大学管理中心行政管理组长岗位职责

　　大学校园管理中心行政管理组长岗位职责：

　　1、坚持原则、廉洁奉公、任劳任怨，负责办公室日常安全;

　　2、负责收、发文件工作，做到上传下达、及时准确、无差错，做好中心内外协调工作;

　　3、负责起草中心文件及通知张贴;

　　4、负责保管中心固定资产工作;

　　5、负责统计中心各项经费使用记录;

　　6、负责办公室接待工作，做好电话接听和记录，对重大事情应及时汇报;

　　7、负责中心会议通知、会议记录;

　　8、负责办公用品、劳保的采购和发放工作，以及中心职工的日常考勤;

　　9、完全中心交给的临时性任务。

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篇2：校园环境卫生管理组长职责

　　校园环境卫生管理组长岗位职责：

　　在中心主任领导下认真执行中心关于卫生清扫、保洁、清运的管理要求：

　　1、负责南北校区的环境卫生管理工作，负责所管辖人员日常安全;

　　2、协助中心主任做好本区域外聘人员的招聘、解聘、考勤、考核工作以及工人加班审批、上报工作;

　　3、负责划分环境卫生区域界限，向工人解释中心如有关规定和制度，不定期给所管人员开会、学习有关业务知识等。

　　4、负责所管区域卫生的巡查监督工作;每天巡查卫生责任区的清扫、保洁、清运，发现问题及时处理，处理不了的问题及时向上级汇报，不隐瞒不推诿 ，不自作主张;

　　5、协调保洁人员之间以及与其他班组的关系，促使各区域卫生管理工作有序地展开;

　　6、完成中心交给的其它任务。

篇3：校园绿化管理组长职责

　　校园绿化管理组长岗位职责：

　　在中心主任领导下负责制定、管理绿化养护、月工作计划、每周工作排，负责所管辖人员日常安全;

　　1、负责花草树木的种植及日常修剪护理、病虫害防治工作;负责苗圃建设及养护工作;

　　2、协助中心主任做好所管外聘人员的招聘、解聘、考勤、考核工作;

　　3、负责农药管理工作;

　　4、负责每天巡察、督促检查和指导工人生产工作，对违反作业指导和技术标准的行为及时制止和处理，情节严重应报告中心。

　　5、负责承接校内外绿化工程;

　　6、承担校内会议会场，节日摆花布置工作和会后收回工作;

　　7、开拓对外摆花业务，负责对外摆花租金的收缴工作;

　　8、建立各种花木、苗木的档案工作;

　　9、负责各种绿化机械设备、工具的使用、保养、管理工作;

　　10、积极学校园林技术知识，不断提高业务水平，严格遵守操作规章，做到安全生产，文明施工、杜绝隐患。

篇4：中小学政教处工作职责

　　政教处工作职责

　　政教处是负责学校德育、学生管理和校园文化建设与管理的职能机构。具体职能如下：

　　1、负责学校德育工作总体规划与阶段工作计划的制定与实施，对实施过程进行总结与评价。对管理和服务育人工作进行督导、检查和评价。经常与有关人员研究思想政治工作的要求、内容、方法等。积极指导与帮助共青团、少先队、学生自管组织开展工作。抓好宣传工作，办好广播室、板报、校报和网站的相关内容。

　　2、抓好班主任工作，审查、批准班主任工作计划，定期召开班主任工作例会;帮助班主任总结经验，改进工作，提高班主任管理班级水平。做好对班主任的聘任、考核和评价工作。组织和指导班主任工作的研究。

　　3、全面负责学生管理工作，评选“三好学生”和优秀班干部，表扬奖励优秀学生，批评和处分犯错误的学生。加强对学生思想、学习、劳动、生活的管理;指导班级规范化建设与学生综合素质评价。指导班主任做好违纪学生的教育及问题学生的转化工作。

　　4、负责有关学生教育重大活动的组织与实施。组织和安排全校性的德育活动，如：节假日活动、主题班会、思想教育报告会、家长会、组织并指导学生体育、文化艺术、科技、劳动、社会实践等课外活动。

　　5、开展师生心理健康教育，每年组织学生体检。

　　6、负责学校贫困生家庭状况调查及各项帮扶救助工作。

　　7、负责全体师生在工作和学习时间内各种行为的监督、检查和落实工作。

　　8、负责完成学校交给的各项临时性工作。

篇5：中小学班主任工作职责范例

　　中小学班主任工作职责

　　班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班级的组织者和指导者，肩负着具体贯彻党的教育方针，实施学校教育教学计划，沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系，落实学校育人目标，推进全面素质教育的职责。班主任应面向全体学生，促进学生全面发展，起到导师的作用，成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能，现将班主任工作职责明确如下，望认真执行。

　　一、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划，并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。

　　二、关注每一个学生的发展，尊重学生的人格。坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作，从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。

　　三、 重视学生的思想道德和行为规范教育，教育学生遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，逐渐养成学生的文明习惯。

　　四、注重培养学生的主人翁精神，让学生人人有岗位，人人有事做，使学生学会关心，学会做事，学会合作。培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队委的工作，培养好学生干部，发挥班队干部的模范作用，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

　　五、做到班队课、晨会课专课专用，有计划，有组织，有内容，有实效，并做好记录工作。

　　六、重www.pmceo.com视激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，教育学生课前做好预习及学习用品的准备工作，上课认真听讲、积极思考，课后认真作业。

　　七、能与任课教师密切联系，共同商讨本班的教育、教学工作，交流学生思想表现状况，互通信息，协调各种活动和学生的课业负担。

　　八、关心学生身心健康，帮助学生树立“健康第一”的思想，协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，上好体育课和“两操一锻炼”，并对学生进行健康教育，养成良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。

　　九、重视班容班貌布置工作，有条件的班级设生物角、图书角等，做到清洁、整齐、美观，营造积极向上的学习氛围。

　　十、搞好班级常规性管理工作，建立班级常规，对学生进行常规训练和礼仪训练，带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动。

　　十一、做好班级学生管理材料的填写工作(班主任工作手册、学籍表、学生成长记录袋等)，填写完整，及时上交。

　　十二、做好本班学生每学期的德育考核，思想品德评定，写好每学期学生的操行评定和学生有关奖惩等工作。

　　十三、重视学校和家庭的联系，定期和家长取得联系，礼貌、热情接待学生家长，尊重依靠家长共同教育学生。每学期家访面不少于50%，并做好记录。

　　十四、加强对学生进行法制安全教育。安全警钟要长鸣，找隐患，保安全，及时记录、汇报。每次活动要精心组织、周密安排，确保人身安全。对学生加强乘车、交通安全教育，中、晚送队要认真组织，到岗到位。

　　十五、引导组织学生积极参加校、区、市组织的各级各类文体活动，并力求在这些活动中取得良好成绩。

　　十六、教育学生爱护公物，爱护校产，做好校产的借、护、还工作。

　　十七、积极参加德育工作研究，重视理论学习，不断总结经验，每学期撰写一篇德育论文或经验总结。