乡建委党委在县委巡察工作动员会上的表态发言稿

乡建委党委在县委巡察工作动员会上的表态发言稿

尊敬的县委巡察办及第二巡察组各位领导，同志们:

受委党委书记、主任***同志的委托，我代表城乡建委党委表态发言。

首先，让我们以热烈的掌声对县委巡察办和县委第二巡察组莅临我委巡察指导工作表示热烈欢迎！

实行巡察制度，是党中央在新的历史时期为进一步强化党内监督、严肃党的纪律、改进党的作风、不断加强自身建设而采取的一项重大举措，也是我们全力巩固党风廉政建设成果并进一步推动工作深入开展，维护人民群众切身利益，促进社会和谐稳定的一项重大举措。这次县委巡察组来我委进行巡察，既是县委对我委领导班子和领导干部履职情况的监督，也是对我委党风廉政建设工作的全面检查；既是县委对我委党政班子的一次综合考评，更是对我委工作的有力支持和促进。刚才，巡察办张主任作了重要讲话并提出工作要求，巡察组刘强组长部署了对我委的巡察工作安排，我们一定高度重视，认真落实好县委巡察组的各项要求。现在，我代表城乡建委党政班子，郑重表态如下：

一是要充分提高认识，全面统一思想。建委系统全体干部职工特别是我委县管领导干部必须站在政治和全局的高度，从加强党的建设、改进工作作风、推进反腐倡廉建设的高度，从加快建设生态宜居新垫江的高度，充分认识开展这次巡察工作的重大意义，高度重视这次巡察工作，切实增强接受巡察监督的自觉性和责任感，自觉接受、积极配合、主动支持县委巡察组的监督检查。

二是要精心组织安排，全力搞好配合。建委系统全体干部职工要切实增强接受监督的意识，把配合巡察工作作为一项重要的政治任务，认真履行配合、支持义务，全力配合巡察组搞好巡察工作。要紧扣这次巡察工作的重点，认真反思班子和个人的工作，讲成绩不粉饰拔高，谈问题不护短遮掩，实事求是地向巡察组提供情况、反映问题，客观公正地提出意见和看法，确保巡察组了解真实情况、发现实际问题。要畅通巡察组同我委干部职工接触的渠道，让巡察组充分了解和全面掌握我委领导班子建设、廉政工作和建设业务工作发展的真实情况。各单位、各部门要服从巡察组的统一安排，认真组织，周密安排，为巡察组开展工作创造良好环境，确保巡察组工作的顺利开展。

三要诚恳接受监督，扎实抓好整改。我们要把这次巡察工作看成一次很好的自我剖析、自我认识、自我提高的机会，看成一次密切联系群众、转变思想作风、加强党性锻炼、提高自我修养的良好机遇，以虚心诚恳的态度接受监督检查，认真查找问题，扎实抓好整改，通过接受巡察，更好地推动领导班子和领导干部思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，把思想统一到县委的重大决策部署上来，把精力集中到干净干事、加快发展上来，确保巡察工作达到预期效果。

四要抢抓新的机遇，加快推进城乡建设。我们要把这次巡察工作与“两学一做”专题学习教育结合起来，与开展整治工作作风、创优发展环境结合起来，与做好我委当前各项城乡建设工作结合起来，以发展为主题，以稳定为中心，深入推进城乡建设大发展，以城乡建设工作稳步发展、干部作风和廉政建设全面提高的优异成绩，向县委巡察办和巡察组交一份满意答卷。

谢谢大家！

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篇2：四强专题教育动员部署会发言稿

四强专题教育动员部署会发言稿

　　同志们：

　　为进一步贯彻xxx“两个坚定不移”(即：坚定不移把抓基层、打基础作为稳疆安疆的长远之计和固本之举;坚定不移地将基层党组织建设成为促进民族团结、维护社会稳定、反对国家分裂的坚强战斗堡垒)重要指示精神，在全体党员干部中深化作风建设，推动践行“三严三实”要求，兵团党委决定在团处级以下党员干部中开展“强党性、强法治、强责任、强基层”专题教育。今天的会议，就是团党委对开展“四强”专题教育的动员会、部署会。

　　下面，我就扎实开展“四强”专题教育，讲几点意见。

　　一、落实好“四强”专题教育的目标要求

　　根据兵团党委统一部署要求，“四强”专题教育从今年8月底开始，到年底结束。“四强”专题教育在全体团处级以下(即科级以下)党员干部中开展。各单位要把专题教育与党员干部日常教育结合起来，着力推进党员干部政治坚强有定力，着力推进基层治理法治化，着力推进反恐**各项工作责任落实到位，着力推进基层基础不断巩固，教育引导党员干部始终践行群众路线，成为职工群众信得过、靠得住、离不开的贴心人、主心骨，始终凝心聚力，推进经济社会快速发展，让职工群众有更多的获得感。

　　二、落实好“四强”专题教育的具体任务

　　一要强党性：教育引导团处级以下党员干部坚定理想信念、严守政治纪律，增强政治意识、严守政治规矩，努力成为先进文化的引领者、职工致富的带动者、社会稳定的维护者。二要强法治：教育引导团处级以下党员干部增强法治思维和依法办事能力，努力成为遵法学法守法用法的践行者。三要强责任：教育引导团处级以下党员干部敢于担当、勇于负责，认真履行联系服务职工群众的责任、保一方平安的责任、创一流工作业绩的责任、引领社会进步的责任，努力成为真抓实干的行动者。四要强基层：教育引导团处级以下党员干部牢固树立抓基层打基础意识，服务基层、奉献基层、扎根基层，着力把夯实基层基础各项任务措施抓好抓实，努力成为强基固本的推动者。

　　三、落实好“四强”专题教育的方法措施

　　各基层党组织要在9月5日前，以“落实‘四强’要求，服务职工群众”为主题，召开会议部署启动“四强”专题教育。

　　“四强”专题教育主要有以下规定动作：

　　一要抓好学习研讨。严格“三会一课”制度，采取个人自学与支部集中学习相结合的方式，重点抓好“四个专题”学习，大体上每月一个专题。坚持每个专题至少开展一次交流研讨，党组织书记要带头研讨发言，不能回避矛盾和不遮掩问题。还至少为全体党员讲一次专题党课，团党委要做好把关检查工作，政工办将适时按照30%的比例进行抽查

　　专题一：重点学习章程，xxx系列重要讲话及考察**、兵团时的重要讲话精神等。重点围绕如何严格遵守章程，增强章程意识，做到对党忠诚、头脑清醒、立场坚定;如何增强纪律意识和规矩意识，遵循组织程序，服从组织决定，坚定拥护党中央和兵、师、团党委的各项决策部署开展研讨。

　　专题二：重点学习十八届四中全会精神，xxx关于依法治国的重要论述及自治区、兵、师党委全委(扩大)会议精神等。重点围绕如何贯彻落实《推进法制七师建设实施方案》和《**团法制建设实施方案》，树立法治观念，增强遵法学法守法用法的主动性开展研讨。

　　专题三：重点学习第二次中央**工作座谈会精神，中央对兵团发挥“稳定器、示范区、大熔炉”作用的要求，兵团和师纪委、组织部、宣传部下发的正反面身边典型材料汇编等。重点围绕如何践行**精神、兵团精神和老兵精神，增强履行使命和担当尽责的自觉性开展研讨。

　　专题四：重点学习xxx“两个坚定不移”重要批示精神，张春贤书记对兵团工作的重要指示和韩勇书记在各师(市)调研时的

　　讲话精神。重点围绕如何落实“四个不能削弱”“六个有利于”要求，加强基层党组织建设，服务职工群众，充分发挥党员干部的模范作用开展研讨。

　　二要抓好组织生活。今年底，全团各基层党组织要以“四强”为主题召开组织生活会。每名党员干部都要对照章程等党内法规和规章，对照“四强”要求，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，联系职工群众提出的意见建议，通过“五个是否”认真查摆自身存在的问题，认真撰写发言材料。

　　发言材料不搞层层过关，基层党组织书记要承担起审核把关责任。党支部书记发言材料报政工办和分管团领导审核。要坚持开展“有辣味”的批评和自我批评，各级党员干部要敢于触及矛盾和问题，避免不负责任的评功摆好，在此基础上对党员进行民主评议，以严格的组织生活实践，进一步提高党员意识，发挥党员作用。

　　三要抓好整改落实。坚持边学边查边改，把学习教育和解决问题结合起来。要对照教育实践活动中列出的问题，看是否整改完毕，是否有反复反弹;要对照组织生活会上自己查找和同志们点出的问题，认真反思，重点整治;要特别重视职工群众广泛关心关注和反映强烈的问题，集中时间、集中力量、集中解决。全团各级党员干部问题整改情况要通过一定形式、在一定范围内向职工群众公布，并组织职工群众就整改情况满意度进行测评。

　　四、强化责任、确保专题教育取得实效

　　“四强”专题教育覆盖了全团科级及以下党员干部，其特点都是不分批次、不划阶段、不设环节，各基层党组织要制定实施方案和具体工作计划，强化组织指导，确保取得实效。扎实开展好专题教育，强化和落实责任尤为重要。团党委将认真履行主体责任，自觉负起全面责任，切实把专题教育作为履行党建主体责任的重要方面，加强组织领导，抓好统筹协调，及时研究解决专题教育中的重要问题。我做为团党委书记，将认真履行第一责任人责任，对专题教育的重要方案要亲自审定、重要工作要亲自部署、重要节点要亲自推动，投入足够时间和精力，强化指导、严格把关，不当“甩手掌柜”和“二传手”。党委班子成员要按照职责分工，认真履行“一岗双责”，持续抓好分管部门和领域的专题教育，积极推动专题教育取得成效。各党(总)支部书记是单位专题教育的第一责任人。要认真开好本单位“四强”教育动员部署会，根据团整体方案，结合单位实际制定本单位“四强”专题教育实施方案和工作计划表，切实抓好四个专题的学习研讨、组织生活会和整改落实工作，把专题教育做实、做好、做出成效。党委组织部门要认真履行牵头责任，当好参谋助手，切实抓好对专题教育的组织协调、督促检查、具体指导和推动落实等工作。要结合团场实际，积极主动作为，把握经常性教育的特点和规律，加强谋划、协调和指导，把每个关键动作设计好、分解好、实施好，把专题教育督促好、指导好、推动好。专题教育督查组要认真履行督查责任，加强对各基层党组织和党员干部落实“四强”专题教育工作的督查，及时拧紧镙丝、上紧发条，把压力传到位。同时，要加强宣传引导，加大对专题教育取得成效和典型经验方面的宣传，积极营造开展专题教育的良好舆论氛围。

　　同志们，**团“四强”专题教育今天正式启动了，我们要发扬认真的精神，践行严实的作风，把各项工作做扎实、做到位，确保“四强”专题教育不虚不空不偏、不走过场，取得扎扎实实的效果。

“四强”专题教育活动动员会讲话稿

　　尊敬的各位团领导、水管站的各位同志们：

　　下午好!

　　今天，水管站党支部在这里召开“强党性、强法治、强责任、强基层”专题教育动员大会。根据团党发25号文件，关于《三十六团关于在团处级一下党员干部中开展“强党性、强法治、强责任、强基层”专题教育实施方案的通知》有关要求，结合单位实际，现在就我单位开展“四强”专题教育活动进行动员部署，并对我站“四强”专题教育活动的开展讲以下几点要求。

　　一、统一思想，深刻认识“四强”专题教育活动的重大意义“四强”是党的群众路线教育实践活动，更是“三严三实”专题教育活动的延续。

　　8月31日，团党委在机关四楼召开了动员大会，为我单位开展好“四强”专题教育活动，确立了目标任务，提出了明确要求，指明了努力方向。

　　此次“四强”专题教育活动的指导思想是：深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和第二次中央**工作座谈会精神，师市党委十四届六次全委(扩大)会议等精神，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，认真践行“三严三实”要求，为更好发挥兵团“稳定器、大熔炉、示范区”作用，维护**社会稳定和长治久安提供坚强的思想、政治和组织保证。

　　支部成员一定要深刻认识“四强”专题教育的重要性、紧迫性，全面自觉地贯彻团党委的各项要求，确保“四强”专题教育活动取得实效。

　　二、认真学习，准确把握“四强”专题教育活动的

　　目标要求

　　(一)强党性，着力推进党员干部政治坚强有定力。

　　(二)强法治，着力推进法治团场建设。

　　(三)强责任，着力推进社会发展和长治久安各项工作责任落实到位。

　　(四)强基层，着力推进基层基础不断巩固。

　　强党性是专题教育的根本，作为一名党员要按照章程去做，要有坚定的理想信念，要严守政治纪律和政治规矩，时刻以一个共产党员的标准来严格要求自己，规范自己的言行。强法治，就是要坚决做到服从法律，用法治思维依法办事，努力成为遵法学法守法用法的践行者。强责任，就是要勇于担当、敢于担当，为全团职工群众做好配水服务。强基层，基础不牢，地动山摇，为团场的长治久安的社会稳定承担起责任。

　　三、精心组织，认真落实“四强”专题教育活动各项任务

　　此次的“四强”专题教育活动重点抓好“四个专题”的学习，每月一个专题，每月开展一次交流研讨。支部制定集体学习计划，支部成员制定个人自学计划，在深入学习的基础上，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作实际摆进去，查摆自身存在的突出问题，并形成问题清单，撰写交流材料，并在研讨中进行交流，提交书面学习体会。坚持边学边查边改，把学习教育和解决问题结合起来。今年底，支部召开“强党性、强法治、强责任、强基层”组织生活会。对照组织生活会上自己查找和同志们点出的问题，认真反思，重点整治。

　　四、自觉接受督导，强化监督检查。

　　我们要认真接受团督导组对我单位“四强”专题教育活动的指导和监督，全力支持和配合督导组的工作。加强与督导组沟通，及时汇报活动进展情况，听取意见建议，结合我站实际，统筹做好当前工作，做到两不误、两促进，不走形式、不走过场，确保把上级组织的要求落实到“四强”专题教育活动的各个环节，使专题教育形成“六大成效”。

　　同志们，这次“四强”专题教育活动时间紧、任务重、要求高，我们支部全体成员要认真按照上级组织的部署要求，以高度的责任感和使命感，立即行动，扎实推进，圆满完成“四强”专题教育活动的各项任务，为实现“城镇美、职工富、素质高”的目标不懈奋斗!

　　谢谢大家!

　　公文写作规范

　　为了加强对外公文写作的管理，进一步规范中心公文写作，特制定本规定。

　　一、公文写作排版

　　(一)标题：正文标题用小标宋体字2号，遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正(倒)宝塔形”排版;一级标题“一、”用黑体字3号;二级标题“(一)”用楷体字3号加粗;三级标题“1.”、四级标题“(1)”均需加粗。

　　(二)正文：仿宋体字3号，一般每页排22行，每行排28个字(行距为多倍行距1.4倍)。

　　二、公文写作格式

　　(一)眉首：一般由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、会签人等要素组成。

　　1.主体：一般由标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、印章、附注等要素组成。

　　(1)公文标题：应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类，一般应当标明发文机关。公文标题中除法规、规章名称加书名号或特定词用引号外，一般不用标点符号，停顿用空格符或换行。

　　(2)主送机关：是指公文的主要受理机关，应当使用全称或者规范化简称、统称;应按其性质、级别和有关规定或惯例依次排列，同性质或级别的机关之间用顿号，不同性质或级别的机关之间用逗号，最后一个主送机关名称后标全角冒号。主送机关一般在标题下空1行、左侧顶格用3号仿宋体字，回行时仍顶格。

　　(3)正文：是公文的主体部分。正文内容要求准确地传达、贯彻党和国家的有关方针政策精神，完整地表达公文制发单位的意图、意见和要求。正文一般置主送机关下一行，每自然段空2字，回行顶格;数字、年份不能回行。

　　(4)附件：是正文的附属部分，是补充公文正文内容的材料(包括图表)。公文如有附件应作附件说明，即在正文下空1行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”，后标全角冒号和名称;附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件:1.××××”);附件名称后不加标点符号。附件应在公文成文日期之后另起一页与正文一起装订，并在附件左上角第1行顶格标识“附件”，有序号时标识序号(如“附件1”)。附件的序号和名称应与正文之下的附件说明一致。

　　(5)成文时间：以负责人签发的日期为准，联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。行政机关公文成文日期用汉字年、月、日标全，“零”写为“〇”;单一机关制发的公文在落款处不置发文机关名称，只标识成文时间;成文时间置正文右下方，右空4字。

　　(6)印章：指正文末尾加盖的发文机关印章或领导同志签名章，是发文机关对公文表示负责并标志公文生效的凭证。

　　(7)附注：一般是对公文的发放范围、使用时需注意的事项等情况的说明，公文如有附注用3号仿宋体字，居左空2字加圆括号标识在成文日期下一行。

　　2.版记：一般由主题词、抄送机关，印发机关、时间、份数和版记反线等要素组成。版记应置于公文最后一页(封四，亦称封底)，版记的最后一个要素置于最后一行。

　　(1)主题词：是反映公文主要内容的规范化名词或名词性词组。上行文应当按照上级机关的要求标注主题词。“主题词”用3号黑体字，居左顶格标识，后标全角冒号;词目用3号小标宋体字;词目之间空1字。主题词按类别词、类属词、文种的顺序排列，除类别词外，最多不超过5个。

　　(2)抄送机关：是指除主送机关之外需要执行或知晓公文内容的其他机关，应当使用全称或者规范化简称、统称。

　　(3)印发机关和印发时间：印发机关多数不以行文机关名称出现，而只用机关办公室名称，位于抄送机关之下(无抄送机关在主题词之下)占1行位置，用3号仿宋体字。印发机关左空1字，印发时间右空1字。印发时间以公文付印的日期为准，用3号阿拉伯数码标识。

　　(4)印发份数：置印发时间之下，右空3字，用3号仿宋体字和阿拉伯数码标识。

　　(5)版记中主题词、抄送机关，印发机关、时间等要素之下分别加一条反线，宽度同版心。

篇3：学业水平考试班级动员班主任发言稿

　　20**年学业水平考试班级动员班主任发言稿

　　亲爱的同学们：

　　大家下午好，接到要我就班级学业水平考试动员发言的任务，非常意外，更多的是高兴。因为没有我的任何安排，我们班的班委能自主的组织此次班会，感谢班委的用心良苦，庆幸我们班的同学在班委的带领下一步步踏入了学考的旅程。

　　面对学考，我不想放弃任何一个学生;面对学考，我不想放弃任何一个学生的任何一个科目。同学们，你们呢?有没有信心每个都通过?有没有信心每一门都通过?但是，同学们，要想每一门都通过，每一个人都通过，并不是喊喊口号就可以的。我们必须有“吃得苦，霸得蛮，耐得烦”的宁乡精神。埋头肯干，一遍记不住再记一遍，一次不会做再做一次，一遍没理解再问一遍。今天的任务今天不睡也要完成。只有这样，我们才能打破“基础差”的魔咒，冲出“不及格”的乌云，摘到“毕业证”的硕果。“天将降大任于斯人也，必先盗其QQ，封其空间，拒其网吧，交其手机，砸其电视，抢其酒瓶，戒其香烟……使其百无聊赖，然后*、思过、锻炼、读书、明智、开悟、学考……”高二学业水平考试出征的战鼓已经敲起，冲锋的号角已经吹响，在学考复习中，因为我发现我们的同老师真的不容易，我还算压力小的，毕竟我带过一届有些经历，语文，我有信心，可是作为班主任，我要担忧的不仅仅是语文。看到你们连数学解方程都不会，课堂上海发呆，不动笔，甚至还违反纪律的时候，我的压力无形就大了，事情也随之来了。学考动员后，你们的两位新老师好几晚都没睡好，办公室的氛围在这些天都紧张了。同学们，请大家尊重每一位任课老师的劳动过程，请用微笑的目光迎接老师走进课堂，请用感激的眼神恭送老师走出教室。你们能做到吗?谢谢大家!

　　还有一点我就是渴望班的同学能过相互团结起来，优生带潜能生，优生相互竞争，潜能生相互竞赛。可是我们班现在还是存在一些不和谐音，上课总感觉有些不太安静，自习课总有些小声音，你是这些不和谐因素吗?如果是，应该有愧疚感，你害的不只是你的某个同学，还有某个同学的家人，因为学考是一场“面子”的工程。我希望我们班的每个同学在管住自己的同时监督别人，不允许有不和谐音的存在。我希望n年后我们回忆起“那些年，我们一起奋战学考”的记忆里，有你，有我，有我们奋斗的经历。

　　希望我们224班的同学尽快地行动起来,来一点真的，不来假的，来一点实的，不来虚的,脚踏实地，做好每一天的学业水平考试的复习.希望我们能全力以赴，用科学的方法实干、苦干、认真干。同学们，克制，克制，再克制;努力，努力，再努力。我相信，只要我们224共同努力，一定会开创出224小高考的成功!加油，同学们!

篇4：创建全国文明城市动员会表态发言稿范本

　　精选创建全国文明城市动员会表态发言稿范本

　　**区作为**中心城区，将坚决按照市委、市政府决策部署，紧扣目标导向，牢记责任担当，狠抓工作落实，确保迎检测评目标圆满实现。

　　一、全力以赴凝聚创文力量。

　　组织领导上，书记区长全力抓、四大班子合力抓、条块结合共同抓，强力推进创文进程。制度导向上，实行“同业对标”，增加创文权重，力促任务落地落实。工作统筹上，项目建设、区划调整、综治民调等紧扣创文开展，全力攻坚“精美**”建设，突出抓好“品质**”建设，提质改造老旧小区、背街小巷，强化认同树立形象。

　　二、全力以赴营造创文氛围。

　　紧扣共建共享，集中开展“创文我先行”、“文明伴我行”、“最美**人”等系列活动，使文明创建家喻户晓，迎检测评人人参与，掀起创建工作新高潮。坚决顺应民意，坚持做到民有所呼、我有所应，民有所盼、我有所为，促进干部担当作为，做到责任全覆盖、管理无漏洞、创建无死角，开创创建工作新局面。

　　三、全力以赴确保创文实效。

　　狠抓项目建设，*月底前，所有社区、主次干道、背街小巷等实地考察点基本设施建设到位;*月底前，**等农贸市场完成提质改造。狠抓环境提升，着力补齐短板开展环境卫生、交通秩序、食品卫生、农贸市场、城乡结合部、建筑工地等“六大”整治。狠抓社会管理，扎实推进“智慧**”建设，维护社会稳定，强化公共服务，提升行政效能，做强资料申报长板，力顶创文进位。

篇5：两学一做学习教育专题调研动员部署会发言稿

　　“两学一做”学习教育专题调研动员部署会发言稿

　　按照省委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知，我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会，参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记，总共参加人数是85人。近期，组织人员专题学习研究、提前谋划部署。围绕问题导向和目标导向，对标合格党员标准，在全市各领域不同层次，展开了广泛深入调研，为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。

　　明确任务，及早行动。市委组织部组织人员专题学习研究，结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》，从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置，力求全面掌握全市党员队伍整体情况。制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》，明确时间任务、调研内容和形式。组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会，下发调查问卷3000多份，动员各县区和各领域党工委，认真落实主体责任，组成调研组，以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。

　　突出重点，问诊把脉。走访调研采取自上而下同步推进的方式进行，市县组成若干调研组，由分管领导带队，深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷，确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展，特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况，摸清学什么、怎样学、怎样做的问题，把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实，为制定好《石嘴山市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。

　　“两学一做”学习教育具体做法我提三点要求：

　　1、发放调查问卷1553份，收回调查问卷1553份，做到了党员全覆盖。

　　2、班子成员带队，分成8个调研组，分别对分管单位、驻点村65个支部进行调研，查找党员在教育管理和思想作风上存在的问题。

　　3、调查摸底，做好党员大排查，一是做好供销、食品、粮食下岗党员的落户工作;二是落实非公企业党员的清查工作;三是做好社区党员的摸底工作;四是做好退休党员的调查工作。做到党员在支部，活动有支部。

　　具体要落实在“十个方面”。一是每位党员至少要写一万字的学习笔记;二是每位党员要重温一次章程、《准则》、《条例》和习xxx的系列重要讲话，并背会《准则》;三是所有党委(党组织)负责人都要围绕“两学一做”讲一次党课;四是每个单位都要组织观看一次有关党史、党性、党纪教育的专题片;五是每位党员必须围绕章程、准则、条例和xxx系列讲话写分别撰写一篇心得体会文章，并在全县开展一次优秀论文评选;六是开展一次章程、党规知识竞赛，并在“七一”期间表彰一批优秀共产党员和党务工作者;七是县级领导、县级机关部门党员和乡镇机关党员分别围绕学习章程、准则条例、xxx系列讲话分别开展一次专题研讨;八是每位党员要围绕产业发展、改革创新、平安建设、民生保障、党的建设分别提出一条意见建议;九是召开一次高质量的专题组织生活会，进行一次民主评议党员生活会;十是结合实际解决本单位、本部门的一批突出问题。

　　三、加强领导，切实提升“两学一做”学习教育成效

　　各级党员领导干部一定要把专题学习教育放在心上、抓在手上，切实抓紧抓实抓好，抓出成效。

　　一要加强领导。组织领导到位，学习教育才有成效。责任落实到位，学习教育成效才有保障。全县的专题学习教育在县委常委会统一领导下开展，由县委组织部牵头组织实施，县纪委、宣传部、党校等部门配合做好相关工作。各级党组织是责任主体，要负总责，加强组织领导，不能搞“权力下放”，不能当“甩手掌柜”。主要负责同志要履行第一责任人责任，把专题学习教育紧紧抓在手上，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作局面，为深入开展专题学习教育提供强有力的组织保障。

　　二要加强指导。这次专题学习教育量大面广、层级较多，需要解决的问题也各不相同，组织难度将会很大。我们要借鉴前面开展活动的“学习教育、听取意见，查找问题、开展批评，整改落实、建章立制”的好做法、好经验，加强分类分层分级指导，针对不同层级、不同领域、不同对象提出不同要求，找准需要解决的突出问题，明确具体任务和推进措施，着力针对具体矛盾和问题，切实抓好整改落实，不能大而化之，不能搞一刀切、一锅煮。

　　三要加强督查。县委将成立专门的督查组，全面加强工作指导和督促检查。督查组要高度重视、加强督查，切实把从严要求贯穿于督查督导的全过程，全程参与被督查单位的专题学习教育，抓好重点环节和重点领域的督查督导，及时发现问题、解决问题，有效传导压力，确保不漏项、不留死角。要通过灵活多样、定期不定期的督查督导，全面掌握专题学习教育进展情况，及时反馈、及时通报，限期整改存在问题，高效推进专题学习教育，确保取得实实在在的成效。

　　四要加强宣传。要充分利用报纸、网络、电视台、电台等主流媒体，充分用好微博、微信等新媒体，充分运用学习专栏、专题节目、新闻报道、理论讲堂等宣传形式，更要用群众喜闻乐见的方式开展宣传工作，教育引导广大党员干部把思想和行动统一到县委的安排部署上来，为专题学习教育开展营造浓厚的社会氛围。要重视典型宣传，既宣传正面典型，发挥示范引领作用，更要剖析反面典型，发挥反面教育的警示作用。

　　五要加强统筹。各级各单位要把开展好专题学习教育与当前各项工作有机结合起来，绝不能把开展专题学习教育游离于中心工作之外，要处理好专题教育与日常工作的关系，找准服务。