元旦春节送温暖活动方案

　　20**年元旦春节送温暖活动方案

　　省直各单位机关工会：

　　为全面贯彻党的十九大精神，进一步推动省直机关工会送温暖活动深入开展，弘扬劳模精神，充分发挥各级工会组织在帮扶困难职工群体、促进职工队伍和谐稳定中的积极作用，确保劳模、困难职工度过一个祥和欢乐的元旦春节。根据

　　工办通〔20**〕

　　号《**省总工会办公室关于组织开展20**年元旦春节送温暖活动的通知》文件精神，决定在省直各单位机关工会组织开展20**年元旦春节送温暖活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间和主题

　　活动时间：20**年12月至20**年2月。

　　活动主题：温暖常相伴，携手促发展。

　　二、活动对象

　　(一)省直机关管理在档的省(部)级以上劳动模范和先进工作者。

　　(二)工会关系在省直机关工会的在职、在档困难职工。

　　(三)荣军康复医院特一级伤残军人。

　　(四)节日期间坚守岗位的一线职工。

　　三、主要内容

　　(一)把宣传贯彻党的十九大精神有机融入送温暖活动中。广泛深入宣传党的十九大确立的一系列重要思想、重要观点、重大判断、重大举措，把广大职工的思想统一到党的十九大精神上来。

　　(二)深入走访慰问，全面细致掌握困难职工情况，把建档立卡困难职工作为送温暖活动的重点帮扶慰问群体。各级工会要把精准帮扶贯穿于送温暖的全过程，真正把党和政府的温暖送到困难职工心坎上。一是理清帮扶对象，充分掌握此次送温暖活动慰问困难职工的数量和实际情况，做到不遗漏、不重复，信息真实有效。二是摸清困难职工的生活状况和真实需求，了解困难职工的收入情况、健康状况、子女就业就学情况，认真分析困难职工的致困原因和最迫切的需求。三是要按照“依档帮扶”的原则，对新增的帮扶对象，按照分级建档的要求及时在“全总帮扶工作管理系统”中建立档案;对已实施帮扶的要做好帮扶信息的录入(本级建档帮扶的困难职工数据在本级保存备查)，及时跟踪档案，提高动态化管理的实效。

　　(三)以解困脱困为目标，帮助困难职工解决实际问题。努力将困难职工解困脱困工作纳入脱贫攻坚大局。一是继续集中开展困难劳模、困难职工家庭的走访慰问。二是贯彻好制度保障理念。向困难职工积极提供党和政府有关劳动就业、社会保障、住房、教育等方面的优惠政策措施，对于困难职工群众反映强烈的突出问题和带有普遍性的问题，及时向党委(党组)专题报告，推动从政策机制上解决问题。

　　(四)发挥基层活力，创新开展送温暖活动。送温暖活动要进一步重心下移，各级工会要积极拓展困难职工帮扶资金募集渠道，充分挖掘本系统、行业的资源和优势，不断创新帮扶模式和途径，既重点帮扶困难职工，又加大力度普惠工会会员，扩大工会的社会影响力，对节日期间仍然坚守岗位的一线职工和工匠劳模、技能人才、学科带头人等专业人才，开展丰富多样的文体娱乐和心理关怀等活动，丰富一线职工和专业人才的工作生活，有效提升工会组织服务职工的能力和水平。

　　四、劳模、困难职工慰问方式

　　按照中央、省财政帮扶资金使用管理办法有关要求，帮扶资金应当采取非现金支付形式，即使用银行卡进行发放。根据20**年度收集核对省直机关在档管理的劳模、困难职工银行卡开户信息情况。慰问的方式：一是使用银行卡发放方式进行慰问，二是由工委领导带队，采取深入基层、深入困难职工家庭，入院(患病住院)入户的方式进行慰问，全面了解困难职工的实际情况。慰问时间、人员名单及具体实施方案，请于20**年1月15日前在163邮箱(文件中心内)下载。

　　五、活动要求

　　(一)高度重视，精心组织。送温暖活动是工会工作的品牌工程，要把送温暖作为工会深入群众、了解群众、解决脱离群众问题的措施和手段，通过形式多样、内容丰富的送温暖系列活动传递党和政府对职工群众的关心关爱，各级工会要抓细抓实20**年元旦春节送温暖活动，各级工会要积极创新送温暖活动形式，切实转变工作作风，要深入基层、深入困难职工，做到轻车简从，厉行节约。切实解决困难职工生活中最困难、最操心、最忧虑的实际问题，扎实有效开展送温暖活动，务必使送温暖活动取得实效，增强工会组织的凝聚力和吸引力。

　　(二)摸清底数，精准帮扶。各级工会要在送温暖活动中，根据困难职工不同的致困原因，加强制度保障和精准帮扶。对于达不到建档立卡标准的困难职工家庭，又因各种原因收入低，导致生活困难的职工家庭重在脱困，推动其纳入社会救助体系兜底保障，对于因病、因灾、子女上学、下岗失业等原因致困的职工家庭重在解困，充分利用各种政策措施，着力帮助其解决实际问题，缓解困难。

　　(三)广筹资金，规范使用。各级工会要积极向党委(党组)和行政领导汇报工作，积极争取党委(党组)和行政领导对送温暖活动的财力和物力支持。要加大工会经费投入，严格按照省总工会要求配套帮扶资金，不断拓宽资金筹集渠道，创新资金募集方式，为送温暖活动筹集更多的资金和物资。同时，要按照全总、省总对于帮扶资金管理使用的有关规定，加强帮扶资金监管，对于工会帮扶工作管理系统在档困难职工的帮扶慰问一律使用银行卡进行发放。

　　(四)加强宣传，营造氛围。要将送温暖活动与学习宣传和贯彻落实党的十九大重要精神相结合，充分运用工会的新闻媒体和宣传阵地，积极与当地主流媒体加强合作，充分发挥微信、微博等新媒体作用，深入挖掘送温暖活动中的感人事迹、典型经验和主要成效。重点宣传基层工会和工会干部在送温暖活动中为困难职工解决问题的突出事迹，努力营造全社会共同关注困难职工群众的良好氛围。

　　(五)按时完成送温暖总结和报表上报。请省直各单位工会按照本通知要求，结合本单位、本系统的实际，积极落实元旦春节送温暖活动各项服务举措，并拟定实施方案，做好数据汇总和总结工作。省直各单位机关工会于20**年1月25日以前将送温暖活动总结和统计表上报省直机关工会(同时上报电子版)。

　　联系人：

　　**省省直机关工会工作委员会

www.pmceO.com 物业经理人网

篇2：大厦地下停车场照明系统节能改造方案

　　科技节能

　　投资未来

　　北京市西直门金融街新昌大厦地下停车场

　　照明系统节能改造方案

　　甲方：

　　地址

　　邮编：

　　联系电话：

　　传真:

　　乙方:北京海利瑞科技有限公司

　　地址：北京市海淀区中关村航空科技园

　　邮编：100086

　　联系电话：

　　传真：

　　中央空调节能技术改造建议书

　　甲方：

　　地址：

　　邮编：

　　联系电话：

　　传真:

　　乙方：山东宏雁电子·节能环保科技分公司

　　地址：济南市舜耕路南首25号

　　邮编：

　　联系电话：

　　传真：

　　第一部分

　　项目概述……………………………………………第2页

　　第二部分

　　数据评审……………………………………………第3页

　　第三部分

　　经济回报分析………………………………………第5页

　　第四部分

　　设备投资与安装……………………………………第6页

　　第五部分

　　公司介绍及相关资质文件…………………………第7页

　　第六部分产品介绍…………………………………………

　　第8页

　　第七部分技术方案……………………………………………第8页

　　第八部分施工方案……………………………………………第8页

　　第九部分安全概述……………………………………………第11页

　　第十部分协助事项…………………………………………

　　第13页

　　第十一部分服务承诺…………………………………………第13页

　　第一部分

　　项目概述

　　北京海利瑞科技有限公司对北京市西直门金融街新昌大厦地下停车场照明配电系统节能改造项目进行了现场测试和了解，并对贵单位照明配电系统进行了现场实验和数据采集。通过对实际工况的评审，以及项目可行性在技术和经济方面的分析，形成此报告。

　　项目负责人员

　　商务负责人员：肖英

　　手机:1

　　办公电话：

　　技术负责人员：姜虹伟

　　手机:

　　办公电话：

　　一、现场工况

　　十月二十二日，北京海利瑞科技有限公司工程技术人员对北京市西直门金融街新昌大厦地下停车场照明配电系统进行了现场测试和了解，北京市西直门金融街新昌大厦地下停车场照明配电系统共有7台各种功率的照明配电柜，照明配电系统用电设备主要为停车场40W日光灯，照明电路通过测试，输入端电压为232V，末端电压为229V，整个照明系统电压普遍偏高，电能浪费严重，灯具使用寿命缩短，存在较理想的节能空间。

　　二、存在的问题

　　电网电压偏高，用电设备长期处于高电压状态下运行，大大缩短了设备的使用寿命，并且会造成用电设备故障率增多，使用寿命缩短。并将导致电能浪费严重，设备噪音增大，各类设备长期使用后会经常发生故障。

　　第二部分数据评审

　　一、原系统配置及运行状况

　　北京市西直门金融街新昌大厦地下停车场照明配电系统负载以灯具为主,存在比较理想的节电改造空间.以下我们将采集数据进行分类、统计、计算，先进行单项评审、再进行综合评审，最后做出节电改造可行性结论，并将评审结果详细记录在相关报告中。

　　二、现场用电情况调查

　　1.北京市西直门金融街新昌大厦地下停车场数据采集：

　　回路名称

　　负载类型

　　负载容量

　　1号配电箱18路照明

　　普通日光灯

　　约100A

　　2号配电箱6路照明

　　普通日光灯

　　约32A

　　3号配电箱4路照明

　　普通日光灯

　　约32A

　　4号配电箱9路照明

　　普通日光灯

　　约50A

　　5号配电箱15路照明

　　普通日光灯

　　约80A

　　6号配电箱15路照明

　　普通日光灯

　　约80A

　　7号配电箱7路照明

　　普通日光灯

　　约32A

　　2、中北京市西直门金融街新昌大厦地下停车场照明系统电源数据情况：

　　2.2电网电压瞬流波形图：

　　2.3针对采集数据的分析，北京市西直门金融街新昌大厦地下停车场照明用电设备存在下列问题：

　　从采集到数据我们可以看出，停车场配电系统电网偏高，造成用电设备长期工作在高电压状态下;电压波形的顶部产生了部分的畸变，峰值的瞬态变化比较严重，表明电路中存在着瞬时超高压-瞬流的存在;由于瞬流的存在，电网波动，不仅会造成电能的浪费，而且会使回路下照明类负载的使用寿命大大缩短。如上图，现场电流波形严重畸变，说明负载变化频繁且变化幅度很大。根据软件分析，瞬流次数达到92，744次/小时，瞬间电压高达674V，对设备损害极大，并造成大量的能源浪费。

　　通过对以上图形测试结果及分析，停车场灯具设备开始工作后，电源质量产生了很大的变化，通过电压波形分析可以发现，电压波形的顶部产生了畸变，受瞬流的影响峰值电压产生很大波动;通过对电流波形的分析，负载极不平稳，电流波形畸变不严重;通过对谐波波形分析，谐波畸变率在18%左右;通过对功率波形的分析，该系统负载端功率因数较低。电流很不稳定，产生尖峰，主要是由于工况变化极为频繁引起的，电压不稳定;通过对瞬流的分析，软件统计平均达到927，44次/小时，这些瞬流对电源质量产生很大污染，因此被测设备产生的瞬流及其他设备产生的瞬流使整个电源的谐波量增加，内部瞬流产生环流会增加电机的铁损及铜损，影响其电机的工作效率，使电机的功率因数下降。同时也导致整个电源的功率因数下降。瞬流活动量的扩散如果不加以治理的话，会导致愈演愈烈的能源损失和电源质量的下降，并能严重降低所有用电设备的使用寿命。

　　二：改造方案建议

　　(一)北京市西直门金融街新昌大厦地下停车场照明改造方案：

　　针对现场测试的情况分析，北京市西直门金融街新昌大厦地下停车场配电系统存在较理想的节电空间，因此我们建议对该照明系统采用我公司的HLR智能稳压照明节电器进行节电改造。具体安装型号见附表：

　　“HLR”智能型稳压照明节电器的主要功能有：

　　1.优化电力质量，节约照明用电

　　针对电网电压偏高和波动等现象，“HLR”智能型稳压照明节电器可根据用户现场实际需求，实时在线调控输出最佳照明工作电压，并能将其稳定在±2%以内，有效提高电力质量，从而达到节电15%~35%的效果。

　　2.有效保护电光源，延长其使用寿命

　　“HLR”智能型稳压照明节电器能够实现灯具的软启动和慢斜坡控制过程，可减少40%电流对灯的冲击，对电光源和灯具起到很好的保护作用。高稳定的最佳照明电压，能够延长电光源寿命1~3倍，减少照明运行、维护成本40%~60%。

　　节能控制

　　旁路

　　光敏智能探头

　　稳压级

　　市电

　　A相

　　B相

　　C相

　　N线

　　照明回路1

　　照明回路2

　　照明回路3

　　N线

　　图1

　　“HLR”智能型稳压照明节电器接线示意图

　　3：“HLR”智能型稳压照明节电器技术简介：

　　我公司新开发的“HLR”智能型稳压照明节电器，其设计独特先进，将各种节电技术结合在一起，节电效果显著，功能齐全，是一种高效安全的照明节电产品，节电率可达15%～35%之间，“HLR”智能型稳压照明节电器采用美国领先的节电核心技术，是电力电子技术与节电技术的完美结合，实现了调压稳压，整机无易损机械件，长期免维护;响应速度极快，动态性能极好，输出波形无畸变;同时效率极高，可达99%以上。

　　(一).节电原理：

　　1、稳压节电

　　目前，我国电网电压普遍偏高，过高的电压不但浪费了电能，产生不必要的电费开支，还缩短了灯具的使用寿命。为消除这种现象，必须对照明设备的供电采取稳压调压措施。经专家研究，照明供电电压若降低10%，灯具的发光强度仅减少约1%，肉眼几乎觉察不出，因而，给灯具提供一个适当低于额定值的供电电压是完全可行的。

　　“HLR”智能型稳压照明节电器可以智能地控制照明供电电压，它具备稳压功能，根据电网供给的电压，自动稳压后再降压至209V左右，来软启动照明灯具，这样就可减少约40%的灯具启动浪涌;灯具一直在209V这一节电电压下运行，这样即不影响照明效果，又能节约电能和延长灯具使用寿命，完全符合“绿色照明“的要求。

　　当电压不断升高，电网中普遍存在电压波动现象，严重地影响了照明设备的正常使用。“HLR”智能型照明节电器不仅能智能地改变照明电压，同时还可保证照明电压有一个相当的稳定度(目前绝大多数照明节电产品都不具备稳压功能)，从而进一步提高了节电率，也可靠地保证了照明设备的正常使用寿命。

　　2、提高功率因数节电

　　功率因数是反映设备的电能利用程度和合理使用状况的一项重要指标。功率因数的高低主要取决于用电设备的负荷性质，目前使用的日光灯、高压钠灯、金属卤化物灯等灯具度降低，灯具及附属照明设备的使用寿命大大延长(温度每降低10度，寿命可延长一倍。)

　　3、消除浪涌谐波节电

　　通用电气公司的《TECHNICAL DATA》(《技术通讯》)杂志上发表的多篇研究报告证实，浪涌变会使一个用电系统的用电效率严重下降。研究结果显示：在某一普通的供电线路中，浪涌瞬变发生的频次为40000个/小时，瞬变持造成无谓的损失。

　　(二).产品特点

　　“HLR”智能型稳压照明节电器，对于普通日光灯、节能型日光灯、高压钠灯、金属卤化物灯、冷反射卤素灯、霓虹灯等灯具都有显著节电效果，特别适用于路灯、工厂车间、公路隧道、地铁站、超市、饭店、医院、展览馆、停车场、游乐场、百货商场、办公大楼、广告灯箱等灯光照明系统。

　　“HLR”智能型稳压照明节电器具有以下几大特点：

　　1、节电效果显著

　　节电率为15%～35%(由用户电网的质量和使用环境决定);使用寿命长达20年以上，一次投资长期受益。

　　2、运行安全可靠

　　保证照明系统启动容易，运行稳定，无闪烁现象;在节电的同时，灯具发光强度仅减少约1%，肉眼几乎觉察不出;

　　产品采用非相控调整技术，输出为完整的正弦波，不会对电网产生任何谐波污染;

　　产品具有旁路功能，一旦出现故障，可旁路到电网供电。

　　3、高度智能控制

　　产品具有调控功能，用户可以自行设置切换到不同节电水平的时间，还可自行设置开关灯时间。

　　4、降低照明设备维护成本

　　由于降低了照明设备的的工作温度，有效地清除了谐波和瞬变，因而能延长照明设备的使用寿命2倍以上，大幅度降低了维护成本。

　　5、节电器长期免维护

　　对于节电器产品，用户不光是关注节电率，更为关注的是产品的工作可靠性。节电能创造效益，但可靠性不佳却会带来很大的损失。“HLR”智能型稳压照明节电器采用先进的专利技术，选择品质优良的器件，实行优化的工艺流程和严格的品质检测，产品能在各种恶劣的电网环境和复杂的负载情况下可靠地连续稳定工作，实现了长期免维护。

　　同时，“HLR”智能型稳压照明节电器安装简单容易，只需有执照的电工就可轻松地完成安装和调试。

　　(三).特别提示

　　●“HLR”智能型稳压照明节电器不同于普通降压变压器。普通的变压器只有降压功能，而没有稳压、升压、提高功率因数和抑制浪涌滤除谐波等功能，因而整体节电效果和延长照明设备使用寿命等综合效益远远不及“HLR”智能型稳压照明节电器

　　●“HLR”智能型稳压照明节电器与普通的电容补偿器有着本质的不同。电容补偿器只是单纯地对电路进行无功补偿，但不能降低有功损耗，更没有稳定电压和抑制浪涌滤除谐波等功能，而“HLR”智能型稳压照明节电器既能降低有功损耗，又能降低无功损耗，更具有完备的多种电源保护功能。

　　●“HLR”智能型稳压照明节电器也不同于普通的照明节电柜，普通照明节电柜只有降压功能，而“HLR”智能型稳压照明节电器不仅在降压的同时增加了稳压功能，而且在电网出现严重电压偏低的情况下还具备自动升压功能，尤其是还特别增加了美国最新节电技术--复合实时滤波及浪涌瞬变抑制技术，

　　使照明供电电源质量得到极大的改善，因而节电效果更有保障。

　　(四)使用效益

　　●节电器投入运行后，获得的直观效益是节约了照明电费，节电率为15%～35%(由用户电网的质量和使用环境决定)，一般12个月左右就可以收回投资成本。同时由于GOLDSAVER节电柜使用寿命长达20年以上，一次投资长期受益，一般年投资回收率不低于50%。

　　●照明节电器投入运行后，明显提高了照明系统的功率因素，据实测，功率因素普遍的净提升值可达0.15-0.25，功率因数的提升极大的减少了线路的无功损耗，提高了用电效益。

　　●照明节电器投入运行后，照明设备的工作温度降低，供电质量也得到改善，从而大大延长了照明设备的使用寿命，可将其维护费用的开支降低60%以上。

　　(五)参数指标

　　额定电压

　　22V/380VAC

　　频率

　　50HZ

　　绝缘电阻

　　>5MΩ

　　绝缘等级

　　E级

　　输入电压范围

　　160V-270V/

　　320V-467V

　　污染

　　无污染

　　输出电压波形

　　正弦波

　　耐电压强度

　　能承受

　　2000V

　　1min

　　谐波增量(瞬态)

　　<0.3%

　　连续过载能力

　　1.2倍

　　(稳态)

　　<0.2%

　　短时间过载能力

　　1.5倍

　　使用环境温度

　　W节电)/

　　W工频×100%

　　W市电--

　　等时市电运行的电度数W节电--

　　等时节电运行的电度数

　　3、亦可比较在负荷相近的情况下、相同的运行时间内，市电和节电两种运行方式下的实际运行电流，按照以下公式计算节电率。

　　节电率=(I市电-I节电)/I工频×100%

　　I市电—等时市电运行的电流平均值

　　节电—等时节电运行的电流平均值

　　五、设备及工具清单

　　现场施工的主要工具装备包括：

　　1、冲击电钻2把

　　2、手电钻2把

　　3、手磨机1台

　　4、压线钳2套

　　5、人字梯3把

　　6、常备电工工具2套

　　7、多功能测试仪1块

　　8、数字万用表1块

　　9、数字测温表1块

　　10、绝缘兆欧表1块

　　六、施工组织机构

　　1、工程负责人：

　　2、技术负责人：

　　3、安全负责人：

　　第八部分安全概述

　　海利瑞智能稳压照明节电器是一套自动化程度很高的控制设备。正确的安装、使用和维护将直接影响到设备的安全运行。

　　(一)设备安全

　　1、柜体采用优质钢板冲压而成，表面静电喷涂，抗腐防潮性能良好。

　　2、节电设备柜体设计牢固，电磁屏蔽、通风散热性能良好。

　　3、节电设备采用自动跟踪控制模式，使用方便，便于维护。

　　4、设备采用的所有电力电缆都经过高压泄漏电流的耐压测试。

　　5、电缆外观无损伤、绝缘良好，产品技术指标符合国家现行技术标准的规定，通过CCC认证的合格产品。

　　6、电脑芯片选用国际名牌产品，性能优越、安全可靠。

　　7、柜内使用高性能、低噪声军品级元件器。

　　8、节电设备所采用的元器件进厂时均经过相关严格检验。

　　9、低压电器符合现行国家标准《电气装置安装工程施工及验收规范》的有关规定。

　　10、测量绝缘电阻所用兆欧表的电压等级及所测量的绝缘电阻值，符合现行国家标准《电气装置安装工程施工及验收规范》的有关规定。

　　11、节电设备均进行启动电流特性、输出电压特性、对地电阻、降噪性能等方面的检测。

　　12、不允许把节电设备安装在接近电磁辐射源的地方，避免把节电设备安装在有可能经常受到振动的地方。

　　14、节电设备安装位置要远离有可能出现淋水、湿度大、可能结露的地方。要求空气相对湿度≤95%，无结露。

　　(二)安全施工

　　1、现场施工操作须严格按照以下规范执行：

　　(1)《电气装置安装工程施工及验收规范》

　　(2)《智能节电设备施工安全规范》

　　(3)《智能节电设备安装规范》

　　2、根据安全要求，施工时按规定在施工现场布置施工标志牌。

　　3、施工用电要求使用独立专用的施工电源。

　　4、施工中新装节电设备进行电源驳接时需要对相应电源停电处理。

　　5、输入电源必须是永久性紧固连接，确认节电设备的地线都已可靠接地。

　　6、电缆进入电缆沟、隧道、竖井、建筑物、盘(柜)以及穿入管子时，出入口应封闭，管口应密封。

　　7、在电缆线路路径上有可能使电缆受到机械性损伤、化学作用、地下电流、振动、热源影响、腐植物质、虫、鼠等危害的地段，应采取保护措施。

　　8、金属线槽应可靠接地或接零，但不应作为设备的接地导体。

　　9、施工中的安全技术措施，应符合国家现行有关安全技术标准及产品技术文件的规定。

　　(三)安全维护

　　1、只有我方的专业维护人员才允许对节电设备内的元件进行检修。

　　2、只有经过培训合格的人员才允许操作节电设备。

　　3、打开设备维修前，一定要断开电源，确认设备确未带电，方可进行维修。

　　4、节电器在断电后必须经过一定时间后才能进行维护。

　　5、应注意对任何参数的设定都可能影响设备的运行，只有本公司的专业人员才允许查阅或修改系统内置参数。

　　6、定期对节电设备的电缆、工作情况进行检查，确认工作状态是否正常，观察各电缆接头是否正常。

　　7、我方技术人员按规定定期对设备进行巡检。

　　第九部分协助事项

　　一、提供具有法律效力的安装场地;

　　二、提供工程必须的技术图纸、资料，配合我公司人员工作;

　　三、协助办理施工作业所需的相关证件;

　　四、派出专门的工程技术人员监督施工;

　　五、提供施工作业所需的用水、用电;

　　六、组织人员完成对设备的验收工作;

　　七、设备日常使用时按章操作和保养。

　　第十部分服务承诺

　　(一)价格及服务标准承诺

　　我方承诺此次节电改造方案所提出的价格、质量及服务标准，对以后你方其他的节能改造项目同样有效，我方将依照相同的标准积极参与贵方其他的技术改造项目建设。

　　(二)设计承诺

　　我方承诺本次节能改造方案的设计、施工方案及产品系针对照明系统的运行情况，并按照报备的我公司企业标准独立设计，投入使用后可使原系统处于优化工作状态，同时保证不对原系统造成任何不良影响。

　　(三)产品质量承诺

　　我方承诺本次节能改造方案所指的产品“智能节电设备”全部采用质量上乘的元器件，其中主要部件全部采用国外名牌产品。主材料和元器件可以应产品验收要求提供相应合格证书。

　　设备的安装流程完全按照质量管理体系运作，操作工艺精良，材料及成品严格按照规范进行检测，检验报告等资料可应贵公司的要求在现场安装前交付。我方承诺产品的使用寿命在定期维护保养的正常条件下不低于20年。

　　我方承诺遵守贵方有关的文件资料管理规定，因为施工的需要而使用的贵公司资料，在工程验收合格后如数交回。

　　产品验收过程严格按照事先约定的验收程序规定进行，我方承诺整个节能工程一次性通过验收。

　　(四)文明、安全施工承诺

　　我方承诺严格按照国家颁布的《电气装置安装工程施工及验收规范》及《智能节电设备安装规范》、《智能节电设备施工安全规范》作业。

　　保证在施工前主动与贵单位联系，取得对现场安装的支持，保证遵守施工现场的有关规定。在施工过程中，保证我方参与施工人员穿戴整齐，言行文明，展示我方的良好企业形象。在施工过程中做到与贵单位现场人员密切配合，安装现场整洁，施工完毕后清理现场，及时撤离。

　　保证在整个施工过程中不发生任何重大安全事故，争创安全、文明施工现场。

　　(五)培训承诺

　　我方承诺在设备安装竣工后，负责对用户单位的相关人员(人数不限)进行专业操作培训，直至熟练掌握。

　　培训内容包括：

　　1、节电设备的组成;

　　2、节电设备操作运行指导;

　　3、节电设备的日常维护保养;

　　4、节电设备的使用安全规范;

　　5、节电设备的简易故障处理。

　　培训步骤：(1)现场培训;(2)实际操作考核。

　　(六)产品保修期承诺

　　我方承诺对产品提供免费保修期为两年，设备实行终身维护。如在保修期间因产品技术缺陷、设备部件质量、规格不合格等原因造成该设备不能正常使用的，我方承诺实行产品包修、包退、包换，并对由以上原因造成的直接经济损失负责。

　　在保修期内，我方承诺定期对产品进行巡检，巡检记录交由用户单位备案。

　　(七)终身保养服务承诺

　　我方承诺对产品提供终身维护服务。

　　(八)紧急服务及响应时间承诺

　　我方承诺对用户提供24小时热线咨询服务，并在产品使用现场留置紧急服务指导说明。响应时间承诺为在接到用户通知后2小时内做出反应，并在4小时内到达现场处理。

　　北京海利瑞科技有限公司

篇3：小学世界读书日读书活动方案

　　小学“世界读书日”读书活动方案

　　一、指导思想：

　　“让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”，这是我们班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，快乐读书，取得通过努力而换来的优异成绩，我会竭尽所能，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸!

　　二、活动目的：

　　1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。

　　2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。

　　3、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。

　　4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

　　5、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

　　三、活动口号：

　　畅游书海，书韵留香。

　　四、活动设想：

　　1、制定班级读书计划和个人读书计划

　　⑴根据本班的实际情况，制定班级读书计划：

　　《弟子规》

　　⑵学生根据本人实际情况制定个人读书计划，准备好一学期要读的书。(读书三本以上)

　　推荐学生阅读书目：

　　1、《中华上下五千年》

　　2、《窗边的小豆豆》

　　3、《成语故事365》

　　4、《皮皮鲁传》

　　5、《水浒传》

　　6、《伊索寓言》

　　7、《宝葫芦的秘密》

　　8、《肚皮上的塞子》

　　9、《草房子》

　　10、《海底两万里》

　　11、《木偶奇遇记》

　　12、《亲爱的汉修先生》

　　13、《普希金童话》

　　14、《伊索寓言》

　　15、《西游记》

　　16、《呼兰河传》

　　17、《鲁滨逊漂流记》

　　18、《童年》

　　19、《城南旧事》

　　20、《钢铁是怎样炼成的》

　　21、《爱丽丝漫游奇境记》

　　22、《汤姆·索亚历险记》

　　23、《安徒生童话》

　　24、《格林童话》

　　25、《三国演义》

　　2、营造一个书香班级

　　⑴以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。

　　⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。

　　3、开展

　　“我最喜爱的一本书”演讲比赛：

　　⑴要求每个学生选择自己最喜欢的一本书读，并站到讲台上和全班同学一起分享自己的读书心得。

　　⑵每天的晨会课背诵国学经典《弟子规》。

　　4、开展课外阅读知识竞赛，促进学生阅读：

　　指定一定范围的内容，给学生充足的时间让他们去阅读，然后以笔试的形式进行竞赛。激发孩子们读书的兴趣，让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

　　五、读书活动的具体要求：

　　1、保证学生有书读。

　　书源：(1)图书馆借阅

　　(2)学生自由购买

　　(3)学生之间相互借阅

　　(4)老师推荐。

　　2、保证学生有时间读书。

　　(1)在校期间每天早晨8：00—8：20为固定的学生集中阅读活动时间，固定诵读国学经典《弟子规》内容，任何老师不得挤占。读书时间还可以与阅读课、午读、大课间活动相结合，做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学习负担又保证学生有读书时间。

　　(2)周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间，。

　　(3)周六、周日要求学生保证至少1小时的阅读时间。

　　3、家长需要配合的工作。

　　(1)保证孩子的阅读书源。

　　(2)配合学校读书活动的安排，监督孩子进行校外阅读，提倡家长积极参与“亲子共读”，与孩子一起读书，做好孩子的榜样。

　　推荐家长阅读书目：

　　一类是和孩子阅读相同的书。

　　一类是：《心平气和的一年级》薛瑞萍、《做最好的家长》李镇西、《爱的教育》、《英才是怎样造就的》、《赏识教育系列丛书》周弘、《哈福家训》等。

　　4、读书活动保障措施：

　　(1)为了保障我们的读书活动正常、持续、顺利的开展，家长和孩子在阅读一本书后，回答老师从这本书中任意提出的两个问题，即可得到一个“小苹果”。

　　(2)读书过程中如果遇到好的句子、段落做摘抄或者随时记录自己的读书感受，形成读书笔记，教师不定期检查，对质量较高的读书笔记给予表扬，并在书柜上向全班孩子展示。

　　(3)对于自己读完之后觉得特别喜欢或者感觉特别好的书，可以用手抄报的形式向全班孩子推荐，我们会把这些推荐好书的手抄报张贴在班级的“书韵留香”版块中展示。

　　六、评价奖励机制：

　　1、评比班级“最美小荷”

　　每读完一本书并能正确回答出老师提出的两个问题，奖励一个“小苹果”贴纸，贴在“最美小荷”展示栏里，最后，学期结束奖励读书最多的孩子，并授予班级“最美小荷”荣誉并颁发奖品。

篇4：大班下学期家长会方案

　　大班下学期家长会方案

　　尊敬的各位家长：

　　大家好!又到了我们期初家长会，

　　在此首先我代表大班段的三位老师对大家的到来表示欢迎，感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!热热闹闹的春节一过，我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

　　作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。今天会议的主要内容是：

　　1、简单总结上学期的各项工作的完成情况;

　　2、简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点;

　　3、关于幼小衔接的有关问题，比如：入学前的准备工作

　　，幼儿在园学习生活上的问题等。

　　4、需要家长配合的若干事宜。

　　一、上学期的各项工作的完成情况。

　　首先，对上学期孩子们的发展做简单的回顾：

　　大班上学期，对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时，又加入了拼音教学，有部分家长比较担心，不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好，对于孩子来说，添加内容的学习对他们也是挑战，尤其是拼读，要把拼音字母读正确本身就有难度，还要会进行简单的声母加单韵母的组合拼读的确不容易。通过上学期的学习，孩子们的进步是非常大的，现在每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，大部分幼儿很好掌握了拼的方法了，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

　　具体表现在：孩子生活自理能力明显提高，大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料，能按时完成作业。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。

　　上学期完成的班级工作总结起来无非是三大项：教育教学、卫生保健、家园联系工作。

　　在教育教学方面，加强幼儿社会交往能力的培养。通过合作游戏、共同完成一件事情、开展丰富多彩的主题活动等方式，帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。与别人相处时能表现出有礼貌，懂得轮流和分享等方面的能力。

　　对幼儿进行良好学习习惯的培养，运用多种鼓励形式，初步养成主动的学习习惯。同时，我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势，特别是幼儿的握笔姿势，目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、书写练习，提前做好幼小衔接工作。

　　在主题教育活动中，我们根据幼儿的兴趣特点，结合教育大纲，依据省编教材内容，开展了各个主题教学。在这些主题活动中，我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动孩子的各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到一次又一次的提升和运用。

　　我们还对幼儿进行安全防范教育，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，更要玩的安全。

　　卫生保健方面，我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则，积极做好各类消杀工作，为幼儿营造一个健康的生活环境，增强孩子的抵抗力，同时，我们创造机会让孩子自己动手，做些力所能及的事情，也使他们的自立能力、自理能力有了很大的提高。

　　家园联系工作方面：我们有“贝贝心语”(家园联系栏)、“温馨亲子园”(QQ群)两个渠道与家长进行交流，另外，幼儿发展评估报告单也为我们家园工作架起了一个桥梁，还有的家长通过电话交流家园方面的问题。

　　上学期，我们班虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足之处：如，有个别孩子自我中心比较严重，不喜欢主动帮别人做事，缺乏奉献精神。个别孩子听课习惯不太好，上课不专心，个别孩子主动学习的意识比较差，需要老师三番五次的督促才能完成学习内容。个别孩子在整理书包学习用具方面的能力稍差些，回到经常会说忘了带这个忘了带那个，找不到这个那个的。

　　二、本学期的各项工作安排;

　　本学期的教育内容南京版教材幼儿用书、拼音、数学等内容。另外还有针对幼儿特长发展开设的：美术和舞蹈兴趣班。

　　为了给幼儿提供更好的学习生活环境，这学期班级教师的编排上有所变动，就是增加教师——新来的小李老师教数学和音乐，在这肯定有家长有疑虑，只剩一学期了这样临时又添加老师代课会不会影响幼儿的学习呀?新来的老师会带吗?其实，这也是幼儿园和我们老师的担心，因此，我们的专题教研的课题就确认为“如何促进幼儿数学概念的发展”，就数学课如何有效的开展为中心进行研究，提高我们老师的专业教学水平，我和小李老师是互相配合的，我比较有经验，小李老师自身专业素质都不错，而且平时比较勤学好问，我们会一起努力把大班的幼儿带好，这点请各位家长放心。

　　先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母，整体认读音节，再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应该说拼读更重要。给大家一个建议，音节的拼读，我们要把它融入生活中，如，看到家里、马路上的东西，让孩子拼读，也可以把超市里的快报让孩子把商品剪下来，贴在本子上，然后让孩子注上拼音。激发孩子的兴趣。

　　这学期的数学重点抓幼儿的运算，针对运算方法和反映能力进行加强。平常家长也可与幼儿进行数学接龙游戏，或结合日常生活细节进行练习。如、去超市购物时可引导幼儿进行找零的运算，给幼儿十块钱要幼儿买一包盐1元、问幼儿还剩多少钱，然后在买……这样，幼儿多练多学，即增进运算能力，又提高应变能力等，一举多得。

　　其他具体的工作计划、每月计划我会贴在家园共建，将根据幼儿园的统一安排，按部就班的完成，具体活动请大家关注“家园共建”栏。

　　三、关于幼小衔接的有关问题。

　　在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

　　为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：

　　(一)、让孩子做好上小学的心理准备。

　　在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓励督促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

　　(二)、培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的，进入小学后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等，特别要培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落，不拖拉。

　　(三)、培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。

　　(四)、加强孩子学习方面的自我管理能力。这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如，请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次听完记住，再按顺序逐步完成。

　　阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时成人应从让孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事，仿照讲述，看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较，给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨，这样的标签会大大打击孩子的自信心，从而失去对学习的兴趣。

　　(五)、培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中注意力听讲，现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没兴趣听，对什么都不认真听，一只耳朵进，一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力，不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。

　　(六)、加强幼儿的社交能力，交际依靠表达。进入小学，进入一个新的交际圈，表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人，容易获得别人的肯定，自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子，很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子，别人很可能会觉得他笨，认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信，对学习提不起兴趣，甚至害怕到学校去。因此在入学前，家长要给孩子机会表达，帮助他组织语言，提高孩子的语言表达能力。孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助于老师，缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养，比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮流、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告诉家长，同时也愿意配合家长做事。

　　(七)、培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要做好;什么时间不能做什么事，就要控制自己的欲望和行为。

　　(八)、要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享。

　　对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。

　　一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子，许多都没有受到过什么挫折，一直觉得自己是最好的，所以心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都千篇一律用“你太棒了、真不错!”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信，但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。一旦当孩子面对更公允的评价时，孩子会发现自我评价和实际能力的巨大落差，而难以承受这种“突如其来”的否定。从而打击了孩子原本脆弱的自信心，或者变得更加任性，不能面对现实问题，甚至朝着相反的方向：更加自负，盲目自大。所以家长的评价要具体，要让孩子能正确认同自己的优缺点，认同别人的优点。同时给与孩子一个具体并能达到的努力目标，鼓励孩子完成目标。

　　其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小学后，老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时，孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子从这种失落和怀疑中走出来很重要。要让孩子学会正确的自我暗示：没有表扬我，不等于我做的不好，下次我会做的更好。还要让孩子学会正确的自我鼓励：比如把自己的画展出来，家长即使不经常表扬孩子，但也要让他知道您对他的每一个进步都有所关注，并感到自豪和骄傲。

　　其三，教育孩子正确面对挫折。将来如小学后，为某种原因受到老师的批评，同学之间产生了摩擦，因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等，这些小挫折都是有可能遇到的，怎么办?让孩子知道，谁都会遇到这些事情，大人小的时候也遇到过这些事情，它没有什么了不起的，不必太在意。随着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子慢慢懂得，与同伴相片要学会分享、合作，不可能凡事都按照自己的意愿去做。

　　入学前的准备对成人对孩子都不是小事，但也不要操之过急，要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养，作好准备。

　　(九)、入学需要的证件

　　户口本、预防接种证和卡、暂住证(3个月以上)、毕业证

　　(十)入学需要笔试、面试这就需要幼儿有学习基础和表现力，针对这我们这学期安排了各类活动。

　　四、需要家长配合的若干事宜。

　　1、早晨入园、下午离园一定要按时，为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8：20前到园。如有特殊情况和老师提前说明。接送的幼儿家长要注意接送时间准时在接送地点等待校车和老师交接好，以保证幼儿的安全。

　　2、家长做好孩子入园前的检查工作，如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西，观察孩子的情绪，摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培养孩子的交往技能，学习自己处理一些简单的小矛盾。教育孩子要宽容，能够学会原谅别人。

　　3、天气逐渐转热，而春夏季交接的时候正是传染病出现的高峰期，为了减小孩子发病的机会，请家长每天为孩子准备更换的衣服，让幼儿及时更换，避免出汗后未换衣服而生病。

　　4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

　　5、幼小衔接不容放松。

　　我们老师面对的是全班孩子，很多东西我们都只能给予引导，所以家长们的辅导是很重要的，如：孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业，就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样，或许快点做呀，做完了妈妈给你买什么什么的”，这样会导致孩子觉得学习是任务，完成了就行，或许认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就一定会得到想要得到的东西，这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯，希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯，而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学，这几个月起着关键的作用。希望各位家长，在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好幼小衔接工作。

　　6、为孩子准备一个记事本，这个学期，我们打算培养孩子记活动内容的习惯。把每天新教授的活动内容，让孩子用拼音或简单的字的形式记下来。这也是为入小学自己记作业打基础。幼儿园不提倡布置作业，家长晚上可以根据幼儿园一日活动内容，看孩子的学习情况做适当的复习。

　　我也会打个表格贴在家园联系栏，把每天的作业写在上面，家长在接幼儿离园的时候可以去看看，好回家后指导幼儿进行复习，完成作业。

　　7、兴趣班的有关事宜。

　　这学期还是我带美术兴趣班，舞蹈班还是余老师带，开课时间还是星期六，想要参加兴趣班的幼儿到园长那报名，

　　3月20号开学，收费是170元。

　　8、每个月底给孩子换洗被褥时，把被子逢一下。

　　9、中大段5月份将开展“故事大王比赛”共有两轮，故事由幼儿和家长一起选择，预赛在班内进行评委由老师担任不邀请家长参加，将选出4名幼儿进入决赛。决赛预定在4月30日，将会邀请各位家长前来参加，并请个别家长担当评委，或采取投票进行，这还要研究一下。

　　10、今年的“六一节”文艺汇演和7月份毕业典礼，具体的配合事宜将再和各位家长进行交流。

　　这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。因此很多工作需要你们的配合。感谢家长的积极参与，大家有什么好的建议或意见，欢迎大家向我们提出来，我们非常感谢。

篇5：母乳喂养宣传周活动方案

　　20**年“母乳喂养宣传周”活动方案

　　各区(市)卫生计生局，委直有关医疗卫生单位，枣矿集团生活卫生管理中心：

　　20**年8月1-7日是第26个世界母乳喂养周，今年世界母乳喂养周的主题是“母乳喂养，共同坚持”，目的是倡导全社会、多部门、多层次、多方面促进母乳喂养。当前，保护、促进和支持母乳喂养已成为全球共识，为贯彻落实《中华人民共和国母婴保健法》，实现《中国儿童发展纲要(20**-20**年)》提出的6个月内婴儿纯母乳喂养率达50%以上的目标，营造支持和促进母乳喂养的社会氛围，根据国家和省卫计委通知精神，现就我市开展“世界母乳喂养周”宣传活动提出如下要求：

　　一、高度重视母乳喂养宣传工作

　　各区(市)、各单位要高度重视，以各级医疗卫生机构为主阵地，充分利用广播、电视、报纸、网络等媒介，做好“五个一”宣传活动，即针对内部人员举办一次专题技能培训，针对孕产妇举办一场专题知识讲座，针对全社会人群举办一次专家访谈，组织一次“母乳喂养专题”宣传活动，制作一套“母乳喂养”知识健康教育手册。广泛宣传母乳喂养的好处，普及婴幼儿喂养知识，营造促进母乳喂养的良好氛围。

　　二、切实加强爱婴医院长效管理

　　爱婴医院是宣传推广母乳喂养的主阵地。各区(市)、各单位要切实加强爱婴医院长效管理，以提高产科质量为主要目标，积极推行以孕产妇为中心的服务模式，提高产前、产时、产后保健服务质量，开展多种形式的健康教育和培训;爱婴医院要保持母乳喂养咨询电话畅通，并提供科学及时的咨询服务;严格掌握剖宫产指征，保护、促进和支持自然分娩，落实母乳喂养和降低剖宫产率措施,严格执行高危转诊制度，保证母婴安全;医务人员应严格遵守《母乳代用品销售管理办法》和《促进母乳喂养十项措施》、《爱婴医院十条标准》，不参与母乳代用品违规宣传使用，积极向广大孕产妇传授母乳喂养的知识和技巧，提高母乳喂养成功率。

　　三、着力构建母乳喂养支持环境

　　各区(市)、各单位要加强母乳喂养管理，动员教育广大医务人员自觉自愿杜绝推销宣传母乳代用品。倡导企事业单位和公共场所设置母乳喂养室，让哺乳期女职工能够继续母乳喂养，为哺乳期妇女提供便利。各区(市)、各单位要将社区作为爱婴医院的延续和发展，积极推行爱婴行动进社区活动，强化社区和家庭培训，通过家庭成员、居委会、社会工作者等社区力量促进母乳喂养，推动社区和家庭对母乳喂养的支持和参与，巩固爱婴医院创建成果。注重做好产后访视工作，告知产后母乳喂养支持组织，并通过母乳喂养咨询电话，及时解答母乳喂养过程中遇到的问题，提高母乳喂养咨询服务的可及性，让分娩后的妇女和新生儿能够得到更多的支持和帮助，以降低婴幼儿死亡率和发病率。