最新文章 导航

世界地球日活动策划书

编辑:物业经理人2023-05-18

  关于世界地球日活动策划书

  一、承办单位:

  院青年志愿者协会

  二、活动主题:

  关爱地球,爱护校园

  三、活动时间地点:

  活动时间:20**年4月22日 中午11点50到12点30

  活动地点:一食堂和二食堂

  四、活动对象:

  全体在校学生

  五、活动目的:

  加强世界地球日的宣传,呼吁更多的同学参与到关爱地球的活动中来,加强宣传力度以增强学生的环境保护意识,关心地球现状.树立正确的***,共建和谐社会。

  六、活动背景

  自1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。 世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。日益严峻的环境问题趋于国际化,正困扰着整个人类。因此,世界各地的人们在“世界地球日”举行多种多样的环境保护宣传活动,合力保护人类共同的家园——地球。“世界地球日”活动是为了让人类感悟到越来越严重的生态压力,唤起人类爱护地球,保护家园的意识,并促进资源与环境保护的协调发展。 而我们的母亲中国,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

  七、活动事先准备及进行流程

  (一)准备

  1、制作地球日宣传海报,

  2、制作宣传条幅,标语可为今年世界地球日主题,并印制宣传单- -简单生活倡议书

  (二)世界地球日宣传活动

  4月22日中午,活动参与人员布置宣传场地(一食堂和二食堂门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单

  3.活动结束,清理场地

  (三)“宣传世界地球日”展板内容

  记得国际知名图画作家芭芭拉.库尼的一本名作《花婆婆》,故事中的小女孩对她爷爷说,我长大之后,要到很远的地方旅行,然后,我要住在大海边。她的爷爷说,这些都很好??但是,你还要再做一件事:让这个世界变得更美丽。于是小女孩长大后,选择在海边种满了美丽的紫蓝色扁豆花,美化地球。你呢?特别是在国际性地球日的纪念日子里,你选

  择如何行动呢? Who say you can not change the world ?!(谁说您不能改变世界)

  (四)简单生活倡议书

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。

  4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。

  8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

  9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

  10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品

  12、节约纸张,尽量两面使用。

  13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。

  14、自己动手做家务。

  15、学会简单修理家庭用具。

  16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

  17、多看书、看好书,让精神富足。

  18、学会与人平静交谈。 Who say you can not change the world ?! 同学们,请加入我们的队伍来,追求绿色时尚 拥抱绿色家园,一齐享受简单生活吧!

  八、活动安排

  在活动前做好准备工作,加强宣传力度,做好活动时间、地点、内容的通知工作。为本次活动争取一定的费用,宣传单可印有赞助商名称。

  负责活动宣传单的发放及宣传条幅签字活动。负责活动中主要物品的搬运及场地安排。负责作品的征集及评选活动中的主持。对活动过程进行拍摄记录

  九、注意事宜及细节

  宣传条幅可事先请各领导签字留念 若天气有变,作品展览可推迟进行或该为室内展览

  十、预期效果

  较多的同学可以参与到宣传海报征集活动中来并积极在宣传条幅上签字,更好的关注世界地球日,关注环境保护

  十一、活动预算

  宣传条幅(2条) ;签字笔(10支); 宣传单(200张): 展板2个,桌子。

物业经理人网 www.pMceo.com

篇2:大学社团乒乓球比赛策划书

乒乓球比赛策划书

  江西农业大学南昌商学院运动大联盟社团乒乓球活动策划

  主办单位:江西农业大学南昌商学院运动大联盟 承办单位::江西农业大学南昌商学院社团服务中心

  为促进我校“国球”发展,使之整体提高赛事水平,以适应我校文体事业发展的需要,为我校举办更大型的赛事活动创造条件。

  根据我校目前的比赛规模、场馆条件、活动经费为依据,同时参照了其他赛事的经验,我鉴于热爱和关心此项运动,受托尝试对乒乓球比赛做了一个整体的策划和包装,写出《乒乓球比赛策划书》一份。

  我想,只要大家献计献策,集思广益,一定会把我校乒乓球赛事举办得更上一个台阶。

  一.比赛目的:

  弘扬国球文化,提高竞技水平,展现古交蓬勃向上的精神风貌,营造绥化学

  院和谐发展氛围。

  二、比赛组织 :

  主办单位:江西农业大学南昌商学院运动大联盟

  承办单位:江西农业大学南昌商学院社团服务中心比赛时间:20**年 11月 5 日

  比赛地点:江西农业大学南昌商学院乒乓球馆(12栋) 参赛对象:江西农业大学南昌商学院在籍学生

  报名时间:20**年(11)月(1)日至( 11)月(4 )日

  三、比赛项目:

  男子单打、女子单打

  四、比赛规则:

  1、此次比赛为团体赛,比赛采取国际通用的11分制, 比赛执行中国乒协最

  新审定的《乒乓球竞赛规则》。

  2、比赛均采取三局两胜制。男子、女子均取前三名。

  五、奖项设置:

  一等奖:乒乓球球拍+3个乒乓球 二等奖:2个乒乓球套胶+2个乒乓球三等奖:1个乒乓球套胶+1个乒乓球

  六、宣传策划:

  (1)筹海报宣传:社团制作的常规海报,在比赛开始的前一周,张贴在校区内的醒目地点。

  (2)报名地点:食堂一楼(1栋对面)

  (3)联系电话:18770062820 (施建磊)18770062620(王蕾)

  (4)、比赛期间场馆宣传:

  a、场地外悬挂醒目标语。

  b、赛场两侧分别悬挂横幅标语:两幅即可,内容参考以下口号: “和谐校园、友谊乒乓”“团结友爱,礼貌争先、赛出风格,赛出水平”

  (5)、传媒宣传:

  邀请校广播站对赛事进行新闻报道,同时协会比赛宣传组也要自行进行摄像,拍照,为协会留取赛事历史资料,并向校报发稿。照片、影像资料可上传系、校网站、以扩大宣传力度,树立体育系形象。

  (6)、赛后宣传:协同组委会对本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。

  乒乓球比赛单打计分表

1、大学乒乓球比赛策划书

  一、活动主题:

  弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。

  二、活动目的:

  为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台,同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神,促进院内各年级同学间的交流。

  三、活动介绍:

  1.活动方式:本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。

  2.活动时间:**年11月26日(星期六)上午8点。

  3.活动地点:一号公寓楼后兵乓球室外场地。

  四、活动规则:

  1.由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。

  2.比赛采取每局11分制,三局两胜制,总比分是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

  3.参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。

  4.参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。

  五、人员安排:

  1.裁判、记分组:体育部成员

  2.服务组:各班班委

  六、经费预算:

  1.比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。

  2.奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。

2、大学乒乓球比赛策划书

  一:活动目的:

  为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。

  二、比赛组织:

  主办方:体育教研室

  协办方:院乒乓球协会

  三、活动流程:

  1、活动对象:本次活动面向轻工职业学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。

  2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场

  3、比赛时间:周六和周日举行。

  4、比赛方式:

  (1)形式定为男单,女单。

  (2)比赛采用单淘汰赛制。

  5、比赛器材要求:

  (1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。

  (2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

  6、比赛规则:

  (1)整个比赛分为预选赛和决赛。

  (2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。

  (3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。

  (4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。

  7、奖项设置:

  男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)

  四、宣传:

  活动宣传(由宣传部负责)

  五、人员安排:

  (1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。

  (2)工作人员:乒乓球协会成员

  六、注意事项:

  1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。

  2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。

  七、资金预算:

  1、比赛用品:

  (1)乒乓球:10/桶*3桶=30元

  (2)记分纸笔:20元

  (3)车费:2*4=8元

  2、奖品:500元

  总计约:600元

乒乓球协会乒乓球比赛策划书

  新学期学校的各项活动已经风风火火地开展。我乒乓球协会也不甘落后。为了扩大社管中心和乒协的影响力,丰富大学校园文化,提高学生身体素质,我协会将举办全校乒乓球比赛。

  活动目的:1、弘扬我国球文化,丰富课余生活,营造百花齐放的校园文化生活;

  2、提供互相交流平台,提高乒乓球球技;

  3、展现个人竞技能力、青春风采,培养团队合作精神 活动名称:春季全校乒乓球比赛

  举办单位: 南通职业大学社团管理中心

  承办单位:南通职业大学乒乓球协会

  活动主题:展我青春风采,彰显乒乓文化

  活动时间: 4月21日至22日

  活动地点: 南通职业大学乒乓球馆

  参赛人员: 在校全体学生

  器材设备: 比赛场地由学校提供,乒乓球由我协会提供,球拍自带 报名方法: 到各班班长处报名再报到社团处

  比赛赛则: 初赛、复赛:三局两胜制

  半决赛:五局三胜制

  决赛 :七局四胜制

  项目设置: 比赛项目分男子单打,女子单打 ,团体

  一、可行性分析:

  1、乒乓球运动在南通职业大学有广泛的群众基础,广大同学对乒乓球比赛抱着极大的热情。

  2、通过我们的宣传,以及个人报名方式,定能使赛事产生巨大的影响。

  3、学校内有场地和标准的相关比赛设备,场地限制较小,有利于比赛的顺利的进行。

  4、由于比赛是在周六和周日举行,方便同学有足够的时间来参加或观看比赛。

  5、因为比赛时间和比赛场地的允许,如果遇到参赛选手个人时间和比赛时间有冲突的,可以令行协调。

  二、赛前宣传动员工作

  由宣传部长涂国明、副部长徐鹏飞带队宣传部其他部门协作。

  1、联系每个学院到班级宣传

  2以海报的形式对此次比赛进行大量宣传,争取让全院所有学生都能了解本次大赛。前期的赛事宣传具体需要3张海报,分别张贴校内宿舍东墙面、八角楼东墙面、主楼大厅展板。中期的赛程安排和后期的获奖名单所需海报的具体张数待定。

  3、在学校主干道挂横幅。

  4、通过校广播站进行广播宣传。

  三、赛前工作安排

  1、尽快进行场地申请和联系球台的租用。为了保证比赛顺利举行,比赛需要租借十块比赛场地,由人事部负责球馆的租借。

  2、赛前由组织部负责对各裁判进行培训。培训时注重实地培训,由姚永志模仿正规裁判示范给干事看。

  3、由外联部长孙杰副部长李克浩带队外联部其他部门协作,负责本次大赛的拉赞助工作。积极在外联系本次比赛的赞助商,保证比赛经费能够如期到位。比赛赞助根据经费预算制定,可以为赞助商提供的宣传活动包括冠名权、横幅宣传、奖品宣传等。

  4、对大赛所需物资进行采购,如乒乓球,记分牌,记录纸张,饮用水,荣誉证书都必须按时到位。具体由金喻、余春芳、时俊洋、汤浩领队负责物资的采购。

  5、比赛时需要引导员,检录员,登记员,后勤员,裁判员全面负责比赛。其中引导员9人、检录员5人、裁判员15人、登记员5人、后勤员5人,从各部门干事中选出,由姚永志、余春芳安排各部长负责此五拨人员。

  6、赛前人员报名时注意:a、团体赛各系只能出3-5人,

  b、个人赛名额不限。

  7、比赛前协会全体人员将比赛场地打扫干净,并保持清洁。

  四、赛时工作安排:

  1、在比赛中,我们也将在场边设置主席台,对大赛工作进行现场指挥与协调,并对各工作人员进行再次的明细分工。每天上午比赛结束后由组织部干事负责场地的看管。

  2、比赛日当天,我协会所有成员早上六点半在比赛场地集合,其他抽调人员七点在比赛场地集合,以提早准备,避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。

  3、参加比赛人员于八点到体育馆集中,由负责人员带领到指定地点。

  4、每个系的参赛人员签到问题由登记员直接负责。

  5、十块比赛场地分别需要两名工作人员,除规定的裁判员负责裁判工作外,另分别从其他部抽调一名工作人员负责纪律维持工作和后勤保障工作。

  6、记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

  7、此次比赛中还将由两名成员成立秩序小组,主要负责大赛的秩序维持及应急事件处理。

  8、就各选手在本次大赛上的成绩,我部也将安排专人负责记录,以确保成绩的公平公正另外。

  9、赛前抽签分组:

  1)我部将根据具体时间安排一次全体参赛人员会议,并公开抽签分组。在抽签前由人事部和组织部干事负责将每名参赛队员进行编号,并将参赛人员编号告知参赛人员本人,策划部和宣传部干事负责制作抽签用签。

篇3:长征精神代代传主题朗诵会策划书

  “长征精神代代传”主题朗诵会策划书

  一.活动目的:

  为了让同学们了解长征的历史,知道我们今天的美好生活是无数革命先辈用鲜血换来的,我们一定要懂得珍惜,努力学习,长大后为建设伟大的祖国做贡献。

  二、活动准备:1、电视机、音乐播放器、话筒。2、关于长征的诗歌。3、主持人及各节目训练。

  三、活动时间:20**年5月30日

  活动地点:本班教室

  参加人员:全班同学

  主持人:张越、田晓玉

  四、活动过程

  (一)队会仪式

  全体起立、奏乐、敬礼、齐唱队歌。

  (二)活动正式开始

  主持人(合):红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……这豪迈的声音仿佛使我们又回到了70多年前血与火洗礼的难忘岁月。长征精神鞭

  策华夏儿女,长征精神鼓舞中华少年。下面我宣布,“长征精神代代传”主题朗诵会现在开始!

  张:风潇潇,马嘶嘶,穿越雪山。

  田:天苍苍,地茫茫,爬过草地 。

  合:长征的路途是无比的艰辛又无比的辉煌。接下来请欣赏由张子淇同学朗诵《过雪山草地》。

  …………

  张:山险峻,路艰难,天大的困难摆在前。

  田:不怕难,不怕险,再高的山峰敢登攀 。

  合:快听,全体男生朗诵的XX的《十六字令 三首》,

  看看我们战士是怎样征服那高山峻岭。

  。。。。。。

  张:长征造就了一种精神,它震惊了整个世界。

  田:它把濒临绝境的旧中国,走出了柳暗花明,天翻地覆。 合:这正是:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。请欣赏女生配乐诗朗诵《忆秦娥 娄山关》。

  …………

  张:水湍急,山峭耸。

  田:雄关险,豺狼凶。

  张:红军战士在异常艰苦的条件下,巧夺金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,取得了一次次地胜利。

  田:让我们在李溢源和王谷凡的《飞越大渡河》中去体会那惊心动魄的场面吧!(电视机播放红军强渡大强渡大渡河,飞夺泸定桥的画面)

  。。。。。。

  张:长征的路是一条充满艰辛的路。

  田:长征的路是一条磨炼意志的路

  合:这条英雄的路啊! 还要我们继续, 坚定不移勇往直前,

  一直走下去。让我们把长征的精神代代传!

  最后,让我们大家共同深情地朗诵XX的《长征》,来结束我们今天的朗诵会。

篇4:早教幼儿园万圣节活动策划方案

篇一:国际幼儿园万圣节活动策划方案

  设计意图

  每年的10月31日是外国的万圣节,这是国外孩子们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。 活动目标

  1、 通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

  2、 锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  活动准备:

  1、 创设一个“鬼屋”

  2、 幼儿打扮成各自想象的“鬼”

  3、 水粉颜料、毛笔等。

  活动过程

  一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏

  二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏

  1、 教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

  2、 教师:万圣节是一个怎么样的节日?

  (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

  3、 教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

  4、 教师:真的有鬼吗?(幼儿讨论)

  5、 游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作万圣节面具

  1、 教师:你想象中的鬼会是什么样的?

  2、 万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

  3、 幼儿操作画鬼脸。

  四、游戏:勇敢者的游戏。

  附:万圣节的来历

  在西方国家,每年的10月31日,有个“halloween”,辞典解释为“the eve of all saintsday”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以叫“鬼节”,又称万圣节。

  如今万圣节的意义逐渐变得积极快乐起来,喜庆的氛围成了主流,西方人喜欢以古灵精怪的造型组织狂欢,而象征万圣节的形象、图画,如巫婆、黑猫等,大都被描绘成可爱和滑稽的面具。大班的孩子们和老师就开展了这次万圣节活动,很多戴着面具的幼儿正在玩乐,传统意义上的万圣节,孩子们要去人家的家门口按门铃,然后问大人要糖,装在自己的口袋满载而归。但我们今天的活动中,让孩子和弟弟妹妹一起分享,把自己讨来的糖果去分给弟弟妹妹们,和他们一起过节。这些孩子大都打扮成各种各样的造型,一个男孩穿着黑色的长袍,顶着尖尖的高帽子,面部被一个黑色的面具覆盖,正随着音乐起劲地蹦跳着。一旁的小女孩则一身白纱,脸上戴着一个蝴蝶形状的面具,手里拿着一把纸糊的扫把,还有打扮成花仙子、奥特曼、小公主等等造型,都是孩子们和家长共同准备的。

篇二:贝比嘉国际儿童发展中心万圣节活动方案

  贝比嘉万圣节活动方案 万圣节(all saints day)是每年的11月1日,西方传统节日。10月31日被称为万圣节前夕(halloween)。我国往往直接用“万圣节”指“万圣节前夜”,而用“万灵节”或“诸圣节”表示11月1日的all saints day。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。

  知己知彼

  爱乐早教:哗鬼狂欢 惊叫万圣

  运动宝贝早教:当吸血鬼遇上猫王

  亲亲袋鼠:诡异的灯光和装饰 南瓜灯 假蜘蛛 蜘蛛网 巫师t台秀 金宝贝早教:t台走秀 探险游戏 荧光舞蹈

  美吉姆早教:cosplay魔幻夜

  1. 活动主题

  贝比嘉万圣节狂欢派对

  2. 活动对象

  6个月—3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)

  3. 活动时间

  20**年10月31日19:00-21:00(两家中心举办时间可以岔开,道具共享。可灵活变更,会员多的中心可以举行两场)

  4. 活动地点

  贝比嘉早教中心

  5. 活动费用

  前台报名,每位宝宝扣两课时,可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)

  6. 活动人数

  只限30个家庭/场

  7. 活动要求

  0-3岁宝宝家庭,着奇装异服参加。

  备 注:给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿。

  8. 现场布置

  环境基调

  黑色、橙色,掺杂紫色

  1) 面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)

  2) 巫婆帽子(发给家长)

  3) 南瓜灯笼若干(场内装饰)

  4) 骷髅头若干(场内装饰)

  5) 蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)

  6) 黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装)

  7) 斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)

  8) 整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干

  9) 红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

  10) 鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛)

  11) 糖果若干、水果若干(分发给宝宝)

  12) 橙色以及黑色气球 13) 音响设备准备,晚会备选万圣节音乐

  14) 舞台背景宣传画、*展架(中心宣传用)

  15) 万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰)

  9.活动准备流程:

  1) 本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责)

  2) 所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责)

  3) 广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责)

  4) 活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)

  5) 10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责)

  6) 10月25日前通知会员家长(前台负责)

  7) 10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)

  8) 活动当晚7:00在前台为客人发面具及化妆(前台负责)

  10. 万圣节当日 活动流程

  1) 万圣节的来历

  以小话剧的形式讲述万圣节的由来,同时与家长互动,并且有礼品奖励;

  2)孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰,南瓜帽,动物装饰,女巫帽?

  3)话剧三打白骨精

  重现西游记著名片段“三打白骨精”

  4)寻找糖果 “不给糖就捣蛋”(trick-or-treat)

  在不同地方智战鬼怪后抢到糖果

  5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯

  请出jck老师和luyis老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物,这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户,可以重点介绍老师,推艺术课)

  6)大战鬼屋

  敢于并成功挑战鬼屋的小朋友,可以从鬼屋中抢到好吃的水果。

  7)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的老师能够参与更好,可以带给家长一场视觉盛宴) 吃饱喝好了,跳跳舞蹈,减减肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我们一起狂欢!

  8)幸运大抽奖

  奖品:宝宝袜 小玩具 体验券 代金券(与其他品牌合作)

  9)欢乐闭幕

  参加活动的所有成员一起合影留念,然后各自拿着礼品回家!

  11.活动注意事项:

  舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

  所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型;

  各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

  12.物品采购清单

  1)面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)

  2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、

  3)南瓜灯(大、小)若干,南瓜、骷髅闪光胸针若干

  4)骷髅头若干 5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干

  6)黑披风

  7)斧头大刀道具各1套

  8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干

  9)红、黑、白化妆颜料各一瓶

  10)鬼头串灯、南瓜串灯

  11)糖果若干、水果若干

  12)橙色以及黑色气球

  13)万圣节化妆服装道具

  14)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐

  15)扫把、丝带、羽毛、闪光南瓜弹簧头箍(发光发卡)、万圣节仿真假胡子、南瓜闪光棒、巫婆闪光棒、

  16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧) 注:活动当晚7:00以前,贝比嘉所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合市场部,保证此次活动顺利进行。

篇三:幼儿园万圣节活动方案

  20**年万圣节活动方案

  一、 活动目的:

  1、 通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

  2、

  3、 锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。 通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

  二、 活动时间:10月31日(星期一)全天及晚上万圣夜

  三、 活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所

  四、 活动准备:

  (一) 万圣节环境创设:

  1、 环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日

  2、 幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

  3、 要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)

  4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历, 向家长发节日的邀请函。

  5、 制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

  6、 节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

  (二) 班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)

  1、 教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

  2、 教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

  3、 主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。

  4、 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起 )

  5、 每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围

  五、 活动流程:

  1、 活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老 师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happyhalloween”

  2、 早餐后,教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班 进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会

  3、 户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈, 跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)

  4、 下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖 果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happyhalloween”

  5、 晚上观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

  六、 注意事项

  1、 从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的氛围。

  2、 充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。

  3、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

幼儿园万圣节Party策划方案

  一、活动背景

  每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里,萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会,与宝贝们过一个快乐的万圣节。

  二、活动目的

  为了迎接万圣节的到来,也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围,和众多宝宝们一起吃糖果,分享万圣节的快乐。

  三、 活动对象

  中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝

  四、 活动时间和地点

  10月29日 下午4:00

  五、活动前期准备

  1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单

  2.总务负责买好晚会所需要的物品

  3.老师负责准备互动中的互动节目和表演

  4.市场负责宣传活动,包括拿单时跟家长通知,发帖,张贴海报等。

  5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

万圣节亲子活动方案

  一、 万圣节的由来

  在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”.

  现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

  二、 万圣节亲子活动方案:

  1、 活动时间:

  2、 活动地点:园内

  3、 活动对象:全园幼儿及家长

  4、 活动流程:

  (1) 亲子diy制作(8:50----9:30)

  班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

  (2) 亲子化妆秀(9:30-----9:50)

  班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

  (3) 亲子万圣节party(10:00------11:00)

  a:主持--------d外教、

  b:过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

  全体幼儿演唱万圣节歌曲

  家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

  安排三个游戏: 、 、

  结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

  (4)结束:“trick or treat”讨糖(10:50-------11:00)

  老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

篇三:亲子园万圣节活动方案

  一、活动目的

  1、维系会员关系,增强用户粘性。

  2、调动非会员参与的积极性,争取更多的潜在客户。

  3、让孩子了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受节日的快 乐,创造良好的人文环境。

  二、活动场地

  万源广场四层亲子中心

  三、活动准备

  1、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人。

  2、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数。

  3、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对。

  4、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。

  5、场地布置:前台装饰(万圣节主题树,前台签到处小型万圣节盆栽)/ 中心各处万圣节挂饰 / 主舞台区装饰 / 各游戏教室名称及装饰

  6、签到台主题摄像背景板及参与会员家庭各一份“游戏指南”。

  7、洗手间区域墙装饰:万圣节主题签名板“Fingerprint People” : 用自己的手指印画下特殊的万圣节人物画像并签上姓名

  8、装扮主题派对糖果领取处。

  四、活动流程

  1、开场白

  要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项。

  时间:约5分钟

  2、环节设置

  (1)彩绘脸谱+小丑魔术表演

  活动形式:

  1、在门口用安全颜料给小朋友彩绘脸谱(如小猫鼻子、小猫须等)。

  2、同时,安排小丑表演魔术环节,增加互动性,给早到家庭更多乐趣。

  人员安排:画脸老师或合作伙伴(如儿童摄影机构)、小丑魔术师等。

  地点:签到处或亲子童乐园

  物料准备:安全颜料、魔术道具等

  (2)万圣节搞怪服装秀

  活动形式:每组家庭走红地毯星光大道,摆出百变造型,秀出创意和风采,并进行拍照留念。

  人员安排:老师组织家庭参与

  地点:中心大厅

  物料准备:背板、红地毯、追光灯等。

  (3)不给糖吃就捣乱trick or treat

  活动形式:每个门后藏一名老师,打开门后给小朋友:问问题或给糖果、苹果、洒水、撒面粉等礼物或搞怪。

  人员安排:家长带领宝宝去敲门

  地点:整个中心教室

  物料准备:每间门上贴鬼怪装饰(指引宝宝敲门)、室内熄灯、门铃等。

  (4)制作南瓜灯

  活动形式:在万圣节,人们会设计制作各种形状的南瓜灯来驱赶恶魔。可以让每组家庭在南瓜灯半成品的基础上制作南瓜灯。或者,发给宝宝笔和颜料,在纸上绘制各种形状的南瓜。(建议每轮为15个家庭,其余家庭参与另一个游戏环节:快乐木乃伊或观看小丑魔术表演。然后轮流对换。)

  人员安排:老师、家庭

  地点:艺术课教室

  物料准备:制作南瓜灯材料,颜料,笔、纸等。

  (4)快乐的木乃伊

  活动形式:每个参与家庭发一卷白布,选择一位家庭成员做模特。另外两人用白布把该成员裹成一个木乃伊,最后拍照留念。(建议每轮为15个家庭,其余家庭参与另一个游戏环节:南瓜灯制作或观看小丑魔术表演。然后轮流对换。)

  人员安排:老师、家庭、合作伙伴(如儿童摄影机构)地点:欢动课教室

  物料准备:卷状白布(或卷纸)等

  (5)小丑魔术表演

  活动形式:观看小丑的精彩魔术表演,与魔术师进行互动。(建议参与南瓜灯制作或快乐木乃伊之外的家庭观看小丑魔术表演。然后轮流对换。)

  人员安排:工作人员、家庭、小丑魔术师等

  地点:中心大厅

  物料准备:魔术道具等。

  7、游园通关游戏-领取奖品

  时间:30-45分钟

  1) 罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)

  1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。

  2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。

  3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。

  2)魔球滚滚乐(负责人待定)

  1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干

  2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。

  3、参考问题:What color is it?/Do you like ***? 教师注意引导幼儿回答完整的答句。

  游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。

  3)赶鬼进洞(负责人待定)

  1. 材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒

  2. 篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口 即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。

篇5:图书馆志愿者招新策划

  图书馆志愿者招新策划

  贵州民族学院图书馆志愿者招新策划

  贵州民族学院图书馆志愿者团队创建于20**年5月,自创建来在馆长和相关老师的共同带领下,取得了良好的成绩。自成立后,在对历史经验的不断总结下,不断地完善了团队的建设,对今后的工作和团队的发展方向有了更明确的目标。

  一、招新目的

  为了保证图书馆志愿者整个团队有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展各项工作,实现队伍成员的新老交替,培养和壮大志愿者队伍,保证志愿者队伍工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。同时,也是响应国家提出的素质教育,全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。

  二、招新领导小组

  总负责人: 图书馆办公室主任 黄流

  志愿者组织会长:刘艳

  宣传策划部:王勇

  电子资源建设部:尹迪

  报刊编辑部:曾峰

  流通阅览:刘

  采编部:熊清

  技术部:

  三、招新细则

  (一)招新对象

  10届新生以及09届学生

  (二)招新要求

  1、承认图书馆志愿者章程,自觉遵守团队各项规章制度。

  2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

  3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力。

  4、具有团队合作精神。

  5、具有一定的特长。

  (三)招新人数

  各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报相关负责老师。

  (四)招新形式

  在招新时间内到指定地点进行登记报名。初步筛选之后,由各部门分别进行面试,合格后经各部门部长批准方可进入志愿者各部门工作。

  (五)招新时间及地点

  时间:20**年10月14、15日

  地点:大食堂门口

  四、招新流程

  (一)前期宣传

  1、具体流程

  (1)宣传部利用海报的形式告知图书馆志愿者招新的信息。

  (2)将招新信息在图书馆网站上公布。

  2、要求

  (1)海报内容新颖,形式多样化。

  (2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在各地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。

  (3)在广播室安排相应时间,特别是中午12点到12:30点,以及下午17:30点到18:00点进行一定数量的必要宣传。

  (4)在网站上发布招新信息时,不仅要发布具体的时间安排,还要将具体各个部门的职能做一一介绍,方便大家选择自己合适的部门。

  (二)报名面试阶段

  1、具体流程

  报名部分

  (1)20**年10月14日由总负责人统一安排各部门人员搬运一定数量的桌椅到大食堂门口,搬运之前统计好桌椅的数目。

  (2)由各负责人安排在大食堂门前张贴志愿者详细介绍以及招新要求的海报。

  (3)志愿者可设立特约咨询处,应聘者可以在咨询处就自己关心的一些问题,比如志愿者团队的具体运作,志愿者的部门设置,志愿者的工作成绩及其发展方向,志愿者工作人员的要求等问题给予解答。

  (4)工作开始后,各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等,对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。

  (5)应聘者可以在各部门人员处领取招新表,认真填写并及时上交,根据上交时间和应聘部门,通知应聘者在不同时间段前往教学楼面试(具体面试安排在下一部分)。

  (6)晚上待招新工作结束,由负责人负责,组织各部门人员将桌椅搬回,放置指定地点,最后统计数目,检查是否齐全。

  以下几点是对报名阶段工作的要求:

  (7)各负责人负责看管好摆点的桌椅并按时归还,如有缺损,及时上报相关负责人。

  (8)各个部门安排好值班人员名单,保证招新处有值班人员。

  (9)宣传策划部要提前做好此次活动各个部门的简介,内容应包括部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,加强应聘者对各部门的了解。另外可以在海报上加贴以前工作的照片等,更加方便大家了解图书馆志愿者团队的工作。

  (10)宣传策划部负责招新现场总体调配工作。

  (11)如果遇到突发事件或者特殊情况,及时向相关老师或会长和本部部长报告。

  面试部分

  (1)20**年10月16日,由会长和宣传策划部负责面试教室安排,准备各部门的面试。

  (2)面试工作具体安排,由宣传策划部安排面试日期。

  (3)各部门由宣传策划部统一安排(当天具体安排)下到指定的教室进行。

  (4)面试内容

  ① 简单自我介绍(不超过两分钟)。

  ② 应聘者回答评委的问题。

  ③ 对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。

  (5)面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。

  本策划书提供面试题目供各部门参考(详见附录部分)。

  以下是对面试阶段工作的要求:

  (6)各部门招新处人员熟悉自己部门的面试时间安排,通知新生在相应的时间内前往教学楼面试。

  (7)各部门面试人员严格按照时间安排进行面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。

  (8)如果某部门在相应时间内没有完成该部门应聘者的面试,可以通知应聘者在该部门下个面试时间再来,或者通过增设面试教室的办法,及时完成面试,避免大量人员等待滞留。

  (9)如果应聘人数较多,也可以在面试教室分发招新表。由各部门人员对交表的应聘者当场进行初试。

  (10)如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆,某个部门报名人数相对较少时,可根据招新表情况初步选择一些相对合适的应聘者采取电话征求意见确认的办法,安排其到人数较少的部门进行面试,具体听从会长和策划组的安排。

  (11)如果遇到突发事件和特殊情况,及时向分会长报告进行安排解决。

  2、时间

  20**年10月16日

  (三)审核确定人员名单

  1、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报相关老师和会长。

  2、相关老师和会长与各部长审核复查后同意上报名单,并进行登记。

  3、公布录入名单。(宣传策划部部负责出海报)。

  (四)召开新一届志愿者团队成立大会

  1、召开所有志愿者成员大会,图书馆老师,志愿者团队会长组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度学生会的工作。

  2、以部门为单位,由分管该部门的部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,从而更好地服务广大同学。

  五、总结本次图书馆志愿者团队招新工作

  注意事项:

  a) 各部门要按照相关负责人的统一安排高效的开展招新工作;

  b) 各部门之间要团结合作,把这次招新工作做好;

  c) 各部门要发挥自己部门的优势全力挖掘有能力有潜力的新生加入该部门。

  策划部门:宣传策划部 二0一0年十月十日

精彩专栏

返回顶部
触屏版 电脑版

© 物业经理人 pmceo.com版权所有