小学第一学期高年级组英语备课组计划

　　浦杨小学第一学期高年级组英语备课组计划

　　一、指导思想：

　　以学校、教导处工作重点“创新驱动、活力提升”为指导，高年级组成员将积极主动地开展教学研究，落实“寓教于乐、创智课堂”，营造良好的教研氛围，努力提高教师的科研意识，探索科学有效的教学模式，使英语教研组更富有活力和创新精神。

　　二.工作目标：

　　围绕学校英语学科总体计划，针对实际制定高年级英语组计划，以规范学生的预习作业，精确学生的课堂练习设计，量化学生的分层练习设计，确保英语教学效果。

　　1、调查学生学习现状，制定作业、练习分层设计方案。提出小学生英语课前预习指导模式，汇总收集每一课时的预习作业，形成预习作业题库。

　　2、梳理高年级英语学科的知识点。按教材分“音素发音与音标”、“单词与句型”“阅读理解与写作”、 “语法等板块进行本年级的知识点梳理。

　　3、收集整理学生的错题档案，建立教师的《作业档案表》和学生的《纠错本》。

　　4、组织好英语组内“秋实杯”教学比武互动初赛，做好课堂观察和评价，全面提高老师教学能力和素质;

　　5、围绕“寓教于乐、创智课堂”的教研主题，开展学习和研讨;

　　6、积极落实英语校本课程和拓展课程，丰富教学模式，打造“智慧课堂”“活力课堂”;

　　7、全面进入“云平台”授课学习，做好学生学前预习和学后反馈工作;

　　8、组织好英语组内“秋实杯”教学比武互动初赛，做好课堂观察和评价;

　　9、帮助沈煌琪老师区级展示课和陆雯婷pad展示课的准备。

　　三、工作重点：

　　1、围绕教研组研讨主题，开展教学研究活动;

　　2、深入开展牛津教材的教学与评价的研讨活动，落实基于课程标准下零起点的教学与评价;

　　3、落实教学常规，深化教学管理;

　　4、以“云平台”为载体，家校互动，全面提高学生的英语学习能力。

　　四、具体工作：落实教学常规，深化教学管理：

　　1)抓课堂教学;课堂是教学的主阵地，开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨，促进课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上一堂研讨课。要求教师以“基于课程标准的英语教学设计与评价”为切入点，从制定单元目标到课时目标，从单元主题到分课时话题，设计有特色的课堂教学与评价。

　　2)抓集体备课;

　　本学期将继续加强集体备课并作记录。以备课组为单位定期活动，进行即时教研、集体备课，为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论，深刻分析，相互比较，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。新教师备课要求手写详案，带教老师要做修改;每单元后附随笔，要求有感而发。

　　3)抓作业设计与批改;

　　贯彻落实基于课程标准的英语教学评价，进一步完善评价方式和作业批改制度，控制作业总量，规范作业批改。在高年段开展的分层阅读的练习设计;

　　以备课组为单位，尝试在各年级进行一到两次的多样性作业设计和评价。低年段严格落实市教委“一、二年级无书面回家作业”的要求，实现“减负增效”的目的。

　　4)抓教学质量;　　关心后进生，做好“成长记录”，做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷，及时总结和反思，力求在教学中对薄弱处加以改进。

　　5)开展有效练习分层设计的校本研究，提高教学有效性。

　　(1)调查学生预习现状，制定作业、练习分层设计方案。提出小学生英语课前预习指导模式，汇总收集每一课时的预习作业，形成预习作业题库。

　　(2)通过学习有效教学行动方案，使每位教师在日常练习设计中进行有效练习分层设计的研究，英语学科开展“如何进行练习设计，探索练习课的课堂教学模式”的校本研修。

　　(3)初步梳理高年级英语学科的知识点。按教材分“音素发音与音标”、“单词与句型”“阅读理解与写作” “语法”几大板块进行本年级的知识点梳理，形成阶段性知识梳理。

　　(4)仔细批改并建立错题档案：

　　针对本年级学生，级组制定规范的预习作业题库，并达成预习作业的检查制度。作业批改和学生作业要规范，练习的设计，要有利于学生更好的掌握学习的方法。教师对学生的习作作到一题一改。针对集中的错题，老师必须及时收集建立档案，并迅速讨论，拿出解决的方案。

　　(5)耐心辅导，提高学习兴趣：

　　练习设计面向全体学生，抓好辅优转差工作，带动中段学生学习兴趣，加强对学困生的辅导，大面积提高教学质量。

　　(6)多听随堂课，关注平时的教学练习设计质量。

　　本学期，加强随堂听课的力度，每周组员互相听课两节，听课后及时与上课教师交流，提出修改意见促使我们年级组在练习设计的能力上全面提高。

　　五、极落实英语校本课程和拓展课程，丰富教学模式：

　　三~五年级拓展课以“Side by side”教材为重点，培养学生纯正的英语发音和语感，并以“情境教学，情感体验”为课堂教学模式，让学生对英语国家的文化和语言习惯有更多的了解和探究。

　　六、依托“K6kt快乐课堂”，家校互动：

　　1)以“K6kt快乐课堂”为交流手段和平台，将一部分孩子们喜欢的英语歌曲、媒体推送到平台，让孩子们回家可以及时复习，也便于让家长了解学校英语学习要求，做好课前预习和课后反馈，提升家校互动;

　　2)z和z老师将在集团范围内做“云平台”的专题课堂教学展示，组内做好帮助配合工作。

编辑：www.pmceo.Com

篇2：小学第一学期高年级英语备课组工作小结

　　浦杨小学第一学期高年级英语备课组工作小结

　　本学期，我们高年级英语备课组成员六位老师在工作上，我们踏踏实实，认认真真，教学资源共享，分配任务及时完成。现将本学期的工作汇报如下：

　　一、提高自身素质和业务能力，抓好课堂常规。

　　开学前夕，我们都聆听了市教研员朱浦老师的讲座《基于课程标准的英语教学设计与评价》。他重点讲了英语应用性阅读教学的单元整体设计。通过学习，我们深刻领会到朱浦老师的教学思想，那就是十六个字：单元统整，内容整合，语境带动，语用体验。组员们分工合作，对自己承担的一课进行了单元整体的设计，首先确定主话题，再分若干子话题，分别对每一单元总目标和分课时目标进行了设定，对于文本的再构以及课堂配套练习的设计老师们也是动足了脑筋，借鉴下载的课堂配套训练体系、教参、练习册和一些教辅材料等，删减或是增加。课堂上，老师们各个都进行了单元整体教学的有力尝试。大家都一致认识到，在新课程背景下，采用单元教学的方式，首先是可以实现知识的有效整合，实现“整体语言教学”，使英语课程的学习成为提高学生的人文素养的一个过程。同时，采用单元教学的方式，可以突破教材的限制，有效延伸我们的课堂。而在课后的练习设计中，我们不忘对学生听、说、读、写的四项技能训练。通过单元整体设计的教学实践后，老师们反思到：现在的课堂应该是师生共同探求新知，形成能力，体验情感、感受文化的过程。英语课堂教学设计方式重点体现五个语：语量体现教学内容，语境是指教学过程，期间贯穿着语音、语法的学习，最终达到语用的教学目标。也可以理解为语量是一节课的基本，语境是一节课的框架，语音和语法是一节课的方法和桥梁，而语用才是一节课的真正目的。

　　二、 学科质量放首位。

　　我组教师始终把学科质量摆在首要位置，深知肩上的重任。期末前，我们每位老师又针对本教材进行了知识点梳理：语音的辨别，四种时态的正确与合理运用，语法点的理解，各类问答方式的短文阅读。我们还对期中练习中听力测试的薄弱题型进行了弥补措施，挑选了适合高年级年级学生练习的对话和短文，既有趣味性，又不缺乏知识技能的训练。大家群策群力，由于我们组员的密切配合与分工，使得我们的期末复习按照计划有条不紊的进行。

　　三、爱岗敬业，关心后进生。

　　当然年级组中还有小部分学生英语基础差，如何让他们跟上大部队?我们组内老师针对后进生的实际情况主动和家长联系，对学生就像对待自己的孩子一样，不厌其烦的纠正他们在学习上、思想上的缺点和错误。除了利用下课、空课，还每周定期为后进生补缺补差。

　　四、勇于尝试和实践。

　　积极投入“云平台”授课学习，做好学生学前预习和学后反馈工作。本学期陆文婷老师积极准备了了“云平台”的研讨展示课，下学期将在集团进行公开展示;组织组内教师认真进行课堂教学活动研讨，有实效。本学期沈煌琪老师在区级教研活动中进行了公开展示，获得好评。

　　下学期是我们组的老师将继续团结合作，发挥集体智慧，力争各项工作取得令人满意的成绩。

篇3：小学学年第二学期总务工作计划

　　浦杨小学学年度第二学期总务工作计划

　　一、指导思想

　　总务工作涵盖了学校的方方面面，且工作重要又繁杂，需要以积极的心态来应对碰到的困难，迎接挑战。

　　二、工作目标

　　1、统领各项后勤、财产、财务工作，积极为教学第一线服务。

　　2、安全教育与安全检查同步开展，进行各项演练，排查各类隐患。

　　3、继续做好节能减排工作，体现文明单位社会责任。

　　4、搞好绿化工作，树立花园单位形象。

　　三、工作重点

　　1、加强食堂卫生监督管理，注重食品安全，做好师生用餐工作;注重校园安全防范工作，做到物防、技防、人防有机结合不懈怠;严格执行各类财务、财产管理制度，收费、支出做到透明公开，接受监督，杜绝腐败现象;持续抓好小修小补工作，提供安全教学环境。

　　2、持续开展各项师生安全教育，以各种方式进行各类活动，宣传、演练、检查相结合，有效确保师生的安全;进一步提高防火、防盗、交通安全等防范意识，坚决消除安全隐患。

　　3、提高师生节能减排意识，切实做好各项工作。

　　4、做好校园绿化养护工作，努力营造花园式校园环境。

　　四、具体工作

　　1、开学第一周，对校内外各种物防、技防设施设备进行检查维修，并对学校消防设施设备进行检查，确保技防设施安全运行。

　　2、开学第二周前完成寒假安全作业的汇总和开学的法制宣传周活动布置、实施、小结、汇报工作，增强师生法制意识。

　　3、开学前三周完成各项维修整理工作，开展一次消防逃生演练，开展一次安全主题教育活动，组织学生参观消防博物馆等安全相关工作。

　　4、做好学校公用经费使用计划，做到按计划实施。

　　5、四月份组织学生春游，进行相关安全教育;开展一次安全演练;五月开展安全宣传周活动，多方面宣传安全教育，开展一次地震逃生演练。

　　6、做好学校日常维修工作，自己能修的自己解决，节省学校开支。

　　7、加强对校园内花草树木、盆花的养护管理。经常检查和督促学校保洁工做好校园内外的保洁工作。

　　8、督促食堂负责人要经常对工作人员进行安全卫生教育，规范操作程序，严格执行卫生管理要求和制度。监督食堂做好食品验货关，确保食品卫生合格，禁止向学生出售变质变味食品。

篇4：第二学期小学艺术工作计划

　　第二学期浦杨小学艺术工作计划

　　--怡情与育人

　　一、指导思想：

　　本学期，我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨，以美的学校文化为统领，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点，深化课堂教学研究，努力提高艺术教师的教育教学水平，面向全体学生，夯实艺术教学常规，切实提高艺术教育质量，丰富学生艺术活动，增强学生的艺术素质，提高学生审美能力。以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作，努力开拓我校艺术教育的新局面。

　　二、工作重点：

　　1.组织学生参加20**年浦杨区学生艺术节专项比赛。

　　2.统筹策划浦杨小学第五届艺术节。

　　3.继续推进“舞蹈队、民乐团、合唱团、纸艺社、鼓乐队、管乐团”的常规训练工作，使社团的整体水平更上一层楼。

　　4.加强校园艺术环境建设。

　　5.积极配合大队部开展二年级入队仪式，以及三年级学生十岁生日的庆祝活动。

　　7.积极配合大队部开展“庆六一”活动。

　　8.配合科任组协调开展午间俱乐部工作。

　　三、总体目标

　　1、坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

　　2、深化艺术类课程的教学改革，用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队，真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。

　　3、引导学生自愿选择，积极自主的参加学校各项兴趣小组，加强和完善各兴趣小组各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，确保我校在区、市中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。

　　四、具体安排：

　　三月份：

　　1. 制定午间俱乐部开课时间表，做到定人、定岗，保证午间俱乐部按计划开展。

　　2.各社团进行人员招募工作，各社团开始训练。

　　3. 更新校艺术环境布置。

　　4.做好集团艺术节的获奖统计工作。

　　四月份：

　　1. 艺术组会议讨论本届艺术节活动方案，做好前期铺垫与准备工作。

　　2. 选拔优秀学生作品，准备20**年浦杨区中小学生艺术专项比赛。

　　五月份：

　　1、做好20**年浦杨区中小学生艺术专项比赛的参赛工作。

　　2、举办浦杨小学第五届艺术节

　　六月份：

　　1、策划各社团的期末展示工作。

　　艺术组

篇5：小学上半年教工团支部工作计划

　　浦杨小学上半年教工团支部工作计划

　　一、指导思想：

　　本学期，我校教工团支部将坚持以***理论和“***”重要思想和党的十八大重要思想为指导，树立和落实***，在校党支部和上级团委的领导下，紧紧围绕学校教育教学中心工作，发挥团支部职能，更新育人理念，不断创新活动载体，加强团员青年的思想教育，针对本校团员教师的职业特点和心理需求，关注教师的专业成长，努力提高青年教师的教育积极性和创造性，开创我校教工团支部工作的新局面。

　　二、工作目标：

　　1、做好对团员教师的思想教育工作，提升师德水平。

　　2、在校党支部以及学校工会和上级团委的领导下，在校园内开展活动，活跃校园文化生活，在学校各级活动中发挥作用。

　　3、利用社区资源，开展志愿者服务队活动。三、具体工作:

　　(一)、切实加强团的思想建设，努力营造团员青年自主学习氛围。

　　1、组织青年团员进行政治学习，通过座谈交流、心得体会、笔记摘抄、宣传橱窗板报等形式深刻领会和把握十八大精神。将一些社会热点问题以座谈或论坛形式在广大团员中开展广泛地交流、讨论，提高团员青年的政治素养，引导优秀团员积极向党组织靠拢。学习中要重点理解如何保持共产党先进性(延伸到团员先进性)重要思想的科学内涵，每一位团员都必须树立正确的世界观、人生观、和价值观。针对我们教育工作的特殊性，我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育。

　　2、组织学习教师职业道德教育，以团员教师为主讲人，交流对自己的事和身边的事的感悟和体会。加强青年教师的思想道德建设，用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年，引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系，把个人的奋斗荣誉事业前进的实践中。在学习和生活中，能自觉低档形形色色的诱惑，能抵御各种腐朽思想的侵袭，要在纷繁复杂的社会中不偏离、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教学中去。使我们的团员教师热爱学生、忠诚党的教育事业，树立为教育事业峰都终生的远大理想，使我们的团员青年都成为社会的、学校的家庭的先进分子。

　　(二)、加强团的自身队伍建设，增强团组织的凝聚力和影响力。

　　1、加强团组织自身建设，做好团建工作，成立支部委员会，具体分工合作、统筹规划，切实地发挥支部委员在各项团的活动中的核心作用。　　2、坚持党建带团建，密切加强团员与党组织的联系，主张青年团员积极主动向党组织定期做思想汇报，重点发展入党积极分子，推优入党。

　　3、继续建立以团带队机制，发挥团组织对广大少年儿童的组织教育工作，带领少先队员们弘扬社会主义新风尚。

　　4、继续开展“手心上的你”团员教师与特殊学生、困难学生的结对工作。

　　5、继续开展志愿者服务队活动。

　　6、做好团费缴费工作。

　　7、做好期末总结工作。

　　8、配合其它部门开展工作。

　　四、具体活动安排。

　　二月份：

　　支部委员会工作会议。

　　制定学期团支部工作计划。

　　开展“手心上的你”团员教师与特殊学生、困难学生的结对工作。

　　三月份：

　　继续建立以团带队机制，做好学雷锋的宣传工作。

　　庆祝"三八"妇女节。

　　继续开展志愿者服务队活动。

　　积极参与各学科竞赛。

　　四、五月份：

　　庆祝"五四"青年节。

　　红五月各项活动

　　六月份：

　　庆祝"六一"儿童节，做好各项儿童节庆祝活动。

　　编撰团建通讯

　　收缴20**年上半年团费