学院辅导员工作感想

　　义首学院辅导员工作感想

　　虽说“一分耕耘一分收获”，但是当今社会，也存在“付出与回报不相匹配”的现象，诸如，有就业的人抱怨工作累收入低，也有学生抱怨自己努力了却依然挂科。在生活当中，不如意的事情十之*，其实有不少事情都不能如自己所愿，但就算如此，很多平凡岗位上的人却依然努力地工作着，奋斗着。

　　工作和学习的意义是什么?是成就感，归属感，安定感，是完成一项任务后开心满足的状态。现在有些年轻人只对自己感兴趣的事全力以赴，不感兴趣的则敷衍了事。举个例，对于不感兴趣的课程，学生们往往消极对待，人在教室心在外。上课玩手机、不听讲，自己成绩会下滑，同时也影响老师的上课积极性。为什么会出现这种现象?是什么导致学生不想上课听讲?是老师的课讲得枯燥无味，还是学生的懒惰?

　　经过和学生谈心，得知有学生认为所学的专业与以后所从事的工作并没有多大关系，也有学生认为对现在所学的专业不感兴趣才导致学习上的懒惰。如何让学生在学习上保持专注以及持续不断的努力，这是值得探讨的话题。我认为，学校层面应该不断改进完善课程的设置，使课程与未来的职业尽可能联系紧密，应与现在所需的人才要求相匹配，而不是与当今社会脱节。从学生方面来说，学生应有明确的职业生涯规划，即使对现在所学专业缺乏兴趣，也应当认真对待每一门课程，培养解决问题的能力，养成良好的学习习惯。只有养成良好的学习生活习惯才能对个人发展有促进作用。对于辅导员而言，我们应积极引导学生树立正确的价值观，帮助学生提高学习能力，养成良好习惯，早日成人成才。

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篇2：辅导员工作心得体会：谁的青春不迷茫

　　辅导员工作心得体会：谁的青春不迷茫

　　作为一名辅导员，最大的责任是什么?是督促学生们更好地完成学业，还是鼓励他们培养各方面的能力?我认为，辅导员是要帮助学生们在他们心里埋下一颗“理想”的种子，而教育的过程就像滋润理想土壤的一场“春雨”。大学阶段是大学生理想萌发或是为理想做准备的一个黄金阶段。

　　都说“上了大学就成年了”，在我眼里，刚入大学的他们还是一群略带迷茫的孩子。高中时，他们的目标应该还算明确--考上理想的大学，而当这个小目标实现了，踏入大学这个陌生环境，他们又略显踌躇，等到渐渐适应了大学的生活作息，他们又开始为自己的未来感到些许迷茫。我觉得这是成长的必经之路，大学就是从懵懂到成熟，从迷茫到醒悟的历程。你可以迷茫一阵子，但绝不可迷茫整个大学生活。应该冷静的思考自己想要的是什么，为了实现目标当下该怎么做。我常常鼓励他们，将目标分段，一次制定一个短期目标，层层递进。这样既能结合实际，又能看到自己努力的成果。只要每次能够进步一点，就不担心自己的理想遥遥无期。大学的生活较自由，我需要在周讲评、宿舍谈心或是课后谈话的时候，经常提醒他们，甚至给他们敲警钟。自大一开始，我就提到挂科的严重性，将“不挂科的大学生活是不完整的”这种错误思想扼杀在萌芽中，也强调了积极培养自己各方面的能力，为拓展自己的能力打基础。大二的时候，他们会面临各种专业或大型考试，诸如英语四六级、二建之类，我会一次又一次提醒他们及早做准备，避免考试前夕手忙脚乱。希望他们准备充分，满怀信心对待考试。个别同学存在懒惰情绪时，作为辅导员，我不能有半点松懈。我必须了解并掌握他们的想法，帮助他们解决困难，并设想他们以后可能会遇到的问题。尽管我带过很多学生，处理过各种问题，但每次都会是新情况，我仍然会尽自己所能地帮助他们。

　　大学里的收获各有不同。有些同学在学生会认识了许多志同道合的朋友，开拓了眼界;有些在学业上有所收获，在图书馆里找到了自己心灵的栖息地，拓展了知识储量;有些同学积极发展自己的兴趣爱好，比如跳舞、绘画、音乐等，不断提升技能。但是无论怎样，我希望每一个学生在大学里都能够找到自己的位置，无论正在经历迷茫的你，或是已经走出迷茫的他，我都会尽自己所能帮助学生们，找到自我的价值，定下人生的一个个小目标，期待未来的某一天，他们会成为那个让自己骄傲的人。

篇3：辅导员工作心得体会：桃李不言，不为成蹊

　　辅导员工作心得体会：桃李不言，不为成蹊

　　回首我多年来担任辅导员的经历，用钱钟书先生的一句话改编来说就是：之前我从未想过自己会当一名辅导员，当了辅导员之后，我从未后悔。

　　我看着这一年一年操场上的绿军装，也看着六月末11栋教学楼前草坪上毕业生的学士服。我看着学生们刚刚迈进大学校园时，满脸的憧憬和希望，带着6月高考后的轻松。然而一段时间后，他们的脸上开始有了迷茫：怎么老师讲课讲得飞快，为什么老师讲的课我听不懂，学校里这么多的社团该选哪一个，要不要加入学生会，要不要竞选班委，还有的被生活琐事忙的焦头烂额。这些问题，每一届的学生都曾问过我，在一一解答的同时，我也感到有些欣慰，因为他们对自己的生活有所追求，对自己所处的这一阶段有规划。在他们与我一次次的对话中，我与他们的距离也在一步步拉近。他们对我的称呼也由辅导员变成了“晶姐”，这过程是奇妙的，也是对我工作的一种鼓励，只有与学生之间的距离近了，我才能真实地感受他们心里的困惑以及问题。

　　等到大二的时候，我能感觉到学生们脸上的迷茫消失了，那时候他们已经对生活上的一些事能够处理的游刃有余，在学习上也获得了一些适合自己的经验和技巧，也开始明白将重心回归学业。并对自己今后的学习生涯做出规划，有计划考研的，有毕业就去找份好工作的。我把这个变化，叫做第二次成长。

　　再到大三时，这时候我的工作变得更有挑战性，学生们来寻求我对于他们未来的建议时，我要根据他们的自身条件和个人意愿做出对他们更有利地指导，给他们提供最新的信息，提出他们可能会遇到的问题，打消他们对未来的困惑。不同的学生会有不同的想法、不同的目标，然而我对所有的学生，初衷却都相同，就是希望他们首先能成为一个伟大的“人”，再去成就他们脑海里伟大的事业，实现人生价值。这便是教育的目的所在。

　　大四的时候，学生们开始奔波在外，我也在为他们每一个人牵挂着，面对即将来临的离别，有些不舍，有些心酸。但同时又希望他们能够投身于社会这个崭新的富有挑战性的环境中，锻炼出一个全新的自我，实现人生的价值。

　　家长送孩子到高校求学，辅导员被委以管理教育孩子的重任。于是我便成为这个大“家”中的“家长”。他们挫败时，我给他们鼓励;他们取得成绩时，我为他们鼓掌。虽然我这个“家长”可能比较内敛，但是学生们会时常给我感动。比如逢年过节收到祝福的短信、贺卡。这些小礼物，让我明白他们也能够接收到来源于我的那一份关怀。

　　桃李不言，不为成蹊，不为时常为人称道，只是希望做学生人生路上不知疲倦的领路人，求知路上坚定的导师。

篇4：辅导员工作心得体会：会思考、常感悟、勤总结

　　辅导员工作心得体会：会思考、常感悟、勤总结

　　毕业班是大学里相对特殊的群体，随着社会阅历的增长，以及面临的就业压力，在毕业生的日常教育管理中，会出现一系列新情况和新问题。如何做好毕业生工作，我认为应该对学生有代表性的问题予以思考，这样开展各项工作才有针对性。包括以下几个方面：

　　一、做好毕业生思想政治工作，增强安全防范意识。

　　毕业生以实习和求职为主，在校时间短，加之社会经验不足，很难抵御一些不良诱惑，学生存在安全隐患。对此，应关注毕业生中的重点、特殊人群，做好毕业生的安全教育。

　　二、开拓就业指导新途径，落实就业服务工作。

　　毕业班的工作重点是就业。多数学生对找工作心理比较盲目，就业信息渠道窄，不知道自己适合怎样的工作，面对严峻的就业形势和即将走向社会没有足够的心理准备，产生担心、害怕、不自信，导致学生们形成一种被动心理。为了帮助学生就业，我院毕业班辅导员付出以下努力。

　　1、学习就业政策，熟悉工作流程。学期初，参加就业处组织的毕业班辅导员培训，学习毕业生相关政策，熟悉毕业生工作流程。

　　2、转变学生就业观念。结合毕业生实际情况，结合当代大学生的特点，引导毕业生树立正确的择业观和事业观，并针对当前学生择业时出现“高不成，低不就”，频繁跳槽等现象进行教育指导，转化毕业生择业观念，有意识地引导学生树立“先就业，后择业”的就业观念。

　　3、搭建信息网络，服务就业学生。通过建立QQ群及微信群，使就业工作信息化，保证就业信息及时传达给学生。

　　4、多渠道开展毕业生就业指导工作。组织毕业生参加学校开展的就业指导和相关招聘等，对毕业生进行就业形势，就业政策和就业技巧的指导，通过多种形式帮助毕业生了解国家的就业政策。

　　5、及时做好毕业生就业统计工作。进一步完善毕业生就业统计工作制度与方法，汇总已签约人数、欲签约名单和各宿舍就业签约现实情况及存在的问题，定期汇报就业进程，及时了解毕业生去向，掌握就业动态。

　　6、密切联系用人单位，拓宽求职就业渠道。经努力，先后与博远致和、湖北聚集优科技有限公司、招商证券等多个单位建立良好关系，为学生提供近二十个工作岗位。

　　三、开展简历制作大赛

　　为了使学生明确职场定位，把握用人单位的思想脉搏，帮助学生迈出职场关键一步，毕业班辅导员组织了简历制作大赛活动。让同学们更深层次地了解在应聘中应注意的问题，及时发现自身不足，进而提高他们在应对职场挑战方面的整体竞争力。

　　看到学生的进步和感激，我体会到毕业班辅导员工作的辛苦，理解了高校教师的光荣使命，最重要的是，它让我更加深深的热爱我的工作--充满爱的事业!相信会思考、常感悟、勤总结，才能在既定的角色中逐渐历练成熟，从而不断获得心灵上的充实和阅历的积累。

篇5：辅导员工作心得体会：我的心永远17岁

　　辅导员工作心得体会：我的心永远17岁

　　从20**年进校至今，我已在辅导员岗位上工作六年，积累了经验，也多了些感悟。

　　作为一名辅导员，我们应该是学校里和学生关系最密切的人群。这份工作很辛苦，但也很快乐;事情琐碎，却很有成就感。至于工作体验，正如央视主持人白岩松所说，痛并快乐着。刚参加工作的那一年，我仍然记忆犹新。我带的学生是经济管理学院20**级会计专业，一共6个班，238人，学生只比我小5岁。我们一起在球场打球，出操的时候一起围着操场跑圈。随着时间推移，我和学生的年龄差从5岁到现在的15岁。但是我觉得这些年，我并没有变老，我的心态依旧年轻，伴随学生成长的同时，我自己也在长大。拥有一颗永远年轻的心，是任何其他事务都不可取代的。

　　作为年轻人，永远要有梦想。人类之所以可以不断地进步发展，就是因为我们有梦想。也正因为梦想，我们才可以为之努力和奋斗，才能走得更远，飞得更高。

　　在你追逐梦想的过程中，你会遇到很多的朋友。当有新朋友走进你的生活，与你志同道合，相伴走一段路，你要懂得感激。因为我们每天会遇到许许多多的人，并不是所有人都能和我们有交集、甚至成为挚友。大家能在一个学校、一个学院、一个班级、一个宿舍，这些都是珍贵的缘分，要懂得珍惜。

　　若干年后，当我们步入社会，当我们功成名就，我们最怀念的不是自己赚过多少钱，有多大的名气，而是年少时在一街喝酒撸串，在女生楼下等女友，在模拟法庭看节目，穿着学士服和武昌首义学院校门合影，傻傻地笑得很甜......