交通系统行风建设方案(4)

　　交通系统行风建设方案

　　为深入贯彻落实省、市机关效能建设暨民主评议动员会精神，进一步加强20*年全市交通系统行风建设，树立行业新风，优化发展环境，特制定如下行风建设实施方案。

　　指导思想

　　以“***”重要思想为指导，以***为统领，以服务经济建设、推进交通发展为中心，以解决和纠正损害群众利益的不正之风为重点，按照

　　“树交通新风、建廉政行业”要求，坚持交通行风建设指导思想，继续以实现“四个文明”为目标，

　　认真落实市委、市政府优化发展环境有关规定，进一步转变观念、转变职能、转变作风，提高全系统的执法水平、办事效率和服务质量，优化交通环境，树立崭新的行业形象，为实现我市交通事业全面协调发展创造有利条件。

　　工作目标

　　20*年在全市民主评议活动中，市局及进入免评行列的县(区)交通局做到“免评不免建、巩固再提高”，继续保持免评位次，未免评或未获得优秀单位的力争进入优秀行列前两名。

　　参评范围

　　局直参评单位包括：养路费征稽处、运输管理处、公路养护

　　管理处、出租汽车管理处、地方道路管理处、邯武公路养护管理处、城郊公路养护管理处、公路工程管理处、公路勘察设计院、质量监督处、监理公司、客运东站、青红高速公路管理处、公路开发办、磁峰公路管理处、邯临公路管理处、马峰公路管理处以及市局机关各处(室)。

　　各县(市、区)交通局分别参加本级民主评议活动;各县(市、区)局及局直参评单位要将参评范围延伸到基层各站(所)。各公路收费站业主单位及管理部门对管辖的收费站行风建设工作负责，养路费征稽处负行业管理责任。

　　主要内容

　　按照交通行风建设指导思想，以机关效能建设为重点，以“提速、提质，为人民、促发展”为主要内容，深入推进行政权力公开透明运行，进一步优化发展环境，促进交通发展，在“做文明职工，建文明机关，创文明行业，树文明形象”上实现新的突破，树立良好的交通形象。

　　1、按照“做文明职工”要求，结合“六大活动”的开展，深入推进

　　“八大目标”的落实。坚持以人为本，着力提高交通队伍整体素质。深入开展“八荣八耻”教育活动，使交通广大干部职工在自己的工作岗位上充分发挥模范带头作用，作实践“八荣八耻”的表率。大力弘扬“团结、倡俭、崇实、创新”邯郸交通精神，大兴求真务实之风，引导各级领导干部树立起科学的发展观和正确的政绩观。同时认真开展好省厅提出的“实现更快更好发展”、“建人民满意工程”、“执法为民、文明服务”、“创建文明示范窗口”、“提速工作过程、提高服务质量”、“建廉政行业”等“六大活动”，以实现省厅提出的“八大目标”：一是进一步营造“干事、创业、为民”的浓厚氛围;二是进一步形成与时俱进、开拓创新的精神;三是进一步形成求真务实、真抓实干、狠抓落实的工作作风;四是进一步强化学习、进取的风气;五是让交通系统成为人民群众满意的行业;六是把交通行业建设成为负责任的行业;七是建立健全具有交通特色的惩治和预防腐败体系;八是全系统形成奋发争先、团结友爱、和谐发展的新局面。

　　2、深化

　　“建文明机关”目标，进一步加强机关效能建设，全力推进行政权力公开透明运行工作。认真落实“提速、提质，为人民、促发展”要求，大力加强机关效能建设。按照建设廉政、勤政、务实、高效机关的标准，规范机关行为，改进工作作风;提高行政效能，提速工作过程，提高工作质量，努力纠正不作为、乱作为、效率低等问题。同时，按照全市的部署要求，全力推进行政权力公开透明运行工作。积极推行“阳光交通”工程，依据法律法规和政策，建立健全权力运作中的决策、执行、监督、反馈等制度，明确办结时限和服务标准，提高办事效率和质量。进一步深化政务公开工作，加大公开力度。年内不发生重大违纪案件，不出现造成社会影响严重问题，切实提高交通自身的社会公信力。

　　3、落实“创文明行业”举措，开展“评差创优”活动，进一步优化发展环境。一是围绕优化发展环境，开展“评差创优”活动。创新工作方法，增强服务意识，营造良好交通发展环境。认真落实省厅、市局及本单位向社会公开的承诺和推出的各项便民利民服务措施，继续推行“一站式”服务;认真贯彻落实《行政许可法》，严格遵守各项规定，坚决杜绝擅自设立收费项目问题。二是加大公路“三乱”治理力度，巩固治理成果，防止反弹。坚持“谁主管、谁负责”的原则，认真落实责任制，层层抓好落实;加大明察暗访和惩处工作力度，坚决纠正和严惩公路上的不正之风;规范上路执法行为，强化治超管理。三是认真执行《收费公路管理条例》，加强对公路收费站的行业管理。收费站要做到“六公开”，切实提高服务质量，树立交通“窗口”的良好形象。四是依法维护路产路权，加强公路养护和管理，完善公路服务设施，优化行车环境，保障公路完好、安全和畅通。五是进一步整顿规范交通建设市场秩序。工程招投标、材料采购等依法依规公开、公平、公正，无拖欠征地拆迁费行为，竣工公路项目全部达到优质工程。

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篇2：稳村小学开展教育行风建设工作实施方案

　　稳村小学开展“教育行风建设”工作实施方案

　　开展“教育行风年”建设活动，是认真贯彻十七大精神，努力践行***。在新的历史起点上办好z教育的重要举措对于推动z教育科学重建推进灾后z教育又好又快发展具有重大现实意义和指导意义。

　　开展“行风建设年”要全面贯彻党的十七大精神，以“***重要思想和***为指导，组织我校干部职工特别是中层以上干部、学科带头人、骨干教师、师德标兵和受表彰的优秀教师、先进个人。紧紧围绕灾后教育发展的中心工作，树立良好作风，办人民满意教育为目标。着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念，着力改善和优化教育发展环境，着力构建行风建设的长效机制。

　　开展“行风建设年“活动的目标任务是，加强理论学习，认真查找问题、突出整改问题，规范办学行为和从教行为，树立良好的行业形象，促进学校全面工作的开展收到实效。通过此项活动，要提高思想认识，营造遵章守纪光荣，违反师德师风可耻的氛围，通过弘扬正气来树立风清气正的工作环境。同时要求全员参与制度的建设、制度的公信力，在于群众的参与。教育行风长效机制的建立，要认真按照上级的要求，结合学校工作的实际，充分吸纳群众意见，要求全体教职工人人参与建立制度、人人了解制度的核心内容、人人增强遵守制度的主动性和自觉性。

　　一、教育行风建设年活动，要坚持高标准、严要求、实事求是地查问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，开展批评与自我批评，通过整改，建立长效机制，以工作质量的提高和群众满意程度来评估工作成效。

　　二、要按照“从严治教，从严治校”的要求，着力抓好规范办学行为，规范教师从教行为、规范行政管理行为目标。

　　1、规范办学行为：

　　坚持依法治校依法治教，认真贯彻《教育法》、《义务教育法》等国家教育法律法规的要求，自觉依法办学、依法管理。广泛听取学生、家长及社会各界人士对学校教育的意见、建议，主动接受社会和媒体的监督。严格执行课程计划和课程标准实施素质教育，树立科学的教育质量观，注重学生综合素质的提高；严格收费政策；严格教学用书的选用，教学用书必须在省教厅、德阳市教育局公布的目录中选用，积极实行农村义务教育教科书循环使用制度，禁止向学生强行征订教辅用书和各类报刊资料。学生中午在校就餐坚持自愿和非营利的原则，健全落实安全制度、严格实行校务公开制度。

　　2、规范从教行为：

　　师德师风建设是教育行风建设的中心，是教师队伍建设的关键，全体教职工要严格遵守《中小学教师职工道德规范》和省市相关规定要求，不断提高人文涵养、理论修养、学术修养。做到爱岗敬业、严谨治学、勇于创新、教书育人、为人师表。要积极关心帮助学困生，不讽刺、挖苦、歧视学生和体罚学生。严禁教师上无准备的课、严禁向学生推销教辅资料和其它商品、严禁向学生乱收费、严禁利用任何形式传播有害于学生身心健康的思想，参与迷信、***活动和从事危害社会公德、损害学校形象的事。严禁在规定的工作时间内饮酒及酒后上课、严禁在课堂上衣冠不整，使用通讯工具，严禁在岗教师组织本校学生进行有偿补课或将本校、本班学生介绍给其它办学机构或个人进行有偿补课，在岗教师未经允许不得在其它办学机构兼职任课。

　　3、规范行政管理：

　　认真贯彻市教育局工作要求，认真落实教育局工作部署，确保令行禁止、政令畅通，坚持重大事件报告制度，全面推进党务和政务公开。学校干部要不断提高觉悟，努力提升素质，坚持实事求是、密切联系群众、解放思想、锐意进取、牢固树立起纪律严明、依法行政、主动服务、尽职尽责、奋发一流的干部作风。

　　三、“行风建设年”活动时间及步骤：

　　第一阶段：时间为20**年9月至20**年2月。

　　本阶段为学校干部作风，规范办学行为、管理行为的建设。

　　本阶段的重点是学校干部、共产党员的作风建设，要充分结合灾后教育实际，加强对教育政策、法规的学习。增强法律意识，充分认识到加强教育行风建设的紧迫形势，认识到在规范办学，依法从教等方面存在的问题和不足，下大力气整改，建立起完善规范学校办学行为、教师从教行为的长效机制。

　　第二阶段：时间为20**年3月至20**年7月。

　　本阶段为加强师德师风建设，规范教师从教行为阶段。

　　本阶段重点规范教师从教行为，加强教师工作作风建设，学校坚持群众路线，汇聚群众智慧，倾听群众呼声，找准学校教育教学工作中的问题和不足，认真组织全体教师深入开展“找问题、查原因、谋提升”思想大讨论活动，帮助教师认识在师德师风、廉洁从教等方面存在的问题和不足，坚定教师摒弃不良从教行为，提高师德师风水平的信心和决心。组织全体教师对查找出的问题进行深入剖析及时整改。力争通过上述活动，把教育系统行风建设活动引向深入、全面树立风清气正、人民群众满意的教育行风。

　　以上两个阶段分为三个环节进行：

　　1、学习教育：

　　组织全体教职工认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于当前加强中小学管理规范办学条件行为的指导意见》、《四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》、《四川省教育厅关于〈四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见〉的实施意见》等政策、法规，努力提升学校干部和教师职业道德、纪律意识和法制观念。要广泛征求学校所在地党政领导、人大代表、政协委员、村组干部、普通教师、学生家长等对学校“所盼、所想”，了解群众对学校在管理服务方面不满意的地方，认真组织全体教师紧密围绕“依法治校、依法治校、规范办学”等主题，深入开展“找问题、查原因、某提升”思想大讨论活动，通过讨论认识到规范办学、依法从教的重要意义和紧迫形势，增强投身教育行风建设活动的自觉性和主动性。

　　2、分析查找：

　　重点组织干部、教师开展专题会议，认真检查在协调服务、工作方式、职业道德、办学行为、师德师风等方面存在的问题，明确整改事项、整改要求、整改措施、整改时限。写出分析检查报告，学校对干部、学科带头人、骨干教师等的分析检查报告要高标准、严要求。对认识不深刻、措施不到位、敷衍塞责、流于形式的同志，要严肃提出批评并要求重新写出分析检查报告，分析检查报告要在醒目的地方予以公示，主动接受群众监督。

　　3、整改建制：

　　重点在分析检查报告的基础上，将需要整改的问题明确化、具体化，制定出整改措施和整改期限，着力进行集中整改，坚持动真格、实打实、硬碰硬，下大力气解决反映最热烈、最突出、最紧迫的问题，在集中整改过程中，坚持把落实整改措施和建章立制有机结合起来，认真总结提炼活动中发现的好经验、好做法形成相应的规章制度，学校干部要发挥示范引领作用，确保整改活动落到实处，取得实效。

　　第三阶段：检查总结阶段，时间为20**年8月-9月。

　　首先学校对教育行风建设活动进行自查，重点自查活动环节是否真正落实、问题查找是否深入、整改措施是否有力、整改成效是否明显、长效机制是否建立。然后接受z市教育局行风建设专项检查。检查方式：采取听取汇报、查阅材料、询问调查等方式。对学校行风建设开展情况进行全面客观的了解和掌握，并邀请社会各界进行监督。同时采取群众评干部、社会评学校的方式，对教育行风建设活动开展情况进行全面评议。评议效果差的干部和教师，教育局将安排重新学习，并对相关负责人做出诫勉谈话、警告、撤职等处理，对违规违纪的责任教师，将视情节轻重，分别予以批评教育、取消荣誉称号、解聘、辞退等处理。对在活动中工作措施到位、突出问题解决较好、整改效果显著、群众满意度高的干部和教师将予以隆重表彰。

　　z稳村小学

篇3：附中行风建设实施方案

　　堰姜附中行风建设实施方案

　　贯彻落实省市有关行风建设的文件精神，下大力气纠正教育行业不正之风，营造良好的教育环境和氛围，塑造教师“为人师表”“人类灵魂工程师”的形象，根据市教育局姜教发【20**】81号文件精神，结合我校实际，制定我校学校本年度行风评议实施方案。

　　一、指导思想

　　以理论和“z”重要思想为指导，全面贯彻***，坚持“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，以切实解决群众反映的教育突出问题，提高服务质量，办人民满意的学校、办人民满意教育为目标，以规范办学行为为重点，以民主评议为载体，以评促改、以评促建，督促教育系统认真解决群众关注的教育热点、难点问题，切实纠正损害群众利益的不正之风，进一步规范学校办学行为，提高办学水平，促进二附中教育又好又快发展。

　　二、评议内容

　　1、严格规范学校办学行为。主要是对照《义务教育法》和江苏省教育厅关于贯彻《江苏省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》的实施意见的要求，严格执行法律法规各项规定，主要包括规范教学行为、招生行为、办班行为。规范教师行为、规范收费行为等。落实“严禁老师有偿补课，即严禁在职教师对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。严禁教师私自在校外兼课、兼职”等规定。是否违反自愿原则强制收取服务费用，强制学生接受有偿服务等问题。坚持“就近免试入学”的原则；严格执行义务教育阶段不得举办或变相举办重点班的规定。不耽误学生的课时，严禁教师占用双休日、节假日和假期统一组织学生到校上课或集体补课。严禁教师到社会力量办学机构任教。严禁教师向学生摊发各种学习资料、教辅材料。严禁教师以任何理由接受学生家长的宴请，收受礼金或礼品。在教育教学工作中，要关心爱护学生，不得体罚或变相体罚学生。教师要做到爱岗敬业，勤于奉献。

　　2、强化师德师风和廉洁治校建设。深入持久地进行教师教育，通过多种途径引导教师把师德要求内化为自觉的价值追求，切实践行人民教师的光荣职责。为此我们应做好以下两方面的工作:

　　（1）强化两个意识，即依法治教、依法执教意识。认真组织学校党员、干部、教师学习《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，加强法制观念和责任意识，依法执教，为人师表。

　　（2）认真开展活动，一是学校以“爱岗敬业、遵纪守法、珍重自我、创优争先、教学相长、关爱学生”为主题，以行风建设为载体，进一步加强师德师纪建设活动。二是广泛开展关爱学生、尊重家长、严谨治学、依法执教、爱岗敬业、甘于奉献活动。

　　3、强化学校民主管理。主要是看学校管理是否公开、透明，尤其是学校的财务管理、用人管理、招生管理、物资采购、基建工程的招标是否公开。

　　（1）严格执行省市区物价局、教育局审定的中小学课本目录选定免费教材，期末结算时，按多退少不补的原则给学生结算。切实加强教辅资料管理，严禁个人、教师向学生推销教辅材料以牟取私利的行为。

　　（2）认真做好校务公开和收费公示制度，大力推进“阳光工程”的实施。通过公示栏、致家长一封信等方式，增加教育收费的透明度。

　　（3）严格执行收费自查制度。发现问题，及时纠正。

　　（4）严格执行学校乱收费责任追究制度。及时纠正和查处反映学校教师教育乱收费问题，对调查属实的乱收费事件，严格按责任制和责任追究制进行处理。

　　4、规范学校后勤服务管理。主要看落实市教育局转发的《泰州市学校食堂管理办法》、《泰州市学生公寓（宿舍）管理办法》、《泰州市学校服务部（超市）管理办法》、《泰州市关于进一步规范学校后勤物资采购工作的通知》等制度的情况以及学校后勤社会化服务集中整治期间存在问题的整改落实情况。是否存在学校把食堂、商店承包给学校领导或后勤管理人员的利益相关人，存在非法利益格局的情况；是否存在饭菜价格高，甚至高于市场同类价，商店的商品价格高于当地市场价的情况；

　　5、是学校增强服务意识的情况。主要看学校提高服务质量，贯彻执行法律、法规、政策及上级文件、会议精神，对本辖区范围内的事及时化解处理等的情况。学校在确定本单位评议内容时要紧紧围绕群众反映的突出问题，突出重点，通过民主评议力争解决群众反映强烈的2至3个突出问题。

　　三、实施步骤

　　（一）宣传动员阶段（20**年7月）

　　1．制定评议方案，健全组织机构。

　　（1）学校成立教育行风领导小组：

　　领导小组全负责此次学校行风评议活动的组织实施工作，领导小组下设办公室。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成 员：z

　　下设办公室：

　　主任：z

　　（2）选聘评议员，组建学校行风评议小组。

　　2．召开会议，部署任务，宣传动员。让干部职工了解评议的意义、内容、方法、步骤，充分行使评议权和监督权。

　　3．向社会公布行风评议监督情况

　　（1）学校行风评议监督小组。做到具体分工，明确责任、各司其职、各负其责。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　z

　　（2）召开行风动员大会。认真组织教师学习市教育局姜教发【20**】81号文件精神，引导大家充分认识行风建设工作的重要性和必要性，增强抵制行业不正之风的自觉性。全面开展全心全意为人民服务的宗旨教育，廉洁自律教育、职业道德教育和正反典型融合教育，切实把思想和行动统一到党中央和省、市各级政府的决策上来。做到开会学习有记录、个人有笔记。

　　（二）自查自纠阶段（20**年8月－20**年9月）

　　1．内部评议。根据评议内容结合学校的实际制订《评议表》，按照有序、集中、保密的原则，组织干部职工采取无记名填写《评议表》与召开座谈会相结合的方式进行评议，收集汇总评议情况和干部教职工提出的意见建议。

　　2．外部评议。学校组织聘请的评议代表通过开展明察暗访、问卷调查、召开座谈会等多种形式。实施“下评上”一条龙评价体系：①学生评价教师，教师评价中层以上干部。学校制定《测评表》，组织各班级学生代表对所在班级任课教师进行评议。②家长评价教师。学校向学生发放《告家长书》和《测评表》。③社会评价学校。学校向社会各界发放调查问卷，被调查对象以无记名形式填写后，学校负责收回并统计分析。以及学校在行风校风评议方面存在的问题和不足，及时归纳梳理形成评议意见建议。通过评议大会将评议意见建议向该学校负责人“面对面”反馈。自主评议情况特别是查出的主要问题、意见建议要通过会议、公示栏、内部信息等形式向学校干部职工通报。

　　(三) 集中整改落实阶段（20**年10月-20**年11月）

　　1、学校根据评议意见，制订详细整改措施，写出整改报告，并认真组织整改。对存在的问题及时解决；暂时不能解决的要说明情况，提出整改方案和期限；整改结果要及时向学校干部职工和评议代表反馈。学校要将整改情况报市教育局。

　　2、学校组织专人对学校教师的师德师风、教育教学进行全面的考核，并作为评先评优的先决条件

　　3、召开总结会，宣布评议整改结果。

　　（四）总结提高阶段（20**年12月）

　　学校将对评议工作进行全面总结，特别是评议的做法、成效、发现和纠正的主要问题及评议工作中存在的问题、下步打算，于20**年12月30日前报送市教育局。同时学校针对评议中发现的存在问题进一步健全完善规章制度，不断创新评议方法、形成纠、评建相互促进的科学评议工作机制。学校将评议工作的情况纳入对党员干部的党风廉政建设责任制和教师的年度目标考核和30%教师绩效考核。对评议中提出的问题拒不整改、甚至边评边犯的部门、个人，要按照学校相关制度的规定扣分。

　　（五） 评议工作的几点要求

　　（1）落实工作责任。全校民主评议行风工作按照“谁主管、谁负责”的要求，由学校统一组织领导，成立民主评议行风工作领导小组，领导小组办公室设在校长室。领导小组对每个阶段的工作都要具体指导，对群众关注的“热点”、“难点”问题，要专题研究，对存在的问题不护短、不遮丑、对整改情况进行督查。

　　（2）坚持评改结合。民主评议行风工作要紧密结合学校教育的实际工作进行。要与规范办学行为、加强学校管理、营造良好学风校风、落实党风廉政、师德师风建设等工作相结合。学校要以求真务实、真抓实干的精神，坚持把“边评边建边改”贯穿于评议活动的始终，努力在及时解决问题上下功夫。

　　（3）加强制度建设。要坚持把制度创新贯穿评议工作全过程，要针对学校行风中的突出问题和薄弱环节，进一步完善岗位职责、行为规范、工作程序和惩戒规定等各项规章制度，逐步建立靠制度管权、按制度办事、用制度管人的长效机制，最大限度地减少侵害群众利益问题的发生。

　　（4）加强信息交流和舆论宣传。学校要及时向市教育局评议工作领导小组办公室报送《实施方案》和各阶段工作的开展情况及简报信息。

篇4：市质监局加强软环境政行风建设工作责任分工方案

市质监局加强软环境政行风建设工作责任分工方案

为贯彻落实省委十届二次全会精神，结合市软环境办公室《贯彻落实省委十届二次全会精神为加快全市经济发展创造良好软环境的工作意见》要求，经市质监局党组研究，现制定**市质量技术监督局加强软环境政行风建设工作责任分工方案如下。

一、指导思想

紧紧围绕市委《关于加快经济发展方式转变的若干意见》、《关于统筹推进具有**特色的城镇化的若干意见》、《关于实施富民工程的若干意见》落实，坚持围绕市政府中心工作，解放思想、改革创新，努力把全市质监系统软环境建设工作提高到新水平，在服务经济发展方式转变、实现科学发展上做出更大的贡献。以促进行业转变作风、优化经济发展软环境为重点，检查解决影响经济发展软环境和损害群众切身利益等问题，促进全系统提高执法水平、工作效率、服务质量。建设“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的服务型、创新型机关，培育“政治坚定、业务精通、作风过硬、无私奉献”的干部队伍。

二、工作措施

（一）认真做好质量技术监督管理工作。积极推进企业、地方政府和部门技术质量责任的落实，强化工作措施，提高产品质量，为加快推进**全面振兴和全市质监事业不断创新发展做出更大贡献。

（二）规范行政权力，打造阳光政务。认真开展自报岗位廉政“风险点”和“三查三看”教育活动，继续完善集体决策、审批与监管分离机制、督查督办机制，规范权力运行。进一步推行政务公开，简化办事手续，做到审批事项公开透明。扎实推进行政审批电子监察系统建设，加强对行政审批权力的监督。

（三）提高办事效率，切实服务企业。实施行政审批流程再造，规范行政程序，提高服务质量。继续开展“走进企业，服务项目”活动，扩大行政审批“绿色通道”服务范围，帮助企业排忧解难，做到寓监管于服务之中。积极推进监管方式从粗放式向规范化、法制化、科学化转变。

（四）规范执法行为，严肃违纪查处。加强对行政许可、行政执法、中介机构管理、技术培训、财务管理等关键环节和重点岗位的监管。保证严格执法、公正执法、文明执法、廉洁执法，防止随意执法、贪赃枉法、人情执法等问题的发生。严肃查处影响经济发展和质监队伍形象的涉软问题和行业不正之风。

（五）加强效能建设，提升队伍素质。进一步加强窗口建设，深化文明创建活动，强化学习教育，提高干部素质，引导党员干部做到爱岗位敬业、廉洁奉献，切实维护国家利益和人民群众健康。

（六）开展宣传教育，优化舆论环境。继续深入开展“讲责任、转作风、强素质”软环境政行风建设主题教育活动，做好先进典型的挖掘、培养和宣传工作。积极参加“政行风热线”及民主评议科长活动，努力搭建与人民群众沟通交流平台。向社会各界发放征求意见公开信、问卷调查表，认真听取意见和建议，主动接受监督。

（七）加强组织领导，强化责任落实。要按照“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，认真落实“一岗双责”，牢固树立“抓软环境就是抓发展”的意识，将软环境和政行风建设工作纳入质量技术监督工作总体安排，同部署、同推进、同落实。

三、责任分工

局领导及各机关处室具体分工见下表：

**市质量技术监督局加强软环境和政行风建设工作责任分解表

目

标

任

务

责任部门

分管领导

部门负责人

协作单位

完成

时限

规范

行政

权力

1、认真开展廉政风险点排查，规范权力运行

2、积极推进政务公开，打造阳光政务

3、进一步下放行政审批权限

4、扎实推进行政审批电子监察系统建设

5、继续完善集体决策、审批与监管分离机制、督查督办机制

机关各处室

各位局领导

各处室负责人

直属各单位

全年

切实为企业

服务

1、继续开展“走进企业，服务项目”活动

2、进一步抓好出台的15项服务政策的落实

3、推进监管方式向规范化、法制化、科学化转变

机关各处室

各位局领导

各处室负责人

直属各单位

全年

提高

办事

效率

1、加强窗口建设，提高服务质量

2、实施行政审批流程再造，实施“再提速工程”

3、扩大行政审批“绿色通道”，对重点项目开辟绿色通道

行政审批办

主管行政审批副局长

行政审批办主任

机关各处室

直属各单位

全年

强化

监督

检查

1、实施黑名单制度，规范中介机构行为

2、坚决查处涉软案件，严肃处理相关责任人

3、加强对执法行为和执法质量的监督

监督处

监察室

标准化处

各主管

副局长

各相关处长

机关各处室

直属各单位

全年

优化

舆论

环境

1、选树、宣传先进典型，树立队伍形象

2、发放征求意见公开信，主动接受社会监督

3、积极参加“政行风热线”走进直播间活动

4、认真组织科长参加民主评议活动

监察室

主管副局长

监察室主任

机关各处室

直属各单位

全年