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公路管理站全年工作计划

编辑:物业经理人2023-03-19

  公路管理站全年工作计划

  向阳养护工程处**年工作指导思想是:以“***”重要思想和***为指导,认真学习贯彻党的**届五中全会精神和《二次创业指导纲要》,以工程处生产经营为中心,深入落实公司党委工作部署,继续搞好先进性教育活动取得的成绩,加强“四好班子”建设,推进“创争”活动,创新企业文化,努力营造健康和谐的发展环境,为推进工程处发展提供重要保证和精神动力。工作目标是:坚持五个加强,做到一个搞好,推进工程处发展,构建和谐企业。

  一、加强班子建设,为推进发展建设坚强领导集体

  领导班子是企业发展的核心,是推进企业发展的组织者和推动者。工程处班子和领导干部要按照创建“四好班子”的要求,进一步搞好班子建设,把工程处班子建设成为推进发展、构建和谐的坚强领导集体。

  1、加强班子理论学习。领导班子和领导干部要坚持用“***”重要思想和***武装头脑,深入学习领会党的**届五中全会精神和《二次创业指导纲要》;学习现代科学技术、企业管理和法律法规等相关知识;学习局党委和建设集团党委及公司党委对干部队伍建设的有关要求,进一步树立“三种意识”、做到“四个敢于”、增强“五种能力”、具备“六种素质”。要严格学习制度,落实学习计划,保证学习质量,理论联系实际进行专题讨论和撰写研讨*,真正使学习的过程成为解放思想、转变观念的过程,成为提升素质、增强能力的过程,成为推进发展、构建和谐的过程,切实提高政策理论水平和政治思想素质。

  2、搞好干部队伍建设。工程处党组织要加强干部队伍建设,深入进行理想信念教育,使干部牢固树立正确的人生观、政绩观、业绩观和群众观;进一步组织干部认真学习、贯彻和遵守《章程》,用章程来规范思想和行为,使干部政治意识不断增强;继续以创建“四好班子”为重点,总结宣传创建“四好班子”的经验,积极开展争做“四好干部”活动,要按照《大庆石油管理局企业领导人员管理暂行办法》及管理局干部管理的有关要求,加大干部培训力度和管理考核工作,切实培养和锤炼一支思想作风好、领导能力强的干部队伍。

  3、认真执行民主集中制原则。工程处班子和领导干部要按照《关于印发局属单位领导班子议事规则的通知》及《关于印发局属单位领导班子和领导人员队伍建设有关制度的通知》要求,认真贯彻执行党的民主集中制原则,坚持和落实党支部会议、党政领导班子会议、民主生活会议等班子建设各项制度规定,进一步健全集体领导制度,完善议事规则,严格决策程序,提高决策水平,保证决策的民主化和科学化。要搞好班子团结,继续实行“五个沟通”,增强领导班子团结协作谋发展的凝聚力。转变工作作风,坚持“七到现场”,密切联系职工群众,树立领导干部的良好形象。

  二、加强生产经营,为推进发展奠定经济基础

  工程处党政组织和干部职工要以经济效益为中心,加强企业经营管理,做精做强道路养护主营业务,精心打造“精品工程”,努力完成各项任务,为推进工程处发展、构建和谐环境奠定经济基础。

  1、积极推行扁平化管理。工程处党政组织按照《公司扁平化管理实施方案》,积极向干部职工宣传实行组织结构调整,完善管理体制和运行机制的重要意义,认清形势,坚定信心,把思想和行动统一到扁平化管理上来。要认真分析和解决推行扁平化管理过程中出现的新情况、新问题,积极探索新形势下党建和思想政治工作的新方法和新途径。引导干部职工认真执行关于严守纪律、保证扁平化管理工作顺利进行的有关要求,立足工作岗位,务实创新工作,都来为推进发展、构建和谐做贡献,确保工程处各项工作任务的完成。

编辑:www.pmceo.Com

篇2:医院优秀青年人才培养计划实施方案

  中青年人才培养计划实施方案

  “医院中青年人才培养计划”旨在选拔一批优秀青年医务人员,通过重点资助扶持,促进青年学术骨干的快速成长,培养一批在本领域有一定影响的优秀青年人才,并为国家、省等各类人才计划储备力量。

  一、指导思想和基本原则

  坚持以***为指导,以学科建设为平台,加速培养一批医德高尚、具有宽广的学术视野、杰出的学术能力、临床、教学和科研业绩显著的优秀青年人才,从而加快提升我院学科建设水平和医疗质量,增强医务人员队伍科研整体实力和社会服务能力。

  坚持德才兼备的方针和人才选拔的高标准、重业绩的原则,既考虑过去对学科建设的贡献,又注重未来学科建设的发展需要。

  坚持近期需要和长远发展相结合的原则,选拔时既注重重点学科和优势学科,又兼顾具有发展潜力的新兴学科和基础相对薄弱学科的发展需要,与我院学科建设的发展规划相协调。

  坚持突出重点和分层次培养原则,把培养学科带头人、市级、区级、院级重点学科带头人作为重点,同时注重学术带头人、学术骨干等其他层次人才的培养。

  坚持择优选拔的原则,把竞争机制引入人才的遴选、培养、管理等环节。

  遵循人才成长规律,建立和完善人才选拔培养的公平竞争、科学考评、动态管理等运行机制。注重人才潜能的发挥,充分调动医务人员的主动性和创造性。

  二、培养目标

  (一)总体目标

  至20**年,培养一支10名左右由青年学科带头人、学术带头人组成的、能够跟踪国内外科技发展前沿、在国家、省医药卫生领域中起骨干作用的高层次拔尖人才。其中1-2人成为省青年学科带头人或进入省“121人才工程”序列,1-2人成为院重点学科带头人,2-3人成为院学科建设中重点研究方向的学术带头人。3-5人成为院重点学科带头人。

  (二)各层次人才培养目标

  青年学科带头人培养目标:使其成为我院重点学科建设和发展需要的医德高尚、业务精湛、在本学科领域中具有较高学术水平和学术造诣、能准确把握学科发展方向的学术攻坚人才,对学科团队具有较强的组织管理和协调能力,在我院今后的临床、教学、科研和学科建设中发挥带头作用,部分优秀者能够入选省

  “121人才工程”序列。

  青年学术带头人培养目标:使其成为具有扎实专业理论基础,较强的科研能力,对本学科的某一方面有较深入的研究,且有明确的研究方向,取得较丰富研究成果,在本学科研究领域内具有较强的竞争力,能带动所在学科临床、教学与科研的发展。

  三、选拔条件

  选拔者应具备的基本条件:热爱医药卫生事业,遵纪守法,有良好的职业道德、严谨的治学态度,具有较强的竞争意识、创新精神和攀登科学高峰的高尚品格及学术发展潜质,有强烈的责任感和奉献精神,有较强的团队意识。年龄在45岁以下,身体健康。此外,各培养层次还应具备下列条件:

  (一)学科带头人

  1、具有硕士研究生以上学历或副高以上专业技术职务的医务人员。

  2、治学严谨,学术思想活跃。在本学科领域具有扎实而系统的基础理论和专业知识,具有较强的组织协调能力,掌握本研究方向在国内外的发展动态,近年来一直在某一研究方向上从事研究工作,并取得一定成绩。

  3、中文核心期刊上公开发表学术论文3篇以上,或SCI、EI、ISTP等收录论文1篇以上,或公开出版本专业专着、正式出版的高等医院教材。

  4、主持市级以上科研项目,或作为主要成员(排名前三)参加省部级以上科研项目研究。

  5、具备以下条件可优先考虑:

  ①具有博士学位(含在读);

  ②主持省部级以上科研项目;

  ③获得过市级以上科研奖励。

  (二)学术带头人

  1、具有硕士研究生以上学历,或副高以上专业技术职务的医务人员。

  2、系统掌握本学科的基础理论和专业知识,已形成一定的学术研究方向,能够独立地在本学科前沿开展工作,有较大的发展潜力。

  3、中文核心期刊上公开发表学术论文2篇以上,或SCI、EI、ISTP等收录论文1篇以上,或公开出版本专业专着、正式出版的高等医院教材中署名前十。

  4、主持市级以上科研项目,或作为主要成员(排名前五)参加省部级以上科研项目研究。

  5、具备以下条件可优先考虑:①具有博士学位(含在读);②主持省部级以上科研项目;③获得过市级以上科研奖励。

  四、选拔范围及程序

  1、凡属我院在职在编的医务人员均可由本人提出申请,填写《南华大学附属第二医院优秀青年人才申报表》,并提供五年来的临床、教学、科研工作的实绩材料及今后三年的临床、教学、科研计划。

  2、医院专家委员会对申请者所提供材料进行审核、论证,做出政治表现、业务水平、科研成果和以及发展潜力的评定,择优推选,确定校优秀青年人才建议人选名单,签署推荐意见,经党政联席会审核,向全院公示一周后,确定入选名单。

  五、培养措施

  1、制订拔尖人才资助计划,共分为青年学科带头人和青年学术带头人资助两个层次,其中青年学科带头人资助5名,青年学术带头人资助10名。

  2、医院设立人才培养基金,对入选对象进行重点资助,一般标准为:学科带头人每人5万元,学术带头人每人3万元,医院结合培养对象实际,为培养对象制定个性化的培养方案,注重培养过程,并按实际培养项目拨付资助经费。

  3、优先支持培养对象与科研院所、企业合作开展横向项目研究,医院按项目所批复经费到款额给与1:1配套资助。

  4、积极促进培养对象的科研成果转化,并提供经费支持。

  5、优先从培养对象中遴选推荐出国研修人选,并提供经费支持。项目申请和管理办法按南华大学出国留学有关规定执行。

  6、优先支持培养对象赴本领域一流大学,师从本专业顶级学者进行高水平访学,并鼓励培养对象开展校际间合作项目研究。

  7、重点支持培养对象,参加国际国内召开的高层次国际学术会议和国内专业学术年会,培养对象填报我院学术会议申请表,经认定会议层次,医院审批同意后,提供全额资助。

  六、考核与管理

  1、培养对象须与医院签订《南华大学附属第二医院优秀青年人才培养计划协议书》,明确权利、义务、工作内容和目标等。

  2、医院应积极为培养对象提供良好的临床、教学和科研条件,保证本计划的顺利实施。

  3、培养对象在培养期内,按年度填写《南华大学附属第二医院优秀青年人才培养计划年度进展报告》,医院学术委员会评议,人力资源部备案;培养期满后一个月填写《南华大学附属第二医院优秀青年人才培养计划总结报告》,向医院学术委员会汇报。

  4、医院对培养对象实行目标管理,满足以下两种情况之一视为考核合格:

  (1)入选省

  “121人才工程”序列。

  (2)培养期内取得的科研成果:学科带头人满足下列条件中的至少两项,学术带头人至少满足下列条件中的1项:

  ①主持国家自然科学基金项目;

  ②以我院为第一作者单位,以第一作者身份发表1篇研究方向一致的SCI、EI、ISTP等论文或在本专业顶级刊物上发表学术论文2篇;

  [说明]①、②项必选一项。

  ③以我院为第一作者单位且本人排名第一位,出版学术专着1部或取得专利1项;

  5、医院医务工作部、教学科研部会同人力资源部负责优秀青年人才的总体考核和管理,各培养对象所在科室负责日常工作的管理。

  6、优秀青年人才每年考核一次,3年为一个培养周期,医院对培养人员实行动态管理和考核。对考核不合格者,取消资助资格。同时推荐新入选人员名单,培养期结束,医院按培养目标进行考核,并对培养人选在培养期间的工作业绩进行公示。

  7、培养期结束后,考核合格人员可以申报高一层次培养计划,同一层次不再重复培养。在培养期内,若入选高一层次的培养计划,则享受高一层次的相应待遇,该层次待遇不再享受。

  8、各培养对象所在科室应加强对培养人员的跟踪管理,在工作条件上给予重点保证和优先支持。

  9、在培养期中发生下列情况之一者,取消培养计划和经费资助:

  (1)严重违反国家法律和医院有关规章制度;

  (2)在医疗和科技工作中给医院造成不良影响和重大经济损失;

  (3)出现重大医疗事故或重大教学事故。

  七、本文件由人力资源部负责解释。

篇3:某校青年教师活动计划

  20**年青年教师委员会活动计划

  20**年我校建立青年教师委员以来。青年教师在工作中勇挑教学重担,积极进取,乐于奉献,充分发挥青年人的活力和聪明才智,在各自的工作岗位上能够建功立业,为学校可持续发展贡献了自已的力量。现制定20**年青年教师活动方案,助力我校教育教学发展。

  第一项活动

  提五个要求本年度做好五件事。

  活动时间:三月

  组织部门:青年教师工作委员、教科室名师工作室。

  活动内容:教好书,教育好学生;读教育理论著作,读人文和科学书籍,读名人传记。

  第二项活动

  青年教师教学大比武。

  活动时间:四月

  组织部门:教导处统一安排,青年教师委员会协助。

  活动内容:1.1980后出生的青年教师分批次讲公开课。

  2.高三未通关的青年教师参加高三4月联考。

  3.汉字书法比赛,英语教师英文书法比赛。

  第三项活动

  结合教育精准扶贫组织所有青年教师襄阳五中学习。

  活动时间:五月

  组织部门:教科室、青年教师工作委员。

  活动内容:根据学校统一安排,由教科室安排,到襄阳五中跟岗学习。每人写好1000字学习汇报。

  第四项活动

  组织部分教师到基层学校学习“生本教育”经验。

  活动时间:六月

  组织部门:教导处、青年教师委员会。

  活动内容:结合6月份中考招生工作,组织部分青年教师到基层学

  校学习“生本教育”经验,客观了解初级中学教学现状。

  第五项活动

  组织部分青年教师到扶贫点参与扶贫工作。

  活动时间:七月

  组织部门:青年教师委员会、学校扶贫工作队。

  活动内容:利用暑假我校精准扶贫工作,深入马良宋家湾和西山村了解农民疾苦,协助扶贫工作队开展工作。

  第六项活动

  青年教师表彰

  活动时间:九月

  组织部门:办公室、工会。

  活动内容:结合教师节和我校各处室工作汇总给予杰出青年教师精神物质双重奖励。

  第七项活动

  举行师生友谊篮球赛。

  活动时间:十月

  组织部门:政教处、青年教师委员会、体育组。

  活动内容:20**年

  上旬教工队对高一年级。

  20**年

  中旬教工队对高二年级。

  20**年

  下旬教工队对高三年级。

  第八项活动

  组织部分青年教师到周边县市示范高中学习交流高考备考经验。

  活动时间:十二月

  组织部门:学校工会、青年教师委员会。

  活动内容:为了学习先周边县市示范高中的先进高考复习备考经验和先进教学理念,提升青年教师教育教学水平,提高我校高考备考的实效性,促进青年教师专业成长。组织我校部分青年教师赴周边县市学习交流高考备考经验。

  20**年2月5日

篇4:学院青年志愿者协会下半年工作计划

  20**年学院青年志愿者协会下半年工作计划

  这一年,我们做了很多,也付出了很多,不仅仅是时间,还有我们充满热情的青春。这条路上,我们彼此支持、彼此帮助、彼此慰藉、彼此扶持。办公室、宣传部、外联部、活动部、红会部、统筹部和组织部,缺少这其中的任何环节、任何人,都不会有我们现在的收获,我们循着前辈们的足迹走着,走得很扎实。

  伴着金色秋日的到来,在院团委的指导下,本学年青年志愿者协会将以“落实***”的精神为指导,以“奉献、友爱、互助、进步”为志愿服务精神,继承和发扬我院青协的工作优良传统,以“紧抓特色、锻炼自我、照亮他人”为工作目标,独立自主地开展一系列高品位、深内涵的特色志愿活动,为提高学校学生志愿服务意识和文化生活、校园精神文明建设贡献力量。我们将沿袭上届青协的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,着重体现协会每个成员的能动性,工作重心下移这一原则,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,本届青协将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为集体目标,制定此工作计划。

  下学期主要工作:

  1、加强自身建设。健全组织机构,规范管理制度。加强理论学习,提高干部素质。加强素质培训,提高全体成员的素质,增强青协号召力和凝聚力。策划开展小型活动,加强团队建设。

  2、吸收新鲜血液,组织纳新,认真考核,挑选有能力、有思想、敢于创新,敢想敢干的新成员。

  3、加大对青协内部各部部长以及各个会员的志愿者知识的培训,包括志愿服务注意事项、个人道德品质相关知识的培训。

  4、对新干事进行写作培训,要求他们独立完成活动计划书,并对其进行修改和整理。

  5、大学生素质拓展:此活动分两次举行,第一次是内部人员参加,旨在加深成员间的相互了解,

  增强集体向心力和凝聚力;第二次有三大学生组织成员共同参加,旨在使各学部成员相互认识,增强合作意识,培养组织间的协调能力。

  6、消防日宣传:让同学们了解消防知识,增强消防意识,增强各种消防能力。

  7、石家庄-我的第二故乡:组织志愿者上街清理垃圾,清除小广告,拍摄照片,让大家了解石家庄,热爱石家庄,拥有主人翁意识。

  8、大学生趣味运动会:组织培训裁判,确保运动会顺利进行。

  9、艾滋病日宣传活动:宣传防艾滋病知识,清除盲点,让大家了解到艾滋病的可怕,远离艾滋,但也要关注艾滋病人,给予他们关心和温暖。

  10、“嘻游记”:9月27日为世界旅游日,为了让大家快速了解石家庄,青协组织介绍石家庄周边景点及市内游玩去处,并制作照片展。

  11、“我想对你说”:在感恩节来临之际,举办“我想对你说”活动,把想说的话以纸条、信、短信的方式寄给想要感恩的人。

  院青协活动部

  **年7月31日***

篇5:幼儿园青年教师培养计划

  幼儿园青年教师培养计划(一)

  一、指导思想

  以学习《纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为中心,视“儿童发展为本”、“满足儿童需要”为目标,从幼儿园实际出发,多途径多措施探索。培养提升教师的专业能力为手段加强教师队伍建设,将幼儿园教师培训常态化,努力提高教学有效性,更新教育观念,转变教育行为,促进教师的专业成长和儿童的全面和谐发展。

  二、现况分析

  本学期我园开设了12个班,其中大班三个、中班四个、小班五个,共有四百多名幼儿。目前教职员工47人,教师24名,教龄在十年以上的2名,教龄在两年以上的8名,教龄在两年以下的10名,新招入老师4名。市级骨干教师1名,园级骨干教师2名,幼儿园发展态势良好。我园教师比较年轻,因此我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对教师进行教学业务学习,新学期我们将进一步提升新教师的业务水平,从而提高教育教学质量。

  三、培训目标

  1、通过师德学习努力提高教师思想政治和政策理论水平。

  2、通过安全学习进一步加强教师工作安全意识。

  3、通过《指南》和《纲要》培训,进一步提高教师实施日常渗透式教育及特色品格活动的教育教学水平。

  4、通过开展教师钢琴和绘画练兵活动、帮助每位教师在原有的水平上得以提高。

  5、通过交流学习深入了解日常工作中教师具体实施家庭教育工作的良好方式。

  6、以优带新,促进骨干教师、青年教师群体成长。

  四、培训内容

  1、学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》,组织开展“师德师风大讨论”活动。通过学习交流,进一步弘扬高尚师德,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,全面落实“育人为本、德育为先”的要求。

  2、通过常规的指导和交流,树立安全第一,责任重于泰山的意识,充分认识到保障少年儿童的安全,是幼儿园教育工作的首要职责。

  3、通过培训,使幼儿园全体教师对《指南》进行全面理解,切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节,进一步转变教师的教育理念,树立正确的儿童教育观。

  4、通过开展教师钢琴岗位练兵活动、提高我园教师的钢琴弹奏水平,有目的、有针对性的帮助教师提高弹奏技能,使每位教师都能在原有的水平上得以提高。

  5、以“如何做好家园合作”为基点,从信息传播、形象传播、社交礼仪、危机处理等几方面加强教师在家庭教育方面的工作能力。

  6、在活动中,促进教师间相互学习,共同提高,充分发挥教师技能骨干的带头作用,解决教师们在技能技巧练习中遇到的困难或问题。

  五、具体安排

  九月份

  1、师德师风——怎样成为幼儿喜欢的好老师

  2、教案的指导

  3、课程的整合培训

  4、《纲要》、《指南》培训

  十月份

  1、常规的指导(解决各班常规、安全问题及各班常规音乐的制定)

  2、弹唱练兵活动

  3、绘画练兵活动

  4、教师教学观摩交流活动

  十一月份

  1、解决教案存在的问题(教学重难点的把握)

  2、学习《幼儿园教师专业标准》

  3、教师弹唱练兵活动

  4、《纲要》、《指南》知识竞赛

  十二月份

  1、教学案例的撰写

  2、如何做好家庭教育工作

  3、小圈活动(交流学习幼教的理论知识)

  4、各项活动总结

精彩专栏

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