长工作职责

　　基础部教研室主任组长职责

　　一、每学期开学前，拟定工作计划经教研室会议讨论后，送社科基础部审定后实施。

　　二、负责组织本室(组)教师进行业务学习，提高教师业务水平和工作能力。

　　三、负责组织有关专业教学计划修订与教学大纲编写。

　　四、负责本室(组)的公开课、示范课、第二课堂的组织与安排。

　　五、负责教材征订以及教科书、讲稿等教学资料的搜集与编写。

　　六、负责对本室(组)教师的教案、作业进行检查，组织学生对本室(组)教师进行教学质量评价等工作，每学期至少听本室(组)各个教师讲课一次。

　　七、负责本室(组)教师业务考核评价，学期末向社科基础部提出固聘、临聘教师的去留建议。

　　八、负责教师业务进修的选拔与推荐。

　　九、负责分管功能室的管理以及实习、实训的组织与安排。

　　十、期末向社科基础部作书面工作总结汇报。