学校浴室管理员职责
学校浴室管理员岗位职责
遵守国家的法律、法规,遵守学校、后勤集团及中心的各项规章制度牢固树立为教学、科研和师生员工服务的思想,文明用语,礼貌待人,服务至上。
1、负责学校浴室的管理工作,认真履行职责,要求提前一个小时上岗,做好准备工作,保证浴室正常开放。
严禁工作人员在浴室开放期间洗浴。
2、严格遵守财务纪律,按学校规定票价收费,现金及时上交财务,做到账票相符。
3、节约用水,经常检查洗浴系统,发现漏水现象及龙头堵塞,及时进行维修更换,使浴室洗浴设备完好率在99%,下水保持通畅。
4、秉公办事,不徇私情,严禁与学生发生任何矛盾,严禁售人情票或无票放行。
5、拾到物品及时交公,不得私自处理,违章严肃处理。
6、每天认真打扫浴室卫生,保持浴室整洁。
7、加强浴室安全管理、防火防盗,杜绝一切事故发生,确保广大学生及财产的安全。
8、坚守工作岗位,严格遵守劳动纪律、遵守上下班制度和请销假制度。
9、上班时间身着工作服,衣着整齐,佩带工作表示牌,确保办公环境整洁,卫生清洁。
10、完成中心领导交办的其它任务。
物业经理人网 www.pmceo.coM篇2:中学司务长职责
中学司务长岗位职责
一、负责学校食堂、校内超市及茶水房的全面工作。
二、负责执行食堂的各项规章制度,协助分管主任做好对食堂工作人员的管理。
三、负责食堂的成本核算,质量监督、卫生检查和安全工作。
四、每天一日三餐对食堂进行检查,监督食堂的饭菜质量和价格,确保学生利益。
五、对食堂的餐具、设备、物资等进行检查,发现有损坏的及时记录并报总务部门,以便作出相关应急处理。
六、负责学校食堂的经营状况,严格按照食堂承包合同办事。
七、每日检查食堂采购的食品、食物,严把食物的卫生关。
八、经常收集、听取就餐人员的反映,努力促使承包者改进工作,改善伙食。
九、严防食物中毒事故发生。发现可疑问题,应立即处置,并向主管领导报告,重大事项及时向学校领导报告。
十、完成领导交办的其它任务。
篇3:E初中校园安全巡逻小组职责
E初级中学校园安全巡逻小组职责
为保障学校正常教育教学秩序,确保师生人身及财产的安全,学校决定成立校园安全巡逻小组。现将校园安全巡逻小组的职责予以公布,望各小组切实履行。
一、全天候负责保卫学校师生员工人身及财产安全。
二、实行轮流值日制。五个小组分别担负从周一到周五的安全保卫工作。每周各小组值日一天。(具体安排见后)
三、校园安全巡逻小组成员全天候在校园内巡察,阻止非学校人员无正当理由进入校园。各小组组长具体安排本组人员的巡逻时间及地点。
四、巡查校周围是否滞留外来可疑人员,一旦发现即时防范并报告学校。
五、对在校园周围活动的可疑人员予以密切关注,采取适当的方法劝其离开,防止他们进入校园
六、对强行进入校园的可疑人员有权采取果断措施予以制止,并向公安机关报案,防止事态扩大。
七、密切注重校园内学生动向,防止内外勾结事件发生。一旦发现苗头可先处理后报告。
八、各巡逻小组保持高度一致,在发生较大事件时,一旦接到信息必须全部立即到位,配合行动。
九、在学校大门常设管理人员值班,负责日常管理。
十、值日小组负责做好安全巡逻日志,在事件发生后即时写好发案报告上报公安机关。
E县E初级中学
20**年5月18日
附:E初中安全巡逻小组名单
篇4:学校办公室主任工作职责
学校办公室主任职责
1、参加行政会议并负责行政会议记录、编写行政会纪要。起草有关文件, 并负责审核各部门的有关文件。
2、编制学校行政事历、作息时间表。安排整理每周学校工作日程, 作好学校阶段性工作和各种会议议程的安排。
3、汇总学校各种基本情况、数据, 按时向上级教育行政部门上报学校计划、总结和各类文件、报表。
4、做好学校文书档案工作,接阅呈传收发各类文件资料,作好登记,定期归档,严防泄密。
5、配合校长室做好学校教职工的招聘、解聘、职称评定人事工作,管理好教职工人事档案。
6、负责校级和中层干部的考勤,负责抽查全校教职工出勤情况。
7、协助校长室协调学校各部门的工作,负责协调学校的重大活动。
8、代表学校对外的宣传、联络、接待工作,提高学校与上级部门、 兄弟学校、单位之间的关系。
9、负责做好学校的各项交流接待安排工作。
10、及时完成校长室布置的其它各项工作。
篇5:学校的副校长工作职责
副校长工作职责
副校长协助校长管理学校行政工作,主管学校教育教学,校本教研工作,其主要职责是:
一、协助校长贯彻党的教育方针和国家教育教学法规,执行国家和上级规定的教育教学计划,完成区教育局下达的各项任务。
二、协助校长建立健全各项规章制度和制定各学期的学校的工作计划、总结和学校发展规划。
三、领导政教处工作,坚持德育为首,加强班主任队伍建设、教师队伍建设,按照《中小学生守则》、《中小学生行为规范》的要求,加强对学生行为习惯的养成教育,形成良好的校风。
四、领导教务处工作,坚持学校以教学为中心,做好教学常规管理工作,抓好校本教研,促进教师专业发展。深入教学管理第一线,指导教师进行教学改革,处理好“五育”关系,全面提高教育教学质量。
五、积极组织校园文化建设,打造学校品牌。
六、积极与家长和社会沟通,定期召开家长座谈会听取社会对学校的合理化建议,办人民满意的学校。