人民医院新员工岗前培训制度

　　人民医院新员工岗前培训制度

　　上岗前培训是对新录用职工的集中培训，为使新员工深入了解医院历史、文化和各项规章制度，培养团队协作精神，尽快适应工作环境，特制订本制度。

　　一、组织结构：

　　医院成立岗前培训领导小组，负责每年一次的新员工培训，根据培训计划进行考核。

　　组长：院长

　　组员：副院长、副书记、各职能部门负责人

　　二、新进人员必须参加医院举办的新员工岗前培训，未经岗前培训不得上岗。

　　三、岗前教育的时间、形式、内容：

　　岗前培训一般定于每年的8月份进行，采取集中培训与试用期教育相结合，集中辅导和自学相结合的形式，具体内容包括：

　　（一）了解医院发展史，了解西双版纳州的州情。

　　（二）劳动纪律教育，规章制度的学习。

　　（三）医德医风教育，医护人员工作准则和行为规范学习。

　　（四）医院工作制度、操作常规及各类人员岗位职责培训；

　　（五）医院职工的相关权益规定的介绍。

　　（六）传染病知识培训。

　　（七）预防与控制医院感染等法律法规学习。

　　（八）消防安全知识与技能培训。

　　（九）交通安全知识培训。

　　（十）病历书写规范及三基三严操作培训与考核。

　　四、培训办法及要求：

　　（一）新员工报到后，由人事科具体负责组织培训，培训结束后，每位学员上交一份个人心得体会，并对学员进行考核，合格后方可上岗。

　　（二）新员工培训完毕，将其培训成绩记录归档。

　　（三）各部门应积极配合人事科做好新员工培训工作。

　　（四）培训考评结果作为正式聘用的依据之一。

　　（五）当年调入、借用新上岗的职工，参照本制度执行。

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篇2：清洁服务公司人员招聘岗前培训监管制度

　　清洁服务公司人员招聘、岗前培训与监管制度

　　一、员工的招聘：

　　我公司根据客户不同的需求，招聘不同层次的清洁工人，一般来说，有如下要求：

　　1、形象：五官端正、自然大方；

　　2、年龄：办公楼服务人员40周岁以下，厂区、学校45周岁以下；

　　3、文化程度：初中以上（个别头脑灵活，能吃苦耐劳的适当放宽）；

　　4、综合能力：口齿清楚，能清楚表达个人的看法；个人礼节较好。

　　二、管理人员的选拔、招聘：

　　对于管理人员，我们大部分是从现有的优秀工人中选拔挑选，有的也从外面招聘，招聘条件如下：

　　1、形象：健康、端庄大方、干净利索、整洁有礼；

　　2、年龄：28岁以上，38岁以下；

　　3、文化程度：高中以上；

　　4、综合能力：口齿清楚、流利，有较强的表达、协调、领导能力；思维敏捷、对事情物有较强的分析、判断能力。

　　选拔的人才须符合下列条件：

　　1、工作积极，能吃苦耐劳；

　　2、听从指挥，遵守公司各项规章制度；

　　3、在公司工作满一年时间；

　　4、有一定领导、协调能力的；

　　三、岗前培训

　　*我司在工作开始之前，需要培训及准备时间为7天。

　　*员工到位前，需要培训时间为3天。

　　公司对于每一个刚入职的新员工都会进行岗前的基本技能培训，培训合格后方能上岗。首先，进行新员工素质教肓，树立"顾客至上"的意识，增强员工能承担高素质清洁服务工作的信心。

　　培训内容包括：

　　1、劳动技能培训：包括现场技术、技能培训，使每个员工熟悉正确使用各种清洁工具技巧（如：尘推、地拖、扫把、玻璃刮等），学会操作各种机器（如擦地机、多功能吸尘、吸水机等）以及各种材料的保养方法；

　　2、行为道德培训：含职业道德、文明礼貌用语、工作服务态度、仪容仪表、行为举止；

　　3、安全知识培训：培训方式有，A、现场讲解、示范；B、工作实践中的业务指导；C、电视录相教学等。

　　四、岗位培训

　　对于有一定实践工作经验，而且有一定能力的员工，公司采用理论与实践结合的方法，使受训员工能直接学到更多的知识，更切合实际运作。通过培训创造他们有积极进取的工作欲望，工作更出色，同时实行互相调动的作业方法，让员工吸取更多的工作经验（如：打蜡、云石翻新、高空作业等）以适应不同类型工作的需要，来满足客户的需求。

　　培训内容包括：

　　1、物料的使用控制；

　　2、常见的各项专业清洁；

　　3、特殊清洁的技巧与程序；

　　4、常用清洁机械的日常保养规则。

　　五、管理人员培训

　　由于市场竞争的需要，公司必须有高素质的管理队伍。对于管理人员，公司还定期进行管理知识的丰富、强化和更新，不断提高管理者的管理水平及综合素质。

　　经培训的人员将更好的适应公司的管理模式，具备绝对服从上级的决策思想，能积极钻研业务与熟练掌握技术、技能，有很强的团队意识，有敢想敢做，勇于进取的拼博精神，公司采取有效的措施，凝聚这批德才兼备的人，以高标准的专业技术、技能，完成低成本、高效益的清洁服务工作。

　　培训内容包括：

　　1、员工的培训和巩固；

　　2、员工的思想教育及企业文化的宣传；

　　3、基本技能的提高及清洁中的特殊处理。

篇3：第一医院新进员工岗前培训制度

　　第一医院新进员工岗前培训制度

　　第一条 为进一步强化医院培训工作，使新进员工能尽快适应医院的工作环境，了解医院，熟悉岗位，更快更好地胜任工作，特制定本制度。

　　第二条 新进员工办理报到手续后，均应参加岗前培训，未经培训者不得上岗。

　　第三条 新进员工实行集中岗前培训，岗前集中培训的时间一般为一周。

　　第四条 岗前培训的内容，主要包括以下几个方面：

　　1．岗前培训的重要性，教育新进员工如何做一名合格的医院职工。

　　2．医院院情概况，医院规章制度，岗位职责，劳动纪律教育。

　　3．医德医风教育。

　　4．医疗卫生行业法律法规、医疗核心制度、医疗安全、质量管理等规定文件。

　　5．护理工作制度、护理人员岗位职责、护理管理等有关规定文件

　　6．医院继续教育、培训制度。

　　7．传染病知识教育。

　　8．预防与控制医院感染基本知识。

　　9．法制教育及消防安全常识教育。

　　10．医患沟通、职业生涯规划、团队精神等人文教育。

　　11．其他需要培训的内容。

　　第五条 岗前培训结束后，新进员工需参加岗前培训结业考试，考试合格后予以上岗。

　　第六条 新进员工岗前培训分二级培训，即院级岗前培训与科级岗前培训。院级培训由培训中心和人力资源部负责组织，制定培训计划，安排具体学习日程，并组织考试。科级培训主要为技能培训，由使用科室根据科室情况具体操作。

　　第七条 医院各部门均有对新进员工进行培训的义务，必须重视并加强对新进员工岗前培训。

　　第八条 新进员工岗前培训实行考勤制，新进员工因故不能参加的，必须严格履行请假手续。

　　第九条 因故未参加岗前集中培训的新进员工，要依照本制度进行自学和考核。

　　第十条 本制度由人力资源部负责解释，自发布之日起执行。

篇4：第一人民医院岗前培训制度

　　第一人民医院岗前培训制度

　　为了建立一支高素质的卫生技术专业队伍，根据医院原有培训制度的有关规定，从实际情况需要出发，对新入院的卫生技术专业人员进行规范化培训,为确保培训质量，特制订本方案。

　　1、培养目标

　　培养德、智、体全面发展，熟悉医院医疗环境、规章制度、操作规范和服务规范，尽快融入丽医大家庭，具备卫生专业技术人才的基本素质，达到医院录用人员的基本条件。

　　2、培训对象

　　医学院校应届毕业生或调入本院工作人员。

　　3、为加强对新职工的教育和管理，医院对新入院职工实行上岗前培训，岗前培训主要内容包括：

　　（1）宣读岗前誓言（日内瓦宣言）。

　　（2）了解医院发展概况及当地医疗卫生工作概况。

　　（3）政治思想教育，职工道德和医护人员行为规范教育。

　　（4）医院有关行政管理制度教育（劳动纪律、请示报告制度、休假管理制度、请假制度）。

　　（5）门诊管理规范，医疗管理制度、操作规范、医疗安全措施教育和岗位职责培训。

　　（6）病历书写规范化培训。

　　（7）职工继续教育、科研管理和学科建设相关规定。

　　（8）院感知识培训。

　　（9）医院信息网络管理和应用知识培训。

　　（10）消防安全和安全教育

　　（11）典型医疗纠纷分析防范教育

　　（12）基本医疗保险制度教育

　　（13）临床服务实践。

　　日内瓦宣言：

　　在我被吸收为医学事业中的一员时，我严肃地保证将我的一生奉献于为人类服务。我对我的老师给予他们应该受到的尊敬和感恩。我将用我的良心和尊严来行使我的职业。我的病人的健康将是我首先考虑的。我将尊重病人所交给我的秘密。我将极尽所能来保持医学职业的荣誉和可贵的传统。我的同道均是我的兄弟。我不允许宗教、国籍、政治派别或地位来干扰我的职责和我与病人之间的关系。我对人的生命，从其孕育之始，就保持最高的尊重，即使在威胁下，我决不将我的医学知识用于违反人道主义规范的事情。我出自内心和以我的荣誉，庄严地作此保证。

　　4、培训时间

　　规范化培训工作在院部统一安排下，由人事处组织实施。培训时间为2周

　　5、承担培训科室

　　院部办公室、党委办公室、人事处、医务处（科教科、质控科、院感科、社区医疗服务中心）、护理部（临床服务中心）、信息处、门诊部（医保科）

　　6、培训方式与内容

　　（1）医院概况及行政管理制度：医院院史、医护人员行为规范（礼仪规范、医院服务规范、廉洁行医、工作行为诫勉）、行政管理制度（劳动纪律、请示报告制度、休假管理制度、请假制度）。

　　（2）医院党建：医院党建工作、行风建设

　　（3）医疗管理规范：医疗制度、医疗质量、医疗安全，医院科研管理，中高级职称继续教育方法及相关规定，住院医师制度、住院医师规范化培训，病历书写规范，院感知识（院感管理制度、相关法律法规、院感控制与预防、无菌技术操作示范练习考核、理论测试、现场提问考核）

　　（4）护理管理规范：职业道德、专业素质、行为礼仪教育，护理规章制度，各班工作程序及各班职责、各临床科室的理论知识、护理常规与技术操作，护理文书书写，国家执业护士资格考前培训。

　　（5）门诊管理规范：门诊病历书写，门诊日志、申请单和处方填写，法定传染病的上报，门诊管理制度。

　　（6）医院信息网络管理：医院信息网络应用，电子文档、电子表格、PPT、互连网、电脑硬件的常用故障的处理。

　　（7）基本医疗保险制度：医疗保险制度实施细则，医保病人住院、转诊、转院审批程序，特殊病种、家庭病床办理手续，医保报销范围。

　　（8）社区医疗服务中心实习：熟悉临床服务中心、门诊服务中心、社区医疗服务中心、白云街道社区卫生服务中心等部门的工作。

　　7、培训相关事宜

　　（1）培训时间自行解决，科室不安排补休

　　（2）未参加集中培训的职工，须按本制度要求的相关内容进行自学并考核。

　　（3）岗前培训合格方可上岗，不合格者需重新参加下一年度的岗前培训。

　　（4）培训结束时，上交800字以上个人培训心得一篇，作为培训档案留存。

篇5：医院新员工岗前培训制度(5)

　　医院新员工岗前培训制度（五）

　　第一章总则

　　第一条为使新员工深入了解医院历史、文化和各项规章制度，提高新员工的工作能力和工作信心，培养新员工的团队协作精神，尽快适应工作环境，胜任未来工作，特制订本制度。

　　第二条所有新进员工均须在规定时间内完成医院和部门的岗前培训。

　　第二章培训内容

　　第三条对于新进人员的岗前培训分为二个部分：院级岗前培训和部门岗前培训。

　　第四条院级岗前培训由人事科组织，事先制定岗前培训计划，经院领导批准后实施。

　　第五条院级岗前培训的内容包括以下几个方面：

　　1、医院总体介绍；

　　2、医院文化教育、规章制度和主要工作流程介绍；

　　3、医院工作人员职业道德及礼仪教育和以顾客为中心的服务理念教育；

　　4、安全保卫、消防知识教育；

　　5、感染控制、医疗质量要求教育；

　　6、员工福利简介；

　　7、病人权利介绍。

　　第六条部门岗前培训由部门负责人组织，确保本部门新员工完成岗前培训的全部要求，岗前培训完成后，新员工所在部门负责人对新员工工作能力进行评价。

　　第七条部门岗前培训的内容，由各部门自行组织安排，但必须具备下列三项：

　　1、对新员工的要求及工作人员岗位职责介绍；

　　2、基础知识和专业技能的教育培训；

　　3、实际操作技术的培训

　　第三章培训要求

　　第八条新员工应认真参加岗前培训，并填写新员工岗前培训表，个人院级及部门培训记录存放在员工个人档案中。

　　第九条新员工培训完毕，将其培训成绩记录在案。院级岗前培训的资料应保存在人事科，并负责请相应部门进行定期修改。部门岗前培训资料各部门负责人统一管理，定期修改。

　　第十条各部门应配合人事科对新员工的培训工作。凡涉及介绍本部门职责、功能的，均应认真准备、准时到岗。

　　第十一条培训形式：讲座和报告、座谈交流、小组讨论、现场见习等。

　　第十二条培训考评

　　1、理论考试和培训效果考核的方法相结合进行考评。

　　2、每名参加培训人员均应写一篇学习心得，心得在分组座谈会上交流。

　　3、培训考评结果作为正式聘用的依据之一，对在培训中表现极差的，医院可以予以辞退。

　　第十三条临时工、进修生和实习生岗前培训工作由各部门负责安排，内容包括医院总体介绍、规章制度、和主要工作程序介绍、工作职责、感染控制和安全保卫教育。

　　第十四条　当年调入、借用新上岗的职工，参照本制度执行。

　　第四章附则

　　第十五条本制度由人事科解释、补充。