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大一班三八亲子活动方案

编辑:物业经理人2023-04-27

  莺莺艺术幼儿园东门园区“庆三八爱妈妈”亲子活动方案

  活动时间:20**年3月7日

  上午9:00——11:30

  活动地点:大1班教室

  活动目标:1、初步了解三八妇女节是妈妈、奶奶的节日,从而更加爱自己的妈妈、奶奶。

  2、通过活动增进彼此之间的感情。

  活动准备:1、游戏材料:绳套、爱心粘纸

  2、.纸花材料:皱纹纸、扭扭棒

  3、音乐:感恩的心

  《我的好妈妈》伴奏

  活动流程:

  一、谈话情境,引出谈话话题。

  寒冷的冬天过去了,温暖的春天踏着轻盈的脚步向我们走来。今天我们在这里将迎来春天里一个重要的节日,小朋友你们知道是什么节日吗?对了,三八妇女节,是妈妈、奶奶、外婆、阿姨们的节日。今天,她们来和我们一起过节了,你们高兴吗?

  二、歌表演

  《我的好妈妈》

  我们每个人都有一个好妈妈,说说妈妈好在哪里。妈妈对我们这么好,让我们唱首好听的歌送给亲爱的妈妈。

  三、魔术《纸牌》

  一首《我的好妈妈》唱出了妈妈工作的辛苦及宝贝们对妈妈的爱,接下来我们来一起欣赏由我们小朋友带来的魔术表演《纸牌》,让我们一起来鉴证奇迹!

  四、亲子游戏活动

  小朋友,听完了好听的歌曲,看完了好看的魔术,借来了你们想和妈妈一起来做游戏吗?我们准备了三个游戏“快乐贴贴贴”、“你做我猜”、“母子(女)运粮”。因为人数比较多,所以,我们将分组进行,请各位家长听清楚游戏规则和游戏顺序。

  1、快乐贴贴贴:两位妈妈一组,套好绳套,妈妈要尽最大能力靠近孩子,孩子要尽最大能力往妈妈脸上贴爱心,体现妈妈和孩子之间的相互配合和协作.

  2、你做我猜:

  妈妈做动作,孩子猜动物名称,展示着妈妈和孩子之间那份与生俱来的默契。

  3、母子(女)运粮:家长与幼儿护拥将沙包夹在两人中间跑步运到终点球掉落需重新返回出发点不得用手碰球到达终点后幼儿骑上羊角球快速返回起点。

  五、手工制作《妈妈的礼物》

  “红花送给好妈妈”。亲一下,相信这将会是妈妈今年收到的最珍贵的礼物

  大1班

  20**.3.4

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篇2:万圣节我的舞台秀亲子活动方案

  米乐美术中心美术活动方案

  主题类型:亲子

  活动

  活动主题:《我的舞台秀——万圣节服饰》10月25-26日

  参加成员:米乐美术中心所有会员

  活动目标:

  1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让孩子与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流,

  并在活动中增强孩子团结协作、遵守规则的意识。

  2、通过活动提升孩子对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

  3、感知节日的起源、传播及风俗,了解艺术来源于生活,取之于生活,感受艺术带来的无限乐趣。

  活动准备:

  1、各色不织布、棉花纸、彩色线或丝带、订书器、胶水。(可将部分颜色粘贴好、打孔)

  2、每种棉花纸剪成两到三分。

  3、道具:帽子、风衣、假发。

  活动过程:

  课前小互动:对于不同年龄段的学生设计不同的互动。

  如:1、老师指着五官某个部位(左眼睛)的时候,小朋友们要说出相反的(右眼睛)并摸着它,考验灵敏度。

  2、请小朋友讲故事或者脑筋急转弯。

  1、简短视频引入→激发兴趣→产生联想。

  (以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动。)

  在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,

  孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们索要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  2、观看图片→引导讨论→启发想象

  大家也都知道万圣节不外乎就是南瓜灯、面具、巫婆、幽灵、吸血鬼、不死火焰鸟等,还会穿着奇装异服向大人们索要节日礼物,

  那今天我们就给爸爸、妈妈一同来制作一件自己的万圣节服饰吧。(男孩:上衣并在上衣做装饰使得衣服更长,女孩:除了做上衣,还可用棉花纸做丝裙)

  3、认识常用的不织布、胶水、订书器、剪刀等工具,提醒大家在使用的时候要注意安全。

  4、和妈妈一起设计自己的万圣节服饰,设计好大小后用打孔器打孔,丝带固定,便于穿的时候调节大小,可以借助南瓜、蝙蝠、幽灵等做装饰,表现节日元素。(对于小孩以搞笑为主切忌吓人)

  5、每组家庭做好后,到大厅走秀(走秀+才艺表演,这周可提前告诉所有学生),个别的可着重告知下周的才艺展示,

  家长可拍照,走完秀进教室参与抽奖活动。(奖品可设置:小零食)

  6、走秀中评出一位冠军。(设定奖项)

  7、拍照留影,活动结束!

  米乐美术“我的舞台秀——万圣节服饰”

  亲子活动流程

  时间

  活动

  活动描述

  相关人

  物品准备及联系

  备注

  20**.10.25(周六)

  10:00—12:00

  准备工作

  1、打开投影仪。

  2、教室凳子的摆放。

  3、干净整洁的桌面。

  湛静静(雨涵)

  不织布

  打孔器

  胶水

  剪刀

  9:30前完成

  9:50-10:00

  签到

  和家长到教室欣赏同学的作品聊聊天。

  珍珍

  签到本

  节日及舞台秀音乐

  提前十分钟到

  10:00-11:30

  活动进行时

  1、互动环节

  说出五官,考验反应能力。

  湛静静(雨涵)

  提前准备好带颜色的石头,每组家庭一块。

  主讲老师负责想想自己班级的互动

  2、观看视频

  了解万圣节的起源、传播、风俗、象征物等。

  湛静静(程世、卞璐)

  PPT制作

  大家可推荐关于石头的动画(可用于课前播放)

  3、寻找、索要糖果

  感受万圣节的节日气息

  湛静静

  (雨涵)

  助教老师组织在门口排对去大厅寻找糖果

  主讲老师为家长播放或者临时搜集图片素材。(便于创作)

  4、创作环节

  在爸妈的帮助下借鉴图片或者节日服饰设计自己的服饰。

  湛静静(雨涵)

  讲解最简单的制作方法

  老师巡回指导

  11:30-11:50

  走秀

  穿上和爸妈制作的服饰在大厅走秀+才艺表演,家长在大厅拍照。

  谭琴(湛静静)

  大厅的舞台布置

  主讲老师主持引导,助教维护秩序。

  11:50-12:00

  活动结束

  回到教室抽奖,前台领奖品,同时感谢平时分享和转发米乐微信的家长,鼓励现场发微信。

  全体员工

  现场发微信或者转发微信的可获得500积分

  分工协作,尽量能和每位家长沟通。

  前期准备:1、学生确定,邀请所有学生参加万圣节亲子活动。(珍珍)

  2、PPT制作(湛静静、程世、卞璐),各个老师搜集制作后再进行对比综合。

  3、活动预告拍照(珍珍)

  4、万圣节环创(湛静静、程世、卞璐)

篇3:大班段亲子制作艾青团活动方案

  周巷镇中心幼儿园二0一三学年度第二学期

  大班段亲子制作艾青团活动方案

  指导思想:

  清明节是我国的传统节日,每个传统节日,都有诸多的美食让人回味与遐想。流传于江南地区的青团,就是一道清明时节的特色食品。为了迎接清明节的到来,加深幼儿对中国传统节日“清明节”的认识,了解清明节的风俗习惯,激发幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感,同时更好地促进家园合作,在清明节来临之际,大班段组织全体幼儿开展“亲子制作艾青团”活动。让孩子通过学青团、做青团、品青团活动,真正体会到中华饮食,博大精深。

  活动目标:

  1、知道吃青团是清明节的重要风俗,了解吃青团风俗的由来。

  2、幼儿尝试做青团,体验制作的成功感和分工合作的乐趣。

  活动准备:

  1、年段定好开展活动的时间以及具体方案

  2、将通知发放给每位幼儿家长

  活动时间:

  20**年4月5日—7日

  活动地点:

  幼儿各自家中

  人员安排:

  大二班教师承接本次活动,拟定策划方案,发放通知等。

  活动内容:

  1、年段组长布置本次活动的主要内容,指出可能存在的问题。

  2、各班幼儿按照通知要求回家与家长一起制作艾青团

  3、将制作艾青团的过程用照片的形式记录下来,清明回来上交班级老师

  4、各班教师将幼儿上交的照片布置在主题墙,引导幼儿分享交流

  大班段

  20**-4-3

  周巷镇中心幼儿园

  大班段亲子制作艾青团活动记录

  活动内容

  亲子制作艾青团

  活动时间

  20**-4-5

  组织形式

  亲子活动

  记录人

  鲁丝丝

  参加人员

  大班段全体幼儿和家长

  活动过程及内容

  为了迎接清明节的到来,加深幼儿对中国传统节日“清明节”的认识,了解清明节的风俗习惯,激发幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感,同时更好地促进家园合作,大班段组织幼儿开展“亲子制作艾青团”活动。我们将活动的场地延伸到每个孩子的家中,让全家一起总动员,感受包艾青团,团团圆圆过清明的乐趣。

  首先,年段制定了详细的计划,主要由大二班负责活动的方案策划、活动记录以及资料收集。接着,年段统一拟定了通知,由各班教师发放给每位家长。之后,小朋友们利用4月5日至7日清明放假的时间,在家开展制作艾青团活动,通过照片的形式记录下来,假期结束返园时交给班级老师。

  最后,各班将照片进行了整理,张贴在主题墙,引导幼儿一起分享交流制作艾青团的乐趣。大二班记录了活动以及收集好照片,上交给园部。本次活动圆满完成了。

  效果

  这次的亲子活动开展的很成功,家长反应很好,让家长孩子了解了我国的传统节日清明节,更体验了制作“青团“的快乐,同时培养了亲子间的情感。通过做青团活动,既锻炼了幼儿的动手能力,又让幼儿了解了清明节的传说,风俗等等,让孩子们充分感受了清明节的节日气氛,同时也让教师们进一步认识到:生活处处是教育。

  附照片

  周巷镇中心幼儿园二0一三学年度第二学期

  大班段亲子制作艾青团活动剪影

  图为小朋友在摘艾青

  图为小朋友在家与爸爸妈妈一起制作艾青团

篇4:国庆节亲子活动方案

  国庆节亲子活动方案

  为进一步贯彻

  《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与指南》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,庆祝祖国妈妈生日,感受节日的氛围,发挥亲子活动的教育潜力,为此我园的老师们集思广益,根据各班的幼儿年龄特点和发展水平,开展了丰富多彩的“庆国庆”亲子活动。活动中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,本次迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。

  一、活动主题:欢庆国庆,童心飞扬

  一、活动目的:

  1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

  3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

  4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

  二、活动时间:

  20**年9月30日上午14:30-17:20(暂定)

  三、活动地点:各班教室及户外草坪

  四、活动人员:全园教职员工、全园幼儿及家长

  五、活动准备:

  前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动

  后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料

  六、活动过程:

  1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。

  2、14:30—14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。

  3、14:50—15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

  4、15:00—15:40老师(刘晓庆、张小琴、铁宇欣)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

  5、15:45—16:20老师(何江楠、肖雯娟、王晓丽)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

  6、16:25—17:05老师老师(高朝梅、铁宇欣、王晓丽)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

  7、17:15统一开园放学。

  七、注意事项:

  1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。

  2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。

  3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

  4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

  5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。

  附:大班《幸福传递》亲子活动方案

  亲子游戏方案

  一、活动名称:幸福传递

  二、设计意图:

  迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。

  三、活动目标:

  1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。

  3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐

  四、活动准备:

  1、环境材料准备:宽敞的草坪、山洞8个,皮球20个,球筐4个,海绵板20张、分组标签,小礼物

  2、幼儿经验准备:幼儿会趴地匍匐前进

  五、活动过程:

  1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。

  3、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。

  4、游戏开始前,老师讲解规则,规则如下,本游戏名叫幸福传递,每组由一个小朋友一个家长组成,每次2个组比赛,共2次比赛,比赛时,家长站在与小朋友相对距离12米远的水平线上,幼儿需钻过障碍物(山洞)并跑到家长那里和家长一起把球放在海绵板上,一起运过来,(注意,由于球是圆的,所以可能需要家长与小朋友多加配合,注意平衡),第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛,比赛第一名的小组将有奖励,剩下的其他小组,也会相应的奖励.

  5、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。

  6、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩,注意安全。

篇5:亲子图书馆3周年庆活动方案

  悠贝亲子图书馆3周年庆网络活动方案

  渠道:网络媒体、悠贝各分馆

  方案:在论坛上传亲子阅读照片或关注悠贝亲子图书馆的新浪微博或搜狐微博,凭ID和短信即可到北京21家分馆和深圳南山分馆领取:

  ·悠贝定制手偶一个;

  ·3个月《幼儿教育导读》杂志每月一本;

  ·活动期间入会及续约享受现金直减100元优惠(此优惠不可与其它优惠同时使用);

  ·每累积三十名活动参与用户,将从中随机抽出一名幸运者赠送精选绘本一套。

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  论坛发布内容:

  悠贝3周年庆·共享亲子阅读盛宴

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  活动结束后,悠贝将向此次活动参与用户发送短信,凭ID和系统短信领取礼品。手偶领取时间:20**年3月1日-31日;杂志领取时间:20**年2月18日-5月31日;

  活动专线:010-62668528、13683360155。本此活动仅限北京和深圳两地举行。活动最终解释权归悠贝亲子图书馆所有。

  微博发布内容:

  悠贝3周年庆·共享亲子阅读盛宴

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  活动结束后,悠贝将向此次活动参与用户发送短信,凭ID和系统短信领取礼品。手偶领取时间:20**年3月1日-31日;杂志领取时间:20**年2月18日-5月31日;

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  活动安排:

  20**年2月14日网络发布;悠贝21分馆张贴DM、邮件及短信邀约会员参与

  20**年2月29日活动结束,汇总有效ID及联系方式;

  3月1日起短信通知本次活动用户领取礼品。

  活动咨询010XXX528、疑问解答XXX5

  市场部

  Yvonne

  20**年2月9日

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