中学国防民防教育工作总结

中学国防民防教育工作总结

近年来，学校围绕办学理念

“重视学生个体差异，充分满足学生发展需求”。初步形成了团结、进取、勤奋、成才的优良校风和优良学风。学校先后荣获：“湖北省健康学校”、

“荆门市农村市级示范学校”、“荆门市校本教研先进单位”、“掇刀区卫生先进单位”、“掇刀区招生先进单位”、“掇刀区关心下一代先进单位”、

“荆门市校务公开先进单位”、

“荆门市先进实验学校”、

“湖北省中华优秀文化艺术传承学校”、

“掇刀区民主管理先进单位”

、“掇刀区安全工作先进单位”、“掇刀区教学质量先进单位”等荣誉称号，我校历来重视对学生的国防教育，近年来更加注重加强师生的国防观念和忧患意识，注重提高师生的防护技能，较大的促进学生的德智体全面发展和综合素质的提高。

我校根据有关文件精神把国防民防教育纳入到学校素质教育、生命教育体系中，充分发挥课堂教育的主渠道作用，增强了国防、民防意识。学校成立国防教育领导小组。由校长任组长，建立起强有力的组织网络。

学校定期进行国防教育活动，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识，培养学生国防观念，收到良好的效果。具体教育措施有：1、利用黑板报、红领巾广播站，广泛宣传国防教育知识，创设较好的学习氛围。2、利用班会、国旗下讲话，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。4、定期收看革命战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。5、开展“拥军爱民”小卫士活动，组织青少年成立拥军服务队，帮助周边地区军烈属义务劳动。6、定期组织开展紧急疏散演练活动，提高全校师生的防灾减灾意识和应急意识，熟悉逃生线路，掌握基本的防灾减灾知识技能。7、组织学生走出课堂，请消防战士讲授消防知识，并进行消防灭火演习，取得了良好的教学效果。8、学校重视学生的防护技能的培养与训练，组织优秀团队干部及班级的卫生员进行自救互救的培训，促进学生综合素质的提高。

综上所述，我们要必须要加强对中学生的国防教育，这是巩固国防、抵御侵略的需要，在今后的教育工作中，我们将进一步加强对学生的国防教育研究和探索，不断改进教育方法。充分发挥社会各种力量，形成教育合力，使国防教育真正成为提高学生国防观念，防灾救灾和掌握自救互救的一门“生命之课”。

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篇2：全民国防教育纪念抗战胜利周年主题班会策划书

　　全民国防教育纪念抗战胜利65周年主题班会策划书

　　一、指导思想

　　为深入开展爱国主义教育，弘扬和培育民族精神,大力弘扬爱国主义主旋律

　　，在中华人民抗日暨世界反法西斯战争胜利65周年之际，根据团省委、团市委的统一要求，我校团委积极组织学生，在全校开展了以“牢记历史，振兴中华”为主题的爱国主义系列教育活动。为普及抗日战争史教育，重温历史、勿忘国耻，深入宣传我党、我军和全国各族人民在以爱国主义为核心的民族精神支撑下所取得的伟大胜利，从而推动我镇精神文明建设，促进我系文化艺术教育事业的进一步发展。

　　二、活动背景：**年8月31日，九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定，**年9月15日为第一个全民国防教育日。恰逢第10个全民国防教育日(**年9月18日)活动，为深入开展爱国主义教育，弘扬和培育民族精神,大力弘扬爱国主义主旋律，我班将开展一场班会。

　　三、活动目的：为纪念抗战胜利65周年，我09级装潢1班旨在普及落实全民国防宣传爱国主义精神，使同学们能深刻理解认识铭记“抗战精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承，弘扬“抗战精神”，并让大家明白如何做才能实践***，成为合格先进的新时代的大学生。

　　四、活动主题：回顾历史，铭记历史

　　五、活动时间:

　　**年9月14号晚上8点

　　六、活动地点:

　　美术楼403教室

　　七、活动人员：09装潢全体同学

　　八、活动流程：一、主持人开场引入主题

　　二、回顾918的历史事件播放影视：《南京大屠杀》剪辑

　　三、学生谈感想

　　四、诗歌朗诵：《战斗》

　　五、小话剧表演《难忘九一八》

　　六、合唱

　　《松花江上》

　　七、总结结束

　　b：很震撼人心一幕。大家全体起立，大声的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力。那一双双眼睛散发出的光芒是爱，这就是对祖国的无限热爱。

　　a：我们不仅肩负看国家对我们的重托，更有祖国对我们在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

　　b：下面请辅导员，嘉宾点评。

　　合：非常感谢大家的参与，今天的班会到此结束。

　　九、活动准备

　　记录组负责活动策划书和登记班会过程

　　后勤组负责道具

　　卫生组负责卫生

　　表演组负责演出

　　电脑操作员负责幻灯片及一些硬件的播放

　　出勤组负责点名

　　十、注意事项

　　1、人员必须满勤

　　2、卫生要保洁

　　3、要带戴校卡和团徽

篇3：全民国防教育日心得体会3篇

　　20**年全民国防教育日心得体会3篇

　　9月17日是第16个全民国防教育日，以下是精选全民国防教育日心得体会范本。

　　一：全民国防教育日心得体会

　　为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感，我班以全民国防教育日为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动，取得了良好的教育效果。

　　一、统一思想，提高认识

　　我班十分重视对学生进行国防教育，把它作为一项重要工作来抓。针对学生的年龄特点和学校的具体情况，通过广播、国旗下的讲话、学科学习等，以通俗易懂的语言，在全班范围内进行了国防教育思想动员。

　　二、突出主题，注重实效

　　为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，以学生为主体，教师为主导，开展形式多样，内容丰富的国防教育主题活动。

　　(一)课堂渗透。发挥课堂主渠道作用，使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。

　　(二)专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育，使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系，进一步认识到国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解，激发了他们对国防的关注，增强了爱国热情。

　　(三)开展国防知识“写、画”活动。

　　(四)利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安全，共筑和谐家园”为主题的班会活动。

　　三、工作落实，效果良好

　　通过一系列国防教育主题活动，学生的国防意识增强了，增长了许多国防知识，培养了对国防建设的关注，进一步认识到国防的重要性，初步树立起长大建设祖国，保家卫国的信心，激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。

　　国防教育工作是事关民族未来的战略工程，我们将进一步深入开展国防教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养符合时代袄求，利于强国建业的国防后备军。

　　二：全民国防教育日心得体会

　　时光如白驹过隙，转瞬即逝，短暂的五天国防教育生活很快过去了。这五天的生活有苦也有乐，相信每个人对这段经历都感慨颇深。

　　五天时间里，我们从刚到东方绿舟的不适到后来的全身心投入;从最初的不以为意到后来的恋恋不舍，都是我们成长的点点滴滴。闭上眼，那些画面犹如放电影一般一帧帧浮现在眼前：刚到的那个下午，大家匍匐在地上，顶着大太阳，咬牙忍着青草如针扎般的疼痛，一点点前进;探测天台时，小组成员的齐心协力和互相合作;参观航空母舰时，同学们认真听讲教官授课。

　　回顾我们的东方绿舟生活，我们收获的实在太多。不仅了解到中国的军事历史，学会了射击、枪支的拆卸与重装，在火灾中要如何自救，进行了宿舍逃生演练，这不仅锻炼了自己的能力，更体验到了许多在学校、在家里体验不到的东西，尝到了大家一起生活的滋味。在训练过程中，我们互帮互助，将校箴“克己互助”四字贯穿到底。

　　在8.8公里的拉练中，同学们有讲笑话提精神的，也有唱歌互相鼓劲的，更有高声喊口号壮士气的。即使很多人走到最后都开始喊累，但是每一个人都坚持了下来，到达了目的地。有几个同学身体有些不适，然而他们并没有退却。生活亦是如此，我们不能让一些借口理所当然地成为我们的绊脚石，我们应该努力地迈过它，跨出这一步，始终相信自己能做到。

　　五天前整装待发的我们，还怀着一丝紧张，一丝不安的情绪踏上旅途。但五天后，我们却怀着恋恋不舍离开东方绿舟，离开教官，离开“地球村”，这五天的经历，无疑是给我们高中生活添上精彩的一笔。

　　我还记得，在轻武器演讲中，同学们惊讶好奇的神情;我还记得，离开前一天的文艺汇演上，我们高一全体站起来为台上同校学生鼓掌，跟着他们一起歌唱;我还记得，在离别时的雨里，教官撑着伞，目送我们一个个人上车离去。

　　现在我们回到了学校，回到我们熟悉的课堂。再过不久，我们就要迎来期末考试以及合格性考试。高三的同学们也要迎来至关重要的高考。相信在学习中，我们将会遇到许多困难。但是无论何时，我们要谨记在国防教育中学习到的收获学以致用，并把它们发挥得淋漓尽致：学会坚持，坚持，再坚持。

　　就像教官所说的那样，做一件事，重要的不是结果，而是过程，是我们的态度。

　　三：全民国防教育日心得体会

　　在军训之余上一堂国防教育课对于我来说，是一个学习新知识的好机会。

　　在此之前，我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿：什么是国防教育，它的内容是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，时而幽默时而严肃的语气，引领我们这群新生穿越时空隧道，从公元前21世纪的夏王朝到现代，讲述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中，我知道中华民族经历了无数战争的锤炼，形成了强大的民族凝聚力，培育了自强不息、前仆后继、不畏强暴、卫国御敌的精神，最终成为一个多民族的大疆域国家。

　　大浪淘沙，淘过千古风流人物，留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长，该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧，它的花纹应该是最复杂变幻的吧。有过史上拥有最大国土面积的唐王朝的辉煌，也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞，也过血流成河的战争。

　　今天，虽然中国近年来发展迅速，强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善，使得30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈，中国正面临着潜在的战争危机，且危机四伏。北有俄罗斯，东有日本，南有越南，西有印度……这种国际形势要求每一位中国人积极参与国防建设，加强国防力量。

　　大学生是祖国国防力量的有力资源，我们应在大学时努力学习科学知识，加强国防教育，做好参与国防建设的思想准备。、

篇4：二年级国防教育教学计划

　　二年级国防教育教学计划

　　一、学生基本情况分析

　　二年级学生，而且都有强烈的爱国心。学生在学习国防教育课文内容中，提高了爱国思想认识，增强了为祖国强大而奋斗的紧迫感和使命感。学生的国防素质也得到了锻炼和提高。

　　二、教材分析

　　主要介绍了一些基本的国防知识;

　　介绍中华人民解放军和新中国的国防现状;

　　还重点讲授一些国防知识，当前世界高科技条件下的局部战争，当今国际军事形势、军事科技知识、军事地理知识、三防知识、新兵器知识等等。总之，通过系列国防教育，使同学们更加爱国、好学、敬业，成为国家有用之材。

　　三、教学目的及要求

　　我们实施国防教育的目的，首先是促进学生的德、智、体全面发展，激发学生的爱国热情，强化学生的国防意识，增强学生保卫祖国的责任感和使命感。再者，是通过国防教育，促使学生养成团结奋进，遵纪守法，文明礼貌的行为习惯，自觉养成自尊、自爱、自主、自信、不屈不挠、英勇顽强的品格。

　　四、具体措施

　　开展国防教育“五个一”活动，即：每周唱一次国歌，每周升一次国旗，每月观看一场爱国题材影视片，每一周上一堂国防教育课，每学期开展一次国防知识竞赛或国防知识演讲比赛。

　　国防形象可以给人以直观的感觉，使人看得见、摸得着、印象深。为此，我们在学校里，组织学生开展读好书活动，引导学生读一些革命战争体裁，歌颂人民战争的书籍，使他们形象地受到爱国主义和革命英雄主义教育，培养少年儿童对人民军队的浓厚感情。

　　五、进度安排

　　教学内容

　　课时

　　我的祖国

　　3课时

　　我的家乡

　　1课时

　　钢铁长城

　　1课时

　　我与国防

　　1课时

　　小小英雄

　　1课时

　　20**.9

篇5：国防教育主题班会

　　国防教育主题班会

　　国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。学校国防教育是全民国防教育的重点和基础，是实施素质教育的重要内容。为加强国防教育，增强全民国防观念，我校全面开展以国防教育为核心的主题班会活动。我班结合班级同学的年龄特点设计开展了国防教育主题班会。

　　同学们整装待发准备召开《国防教育主题班会》

　　主持人宣布《国防教育主题班会》现在开始!

　　活动环节一：明确班会目的，学生集体唱国歌。

　　主持人：同学们，为什么我们今天能坐在明亮的教室中上课?就是因为有人民解放军的保卫，而人民解放军就是我国国防的重要力量。我们有必要了解一些国防知识，这样可以增强他们的国防意识。今天利用开主题班会这个机会，让同学们谈自己对国防知识的了解，同时谈谈怎样为建设强大国防贡献力量。

　　几名同学带领全班正高亢的唱起《中华人民共和国国歌》

　　活动环节二：重走历史路。

　　主持人：岁月悠悠，祖国已经度过了第64个特别的国庆节。每一个国庆节，都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。

　　1、活动形式：看视频侵华的视频剪辑。

　　同学们正认真观看视频“重走历史路”

　　2、活动形式：视频经历风雨洗礼的中国凭靠自己的顽强建设创造出腾飞中的中国。

　　主持人：面对着繁荣富强的祖国，相信每一个中国人都会激动万分，让我们一起高喊：我爱你，中国!

　　当同学们看到了我国发展的今天不由的挥舞手中的国旗高呼“我爱您，中国!”

　　3活动形式：居安思危，警钟长鸣。

　　主持人：虽然我们现在国家安定兴旺，但在西藏、新疆依然存在着不安定的因素，希望台湾从祖国母亲的回报分离出去的台独分子依然存在，不但如此还有一部分人仍沉迷于法*等歪理*之中不能自拔!国际形式也不容乐观。一桩桩一件件不得不让我们居安思危，警钟长鸣!

　　同学们纷纷表达了对祖国的敬意!尽管话语简单却很真挚!

　　主持人：是战争还是和平?历史告诉我们没有强大的国防就要挨打，几千外国人竟打败了人口众多的清政府一个重要原因就是没有强大的国防。所以我们同学要有国防意识，强大的国防是国家不受侵略人民安居乐业的重要保障。

　　活动环节三：视频看我国现代化的国防力量了解的国防知识。

　　主持人：同学们，了解国防知识有助于我们增强对人民解放军的感情，同时也增强我们的国防意识。当然关于国防方面的知识还有许多，需要我们今后不断学习。

　　我们要努力学习将来报效祖国!

　　第三小队的同学一起高呼祖国在我心中，我们要为国防事业努力学习!

　　活动环节四：同学表决心——师生同诵《少年中国说》

　　活动环节五：班主任总结。

　　班主任：同学们，通过这次班会，大家进一步了解了国防知识。同学们，没有强大国防便没有我们的一切，所以我们要好好学习，增长本领，将来为建设强大国防贡献力量。

　　乘理想之帆，为祖国起航!

　　《中国少年说》——梁启超“故今日之责任，不在他人，而全在我少年……

　　同学们慷慨激昂的朗诵《中国少年说》