年度防汛工作计划

　　20**年度防汛工作计划

　　一、认真做好汛期防汛准备工作

　　1.思想重视以“尽心竭力、恪尽职守，克服麻痹和侥幸心理立足于防大汛、抢大险、救大灾”的思想。根据**年经验，按照当前我库的形势和上级有关部门的要求，有组织、有计划的做好防汛工作，做到早准备、早安排、早落实，切实保证我库及员工的生命财产安全。

　　2.组织落实设立防汛指挥部和办公室，负责监督、管理、协调防汛工作。防汛组织机构如下：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　3.防汛时间20**年5月1日至10月31日

　　4.物资准备抢险物资要准备充足，对防汛机械设备(水泵、车辆)要进行检修，保证正常使用。防汛物资要放在便于使用的场所，并有专人保管。

　　二、落实各项防汛制度，做好汛期防汛工作

　　1.落实防汛值班制度，防汛专线电话要有专人值守，保证24小时通讯通畅，防汛主管领导和值班人员手机24小时开通。如遇特殊险情，及时向公司总部及上级有关部门联系汇报。坚持领导干部带班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导必须到岗。

　　2.强化防汛工作重点

　　为切实有效做好汛期防汛工作，根据我库的总体防汛情况，在对防汛工作进行了讨论研究的基础上，总结出以下工作重点：

　　1)加强防汛工作的领导，汛期防汛工作重点在油库库。

　　2)开展安全教育，提高防汛意识。

　　3)落实防汛责任。

　　4)加强设施设备检查、维修和保养。

　　5)做好防汛物资的准备工作。

　　6)完善防汛预案。

　　7)强化防汛演练。

　　三、防汛工作措施及要求

　　1、加强领导。立足防大汛、抢大险、救大灾，做到宁可信其有，不可信其无，宁可有备无汛，不可有汛无备。一定要未雨绸缪，常抓不懈，把防汛工作当作首要任务来抓，提高认识，进一步增强防汛工作的紧迫感和责任感。以对工作高度负责的态度，切实加强领导。从思想上高度重视，要清醒认识油库防汛工作极端艰巨性和重要性，消除麻痹思想和侥幸心理，同时健全各种防汛组织，根据防汛形势的发展和实际，认真研究、细致分析、统筹安排，对落实情况加强检查和监督力度，切实做好防汛工作的组织领导。

　　2、加强安全教育。利用每天早班会，以上级文件结合当前防汛形势，开展防汛安全意识教育。同时利用板报、条幅、标语等形式大力宣传防汛工作的重要性。进一步提高全体干部职工的防汛意识，消除麻痹思想，形成人人讲防汛，人人要防汛、人人抓防汛的良好氛围和积极向上、主动扎实的工作作风。

　　3、做好检查和准备工作。

　　防汛期间，组织防汛领导小组成员，对油库内下水道、排水口、水渠等处，进行杂物清理工作;排水管、排水泵、防汛所用的编织袋、麻绳、细沙、机电设备、通讯工具等防汛设施、设备及物资进行检查。做到该整改的整改、该维修的维修、该购置的购置、该更换的更换、该保养的保养，确保防汛设施完好、设备有效、物资充足、保障有力。

　　4、完善修订防汛应急预案。

　　要针对响应机制、启动条件、组织建设等方面的新情况新问题，在调查研究基础上及时修订和完善防汛预案，切实增强可操作性，体现出以人为本，一切都要以确保生命财产安全为前提。

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篇2：5月关爱留守儿童工作计划范本(3)

　　20**年5月关爱留守儿童工作计划范本

　　一、指导思想

　　坚持以***理论和“***”重要思想为指导，全面落实***，深入贯彻《****中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》以及中组部等七部委《关于贯彻落实中央指示精神积极开展关爱农村留守儿童工作的通知》文件精神，为留守儿童的健康成长服务，为留守儿童的家庭幸福服务，为建设社会主义新农村服务，为构建社会主义和谐社会服务，为提高中华民族的国民素质服务。

　　二、工作目标

　　延伸学校教育功能，为留守儿童搭建起节假日期间学生学习、娱乐、交友、倾述、受助、帮扶的平台和载体，为留守儿童解决一些文化教育，家庭生活，交友交际、心理健康，社会保护等方面存在的问题，为留守儿童健康、快乐、平等、和谐成长营造环境创造条件。

　　三、工作原则

　　保证在三知、三多、三沟通原则下实施开展工作，即：知道留守儿童个人基本情况，家庭情况及学习;多与留守儿童谈心沟通，弥补留守儿童亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校集体活动;多到监护人家庭走访;定期与留守儿童父母、孩子、老师交流沟通，根据老师所反映的留守儿童学生学习、思想等方面困惑，与其父母多联系，并采取针对性措施，提供必要帮助，用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园气氛。

　　四、要求和安全保障措施

　　1、加强领导，各负其责。每期活动开展都有值班干部处理日常应急事务、班主任做好点名制度和活动正常开展、辅导老师做好功课辅导和中心纪律。

　　2、明确职责。领导小组成员要及时的掌握情况，协调沟通，并根据各自工作职责，抓好落实。

　　3、营造氛围。利用当地政府多种媒体对留守儿童监护人和老师进行培训，传播正确的家庭教育观和科学的家庭教育知识，提高他们对留守儿童教育和管理水平。

　　4、加强督察。每季度召开一次领导组成员专题会议，听取关爱留守儿童工作汇报，总结经验，提出工作意见和要求。

　　5、加强安全监管。为了保证留守儿童的安全，要求每位留守儿童监护人或临时监护人在每周六开展活动时能按时接送自家孩子，以确保留守儿童的安全。活动之家只确保留守儿童在参加活动时的安全，当每次活动结束后只护送留守儿童安全过马路。

　　6、提升“之家”质量。加强留守之家建设，投入大量资金，人力物力去筹建留守之家，使之家设备齐全，功能齐全，服务到位，对于遵守“之家”纪律的留守儿童我们进行表彰。

　　7、评比表彰。组织评选表彰“十佳”、“优秀”留守儿童，优秀班主任，优秀爱心人士等。每年年终配合上级在总结督察基础上，对留守儿童做出特别贡献的爱心人士、爱心企业、优秀班主任等给予评选表彰，并通过当地多种媒体报道，激励更多有识之士关爱留守儿童，评选优秀留守儿童监护人、“十佳”优秀留守儿童等。

　　五、目标任务

　　1、建立本学期留守儿童信息管理库;

　　2、结合德育工作，加强对留守儿童的关爱;

　　3、落实留守儿童代理家长制度，代理家长承担起留守学生的监护职责，做孩子生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人;

　　4、开展慰问活动，给留守儿童过生日，和留守儿童过每个中国传统节日。

　　5、设立亲情电话，使留守儿童每周可以和父母通上一次电话，做好亲情心灵沟通。

　　6、举办好本学期春游、演讲征文画画比赛、体育比赛等多种有益活动，丰富留守儿童课外生活;

　　7、做好接对帮扶。领导组成员和爱心人士(自愿者)每人帮扶1-2个贫困留守儿童或心理有问题的留守儿童，从经济上、物质上、精神上给予帮扶。

　　六、工作具体内容

　　1、开学一周：进行家访和学校走访式调查摸底，建立本学期的《留守儿童信息表》。

　　2、三月份：

　　⑴活动之家领导组老师和留守儿童结成帮扶对子。每季度和留守儿童谈心一次，开展心理辅导工作;每月和帮扶对象家长联系一次;积极为帮扶对象解决实际困难。

　　⑵开展亲情电话联系。开设一部亲情电话保证让留守儿童和外出务工的父母每周都能联系一次;让活动之家的老师和班主任能及时和每位留守儿童父母联系，让父母知晓孩子情况。

　　3、四月份：筹备成立留守儿童之家，建立并逐步完善档案资料。

　　4、五月份：根据工作安排开展各项活动(根据情况适时调整工作安排)，让留守儿童在父母不在身边的日子，做到“困难了有人帮，成绩差了有人辅导，孤独了有人陪。

　　5、六月份：邀请爱心人士，志愿者，留守儿童监护人与我们留守儿童一起同台演出庆六一。

　　6、七、八月份：做好开放日的正常活动，加强留守儿童的安全健康教育。

　　7、九月份：做好新学期留守儿童的信息变更工作，完善留守儿童信息库。

　　8、十月份：结合国庆六十一周年，组织留守儿童开展绘画和作文比赛、征文比赛。

　　9.十一月份：给予本年度做出贡献的爱心人士及进步的留守儿童给予表彰。

　　10、十二月份：评选优秀留守儿童之家，做好工作总结，迎接上级督查。

篇3：酒店安全卫生工作计划

　　20**酒店安全卫生工作计划

　　当前出现了很多酒店卫生安全事件，酒店的卫生引起了社会的关注。对于我们客房部压力更大了。一方面我们要做好卫生工作，另一方面我们还要管理好部门人员。在**年即将结束，**年向我们招手之际，特做了一下**年工作计划：

　　一、培养员工的观察能力，提供个性化服务，创服务品牌

　　随着行业发展，饭店业的经营理念与服务理念在不断更新，仅仅让顾客满意是不够的，还需让客人难忘。这就要求在规范服务的基础上，提供

　　个性化服务。酒店服务讲究“想客人之所想，急客人之所急”。服务人员要注意观察，揣摸客人的心理，在客人尚未说出要求时，即以最快的

　　速度提供服务，就向我们常说的“刚想睡觉，就送来一个枕头”。试想顾客对这样的服务是不是难忘?

　　部门将重点培训员工如何根据客人的生活习惯，来提供个性化服务。在日常工作中通过鼓励培养、搜集整理、系统规范和培训奖励等，使这成

　　为员工的自觉行动，从整体上促进服务质量的提高。

　　1.鼓励培养：对于工作中有优秀表现和受到客人表扬的服务员，部门会将他们列为骨干进行培养，使其服务意识和服务质量更上一层楼，立足

　　本岗位，争创一流服务。

　　2.搜集整理：部门管理人员在日常工作中加强现场管理，从一线服务中发现个性化服务的典型事例，进行搜集整理，归纳入档。

　　3.系统规范：将整理的典型事例进行推广，在实践中不断补充完善，从而形成系统化、规范化的资料，并做为衡量服务质量的一个标准，使模

　　糊管理向量化管理过渡。

　　4.培训奖励：整理好的资料可以做为培训教材，让新员工一开始就了解工作的要求及学习目标，使老员工通过对比找差距补不足，以此提高员

　　工的认识。对于工作中表现突出的员工，部门以各种形式进行表彰奖励，使员工能形成争先进、比贡献的良好氛围。

　　商业的核心在于创造产品，酒店的核心在于创造服务。日常服务中要求员工按照简、便、快、捷、好的服务标准，提供“五心”服务。

　　简：工作程序尽量简化，工作指令尽可能简单明了，意见反馈要做到简明扼要。

　　便：要让客人从进店到出店，处处感受到方便。

　　快：客人的需求要以最快的速度得到满足。

　　捷：服务员的反应要敏捷，对客人的言谈举止能迅速地理解并作出应对，然后进行服务

　　好：客人接受服务后要有“物”有所值的感受。物就是酒店产品即：服务。

　　五心服务：

　　为重点客人精心服务、为普通客人全心服务、为特殊客人贴心服务、为挑剔的客人耐心服务、为有困难的客人热心服务。

　　二、外围绿化环境整治，室内绿色植物品种更换

　　酒店外围绿化一直是由pa员工自行管理，由于缺乏技术和经验，有些绿色植物养护的不太好，加

　　上海南今年缺雨水，已出现枯死的现象。明年将更换枯死的植物，尽量种植一些开花的植物，并在外围范围内，适当补栽一些南方果树，给酒

　　店增添一些喜庆。

　　现在酒店存在室内植物品种单一、档次不高的问题。明年将联系一家合适绿化公司，达成协议，彻底解决这一问题。

　　六、商务楼层客用品的更换

　　目前商务楼层的客房重新装修以后，给客人感觉档次较高，但房间的客用品一直未做更换，且档次一般，很不协调。打算将商务楼层的客用品

　　更换，如：将袋泡茶更换成散装茶叶，将卫生间用品的包装盒更换成环保袋等，以此提高房间档次。

　　三、减少服务环节，提高服务效率

　　服务效率是服务的一个重要环节，很多投诉都是因为服务缺乏效率而引起。客人提出的任何要求和服务都是希望能尽快帮助其解决，而不是被

　　推来推去，因此推行“一站式”服务势在必行。

　　客人入住酒店以后，对各种服务电话均不清楚，虽然我们在电话上制作了一个小小的电话说明，但大多数客人都不会认真看，需要服务时都是

　　拿起电话随便拨一个电话号码，而电话也总会被转来转去，如此很不方便客人，使客人对我们的服务满意度大打折扣。我部将从减少服务环节

　　来提高服务效率。

篇4：—学年第二学期中学新课改工作计划

　　20**—20**学年第二学期中学新课改工作计划

　　一、指导思想：

　　以十七大精神为指导，努力贯彻《基础教育纲要》和县教体局《基础教育课程改革方案》。坚持以学生发展为本，坚持学生的全面发展，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，提高学校的教育教学质量。

　　二、工作目标：

　　1、加强教育理论学习，树立新的教育观念，构建课程新体系，实现课程功能的转变。

　　2、加强教师培训，转变教学行为，改善学习方式，促进师生互动。

　　3、确立学生的学习主体地位，培养兴趣爱好，发展个性特长，为学生可持续性发展提供多种学习经历，拓宽学习渠道，促进学生积极主动学习和养成良好的学习习惯。

　　4、发挥评价促进发展的功能，重视教育评价功能的探索，建立一套新的评价教师教学水准、学生综合素质的评价体系，科学合理地评价教学的每一个环节。

　　5、加快教育信息化建设，促进信息技术在新的课程实施中的普通应用。

　　6、加强教育管理，重视教师的培训工作，全面提高教师的素质。

　　7、改革教与学传统方式，优化教学过程，积极倡导自主、合作、探究的方式。

　　三、实施措施：

　　1、成立新课改领导小组。

　　2、有计划开展校本培训。组织新课程方案和学科标准学习培训，为骨干教师外出学习创造条件。帮助教师转变教育思想，更新教育观念，形成与新课程标准相适应的教育观，以确保课改顺利开展。

　　3、培养承担新课程实施任务的老师。安排参加各类新教材培训班，做到先培训、再上岗，以保证课改扎实有效持续的推进。

　　4、重视教研组、备课组建设。组长制定计划，安排日程组织教师深入学习学科《课程标准》、研究课改教材内容，探索与课改相匹配的课堂教育模式。强化集体备课，改革备课方式，采取“集体备课、互相协作、资源共享”的方式。

　　5、加强教师自身学习与实践。积极组织学校教师参加说课、听课、评课、教学反思、公开课等校本教研活动，努力提高教师的教学能力。重视教学科研，以科研促教研，使教师在教学实践中不断发现自己教学中的优点和不足，及时改进提高促进自身成长。

　　6、对课程改革工作及时进行总结和评价。制订计划，分阶段进行课改总结，形成初步经验。

　　7、重视建立新的教学方式

　　围绕新课程理念，转变教师的教学行为，优化教学目标和教学方法，创造新的教学方式，致力于转变学生的学习方式，积极倡导自主、合作、探究学习，构建旨在培养创新精神和实践能力的学习方式及其对应的教学方式。。

　　8、建立新的课程评价体系

　　坚持“立足过程，促进发展”的课程评价理念，倡导新的评价方式，改革评价内容、评价方法与手段，以及评价实施过程。改革考试升学制度，逐步建立促进学生全面发展、教师继续提高和课程不断发展的评价体系

　　四、实施计划：

　　二月份

　　1、成立课改小组，制订课改工作计划。

　　2、宣传动员，编发资料，自主学习。

　　3、集中学习，讨论交流。

　　三月份

　　1、按照新课程要求设置课程及课时计划。

　　2、学科根据新课程标准进行新教材试教，有计划、有针对性组织新教材教学观摩研讨活动。

　　四月份

　　1、学校课程改革工作小组深入班级听课、调研、分析、诊断问题，组织交流、及时指导。

　　2、收集和积累课程改革实验的各种资料和案例。

　　3、开展关于实验课题研究。

　　五月份

　　1、对学校课程改革实验进行反思研究。

　　2、寻找存在问题提出建设性改进意见，调整要求，深入实践。

　　六月份

　　召开学校课程改革实验工作总结会议。

篇5：少先队大队工作计划4篇

　　20**年少先队大队工作计划4篇

　　一、指导思想和工作目标

　　以《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和计划，结合新课程改革的实施，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。

　　二、主要工作：

　　1、加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫：

　　(1)加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室，这是上级领导对我校少先队组织的关心。本学期总部继续要精心设计，布置做到规范有特色，有一定规格，真正发挥队室应有的作用。

　　(2)继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小记者”。

　　2、切实加强辅导员队伍建设，加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求，着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此，总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩，通过培训，努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍，为开展少先队工作打好基础。另外，鼓励辅导员老师认真订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》等队工作杂志，不断提高理论和工作水平。

　　本学期，各中队在制定工作计划和具体的实施意见时，要做到以人为本，充分考虑到队员的年龄特点和个性特点，明确机构的任务、职责，规划实施的方案，努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动，增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动，提高未成年人的自护能力。按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定，积极开展青少年自我保护教育。

　　4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动，以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径，各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动，丰富队员的生活，培养队员能力，并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识，激发队员树立“从小为校争光彩，长大为国作贡献”理想。

　　5、加强常规工作，参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势，切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理，并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比，并有机地同学校中心工作结合起来，努力营造健康、安全、文明的学习环境。

　　三、工作安排内

　　九月：“自我服务”养成教育活动

　　十月：科技制作国庆节庆祝活动

　　十一月：书画艺术节，争当‘小艺术家’活动

　　十二月：红领巾阵地建设

　　元月：红领巾读书读报活动

　　[少先队大队部工作计划]20**年少先队大队工作计划(2)

　　一、指导思想

　　以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习，主动发展”特色学校方案为指针，以创建“特色五园”即：“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标，以体验教育为基本途径，全面深入贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，和*xxx对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

　　二、少先队的服务承诺：

　　如果我不敢，请鼓励我尝试;

　　如果我尝试，请激发我创新;

　　如果我创新，请相信我成功;

　　如果我成功，请支持我天天进步!

　　三、工作目标任务

　　(一)大力加强和改进少年儿童思想道德建设。

　　积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

　　1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式，进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚定社会主义信念。

　　2、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用“教师节”、“国庆节”、“重阳节”、春节等重大节日，开展相应的活动，丰富了队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。

　　(二)、深化“小公民道德建设计划”。结合新的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送温暖送健康”、“关爱女孩”“红领巾助残献爱心”等活动，深化“五小”活动，培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。

　　(三)、继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体，进一步强化少先队“五自”实践活动教育，培养队员的全面素质，努力推进素质教育进程;以“星星火炬代代相传”为主题，开展思想品德教育活动;开展体验教育活动，培养队员的创新精神和实践能力，同时，要加强少先队劳动训练基地建设，开辟少先队新途径。

　　(四)、以体验教育为基本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

　　(五)、继续加强与派出所的联系，做好队员的法制教育。开展“青少年自我保护教育”法制讲座，通过“红领巾广播站”及其它途径，大力做好青少年普法教育。

　　(六)、以“建队日”为契机，加强队伍建设。吸收新队员，做好新队员教育工作，表彰优秀队员，积极调动队员的积极性做好工作，发挥少先队的各方面功能，举办好第九届艺术节。

　　(七)、广泛开展“八大教育”活动。结合学校创建“特色五园”为契机，在少年儿童中广泛开展“八大教育“活动，即以“五大行为习惯”(学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯、劳动习惯、卫生习惯)为主的养成教育;以民族精神、公民意识、国家意识为中心，以祖国变化、革命故事影片、国防知识讲座为切入点的爱国主义教育;以快乐生活、幸福生活为中心开展持家理财和惜生、求生、救生、和谐相处等生活教育;以“感恩”为中心，连接各种节日的关爱活动及争做十个“一”的爱心孝心教育活动;以开展争做“尊纪守法小公民”为中心

　　(八)、围绕少先队文化建设进一步加强队报、队刊等宣传阵地建设。

　　加强活动信息建设和队报队刊建设。学校继续建立健全工作汇报、反馈制度，做到上情下达、下情上报，做好学校教育信息、理论动态等收集整理工作并汇着成刊物，并积极向《辅导员》、《关心下一代周报》等投稿。继续抓好少先队队刊队报的征订工作，办好《阳光之刊》，从而进一步扩大了少先队工作的影响。

　　四、活动安排

　　九月份：养成教育

　　1、行为习惯养成教育及安全教育。

　　2、爱心教育。

　　3、制定并通过少先队工作计划，各中队制定新学期活动计划，调整中队组织。

　　4、组建新一届少先队大队委，自治委，女生管委会建设及中队小家务建设。

　　5、班级文化建设。(重点：红领巾、图书角、板报)于9月10前出好黑板报(主题为：新学期，新气象或者庆祝教师节)

　　6、主题班队会：新学期、新气象、新打算。

　　7、教师节：我爱您—敬爱的老师!主题中队会。

　　8、各中队中秋赏月晚会。

　　9、国庆黄金周安全教育。

　　10、趣味体育节。

　　11、女生文明就寝教育。

　　12、“做个文明的新世界人”---文明礼仪知识竞赛

　　十月份：爱国主义教育

　　1、“快乐之声”女生卡拉OK比赛。

　　2、新队员入队仪式。

　　3、“祖国颂”诗歌朗诵比赛。

　　4、爱心孝心教育：“我送爷爷奶奶健康宝典”。

　　5、“趣味体育节活动”系列活动。

　　6、“雏鹰争章”学章、争章阶段。

　　7、“快乐生活”系列活动：“爱惜自己，快乐成长”女生青春期教育。

　　十一月份：感恩教育

　　1、征集作品：艺术节舞台及校园布置设计大赛(4—6年级)

　　2、“趣味体育节活动”系列活动继续。

　　3、“雏鹰争章”学章、争章阶段。

　　4、感恩节系列活动。

　　5、快乐生活”系列活动：“做个自尊自爱自强的快乐女生”女生心理辅导。

　　6、我创造，我快乐----科技制作比赛

　　十二月份：安全教育

　　1、学校第九届艺术节

　　2、“快乐生活”系列：“敞开心扉，放飞心情”心理咨询活动。

　　3、“雏鹰争章”考章、颁章阶段，交争章日记，评选活动之星。

　　4、“趣味体育节活动”系列活动继续。

　　5、写比赛。

　　6、新年联欢会。

　　7、我自护，我安全----主题中队会

　　8、安全伴我行----绘画比赛

　　一月份：

　　1、开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”

　　的评选。

　　2、“趣味体育节”闭幕。

　　3、大队部组织少先队工作类*评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等，但内容必须真实，有助于自身提升少先队工作的理念和能力，也有助于别人借鉴学习。

　　4、寒假安全教育及安排队员寒假社会实践活动。

　　**中英文学校少先队大队部

　　**年年8月30日

　　[少先队大队部工作计划20**年少先队大队工作计划(3)

　　一、指导思想：

　　以***理论和“***”重要思想为指导，深入学习*中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》，认真贯彻**对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、主要工作：

　　(一)发挥少先队大队部的管理职能，加强少先队员思想道德建设。

　　1、紧贴时事及相关重大节日继续组织开展每周一主题的国旗下讲话，并让老师、学生共同参与。

　　2、完善班级五星级管理制度，明确队委、班级值日生的制度和要求。加强班级值日，提高各班参与学校管理的积极性和责任心。

　　3、做好少先队大队委换届工作，组织召开柯木塱小学少先队第八届代表大会。有计划地对新大队委员进行培训和培养，提高大队部干部的工作能力。

　　4、继续有计划、有组织地做好学校少先队鼓号仪仗队的常规集训工作，并有计划地做好新老队员的接换工作。

　　(二)开展丰富多彩的队活动。

　　利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。充分结合世界地球日、世界卫生日等节日开展相关的环保教育活动，并结合学校组织的综合实践活动开展各项环保研究活动，树立师生的环境教育意识，掌握环境保护的作用。

　　(三)推进少先队实践体验活动。

　　根据本学期学校的工作要求，结合学生的学习需要，我校将组织全体师生进行“寻找亚运的足迹”春游实践活动。另外，加强“劳动基地”的管理，让各班学生充分参与的劳动实践中去，并落实好专人负责组织管理。

　　(四)加强辅导员队伍建设，进一步提高全校少先队工作整体水平，推动少先队工作持续发展。

　　一支素质优良的辅导员队伍是少先队事业持续发展的保证。建立和完善大、中队辅导员定期培训制度，切实提高辅导员的业务素质和工作水平。

　　三、具体工作安排

　　二月份主题：诚实守信，团结友爱——和谐校园

　　1.开学典礼;第一次升旗仪式。

　　2.学校少先队大队制定工作计划，各中队召开班委会，制定中队计划

　　3、以“新学期，新计划，新目标”为主题布置黑板报。

　　4.培训班级值日岗位并开始正常工作。

　　5、学校纪检队开始正常工作，星级班级评比正式开始!

　　6、班级文化(宣传栏)及时更新

　　7、学校跳绳队训练，为省妇联庆三八活动演出做好准备!

　　8、2月28日，学校跳绳队到海心沙参加省妇联庆三八活动演出

　　黑板报主题：新学期，新计划，新目标

　　重要节日：2月15日

　　中国12亿人口日;2月21日

　　反对殖民制度斗争日。

　　三月份主题：友爱互助，做新时代雷锋——人文校园

　　1.做新时代雷锋——学雷锋活动月

　　2.组织开展社会综合系列实践活动(清洁社区公园、缅怀先烈)

　　3.庆祝三八妇女节“为身边的女性唱首歌”

　　4、鼓号队员选拔及训练

　　5、开展安全逃生演习

　　6、主题中队会：做好小伙伴，友爱互助暖洋洋

　　7、班主任工作会议(中队辅导员工作会议)

　　8、班级文化评比

　　9、护绿爱绿爱护环境活动

　　黑板报主题：学习雷锋，好榜样。

　　重要节日：3月8日

　　三八妇女节;3月12日

　　植树节;3月15日

　　315消费者权益日;3月16日

　　手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月21日

　　世界森林日世界儿歌日、世界睡眠日、世界诗歌日;3月22日

　　世界水日;3月23日世界气象日;3月30日全国中小学生安全教育日

　　四月份主题：特色之花初显秀

　　1.班主任工作会议(中队辅导员工作会议)。

　　2.召开柯木塱小学少先队第八届代表大会。

　　3.组织环保绘画比赛

　　4、主题中队会：有余力，则学文

　　5、各班进行特色班级建设系列活动

　　6、鼓号队训练

　　黑板报主题：“班级特色特别出色”

　　重要节日：4月2日

　　国际儿童图书日;4月4日

　　清明;

　　4月7日

　　世界卫生日;4月22日

　　世界地球日;4月30日全国交通安全反思日

　　五月份主题：感恩母亲，关心自己，关爱他人

　　1.母亲节感恩活动。

　　2.庆“六一”暨文艺汇演;(各班特色展示)

　　3.鼓号队训练。

　　4.新队员入队仪式

　　5、各学科擂台赛

　　6、主题中队会：学会感恩

　　7、鼓号队训练

　　黑板报主题：感恩父母，关爱他人

　　重要节日：

　　5月1日

　　五一劳动节;5月4日

　　五四青年节;5月8日

　　母亲节、世界红十日、世界微笑日;5月17日世界电信日、全国助残日;

　　5月31日

　　世界无烟日

　　六月份主题：爱绿护绿，环保节约，从我做起

　　1.安全逃生演习

　　2.做好期末少先队评优表彰工作

　　3.各项评优总结工作

　　4.期末各类资料的收集、整理和归档。

　　5.部署暑期安全教育

　　6、环保宣传进社区

　　黑板报主题：“快乐学习、快乐成长”。

　　重要节日：6月1日国际儿童日;

　　6月6日端午节

　　[农历]、全国爱眼日;6月11日

　　中国人口日;6月19日父亲节;6月22日中国儿童慈善活动日;6月23日国际奥林匹克日

　　[春学期小学少先队大队工作计划20**年少先队大队工作计划(4)

　　指导思想：

　　贯彻落实党的**届六中全会精神，坚持以社会主义核心价值体系做引领，全面落实少先队根本任务。以“争做雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”主题活动为契机，培养少年儿童传承中华民族传统美德;以体验教育为载体，遵循少年儿童身心发展规律开展分层教育，着力提高少年儿童的能力素质、文明修养，全面推进学校少先队工作再上新台阶。

　　工作目标及要求：

　　一、创新形式，落实少先队培训工作

　　1、开展少先队干部责任感教育。以中队为单位，以“一条杠一份责任”为主题，采用专题培训、例会交流、校际联动等形式，引导少先队小干部发挥才干，拥有强烈的责任感，为少先队工作奉献力量。

　　2、开展少先队辅导员责任感教育。通过专题培训、沙龙交流、榜样引领、观摩学习、参加比赛等多种途径和形式，开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的辅导员责任感教育，全面提高辅导员队伍的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。同时，巩固并加强校外辅导员队伍力量，积极挖掘多方资源，开拓少先队辅导空间。

　　二、夯实基础，加强少先队阵地建设

　　1、加强大中队阵地基础建设。在前期成果的基础上，完善少先队工作室的布置与使用，筹备“天心区团、队工作室星级评比”工作;加强中队特色阵地模范引领，巧用“年级组”竞争形式，争取更好地为少先队员提供良好的教育环境和文化氛围。

　　2、加强号鼓队建设。以天心区号鼓队比赛为契机，巩固号鼓队第一队建设，组建号鼓队第二队，促进号鼓队水平再上台阶，影响力再现辉煌。

　　3、加强队课研究。全校辅导员老师共同探讨、认真研究队课的意义、模式、方法等，思考以少先队员为主体开展少先队教育的最有效方式。三月下旬认真参加天心区“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”队课比赛。

　　4、加强校外阵地建设。以“快乐体验”为主题，进一步稳固、拓展活动阵地，坚持使用各校外阵地，每月开展专题活动，让校外阵地发挥最大教育效能。

　　三、加强研究，深化德育课程化研究

　　以“小学生红领巾社团建设”与“男孩、女孩性别教育”结合为切入点，进一步做好德育活动课程化研究工作。

　　在已有红领巾社团的基础上，增设“男孩女孩俱乐部”新社团，招募社团发起队员，吸纳社团新成员，以“男孩、女孩绝活交流、展示”为主要内容，开展社团活动，充分挖掘活动资源和内涵，探索可行易操作的模式。

　　六一儿童节前，开展第二届“男孩女孩节”，组织“‘男孩女孩’朗诵比赛”及“男孩女孩俱乐部秀”活动，争取在德育活动课程化研究上再出新成果，再现新成效。

　　四、坚持不懈，抓好学生习惯养成教育

　　1、以少先队组织为龙头，以新《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，以“好习惯伴我健康成长”活动为载体，发挥中队活动在养成教育活动中的宣传和引导作用。

　　2、以“好习惯章”为主要内容实施“青园小学学生加油券奖励计划”。全体教师作为“好习惯”养成教育者和评价者，从“课堂、阅读、礼仪、安全、卫生、就餐、运动”几方面，全时段、全方位地对学生进行综合评价，使雏鹰争章活动既有“章”可循又有学校的自主创新，既简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。

　　3、通过每月一重点、每月一评比，建立健全养成教育实施和评比制度，促进队员日常行为规范和各项好习惯的养成，培养队员拥有高尚的思想道德情操，增强德育实效性。

　　五、打造品牌，深化少先队主题教育活动

　　1、重点开展“争做雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”主题活动。

　　(1)活动制度化。第一步，学校成立由刘书记、王校长为首，胡雪滢、孟欣、曾春红、汤琳、张卫、彭湘、李华伟、郭燕、汪伟民、寻芒花、谭玲伶、柳桢、杨红科、卢文斌、胡超华、汪春江、刘双燕为组员的学雷锋活动领导小组，有计划、有步骤地领导和组织活动。第二步，由大队部起草学雷锋活动计划，提交领导小组讨论，全体教职员工、少先队员通过确定。第三步，各中队成立学雷锋小组，在家长和社会的密切配合下，确定实践基地，开展学习活动。第四步，定期组织学雷锋活动小结会，结合活动进展情况，及时总结和推广经验，把活动引向深入。

　　(2)活动系列化。围绕“五学五争”主题，开展系列教育活动，即学习雷锋树立远大理想、热爱祖国的精神，争做“雷锋式理想远大少年”;学习雷锋助人为乐、关爱他人的精神，争做“雷锋式爱心少年”;学习雷锋热爱学习、刻苦钻研的精神，争做“雷锋式勤学少年”;学习雷锋诚实守信、言行一致的精神，争做“雷锋式诚信少年”;学习雷锋勤俭节约、艰苦朴素的精神，争做“雷锋式勤俭少年”。

　　(3)活动常态化。与“雏鹰争章”结合，在学雷锋活动中，鼓励队员争创勤学章、爱心章、助人为乐章、诚信章等。与“快乐体验志愿者活动”结合，开展关爱特困家庭、关爱小伙伴、关爱空巢老人等活动。与劳动教育和艰苦朴素传统教育结合，树立典型，积极宣传，广泛辐射。与“手拉手活动”结合，组织“与雷锋小学手拉手”、“与炎陵伙伴手拉手”活动，同学雷锋，共同成长。在此过程中，积极创建“天心雷锋号”示范学校、“天心雷锋号”示范班级，培育“天心雷锋式美德少年”。

　　(4)活动层次化。充分考虑低中高三阶段学生的心理特点、年龄实际，设计符合学生需求的活动，建立可持续的德育教育活动体系，对学生进行由浅入深、潜移默化的教育，达成目标。

　　2、借节假日、纪念日、主题日契机，把握少先队“团结、教育、引导”基本职能，开展主题教育活动，如：妇女节、母亲节、父亲节系列感恩活动，植树节、地球日环保活动，安全教育日活动，“我们的清明节”活动，“我们的端午节”活动等，以落实少先队根本任务。

　　工作日程

　　二月份

　　1、制定工作计划

　　2、继续开展“好习惯伴我健康成长”养成教育活动

　　3、总结寒假活动

　　4、“老少同台话雷锋”座谈会

　　5、召开少先队工作研讨会

　　6、实施“青园小学学生加油券奖励计划”

　　7、“安全好习惯”教育评比表彰

　　三月份

　　1、启动并组织学雷锋活动

　　2、以片为单位组织队课初赛

　　3、妇女节感恩活动

　　4、植树节环保活动

　　5、安全教育日活动

　　6、男孩女孩俱乐部社团成立

　　7、“卫生好习惯”教育评比表彰

　　四月份

　　1、队课决赛

　　2、“我们的清明节”活动

　　3、地球日环保活动

　　4、男孩女孩俱乐部社团招募、切磋活动

　　5、“学习好习惯”教育评比表彰

　　五月份

　　1、第二届“男孩女孩节”

　　2、六一表彰活动

　　3、参加“弘扬优秀传统文化，传承中华民族美德，争当雷锋精神传人”演讲比赛

　　4、“礼仪好习惯”教育评比表彰

　　六月份

　　1、“我们的端午节”活动

　　2、号鼓队一队、二队pk

　　3、“就餐好习惯”教育评比表彰

　　七月份

　　1、期末总结表彰工作

　　2、布置并组织学生开展暑假快乐体验志愿者活动

　　天心区少先队少先队大队

　　**年2月