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中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案

编辑:物业经理人2022-09-11

  桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案

  为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作,切实提高全校师生防范和抵御毒品的能力,预防和减少青少年违法犯罪,根据上级安排,学校决定在全校开展禁毒主题手抄报活动。为使此项活动有序开展,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  通过开展禁毒主题手抄报比赛,在全校营造良好的禁毒氛围,促进毒品预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传,进一步增强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识,提高广大师生自觉参与禁毒斗争的积极性,并使学生学习、掌握禁毒知识和识毒、防毒、拒毒、禁毒能力水平得到充分展现。

  二、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  各班主任

  三、活动主题

  以“禁毒让生活更美好”、深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题,表达远离毒品,热爱生活,抵制诱惑,防范毒害等积极健康向上的思想,传播禁毒工作的正能量。

  四、参赛对象:

  五至九年级全体学生

  5、作品要求

  1、内容要求:

  以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害,传播防毒拒毒的方法,反映县委、县政府治理毒品问题的决心、举措、成效等。

  2、版面要求:

  (1)参赛作品统一用4开素描纸(单面)。

  (2)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,并在作品背面注明作者姓名、班级、指导教师。

  (3)版面制作均要使用手抄文字和手绘插图,抄写要工整美观,涂色要均匀干净,版面制作不能有任何粘贴。

  (4)版面制作用笔可任意选择,铅笔除外(不包括彩色铅笔)。

  3、如无特殊情况,本次比赛的作品不退还作者。

  4、参赛作品严禁教师代笔,否则一经查实,取消该作品参赛资格并全校通报批评。

  5、活动截止日期为:20**年10月14日。

  六、作品评审

  学校10月14日—10月15日初评,并选送三幅到县教育局安全综治办。

  七、表彰奖励

  学校将评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,并颁发奖品。

  八、活动要求

  各班班主任应高度重视此次手抄报比赛活动,加强宣传指导,认真组织,切实提高全校学生识毒、防毒和拒毒的能力,引导广大青少年从小树立珍爱生命、远离毒品、立志成材、报效祖国的理念。

  桃坑学校政教处团委

  20**年9月29日

采编:www.pmceo.cOm

篇2:某镇禁毒宣传教育工作计划

  **年禁毒宣传教育工作计划

  为全面贯彻落实省、市禁毒委**年禁毒工作的整体部署,根据《**市**年毒品预防教育工作要点》和《**市**年禁毒宣传教育工作计划》文件要求,结合我镇禁毒中心工作,特制定本工作计划。

  一、指导思想

  以省、市禁毒办有关毒品预防教育工作要求为主线,以合成毒品危害宣传和青少年毒品预防教育为重点,以减少新增吸毒人员数量为目标,强化重点阵地、重点人群、重点时段的禁毒宣传,推进毒品预防教育向常态化发展,不断提升北白象镇毒品预防教育的覆盖面、普及率、参与度和有效性。

  二、具体措施

  (一)巩固禁毒宣传教育基础

  1、持续推进“四有”一体化禁毒宣传模式。做到有调查、有分析、有措施、有实效,通过每季度对辖区内新增吸毒人员情况进行分析,并根据分析结果,及时调整宣传重点和方式,实现禁毒宣传普及情况有调查,宣传重点有分析,宣传活动有措施,宣传结果有成效,确保全年新增吸毒人员数与辖区在册数的占比不高于3%。

  2、二是建立健全成员单位联动机制。禁毒、宣传、教育、人力社保、文化、工会、共青团、妇联等部门全年要参加禁毒工作小组联席会议,研究解决禁毒宣传教育领域的相关事项。禁毒工作领导小组成员单位要按照各自职责,积极开展禁毒宣传工作。

  3、扩大毒品预防教育工作队伍。禁毒办要会同民政、团委不断扩大禁毒社会工作专业人才和志愿者队伍,**年底前,从事毒品预防教育的禁毒社会力量要达到上级下达的要求。同时要培养禁毒宣讲员,为禁毒宣传“六进”工作服务。

  (二)全力推进“6.27”工程

  1、深入贯彻实施**市青少年毒品预防教育规划。年内召开青少年毒品预防教育工作联席会议,确保完成阶段性任务。确保青少年涉毒管控率达到100%,特别是要加强涉毒在校生的管控帮扶工作。

  2、强化学校毒品预防教育工作。禁毒、教育要充分发挥校园主渠道作用开展禁毒宣传。一是要落实毒品预防专题教育课时。各中小学要将毒品预防教育纳入常规课程,小学五年级至高中二年纪每学期安排4课时毒品预防教育专题课程;各中等职业学校要在新生入学后和毕业生毕业前各开展一次毒品预防教育。二是建立毒品预防教育师资队伍。每所中小学校要按照学生、教师300:1的比例配齐禁毒专(兼)职教师。三是要开展学校毒品预防教育“六个一”活动。9月秋季开学,组织各中小学参观一次禁毒展览、观看一部禁毒电影、上一堂禁毒课、开展一次禁毒征文比赛、开展一次禁毒主题班会、参加一次禁毒知识竞赛。四是继续做好学校毒品预防教育星级评定工作和**市级示范学校复检迎检工作,确保学校毒品预防教育工作落地。

  3、深化青少年毒品预防教育。禁毒要会同工会将就业青少年毒品预防教育列入职业培训范围,指导企业把毒品预防教育列入职工入职教育和在职培训的内容;会同教育部门积极组织教师参加市举办的中小学校毒品预防教育优秀教学案例评比活动;会同团委、民政、教育将处于失学、失业、失管状态的城市社区青少年纳入网格化管理,为他们提供心理咨询和毒品预防教育服务。

  4、做好毒品预防教育效果评估。省级禁毒部门将要结合《全国禁毒工作考评办法》、《禁毒工作责任制》,借助统计部门、科研机构等第三方力量开展全民毒品预防教育效果评估,并将结果纳入综合评估。各单位部门要根据评估工作的具体要求,有针对性地做好各项工作的准备。

  (三)开展各项毒品预防教育工作

  1、组织开展禁毒“流动课堂”活动。禁毒办要联合相关部门利用春节期间人员流动频繁、外出务工人员返乡的有利时机,在公路客运车站、码头、治安卡点、广场等区域以多种形式开展宣传;在村居、集市集中开展禁毒主题宣传活动,发放禁毒宣传资料;在广播、电视等媒体投放禁毒公益广告。同时,要组建一支2至4人的禁毒宣讲团,深入社区、吸毒人员家庭,走上街面、复杂场所开展禁毒宣传教育活动,全力提高禁毒宣传覆盖面,着力提升社会各界的禁毒意识。

  2、抓好重大节点禁毒主题宣传活动。一是要积极策划开展有影响力的“全民禁毒宣传月”精品活动。针对“3.5”青年志愿服务日、

  “6.1”禁毒法颁布实施日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日、“12.1”艾滋日、“12.4”全国法制宣传日、“12.5”国际志愿者日等重大节点开展禁毒宣传活动。落实开展6.26国际禁毒日全民宣传月“六个一”,要形成党政主要领导带头,禁毒工作领导小组成员单位各部门通力协作,人民群众广泛参与,活动声势大、范围广、影响深的全民禁毒防毒氛围。二是要通过“平安白象”创建活动等载体,深入开展不让毒品进我家、职工拒绝毒品“零计划”活动。三是认真开展“一月一主题”活动。禁毒办根据每月的禁毒宣传主题,至少开展1次与上级相对应的主题活动,确保“一月一主题”特色主题工作顺利完成。

  3、组织开展具有地方特色禁毒宣传活动。禁毒办要根据我镇毒情形势和地方特色文化优势,组织开展以中华优秀传统文化为核心的禁毒主题教育活动,大力倡导禁绝毒品人人参与的理念,大力营造全社会参与禁毒的氛围。

  4、巩固拓展各领域毒品预防宣传教育。一是继续推进“防火墙”行动和易涉毒娱乐场所禁毒防毒“星级化”管理工作,确保全镇易涉毒场所和经营服务场所禁毒管理工作“五落实”。二是要加大易涉毒场所出租房屋的禁毒宣传力度,进一步提升出租房屋房东的识毒、防毒、拒毒意识。三是面向党员干部开展宣传。各社区、村居、企事业单位要充分利用党员学习会、党员干部会议等时机开展禁毒知识宣传,加强党员及党员干部的禁毒意识。四是要在辖区所有社区、村居建立固定禁毒宣传教育橱窗(栏),每季度至少更换一次宣传内容,同时积极协助辖区的村居(社区)开展宣教活动。年内每个村居至少开展2次以上活动。

  (四)积极开拓禁毒宣传阵地建设

  1、做好媒体禁毒宣传报道。禁毒办要丰富宣传内容,创新报道形式,提高报道质量,并严格实行宣传活动计划“一月一报”制度。还要做好拍摄、收集、积累我镇的优秀工作做法、案例、典型事迹、禁毒文化等素材及时提供给上级禁毒宣传部门,扩大宣传报道的影响,要积极配合《禁毒前沿》栏目的各项工作,按时完成市禁毒办下达的工作任务。

  2、用好新媒体宣传教育平台。要抓住信息传播多以互联网和新媒体为渠道的特点,充分运用大数据、互联网+等技术手段,通过网络、手机、公交车载媒体等新兴媒体,提高禁毒公益广告播发频率;并充分利用广播电视台、**日报等传统媒体,报道禁毒工作成效、禁毒线上典型事迹、先进人物以及重要禁毒宣传活动;积极推广“中国禁毒”、“浙江禁毒”、“**禁毒”、“**禁毒”微信公众号活动,让广大人民群众关注使用;丰富“北白象镇禁毒志愿者中队”微信推送内容,加强微信互动,扩大禁毒宣传范围;强化禁毒教育基地建设,不断优化禁毒教育基地教育功能,完善教育基地管理参观机制,提高禁毒教育基地利用率。

  3、积极探索创新禁毒宣传教育形式。一是禁毒办在开展禁毒主题活动时,要同步做好视频素材的收集整理工作。对重大主题活动、重要工作落实、特色亮点工作,特别要落实专人做好有关视频资料的拍摄和其它相关资料的收集整理工作。二是要协调汽车客运站、码头、城市繁华街道和中心广场、治安卡点利用各种平台定期推出禁毒公益宣传。三是各禁毒工作领导小组成员单位要在各自公益性宣传平台加强禁毒防毒内容。

  三、工作要求

  (一)加强领导,注重实效。禁毒办要加强组织领导,结合我镇禁毒工作实际制定年度禁毒宣传工作方案,认真组织好集中宣传行动。要注重前期准备策划,确保宣传活动贴合实际、重点突出、实效明显。禁毒工作相关领导要带头参加宣传活动,掀起禁毒集中宣传高潮。

  (二)密切配合,落实责任。禁毒办要做好组织协调工作,与宣传、教育、司法、文化、工会、共青团、妇联等部门要加强沟通,明确职责分工。禁毒办要统筹指导,开展督促检查;各相关部门要密切合作,负起职责,积极开展面向本单位、本部门的禁毒宣传教育活动。

  (三)加强督导,完善机制。禁毒办要结合当前我镇禁毒工作要点,落实毒品预防教育工作,做到有计划、有内容、有总结,讲究质量,注重实效,确保禁毒宣传教育工作不走过场,防止形式主义,切实发挥宣传教育的作用。

篇3:四(4)班禁毒教育主题班会教案

  禁毒教育主题班会教案

  活动主题:禁毒教育

  活动对象:四(4)班全体学生

  活动地点:四(4)班教室

  活动时间:20**.9.15

  活动目的:

  1.借助本次活动,了解毒品知识。

  2.深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

  3.学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

  活动过程:

  一、引入

  谈话引入主题班会的内容,第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。

  二、认识——毒品真面目

  同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

  1.毒品的种类介绍。

  根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指*、*、*、*、*、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

  2.毒品的危害介绍。(学生自己讨论,老师归纳小结)

  问:毒品有那些危害呢?

  (1)毒品毁人毁健康。

  a.摧毁人的消化功能;

  b.摧毁人的神经系统;

  c.摧毁人的呼吸及循环系统;

  d.传染性病及“艾滋病”。

  (2)毒品令人倾家荡产,家破人亡。

  a.丧失工作能力;

  b.倾家荡产;

  c.给家庭带来无尽的折磨。

  (3)吸毒导致堕落、犯罪

  (4)吸毒危害社会,成为世界公害

  3.给学生讲有关吸毒者的故事。

  (1)学生学习案例。

  (2)小组合作分析案例。

  4.让学生了解防毒的方法。

  (1)问:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

  (2)防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

  三、拓展延伸

  讲解具体事例。

  四、总结

  这节课你有什么收获?

篇4:初中禁毒教育工作计划

  禁毒教育工作计划

  一、指导思想

  为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,结合我校的实际情况采取多种形式,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我学校德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离毒品”的宣传主题开展活动,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,打造平安校园。

  二、统一思想,提高认识

  把禁毒教育列入学校工作计划中,通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒、吸毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

  三、集聚合力,加强教育。

  我校注重以活动为教育载体,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动。邀请司法人员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校老师结合研究性学习开设“珍爱生命,远离毒品”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、乡镇充分发挥“三位一体”的合力。

  学校认真落实工作方案,积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,做到经常化、规范化、有特色、有实效、群众参与率高的毒品预防教育活动,每次宣传教育工作要做到:有图片资料、有宣传记录、有信息上报。做好“五个一”活动:

  1.上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。

  2.看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

  3.读好一本书。认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

  4.开好一次主题队会。各班活动课举行以“珍爱生命,远离毒品”为主题的主题队会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

  5.写好一篇心得体会。

  学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,结合家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、乡镇配合、家庭合作的学校禁毒教育社会化体系。

  总之禁毒工作任重而道远,学校以高度的政治责任感和对党对学生负责的态度,扎实有效地把这项工作搞好,为巩固“无毒学校”做出更大的贡献。

  20**.3.29

  禁毒主题班会教案

  年级:八年级

  班主任:张帅

  活动主题:无毒青春,健康生活

  活动时间:20**年4月10日

  1.教学目标:

  1.知识与能力:

  (1)使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。

  (2)让学生懂得“生命如花,远离毒品”,培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

  2.过程与方法:

  (1)通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。教育同学们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。

  (2)通过图文并茂、通俗易懂的图片和故事,教育和引导同学们珍爱生命,远离毒品,提高拒毒防毒意识。

  3.情感态度与价值观:

  了解毒品,认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步,教育同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命,像爱护生命一样捍卫祖国的未来。

  教学重难点:

  1.认识毒品及毒品的危害。

  2.认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒

  教学手段:

  借助图片、多媒体辅助教学。

  教学形式:创设情景,剖析案例,正确认识毒品面目;师生互动,讨论、交流。

  教学过程:

  一.情境导入,揭示主题

  1.看录像《如魔鬼般活着》:女中学生亲述吸毒经历。通过观看,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。

  2.学生交流:听了这感人的故事,看了这辛酸的画面,此时此刻你有什么话想说?

  3.激情对话,导入本节活动主题。

  4.揭示课题:生命如花,远离毒品

  二.介绍有关毒品的知识(播放PPT)

  (一).认识罂粟花的罪恶(投影图片,师旁述)

  (二).介绍毒品的种类及共同特征。

  1.让学生谈谈自己所知道的毒品。

  2.投影“禁毒大军”图片,了解毒品的有关知识。

  (1)毒品分为哪几类?

  (2)常见的毒品有哪些?

  (3)毒品具有的共同特征是什么?

  (三)自主探究理解

  1.看禁毒漫画,自主探究漫画所蕴涵的意思。

  2.集体交流

  3.老师总结

  三.观看FLASH动画《向毒品SAY

  NO——青少年如何自我拒毒》

  1.学生观看后交流感受。

  2.老师总结拒绝毒品的方法:

  四.你说我说——毒品知识知多少

  (一).交流:毒品知识知多少

  (二).材料分析。

  材料1

  某社区的吴某,他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。他说:“我开始以为这不关我的事,我管它干嘛!”但过了一段时间,他痛苦地发现,自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。

  ——摘自“新华网”

  分析讨论:

  ①别人吸毒,真的不关我们的事吗?

  ②如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办?

  ③我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?

  材料2

  有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了*的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!”

  ——摘自“新华网”

  分析讨论:

  ①“别学我!”,我们从着这句话中应该吸取什么教训?

  ②试着说一说,为什么吸毒成瘾后很难戒断?会有哪些戒断反应?

  ③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗?

  ④这位年轻的医生为什么要自杀呢?(提示:从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

  五.老师总结

  这一节课大家都学得很认真。我们既了解了毒品,也认识了毒品的危害性,受到了深刻的教育,更明确了观点:生命是美好的,生命是宝贵的,生命如花,远离毒品。做个珍惜生命,热爱生活,努力实现自身价值的人,就必须远离毒品!最后祝愿同学们珍爱生命,健康快乐的成长!

  禁毒教育主题班会黑板报

  禁毒教育征文

  八年级

  候妙

  禁毒教育征文

  八年级

  候妙

  毒品,这一白色的恶魔给我们的生活带来了怎样的威胁。毒品是世界头等公害,可却仍有种植泛滥之势。当提起“毒品宝地”金三角时,人们便会想到罗星汉、昆沙、漫山遍野的罂粟花、*、丛林、没完没了的战争……而今,缅北广义金三角地区的*种植面积正以惊人的速度增加。

  在这种情况下,面对着惊人的利益,不法分子开始铤而走险,他们目无法纪,无视他人生命,为了赚取金钱竟干起了肮脏的贩毒交易。当然,他们也许赚到了厚利,也享受了片刻的快乐,可他们总生活在惊恐中,生活在见不得光的世界中,那样,他们会有真正的快乐吗?即使他们有一时的快乐,但最终留给他们的仍是法律的制裁和永远的悔恨。

  可偏有人给不法之徒以有利可图的机会,现在有好多人正在吸毒。仅我国,每年消耗毒资达2000亿人民币,这数目与1998年长江洪水损失相当,且每年有增无减。可是,毒品带给人们的何止是金钱上的损失呢?更严重的是身体的、情感上的。曾看过一个报道,在一家戒毒所里有十多个特殊的标本。其中最令我触目惊心的是:一个吸毒者的肺部都变成了空空的蜂窝状,尤其是肺的上部居然有个比核桃还要大的洞。经医生介绍,这是一个长期吸毒的男子的肺,他原本健康壮实,因长期吸毒不幸早亡。

  可见,毒品对人的伤害有多大,在血淋淋的事实面前,难道人们没有一丝恐慌吗?毒品害人的例子不仅仅这一个,许许多多的惨痛教训难道唤不醒大家?吸毒导致家庭破裂的事例是触目惊心的。吸毒者因吸毒而需大量的钱,给家庭带来沉重的经济负担,轻者引发家庭矛盾,重者引发违法乱纪,甚至家破人亡。

  最令人担忧的远不止这些。最令人害怕的是青少年吸毒率呈上升趋势。青少年好奇心强,喜欢尝试和冒险,很容易被人诱惑走上吸毒的道路。而今年6月26日的“国际禁毒日”的主题就是“远离毒品,关注未来”。这是极大程度上针对青少年的。青少年是国家的未来,如果我们这一代毁在毒品手中,那么中国还谈什么国家的进步发展呢?清朝衰亡,就是*摧残了许多青年,使劳动力逐渐减弱,使外国侵略军侵入我国如入无人之境。

  难道这些不足以警示大家吗?

  同学们,认识社会,拒绝诱惑,远离毒品,防范侵害!

  朋友们,让我们远离毒品,关爱生命。

  20**.4.17

  禁毒教育工作总结

  毒品的危害,不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福和存亡,以及社会的安全和发展。在现实当中,青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程,做到长计划短安排,想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中,使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下:

  一、认真下抓好思想思想品德课,从思想品德课中渗透禁毒教育内容。

  思想品德课是学生教育工作的主阵地,学校根据教育工作的要求,结合学校的实际,在高年级的思想品德课中,安排一定课时量,给学生进行禁毒教育,让学生充分认识毒品的危害,了解预防毒品,拒绝毒品的基本知识,确定“珍惜生命,拒绝毒品”的意识。

  二、禁毒的关键在于预防在于唤醒民众。

  相对于众多的德育主题教育活动禁毒教育往往得不到应有重视。多年来我校把禁毒教育列入学校工作计划中通过政治学习、国旗下讲话、主题班会、黑板报对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合与学校法制教育相结合与培养青少年树立良好的道德观相结合做到毒品预防教育工作常抓不懈使广大师生了解毒品基本常识无人参与涉毒活动不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责。

  三、营造一种禁烟、禁毒的教育氛围。

  为了营造一种禁烟、禁毒的教育氛围,反禁烟、禁毒教育营突得更好,充分利用各班的黑板报,学校的文化宣传橱窗,学校少先队利用学校广播,校报宣传吸烟、吸毒的危害性,使学生对毒品有了较深刻的认识,起到了教育的效果。

  四、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

  活动期间,根据小学生的认知特点,通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:(1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

  五、拓宽宣传教育渠道。共同禁毒防毒在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。

  相信通过社会、学校、家长的共同教育,一定能够作好孩子们的教育工作。为了祖国的明天,为了孩子们的美好将来,我们教育工作者们责无旁贷地作好教育工作。

篇5:小学一年级禁毒安全教育主题班会教案(1)

  小学一年级禁毒安全教育主题班会教案

  一、教学目的:

  1.使学生了解有关毒品的知识。

  2.教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

  二、教学过程:

  1.谈话引入。

  同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)

  2.毒品及毒品的种类。

  (1)同学们一定都听说过毒品,那么,你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?

  (2)毒品的品种很多,一般我们知道的有*、*、*、*、可因、*、*;它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

  3.可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么毒品有那些危害呢?

  (①毒品

  会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。

  ②毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。

  ③吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。

  吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。

  吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的家。)

  4.分析材料。

  材料1

  张某,19岁,身高1.80m,初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前,他体健如牛,100kg的粮食扛起来就走,乡亲们都叫他“铁牛”。“铁牛”不仅自家的农田收拾得好,而且经常帮助孤寡老人干活,深受村民的喜爱。一天,一位多年不见的同学来找他。久别相逢,“铁牛”高兴地吸了同学的支“进口香烟”。此后他日夜思念这“进口香烟”,这同学也一次次地把香烟送来。

  后来同学告诉他:

  “你吸的是*。”此时的“铁牛”已到了“不顾一切”的地步,开始购买和吸食毒品。

  两年后,“铁牛”终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时,他卷曲着骨瘦如

  柴的身体,感慨道:“毒这东西,谁沾上谁就脱不了身。”

  ——摘自《唐山劳动日报》

  分析讨论:

  ①张某是怎样染上毒瘾的呢?

  ②后来,他明知吸的是毒品,为什么还“不顾一切”地购买和吸食?

  ③在短短的两年中,他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”?

  ④“只吸烟不吸毒,不会有什么危害。”这句话对吗?

  材料2

  有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了*的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!”

  ——摘自“新华网”

  分析讨论:

  ①“别学我!”,我们从着这句话中应该吸取什么教训?

  ②试着说一说,为什么吸毒成瘾后很难戒断?会有哪些戒断反应?

  ③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗?

  ④这位年轻的医生为什么要自杀呢?(提示:从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)材料

  某社区的吴某,他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。他说:“我开始以为这不关我的事,我管它干嘛!”但过了一段时间,他痛苦地发现,自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。

  ——摘自“新华网”

  分析讨论:

  ①别人吸毒,真的不关我们的事吗?

  ②如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办?

  ③我们在交友、

  选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?

  5.当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?

  (1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。

  (2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。

  (3)主动出击法——立刻提出反建议。

  (4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

  (5)及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

  6.总结:

  同学们,今天,我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。

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