部队事迹材料4篇

　　20**部队事迹材料4篇

　　**同志近一年来思想稳定，成绩突出，在新训期间踏实工作，尊重领导，团结同志，以情带兵，以理服人，认真落实文明带兵八不准及各项规定，不断总结带兵经验，提高自身素质，时时处处起到传授知识，帮助新兵，带头工作的作用，

　　一、政治思想强

　　该同志在新兵训练期间，态度端正，积极进取，并能按照部队的各项规定严格要求自己，积极参加教育学习和各项组织活动;工作认真主动、踏实负责，能按照大队新兵训练标准和要求严格训练管理，坚持依法带兵、科学带兵、文明带兵和以情带兵原则，训练中克服困难，讲究方法，规范有序，严慈适当;日常管理中，责任心强，工作标准高，能以慈母爱、兄长情关心帮助教导新同志，作风严谨，尊重领导，团结同志，以身作则，做好新兵的表率。

　　二、责任心强，工作成绩突出

　　在训练当中对他们严格要求，对自己也是严以律己，以身作则，认真耐心的对每个人讲解示范动作，一点一滴，手把手地纠正存在的问题，训练场就如同战场，训练过程中没有一个战士退缩，再冷、再苦、再累都坚持了下来，对个别领悟动作慢的同志细心示教，使班内队列动作协调统一，在连里的队列观摩当中发挥出了优异的成绩，并代表连参加了新兵营的队列会操表演，再次取得第二的好成绩，为连队争得了荣誉，同时内务方面也多次获得流动红旗，这也鼓舞了战士们的上进心，为下一步的训练工作打下了基础，自己为新训班长并不满足，在日常生活中时时以一名老大哥的身份和他们一起搞好战友团结，谈论人生理想，也通过这种方式及时掌握每个新兵的思想动向，保证了班里的和谐与团结。

　　三、骨干作用强

　　在日常小节上自我要求严格，作风正派，为人厚道，廉洁自率，在新训期间没有出现过打骂体罚、收受新兵贿赂现象，同时自己树立了正确的共产主义信念，保持了共产党员的先进性，充分发挥了自己的骨干带头作用，前一阶段还被评为新兵营的文明带兵班长，两个多月的训练，作为新训班长能够积极带领全班同志很好地完成上级交给的各项任务。多次受到领导和同志们的好评。通过两个多月的训练，有了新的收获，学到了不少知识，同时顺利完成了新兵训练任务，使全班各项成绩达到良好以上，使新战友们完成了从一个地方青年到一名合格军人的转变。

　　[部队炊事员先进事迹材料范本]20**部队事迹材料(2)

　　我是**中队一名一级士官，入伍三年以来，两次被评为优秀士兵，一次被评为优秀士官，并在**年光荣的加入中国共产党。平时在本职岗位上能够兢兢业业，刻苦训练，积极参加各类执勤任务，受到战友以及领导的一致好评。

　　“群众的呼声，就是我工作的出发点;群众满意，就是我工作的最大回报!”这是我工作中的自我要求。在机关饭堂工作两年多以来，这句话也一直是积极工作的助推剂。这两年来，机关首长的严格要求，中队领导的细心关爱使我一步步成长为一名优秀士官。

　　作为机关饭堂炊事班一员，大家都知道，炊事班的工作是日复一日，年复一年，怎样安排好机关干部们的一日三餐，让他们吃的开心，吃的舒心;部队战友来之五湖四海，怎样让每一名战友吃出家乡的味道，缓解思乡情绪，用实际行动来关心和鼓励战士们安心服役……这些都是难以解决的问题，为了解决好不同人的不同口味，我经常用书信、电话、电子邮件、网上论坛等形式，和各地的战友交流学习各地不同风味的小吃和主食，积累经验，取人之长，补己之短;我还经常利用外出等机会，向外面的老师学习请教，这样便练得一手做好各地名吃的手艺。另外，节假日当别人在休息调整的时间，我们炊事员就会利用点滴时间组织一些小的比武竞赛，既是大家有了更多的创新菜肴，又为官兵们加了餐，一直以来，都受到中队战友以及机关领导的好评，这也一直激励着我进步。使我相信：“立足本职岗位，结合现有材料搞创新菜肴，小岗位也能有大作为。”

　　“人生的价值不在于索取了多少，而在于奉献了多少”。我也一直都坚信有付出就会有回报。在平时生活中，我能够起到一名老同志的作用，处处模范带头，替新同志做一些力所能及的小事。在休息时间，通过与战友及领导谈心交流，舒缓平时工作压力，当遇到困难和挫折时，我也会勉励自己，一个人，有理想、有目标固然很重要，但也要量力而行。一旦既定的愿望和目标达不到的时候，就要学会放弃。成才之路千万条，只要能报效祖国。这就是一名军人最大的追求。

　　[部队先进集体事迹材料范本20**部队事迹材料(3)

　　陆军预备役高射炮兵师三团被军区评为拥政爱民先进单位和“双支”工作先进单位;2名个人被军区评为拥政爱民先进个人;一、二团和1名个人分别被省委、省政府、省军区联合表彰为拥政爱民先进单位和个人;2名同志被评为省级共建共育先进个人;先后有2个单位和2名个人被评为“为振兴龙江、建设小康做贡献”活动先进集体和个人;，高炮师被省委省政府省军区联合表彰为“民兵预备役政治工作先进单位”。

　　一是为扶贫开发建设做贡献。坚持多年对大同区庆阳山乡15户老功臣家中进行对口帮扶，为建国功臣王占山、王清林、白景荣等老人家维修房屋、捐赠衣物、送医送药达4万余元。对林甸县8个乡镇的59名子女(伤病残军人子女)进行长年捐资助学，已有7人考入大学，21人考入高中，至今无一人辍学。该师共帮建5所“八一希望小学”

　　先后投入14.6万元更换桌椅、组建微机室，购置电视、vcd影碟机和教学投影仪等设备，使其达到电化教学的标准。同时为每所小学指派一名现役干部担任校外辅导员，负责国防教育和协调解决教学难题，目前，5所学校的总体成绩均不同程度地有所提高。去年至今，共投入5万余元，组织全师“百名校官扶贫帮困结对子”活动，共有142户现役军官家庭与贫困户142户家庭人人对接、户户“联姻”，组织开展“农村家庭城市一日游”和“军人家庭住村屯”互动活动，达到了双方家庭和子女相互提高的目的。

　　二是为新农村建设做贡献。几年来，他们主动与林甸县花园乡齐心村等5个新农村结成长期帮建对子，他们在帮建过程中既考虑“输血”，更注重“造血”，主要解决农村的人才、技术和信息滞后的问题，帮助农民脱贫致富。依托驻地农委、科技信息局、八一农大等编兵单位，组建了5支“科技支农小分队”，从春耕到秋收、从种植到养殖，深入田间地头和农户家中进行全程跟踪指导。先后扶持创业致富示范户12户，建立蔬菜大棚和奶牛、鸡鸭鹅养殖示范基地各2个。协调有关知名专家进行信息支农讲座38次，提供致富信息136条，转移剩余劳动力1875人次，培训乡村医生46人次。120户农民由此走上致富道路，27户农民成为县级以上脱贫致富带头人。

　　三是为平安龙江做贡献。他们深入贯彻落实上级关于“平安龙江”建设意见，完善军警民联防机制，发动预备役官兵积极参与社会治安综合治理。他们成立了维稳反恐、抗洪救灾、防震救灾、扑火救灾等应急分队，依据预案定期进行演练，切实做到了一声今下，拉得出、开得动、用得上、打得赢。为应对日本遗留化学武器和大庆石油、石化企业发生事故的威胁，该师成立了防化应急分队，多次组织救灾演练，5次参加大庆市“反恐一号”演习，受到了驻地党委政府的高度称赞，为应对突发事件做了充分的准备。，大庆石化炼油厂发生机械设备爆炸事故，编在该厂的预备役防化应急分队迅速启动应急预案，第一时间赶到现场处置情况，控制了局面，防止了有毒物体泄露。

　　四是为老工业基地建设做贡献。他们注重发挥预备役部队快速反应能力强、民情社情熟悉的优势，在编兵企业中组建了26个预任官兵生产突击队，43个治安巡逻队，35个护井队，30个护路队，预备役示范岗35个，科技攻关小组13个，预备役文明号20个，通过完成各种急难险重任务，磨练意志，培养作风，锻炼队伍。4月，该师二团编兵单位大庆石化公司机械厂一批原定一个星期交货的产品，因情况变化，急需在三天内提货。该厂生产突击队23名队员连续奋战三天三夜，按时完成了生产任务，维护了企业信誉。

　　五是为生态环境建设做贡献。几年来，出动预备役官兵13500多人次、车辆1780多台次，协助地方党委政府修建公路和沙石路30多公里，平整绿化村屯街道60余条，清理生活垃圾和积雪1.7万立方米，参与了5个农业开发小区、生态能源示范小区建设。每到大庆儿童公园旅游旺季，他们都组织预备役小分队到风景区帮助维护秩序，看护花草树木和设施。同时还认养了一块5000余平方米的“军民林”，补植树木500余棵，现在的“军民林”已成了大庆儿童公园的一块“风景林”。去年至今，落实省军区组织的“万名预备役人员绿化万口油井”活动，发动多名预备役官兵，植树15000余棵，高标准完成了省军区和大庆市赋予的绿化任务，受到地方党委政府企业和人民群众好评，做法被解放军报、卫视报道。

　　[部队连队先进党支部事迹材料范本20**部队事迹材料(4)

　　八连是一支有着光荣历史的连队。战争年代，被树为“雪枫模范连”、“模范党支部”。和平时期，先后被北京军区，兰州军区、成都军区授予“好作风八连”、“硬骨头六连式的连队”和“团结战斗模范连”荣誉称号;1969年以来，连续37年立功受奖，荣立集体一等功1次、集体二等功6次，集体三等功30次。近**年来，八连党支部着眼履行新使命新任务，按照“过硬、一流、应急、打赢”的建设目标，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，带领连队官兵出色完成了以战备训练为中心的各项任务，连队建设全面进步、协调发展。先后10次被军区、集团军表彰为“先进党支部”，4次被树为“基层建设标兵连队”，6次被评为“基层建设先进单位”，连年被评为“军事训练一级单位”。

　　始终用创新理论武装官兵，打牢思想政治基础

　　连队党支部深刻认识到，履行新世纪新阶段我军特殊使命，光凭过硬的军事素质不行，必须把思想政治合格放

　　在首位。作为战区“拳头”部队尖刀中的尖锋，地位重要，责任重大，使命艰巨。多年来，不论任务多重，时间多紧，连队党支部始终把做党的旗帜的忠诚拥护者作为建连之本，注重从根本上打牢连队政治合格的思想基础。每当国家、军队大政方针出台，及时搞好教育引导;组织开展“畅谈家乡巨变，赞颂党的辉煌业绩”主题演讲，坚定官兵高举旗帜、听党指挥的政治信念。每年，每个官兵理论学习笔记都在3万以上。紧跟形势任务发展变化，经常进行我军根本职能和爱国奉献教育，开展以“谋打赢、话使命”和“当兵干什么、考验是什么、打赢靠什么”为主题的大讨论活动，使官兵明确为谁当兵，为谁打仗，自觉爱军习武。扎实有效地进行世界观、人生观、价值观教育，引导官兵自觉************腐朽思想文化侵蚀和“酒绿灯红”的影响，使官兵始终保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，保证官兵人人政治合格。在各种政治考验面前，始终与党中央、**保持高度一致，确保政令、军令畅通。“911”事件后，大队奉命进入三级战备，连队9名在外学习、休假的官兵主动提前归队，进入战备状态，做到一声令下，能够立即出动。

　　始终用打赢第一牵引官兵，瞄准实战苦练精兵

　　八连党支部在实践中深刻认识到，只有平时练精兵，战时才能少流血。作为连队党支部，必须紧紧抓住军事训练这个中心不放，在提高连队战斗力上发挥核心领导作用。平时无论工作多忙，任务多重，“支委议训”制度雷打不动，分析训练形势，查找薄弱环节。每当训练中遇到重点难点问题，支部“一班人”都要集体攻关，有时正副书记想训练钻训练，到了入痴入迷的程度。面对未来战争异常残酷激烈的挑战，八连党支部瞄准未来作战强敌，将山地攀登、武装泅渡、破袭抢点、八公里奔袭等28个险难课目，编排成集体能、技能和智能于一体的综合演练，组织官兵在雪域高原、沙漠戈壁，山岳丛林地等复杂环境中摔打磨练，连续进行超强度、大难度、高危险性训练，提高官兵适应未来战争的军事素质和心理素质。现在，全连官兵人人都能熟练掌握6种以上轻武器，人人会跳伞、机降、攀登、游泳、驾驶、格斗，85%的官兵掌握计算机技术、军事英语、反恐怖手语等内容。党支部为调动官兵的练兵积极性，采取给训练尖子戴光荣花、照光荣相、上光荣榜，向家庭发喜报等形式，与选取士官、考学、提干、入党相挂钩，激发官兵争当训练尖子、争当技术能手的内在动力，变“要我练”为“我要练”。党支部还注重从改变官兵的知识结构入手，鼓励官兵立足岗位自学成才;充分发挥官兵在训练中的主观能动性，广泛开展“小研究、小发明、小创造，小革新”和“我为训练献一计”等活动，让官兵在军事变革中当先锋，在科技练兵中显身手，在训法改革中唱主角，先后攻克了30多个训练难题，圆满完成了军区赋予的反恐分队训练大纲的试训任务。近6年来，八连所有训练课目考核成绩都在优良以上，各类训练尖子、技术能手232名，1人荣立一等功，8人荣立二等功、37人荣立三等功，11人破格提干，圆满完成了军区新大纲示范演示观摩现场会”、军区组织的反恐怖特种分队快速投送及城市营救人质作战行动等大项军事活动20余次。

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篇2：道德模范事迹报告会感言

20**年道德模范事迹报告会感言

我是一个来自农村的孩子，小时候，历经各种艰难和不幸，但是，我走过来了，在领导，老师，父母和同学的一路支持和鼓励下，我坦然的，微笑着走过来了，虽然艰辛，但很幸福。现在，我也想将这种生活态度传递给我的每一个孩子，希望大家执着地微笑着，坦然的面对目前的生活，我们坚信，我们的未来不是梦，因为我们的家乡正发生着日新月异的变化，这一切，是我们前行的动力。

十五年前，我和现在一样，依然还是个孩子，那时候，我的梦想是身边的同伴都不要辍学，大家一起努力的学习，然后考上大学。

十年前，我上了高中，我依然是

个孩子，那时候，我最大的梦想是成为一名教师，给所有贫困孩子办一所学校，让他们幸福的读书。

五年前，经历了很多事情后，我终于走进大学的校门，我的梦想是让所有上学困难的孩子都能有一个好的条件，安安心心的读书。

今天，我马上研究生毕业了，我的梦想是早日回到家乡，回到孩子们身边，和大家一起成长，和大家一起建设我们美丽的家乡。

为了我的梦想，我一直在努力。恳请家乡父老放心，我在他乡很好。

感谢所有的领导和老师们，你们辛苦了!是你们无私的付出，感动了我幼小的心灵，让我的心中从小埋下一颗爱的种子，让我有条件和机会把这份爱传播和壮大。

今天，在这个特殊的日子，我还要感谢所有帮助过我，以及通过我帮助过我家乡孩子的所有好心人，祝福你们一生平安!l

篇3：小学师德先进集体事迹材料

20**年小学师德先进集体事迹材料

教师是立校之本，师德是教育之魂。***同志曾指出：“一个学校，能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德、智、体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”因此，要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师,强化人民教师的师德建设，是实施素质教育的奠基工程。我校师德建设工作以***理论和“***“的思想为指针，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，全面发展，走科研兴教，质量强校之路，以提高教师思想道德素质为重点，切实落实《公民道德建设实施纲要》取得了显著成绩：获全镇管理先进校，全学区德育先进校，全学区师德先进集体。具体做法如下：

一、塑造优秀的师表风范

1、抓好学校领导班子建设

教师师德建设成就如何，关键在于校长。我校成立了师德建设领导小组，校长刘玉秋同志亲自抓师德建设工作，制定规划，分解任务，加强检查，对师德建设中的不良倾向一旦发现就及时制止，防患于未然，校长刘玉秋同志亲自给老师们进行师德讲座，她从北京石景山和上海学习时，把先进地区的良好的师德作风和先进的德育工作方法带回来，针对我校的实际情况改进我们的德育工作。同时，学校领导班子一班人注重率先垂范，讲党性、讲政治、讲团结、讲正气、讲奉献、树立了正确的教育观、质量观、人才观、学生观、教学观、敬业尽职，成为全体师生树立的楷模。在“好班子”建设活动中我校取得了显著成绩。

2、塑造师表风范

我校在以“教师”为本的师德建设，教师自身表现出自爱、自尊、自重、自律，做到“学为人师、行为世范”，“为人师表”。实施了“全员育人、全程育人、面向全体、全面发展”的德育工作思路。学校领导叫响了“老师不只是知识传播者，更要做灵魂的工程师”的口号，坚持组织全体教职员工深入学习***理论，深刻领会“***”的实质内涵，认真贯彻落实《*中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》，还组织学习了《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《教师十禁止》等一系列与教育教学相关的法律法规。让全体教师以正确的世界观、人生观和价值观规范自己的言行。我们的教育目标是：使学生学会学习、学会做人、学会合作、学会创造、学会生存。为了落实目标，每学期定期召开师德教育讲座及师德标兵表彰暨先进事迹报告会,让全体教职工以身边的模范为榜样，进一步认清教育的地位，坚定育人信念进一步矫正自己的人生座标，取得整顿队伍，提高修养，重塑形象的良好成效，充分展示了年青一代敬业爱岗，无私奉献、奋力拼搏的师德风范，在广大教职员中之中，形成了“辛苦我一个，培育一代人”的思想共识和育人氛围。从而对全社会的教育改革和教育发展产生积极而广泛的影响。

二、树立模范的师爱形象

师爱是教师职业道德的核心和精髓。师爱是教师更好地完成教学任务的有效保证。是教育方针的基本要求，是教师爱岗敬业热爱学生的体现，是打开学生心灵的钥匙，是教师教学中出自崇高的目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的教育之爱。这种爱趋使教师无代价地对学生赋予亲近感、期望感和献身的热忱。因此，我校非常重视对教师进行师爱形象塑造，要求教师要从热爱教育事业、艰苦奋斗、无私奉献的敬业精神做起，以学生为本，建立民主、平等的新型师生关系，用纯真的爱去培养并严格要求学生，用对学生的民主、平等去激发学生的自尊、自强与自重

。淡泊名利、积极向上、自觉锤炼自己，以全局为重，不为学生家庭地位，状况来偏倚学生，也不以学生成绩和表现来薄厚待之，针对每个学生具体情况，严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方地面向全体学生赋予具体的教育爱，在尊重保护教育学生的基础上，使学生健康地、生动活泼地茁壮成长，这也是我校以人为本师德建设的核心要求。

我们把教书育人转化为教师个人的内心要求和自觉行为，以”争做文明教师”、“学校名师”为导向，从而使我校形成了，全体教师能勤奋工作、忘我工作、无私工作的良好风范，培养出一批批德智体美全面发展的，富有创新精神和实践能力的一代代新人。

篇4：部队营长述职报告

20**年部队营长述职报告

首长和同志们

我是***年2月任营长的。根据中华人民*内务条令第四十条规定，我的职责共有八条，概括起来主要是领导全营*训练和战备工作，抓好全营的管理及装备工作，

协助教导员搞好全营的*工作，抓好全营的后勤工作，培养和提高所属干部骨干的军政素质等。任职三年来，在旅、团首长的关心帮助及机关同志的指导下，在教导员及全营官兵的大力支持配合下，牢记自己的职责，始终把组织的信任挂在心里，全心全意扑在营队建设上。工作中能尽心尽力，以身作则，自觉落实上级的指示精神，遵守上级的各项规定，钻研学习本职业务。生活上能够严以律已，宽以待人，关心部属的成长进步。学习上能够虚心请教，精益求精，不断提高自身的理论水平。始终把岗位当事业来干，三年来，在全营同志们的共同努力下营队的全面建设保持了良好的发展势头，连续两年被评为“全面建设先进营”，***年被集团军表彰为“全面建设先进营”，今年又被军区评为“30年基层预防犯罪先进单位”，。我个人也连续三年荣立三等功，***年我与教导员双双被上级表彰为“优秀营主官”并荣立三等功一次，今年又被推荐为优秀基层标兵。现就将自己履行职责的具体情况陈述

一、注重班子团结，自觉维护党委的形象

在工作中，我能够牢固树立团结意识，自觉地把自己融入到班子之中，主动支持，积极配合书记的工作。做到了工作上，互相支持、互相信任;生活上互相关心、互相理解;学习上互相帮助、共同提高。真正像爱护自己的眼睛那样去爱护团结，通过与教导员交流我们在团结上达成共识，那就是努力做到“三个珍惜”：一是珍惜党的事业，把党的利益看得高于一切，重于一切，勤勤恳恳，兢兢业业，为党工作。二是要珍惜集体的荣誉，任何时候都要维护党委、集体的荣誉。工作中我们深深地体会到只有维护好班子的团结，才能最终维护自己的权威。三是要珍惜战友情谊。深厚的战友之情既是团结的结晶，又是班子团结的纽带。三年来，我没有一次因个人的利益与班子成员发生冲突，真正做到了出了问题拉一拉、有了困难帮一帮、有了成绩让一让、有了矛盾解一解。在我与教导员的影响下，我们营党委形成了风正心齐干劲足的良好局面。多次被上级表彰为“先进营党委”。

二、注重人品官德修养，不断提高自身素质

1、加强理论学习，不断提高自身*理论水平

在学习方面，按照制定的的理论学习计划，坚持每天挤出1—2个小时的业余时间进行学习，三年来我阅读了“孙子兵法”、“战争论”、“二十世纪战争走向”及

“谋事、主事、干事”等大量的*理论著作，共写心得体会80余篇，并在军内外的报刊中发表*10多篇。通过学习，自己理论水平、管理和组织协调能力得到了提高，同时自己的专业技能也有了较快的进步。在*上能够严格按照“***”的要求，学习党的知识和先进理论，坚定理想信念，强化职能意识。为工作、学习提供了坚实的思想和理论基础。在工作中注重运用马列主义、*思想和***理论的立场、观点和方法，从讲*的高度观察形势，思考问题，不被错综复杂的表面现象模糊视线，不被具体繁冗的行政事务捆住手脚，在与“*”做斗争，美机撞我军用飞机，“9.11”事件面前，能保持清醒头脑，用实际行动保证在任何时候，任何情况下都始终同以**同为核心的党中央、**保持高度一致。***

篇5：附中加强干部队伍能力作风建设实施方案

　　大扬附中加强干部队伍能力作风建设实施方案

　　根据市教育局的部署安排，结合我校实际，经学校研究决定，在全校党员干部中扎实开展干部队伍能力作风建设活动，实施方案如下。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的十八大精神，以***理论和“***”重要思想为指导，深入学习实践***，以改革创新精神推进教育工作，着力增强教育系统全体干部驾驭全局、科学发展、开拓创新、执行落实、沟通协调“五个方面能力”，大兴刻苦学习、争先创优、求真务实、联系群众、清正廉洁“五种优良作风”，努力打造一支素质高能力强作风好群众公认的干部队伍，为推动我校教育又好又快发展提供坚强有力的组织保证。

　　二、目标要求和重点内容

　　（一）目标要求

　　总的要求是:高举***理论和“zzz”重要思想伟大旗帜，认真贯彻落实十七大精神和***，按照“坚持科学发展，构建和谐教育，以江苏省四星级高中为起点，将我校办成科学精神和人文精神并重、文科特色显著，教育质量上乘、现代化水平高，在省内外有较高知名度和较大影响力的高级中学。”的总体目标，以增强“五个方面能力”、大兴“五种优良作风”为抓手，着力打造一支素质优良的干部队伍，着力建设一支高效运行的教育团队。努力实现解放思想有新突破，转变作风有新成效，工作能力有新提升，攻坚克难有新举措，创新求进有新作为，为z教育事业的发展作出更大贡献。

　　（二）活动重点

　　1、加强思想作风建设，强化政治纪律和组织纪律，着力解决思想状态问题。一是提高思想政治素质。始终保持与时俱进的思想品质和奋发有为的精神状态，增强科学发展、和谐发展、率先发展的自觉性。二是严肃政治纪律和组织纪律。要坚定不移地贯彻执行上级党委的指示精神和决策部署，思想上行动上与党组织保持高度一致，重大问题要向上级报告，自觉做到令行禁止、政令畅通。三是强化创新精神。把上级文件精神与工作实际有机结合起来，勇于实践，创造性地开展工作。

　　2、大兴学习之风，着力解决能力素质问题。一是加强理论学习。重点学习：十七大文件精神、《能力作风建设简明读本》，推荐阅读《第五项修炼》、《执行-如何完成任务的学问》、《不要推卸责任》等三本书等等，做好学习笔记，写好心得体会。二是加强业务学习。要从实际工作需要出发，加强专业业务学习，优化知识结构。三是坚持理论联系实际。要在学以致用、学用相长上下功夫，把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。学校规定周学习日，把学习教育转入经常化、规范化、制度化轨道。

　　3、改进工作作风，着力解决工作效能和落实问题。一是树立认真负责的工作态度。要树立强烈的事业心、责任感。二是严格考勤制度，做到每天考勤，每月统计、每年总结，考勤结果作为年终考核依据。三是严格上班纪律，工作时间不串岗、不闲谈、不随便议论他人、不挑拨是非，不玩电脑游戏、不网上炒股、聊天和电话聊天等。学校纪委、校办、督导室将加强督促检查。对落实不力、贻误工作的，实行工作问责制，责任追究制。

　　4、加强领导作风建设，加强学校领导班子凝聚力、战斗力建设。一是认真执行民主集中制。完善集体领导与个人分工负责相结合的制度，坚持重大问题集体讨论决定，充分发挥每个班子成员的作用。二是加强对学校领导干部的监督管理。坚持关口前移，实行领导谈心制度。进一步健全干部监督体系，继续坚持领导干部报告个人重大事项、述职述廉和廉政警示教育等制度，强化监督管理。三是加强学校领导班子的能力建设。按照科学执教、民主执教、依法执教的要求，切实增强贯彻党的基本路线、教育教学法律法规的自觉性，增强把握大局、统领各方，善于理顺情绪、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力，增强贯彻落实***和构建和谐教育的能力。

　　5、加强生活作风建设，加强廉政勤政建设。党员干部一带头践行社会主义核心价值理念。要进一步规范收费行为，坚决杜绝乱收费；收费情况要向校长报告，收支按有关财务规定执行。二要厉行节约、反对浪费。认真落实建设节约型社会的各项措施，严格控制办公经费，坚持节能、节水、节电，对办公设施、办公设备安排专人管理。严格控制招待经费，杜绝随意扩大接待范围和不按审批程序自行安排接待等现象的发生，坚决遏制奢侈浪费的不正之风。

　　进一步规范学校办学行为，着力解决好教育收费等热点问题。继续抓好政务公开、校务公开制度的贯彻；抓好教师“八不准”规定、教师家访制度、校长收费警示谈话制度、收费公示等制度的落实；推行“阳光招生”，坚持招生“五公开”原则，全面公开招生计划、收费标准、招生办法、录取过程、录取结果，确保招生公开、公平和公正；抓好党风廉政建设责任制的落实，深入开展反腐倡廉教育和廉政文化进校园活动；领导干部要带头严格执行廉洁自律各项规定，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，坚持廉洁从政、廉洁从教，树立良好形象，为师生做出表率。

　　三、成立领导小组

　　组长：z

　　成员：zz

　　领导小组下设办公室。

　　四、方法步骤

　　活动从20**年5月开始，至12月底结束。分四个阶段进行:

　　第一阶段:学习动员，统一思想（5月份）

　　1、思想发动。学习市教育局文件，制定方案，召开全体党员会议，进行动员部署，提出要求，明确安排。

　　2、学习教育。采取集体学习、上党课、听报告、交流研讨、自学等形式，认真学习《能力作风建设简明读本》，推荐阅读《第五项修炼》、《执行-如何完成任务的学问》、《不要推卸责任》等。要做好学习笔记，撰写体会文章，搞好学习交流。

　　3、宣传交流。及时向上级党委反映学校活动开展情况和活动的好经验、好做法。利用各种形式开展“作风能力建设大家谈”活动。充分利用简报、专栏等形式，做好作风能力建设的宣传，广泛征求教职工意见，接受社会和群众监督。

　　第二阶段:查找问题，主题实践 (6月-7月)

　　1、征求意见、查摆问题。围绕作风能力建设方面存在的问题，通过校长信箱、投诉电话、意见箱等形式，广泛征求师生对本学校工作的意见。领导班子要到处室、教研组、年级部、师生中去，面对面地听取意见和建议。适时组织作风评议活动，并将结果在适当范围内公布。

　　2、原因剖析、自查自纠。在广泛征求师生意见和作风测评的基础上，各要认真查领导班子在思想作风建设方面存在的突出问题，深刻剖析原因，制定整改措施，形成剖析材料。特别是要把师生意见大的事情、师生最希望办的事情、当前能够办好的事情作为整改重点，立查立纠。每名党员干部要在活动中起带头作用，要按照认真专业务实的要求，认真查找不足，不断改进工作。

　　3、结合实际、主题实践。结合自身实际，开展以“为师生办实事”为内容的主题实践活动。深入师生中间，广泛征求意见，解决基层、师生最关心、最直接、最现实的困难和问题。结合主题实践活动，开展业务知识技能教育培训，促进领导干部服务规范化建设。

　　第三阶段：案例分析（8月-9月）

　　案例分析阶段是对照检查的升华，主要任务是：通过正、反两方面典型案例的分析，进一步对照检查自身在能力作风方面存在的突出问题和薄弱环节，从思想观念、工作作风、工作能力、服务质量上找差距。针对梳理出来的问题，制定整改措施，坚持边学边改，集中力量及时解决广大干部群众反映强烈的突出问题。整改内容必须做到“四个明确”，即明确整改目标、明确具体步骤、明确解决办法、明确时限要求。制定整改方案，既有长远打算，又有阶段性要求；既有明确目标，又有解决问题的具体措施和办法。

　　第四阶段: 整改落实 (10－12月份)

　　1、制定整改方案。依据第三阶段形成的案例剖析材料，认真制定切实、可行、有效的整改方案。明确整改内容、整改措施、整改时间、具体责任人，切实解决教育教学中的突出问题。

　　2、落实整改措施。对师生反映强烈的问题，逐一进行深入分析，能改的马上就改，能解决的马上解决；一时解决不了的，要制定负责任的解决措施。要结合工作职能和岗位职责，就整改措施作出公开承诺，接受师生监督。

　　3、完善规章制度。结合整改，健全完善理论学习、调查研究、党内监督、廉洁自律、日常工作纪律等各项制度，进一步建立起加强思想作风效能建设的长效机制。

　　五、工作要求

　　1、加强领导，精心组织。要高度重视作风能力建设活动，切实抓紧抓好。学校成立作风能力建设活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。领导小组下设办公室，具体抓好活动的开展。

　　2、强化责任，狠抓落实。学校校长是活动第一责任人，负总责。领导干部要带头学习、带头查摆、带头整改，真正做到以身作则，率先垂范。要在解决实际问题上下功夫，什么问题突出就解决什么问题。要认真处理师生反映的问题、意见，做到事事有着落，件件有回音。

　　3、加强监督，务求实效。加强对活动的督促检查，发现问题，及时解决。活动领导小组将不定期通报活动进展情况，推动工作协调开展，并把作风能力建设情况纳入年度工作考核的内容，作为考察干部党员的重要依据。

　　4、搞好结合，促进工作。要把作风能力建设活动贯穿于各项工作之中，以活动开展促进工作落实，以工作业绩检验活动成效。要与教育教学改革和加强学校领导班子建设紧密结合起来，与“为党旗添彩，做教学模范”活动结合起来。通过卓有成效的思想作风建设，促进学校教育教学工作又好又快开展。