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简单版个人工作总结

编辑:物业经理人2023-05-10

  简单版20**年个人工作总结

  AA,男,生于19*9月,汉族,20**年5月加入中国共产主义青年团,未婚,20**年7月毕业于****应用技术学院化学工程与工艺专业。

  一、主要学习及工作经历

  20**年9月至20**年7月高中,20**年9月至20**年

  7月读大学。

  二、现实表现

  政治思想方面:政治立场坚定,思想觉悟高,坚持以马列主义、*思想、***理论、“***”重要思想和***为指导,积极追求进步,有正确的世界观、价值观、人生观,正直上进,是非观念强。

  道德品质方面:积极开朗,自信、乐观,能正面看待问题,利用自身优势积极创造进步的机会。能直面自身不足,乐于听取各方面的意见,通过不断的学习丰富个人阅历和知识结构以提高和改善自己。有较强的社会责任感,乐于助人,主动关注社会民生。

  能力素质方面:做事果断,执行力强。有较强的组织能力,善于协调各方关系,积极参加社会活动。能发现机会,利用机会,敢于挑战和面对困难。知识面广,专业认知深刻。

  学习和工作方面:善于学习和思考,在学习和工作中能抓住问题的核心,深入问题的本质和关键。在校期间,学习成绩优异,注重培养自己的动手操作能力和社会实践。熟练掌握各种实验器材和软件,并且经常帮助老师处理问题。在大学四年的学习中获得了计算机一级证书、钳工技能证书和汽车驾驶证。大学毕业后,积极参加社会实践,熟悉工作环境快,工作业绩突出。

  纪律廉洁方面:遵守国家法律法规和单位的规章制度,在职工中能起到很好的带头作用。廉洁自律,自我要求严格,公私分明,爱护公共财物,没有不良嗜好,无违法违纪行为。

  3、存在的不足

  步入社会时间较短,缺乏社会经验。

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篇2:辅导员工作个人总结

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我是----学院的辅导员-----。20**年9月,我有幸成为-----学院的一员,更加有幸地加入我们-----学院这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月时间里,经过领导的指导、同事的帮助,我工作的熟练程度有了很大提高。现在我对几个月以来的工作总结、汇报如下:

  1、明确职责,开始工作。

  刚刚走上一个新的工作岗位,对岗位的职责和学院的规章管理制度还都不太了解,但是我知道,要想把工作做好,就应该尽快熟悉这方面的内容,这样做起事来才不会南辕北辙。为此,我经常向院领导和有经验的同事请教,他们给了我很多的指导和帮助,让我了解到高校辅导员工作的职责与意义,便于我正常的开展对学生的思想政治教育和日常行为管理工作,在此非常感谢学院的领导和同事。

  2、了解学生,投入工作。

  在学校里,辅导员作为一个工作团队,学生就是我们的服务对象。初任辅导员,我的服务对象就是专升本这样的一个“特殊群体”。为什么说特殊呢?第一,他们不像刚入校的大一新生那样对大学情况一无所知,他们不需要老师手把手的去管理与引导,这对我来说工作量减少不少;第二,他们对于老师以及学校提出的规章制度不是像大一新生那样严格遵守,相反他们会很排斥;第三,他们已经不能像大一新生那样晃晃悠悠了,需要明确自己将来的方向,想继续深造的同学就要抓紧时间学习,这需要辅导员来指导、带动、帮助同学们形成良好的学习、考研氛围,对想要走上社会参加工作的同学,我要想办法帮着联系实习或用人单位了……带专升本的学生,对我来说既是好事,但又有挑战。为此,我梳理了一下工作思路,及时从十多名班委那里了解11级专升本学生的整体状况,还通过分批与各班同学谈心的机会了解一部分同学的需要,并通过多次班会、班委会与学生就考研、就业等问题进行交流沟通,经过几次精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出一大部分学生的名字,而且还了解了大家目前的状态和意向,及时对他们进行必要的引导和帮助。

  3、指导学生,深入工作。

  目前我作为11级专升本的辅导员,最应该关心的就是学生的学习、考研问题。从接手工作以来,我不断向有经验的同事请教考研与就业工作的安排和程序,寻求经验和方法。在这三个月里,我还参与了其他一些日常事务管理,像国家奖助学金评定、开办发展对象培训班、给展对象进行党课培训,一系列工作丰富着我,让我渐渐的在辅导员岗位上娴熟起来。11月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事耐心细致的帮助,快乐的是学生们积极刻苦的学习态度。

  虽然在这个岗位上工作只有三个多月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个新手,工作中明显还存在缺陷和不足。首先,业务不够熟练,这体现在处理学生日常事务时效率不高,需要打电话问或亲自去找有经验的领导或同事指导;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作中有着这样或那样幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:

  1、加强学习。

  活到老学到老。在今后的时间里,我要向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式,以学而不厌的态度、学无止境的信念,来坚持终生学习的理念。只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫、游刃有余地工作。

  2、明确方向。

  从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理,使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育才会收到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

  3、做好工作。

  就目前而言,当务之急是尽辅导员的职责,指导督促学生学习、考研或就业,保障学生的人身安全与心理健康。在三个多月的试探性工作中,我认真反思、总结经验、吸取教训,大到服务、引导学生,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

  以上是我三个多月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!

  谢谢!

  请领导和同事多批评、多指导!

  汇报人:*年*月*日

篇3:教师个人工作总结(3)

  教师个人工作总结

  一年来,本人热爱中国共产党,认真忠实地执行党的教育方针,坚持四项基本原则,思想品德好,师德高尚,具有艰苦奋斗的优良作风,实事求是,团结同志,协作精神好。坚持教书育人为根本宗旨,全身投入到教学工作中去,工作兢兢业业、任劳任怨,并取得了一定的成绩。现总结如下:

  1、政治思想方面。

  作为青年教师,我一直热爱教育事业,对山区教育工作怀着“奉献、博爱”的精神,遵纪守法,有良好的师德师风。响应党的教育方针政策,服从领导的工作安排。处处做同事们的表率。在学校教育教学工作中能起到先锋模范作用,与时俱进,积极进取。

  2、教学能力方面。

  一年来,本人勇于探索,精心施教,系统地钻研教材,准确地把握新课程标准和学生检测素质要求,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,课堂气氛活跃,树立创新观念,注重知识的积累,教学方式灵活有效。虚心向老教师学习,不断提高业务水平。以漂亮的板书,精美的语言,逼真的绘图等扎实的功底赢得广大师生们的一致好评。本人在教研工作踏实而又虚心求学。积极参加教研活动和各种继续教育学习班,掌握现代教学技术,创新教学方法,有效地在课堂上培养了学生的创新精神和创造能力,拓宽学生的创造性思维,把素质教育落到实处。这一年我参加“数学有效课堂的突破”专题研究,主动乐意与其他教师团结协作,勇于创新,大胆实践,积极参加课题研究活动,每学期撰写论文总结,20**年11月在合浦县数学课堂教学竞赛活动中,二年级《统计》课堂教学获得领导和老师们的一致好评。教研成绩显著,贡献突出。

  三.学校管理工作方面:

  身为教师,本人谨记“学高为师,身正为范”的古训。作为学校工作管理的一员,只有做好表率,才能征服老师;一年来,本人认真抓好教师考勤制度,要求老师做到的首先自己做到。每天第一个早到办公室是自己,从不旷工。20**年春期只请假1节。严格要求自己才能严格要求别人,真正制订奖惩分明的考勤制度。在各项工作中做好榜样,认真组织学校的各项常规检查评比,使学生习惯养成有明显的提高,相信自己和老师的共同努力一定改变我校落后的面貌。

  教学与科研两不误,实事求是,虚心学习,勇于探索,不断进取,作为一个农村基层一线的老师,本人在本年度参加“教研杯”数学教师教学水平测试活动中荣获壹等奖。20**年11月在合浦县数学课堂教学竞赛活动中获二等奖。《数学课堂有效性突破的一些思考》一文在刊物《小学教学参考》中发表。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,在这个越来越注重素质教育的大讲台上,我会继续探索教育教学方面的规律,在基本形成的风格上进一步完善自己,走向成熟。

篇4:现代企业管理模拟实习个人总结

  江西理工大学

  应科院

  现代企业管理模拟实习个人总结

  工商管理091班

  11020**9112

  卢忠武

  课程设计,四年里给我最深刻的课程之一,它远比上课效果来的好,一路走来,大大小小的课程设计陪伴着我们走过了精彩的大学四年,硕果累累,感悟颇多,印象深刻。本次的企业管理模拟实习,是我大学里,也是我这辈子最后一次课程设计,其实,每次课设都会在机房里待上一整天,晚上回来,都会觉得很疲惫,有时候也会发些牢骚,甚至产生抵触情绪,不想去做。但是这次,或许是因为要毕业了,但更多的是。这个课设对我们以后的作用巨大,所以,倍加珍惜,非常认真,很累甚至有时感觉烦,但打心眼觉得快乐,满足。

  我们在机房里,主要是熟练去操作现代企业管理软件,这个软件主要分为两大部分,第一部分是基础数据,它包含了一个公司的企业概况、企业背景介绍、企业流程介绍、产品加工流程介绍、基础代码设置、物料设置、其他设置如人事资料,企业日历等,第二部分是业务数据模块,主要有销售及客户关系管理、生产与动作管理、设备管理、采购品质仓库管理、车间作业计划管理

  、人力资源管理、技术管理、财务管理,我们需要对每一个部分的每一个环节都要熟练掌握,并知晓企业的运作流程及格模块之间的相互作用。

  通过一个半月以上的实习,我们在摸索中不断向前,在努力中进步。在不断的坚持下克服了许多的困难,解决掉很多之前我们不曾懂得的问题,我们学到了很多,收获了很多,现代企业管理模拟实习,其实质是要掌握企业管理中的企业管理软件的操作以及熟悉应用,以提高企业的运作效率,管理水平,并且有效降低企业的生产成本,人工成本、管理成本,使企业管理科学化。在这个信息大爆炸、科技大发展的年代,现代的企业管理有传统的手工方式转向以网络、科技的应用为主。所以,本次课设对于今后在企业工作的我们能取到实质性的作用。

  现代企业管理是一门实践性很强的学科,在企业管理中,常常将企业管理分割为管理学基础、营销管理、生产管理、财务管理、信息管理等几个部分,通过实习,我们更加深刻的了解到企业中人事部门、生产部门、仓库部门、采购部门、营销部门

  、财务部门、品质部门、技术部门等职能部门之间的及相互联系、有相互作用,知道他们之间是如何有效的、=紧密的合作,使企业正常高效的运作,也非常清晰的了解到各部门之间的任务、职责、权利、义务。

  经过长时间对企业管理软件的实习操作,让我们学会了站在企业的高度,从整体出发,去审视企业中各部门之间的业务往来,以及通过本软件进行高效的业务数据传送,实现了各部门之间的交互性、合作性。我们掌握了贴近实际、既有实用性的业务操作能力,比如,当一个新客户跟公司签订一笔订单,达成意向合作,我们首先应该在营销模块中的客户资料录入子模块中,将新客户的相关资料录入进去进行备份存根,接着就是出来客户的订单编制、编制销售合同、编制定制单、编制客户订单、进行订单评审、订单数据然后才会传入生产部,生产部接到订单以后,编制生产计划,。更新生产,同样的,采购部也会接到相应的数据,并且根据生产部传来的生产物料需求数据进行原材料采购等相关操作,财务部要进行应收款、应付款等相关操作的处理、品质部要对产品进行质检并填好质检记录表等等相关性的操作,一个客户,一笔业务,通过一个企业管理软件、实现各部门的数据传输、信息交互、单据处理,使企业实现无纸化办公,提高了公司各部门之间合作的精密性、吻合性,使公司整体运作效率提升,管理效率、生产效率提高,以及各项成本得到有效的降低。

  在整个课设的过程中,走过很多弯路、也吃过很多亏、做过许多无用功,有些地方甚至反复重做过许多次,第一、客户订单需要评审的,没有评审各部门负责人就签字了,导致无法更正,只能重新再来,一上午就这样白忙活了;第二,编制物料需求计划、主生产计划确认,进行生产时出现物料不足,导致生产计划无法如期完成,只能重新再来,一下午时间又这样白费了,第三,在交货单入库环节,没有可入库的产品。导致无法继续往下做,只能重新导入数据,重做一遍,出现这样才错误,一来,是因为自己不小心,不谨慎,粗心大意,二呢,确实是自己不够认真、没有提前做好预习工作,使自己的脑子里没有系统性,预见性,做一步算一步,直到无法继续完成才意识到自己的错误,到最后无法挽回,最终落下一个重新再来的悲剧,使自己的时间浪费了。

  这是一次跟以往有所不同的课设,以往的课设,因为考虑到课设本身所具有的特点,所以大多是采取分组的形式来完成课设,这难免使得有些同学投机取巧,偷懒的时有发生,最后给课设作出贡献可能就那么少数几个人,其他人都在打酱油,这次课设便不同,这次课设的任务都是每一个独立的个体,每个人都要亲自完成课设的相关任务及要求,我们都必须自己用心、努力的去完成,没有人会帮助你去实现。所以,这个课设取到了很大的效果,每位同学都全身心的投入到这次课程设计的过程当中去了,我不敢说,我们有多么的出色,但我可以理直气壮的说,我们够努力,我们够投入,我们花了很多时间去摸索,去解决出现的一个又一个的问题,每一次问题的解决,我都会倍感自豪,因为这是我通过自己的努力去完成和解决遇到的问题的,我很有成就感。

  这次课设,我们学到的,或许不仅仅只是一个软件,一个企业管理方面的软件,我们更学到了在今后的工作遇到困难,敢于面对、敢于花时间、敢于付出的去解决遇到的困难,而不是一遇到困难就逃避、或者寻求外援,其次,这次课设,给我留下了宝贵的记忆,老师的细心教导、同学的耐心指导、自己的用心投入,这让我看到了一个即将走出校园、面向社会、步入职场的大学生,那张淡定、沉重、自信的面容。

  这个企业管理软件,将工商管理专业的内容展现的淋漓尽致,它就是一个工商管理专业学生应该学到的最核心的课程,也告诉我们工商管理专业的学生,我们应该是学什么知识,应该掌握什么能力,而这个课设正好告诉我们。站在企业的高度,去学会企业的运作、了解企业的整体业务流程、运行模式、盈利模式、组织架构及组织架构间各部门的职责权,及相互之间的合作关系。这就是我们四年应该要懂得的东西。通过这次操作,也算是给我们大四的学生,做一个专业方面的总结巩固吧,最后,感谢指导老师的耐心指导。

篇5:理化分析检测岗位工作个人工作技术总结

  理化分析检测岗位工作个人工作技术总结

  20**年即将过去,在这一年的时间里,我一直都在理化微生物组承担理化分析检测岗位工作,通过自己的不断努力和虚心学习,再加上和许多同事间的技术交流,我现在对各项理化分析检测指标已基本熟练掌握,回顾这一年的技术工作,主要有以下几方面总结:

  1、日常检测工作技术总结,根据组内安排我这一年主要从事酸价过氧化值、水分、二氧化硫和脂肪蛋白质检测四个检测岗位的工作,这几个岗位的指标对于我可以说都是全新的,所以一开始需要仔细研读每个指标的标准,同时跟刚轮岗过的同事和比较有经验的师傅讨论请教,每个岗位经过三个月的锻炼学习我经过了熟悉标准,熟练操作到深入发现问题的阶段,我发现每个检测岗位都有它的特点,工作量分配也比较均匀,像酸价过氧化值和水分岗位,相对来说检测指标单一,但是任务量相对比较多,这需要合理安排好时间,比如酸价尽量将浸泡时间和挥发安排在晚上,这样不但节约白天实验时间同时对实验人员身体伤害也会减小,另外在实验过程中需要注意的事情有:酸价过氧化值挥发时温度不要过高否则会影响酸价数据,灰分实验过程中一些水分大的样品需要在进马弗炉前先进行碳化,这些注意事项要严格执行,以保证实验数据的准确有效;二氧化硫实验注意关键点在滴定过程,很多同事在刚接手这一工作岗位是会遇到终点不容易判断的问题,除了多做实验熟悉过程外细节方面多注意也会有助于实验顺利进行,像指示剂多加几滴,滴定时做对照等,都有助于滴定终点的判断;脂肪蛋白质实验需要注意的都是样品的处理过程,蛋白质就是消化,一定要消化完全彻底,这样最后的数据才会准确,脂肪也一样,重要的过程在酸解或者碱解,时间温度把握好,每种样品该使用酸解还是碱水解对应好,难水解的样品(比如肉制品)要时间延长,而奶制品,乳制品需要碱解的一定要碱水解,时间不能太长,这些该注意的细节都需要通过多次的实验不断摸索总结。无论在做哪一块指标,刚刚开始由于实验不熟悉也遇到了很多问题和困难,但是我都想法设法去解决,保质保量地在规定时间内将任务完成,并且经常会有比较紧急的任务,但是我都会加班加点安排好自己的实验,保证任务按时保质保量的完成,现在每个检测岗位当我坚持做完三个月的时候再回头我会发现刚开始的困难都不是问题了,所以说通过轮岗这个过程让我学到了更多的东西,积累了更多的技术和经验。

  2、实验室比对工作技术总结,乳粉中酸度比对工作:因为采用了20**版新国标,所以指标要求更加严格,实验过程中要用酸度计来指使终点更准确;果汁中氨基酸态氮比对工作:要认真研读标准,果汁中氨基酸态氮与酱料氨基酸态氮中的实验过程是不同的,终点判断也要借助酸度计;鸡精调味料中谷氨酸钠比对工作:样品测试前一定要认真做好空白实验,实验过程中为了更好判断终点可以将指示剂和酸度计结合使用;葡萄酒中干浸出物比对工作:首先总浸出物实验样品蒸馏时接收器一定要冰水浴,确保样品中酒精被完全蒸出,在称量过程速度要快,液体温度要借助循环水浴装置定要严格控制在20摄氏度,若是夏天进行此实验,实验室空调要过夜运行确保样品和环境温差不要相差太大,测总糖还原糖过程需要根据样品类型将样品进行稀释至标准所要求的浓度范围进行实验。无论是实验室内部进行的实验比对工作还是实验室之间进行的实验比对工作都是一项非常严肃的任务,需要我们仔细认真的完成。

  3、标定工作技术总结,20**年标准溶液标定工作由柴工(上半年)、贾工(下半年)和我(全年)完成,期间一共进行标准溶液标定和复标共计20余批次,标定工作一定要严格按照GB/T601-20**进行,每一个基准试剂使用前都要按照标准要求烘干至恒重,由两个实验人员一起按照8平行样品进行标定,及时将标定实验记录做好,归档。

  总之,在这一年的工作时间里,我接触了很多检测指标,对每一个块检测任务和检测指标都有了自己的经验和总结,可以说经过这一年来的工作锻炼,无论在检测技术水平上,还是在专业知识学习方面,我都有了很大的提高。今后我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己的业务水平再上一层楼,为质检院的发展贡献一份力量!

  20**-12-12

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