幼儿园老师学习工作计划格式

20**年幼儿园老师学习工作计划格式

随着社会的不断进步，我们教育事业需要的人才也必须不断的进步。所以在

20**年的工作中，我将制订以下的自我成长计划。教学过程中，自我成长的具体实施内容：

二月份：

1、学习纲要的内容，领会《纲要》中的精神。

2、学习教育论文的写作。准备幼儿教育论文的选题、收集有关资料。

3、制定有关教育教学计划、各类活动计划。

4学习托班课程目标、内容。

三月份：

1学习教师观察技能。

2确定幼儿教育论文的提纲，收集论文的资料。

3写好一篇幼儿观察记录。

四月份：

1学习创造性美术活动的方法，阅读有关幼儿创造性美术活动的书籍。

2书写有关阅读笔记一篇。

五月份：

1学习教师的师德，书写一篇心得。

2对各别幼儿进行有针对性家访。

3教研组对有关创造性美术教育活动进行开课、研讨。

六月份：

1幼教论文修改后定稿。

2整理幼儿生成活动的内容、记录。

3向家长反馈幼儿的阶段表现。

七月份：

1书写学期班务总结。2书写教育笔记两篇。

3班级物品整理、归类。4召开学期末的家长座谈会。

八月份：

1、对新生开展家访工作。2、

班级环境的总体策划。

九月份：

1、制定新学期的各类计划。

2、准备家长会有关内容并召开家长会。

3、班级环境布置，迎接新生。

十月份：

1、撰写课题方案。、2、学习〈〈教师心理健康研究〉〉。

3、书写学习〈〈教师心理健康研究〉〉的心得一篇。

十一月份：

1、修改小课题，参加定海区小课题评比。

2、撰写活动设计方案，参加陶行知“课堂教学生活化”的方案评比3、准备幼儿园青年教坛新秀评比。

4、园级课题：2-3岁幼儿口语能力培养的实践研究结题。

十二月份：

1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。

2、参加幼儿园教坛新秀评比。

一月份：

1、书写幼儿海味游戏活动方案一则。

2、

书写阅读笔记两篇

以上是我20**年度的自我成长计划，可能还有不全面的地方，但是希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成绩。

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篇2：学习争优奖老师事迹材料(2)

　　学习争优奖老师事迹材料

　　z 女 28岁 20**年毕业于湖南理工大学，20**年8月开始在天华寄宿制小学任教至今。工作五年，担任过一年级、二年级、三年级、四年级、五年级的美术教学工作，其中还担任过六年级、五年级、四年级的副班主任工作。曾荣获“20**年全国中青年教师优秀教学成果征集活动”二等奖，20**-20**获长沙市中小学生艺术比赛优秀指导老师奖，20**年—-20**年获雨花区少儿艺术大赛优秀辅导老师，20**年获长沙市首届美术教师剪纸比赛铜奖，20**年-20**年获长沙市少儿剪纸大赛优秀指导奖20**年-20**年获天华小学星级主讲和主讲教师。工作以来，她立足本职工作，教书育人，为人师表，爱岗敬业，取得良好的教学成绩。

　　一、教育教学方面：

　　1、五年来，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。在组长王勇老师的带领下成长了许多每周按时参加教研活动，每学期上公开课、教研课、讨教课，区内活动积极参与，取得了一系列的教学教研成绩，并始终把教学工作放在首要位置，不断提高教学水平。在几年的教育教学中，为了不断提高自己的业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种课堂学习和教学活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。

　　她不断地钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，她坚持经常浏览《美术同盟》、《剪纸艺术》等网页。学习新的知识接受最前沿的信息。备课时，她精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。在课堂上中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。把学生当做自己的朋友，跟他们分享老师的经历。

　　不管是美术小组的辅导，还是班级教学工作的开展，她都注重发展学生的思维，培养学生的创新素质，多给学生发展个性、培养创新能力的机会。几年来，美术小组学生的绘画作品分别在国家、省、市级绘画比赛中获得很多奖项，以艺术教育推动了素质教育的稳步进展。她很爱她的学生，学生们也很喜欢她，在这种氛围下，学生很活泼，学习的也很轻松、主动，另外，为了让好学的学生们在短时间里掌握基本的绘画知识和技巧，中午休息时间她常和孩子们在一起练习、探讨、交流。

　　2、分层合作，是美术教学必由之路。学生的层次不同，美术不象其他学科，美术最重要的是有创新精www.pmceo.com神和审美能力，她在教学中利用互帮小组，尽量的提高班级的整体素质。从而达到分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

　　3、鉴赏与活动。让学生参与到活动中来，带领学生到湖南省博物馆参观世界级油画展，参观长沙市的剪纸展览，让学生参与学校的校园布置让每个孩子都有展示自己的机会，在美术课堂中在完成教学任务的情况下尽量多的让孩子们接触新的设计思路，欣赏国外的儿童画和平面设计。从而让孩子们获得新的灵感和思路，增加对美术课堂的兴趣。

　　二.遵守纪律方面

　　她严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导；团结同事；能正确处理好与领导同事之间的关系。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　一份耕耘，一份收获。近五年来，无论是教学还是教研，她都获得了极大的进步，相信这次优秀评选都是她未来工作的新的起点，她会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。她始终将坚守着一腔热诚一腔爱，她庆幸她选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，她无怨无悔地耕耘在这片天华的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！

篇3：学习争优奖老师事迹材料

　　学习争优奖老师事迹材料

　　z、男、29岁、体育教师。大学本科学历,国家一级裁判员。20**年3月进入天华学校实习,同年9月担任体育教学工作。为人坦诚实在，工作努力踏实，不仅能在规定的时间里完成规定的工作任务，还能积极协助其他部门同事做好学校各项工作，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上成长迅速。他是一位学生喜爱，领导放心的好教师。

　　作为一名体育老师，他立足于课堂，努力将新课标的精神贯穿于每节课中。在平时的教学过程中，坚持“自主、合作、探究”的教学思想，采用多种教学手段，追求高效；针对不同的教学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流的过程中，掌握动作方法与技巧。从教以来他始终以“孺子牛”的精神为动力源泉。在工作中，他认真履行体育教师的各项工作职责，努力做好教学常规工作，不断积累教学经验，丰富专业知识，积极参加各种教研活动，努力加强自己的教学教研能力。作为一名体育教师，他热爱这份工作，坚持认真上好每一堂课，保质保量完成各项教学任务，让学生在愉悦的心情下完成学习任务，真正让学生体会到体育课的“汗、会、乐”，他的课深受学生的喜爱。

　　工作六年以来，龙老师从无迟到、早退无故缺勤等情况，无任何安全事故发生。作为年轻教师，他以老教师为榜样，扎实肯干服从学校领导，态度端正，团结同事，维护学校荣誉，有很强的事业心和工作责任感。

　　他认为教师只有热爱教育，才会把教育当作自己一生的事业来经营，只有把教育作为自己的事业才会平等的对待每一名学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。如果没有足够的爱心，就没有办法与学生进行正常的交流，也就没有办法真正去了解学生，进而帮助学生。所以这几年来，他一直把“增强每一个孩子的体质健康”作为自己努力方向，用他的爱心关爱着每一位学生，与孩子们一起学习，一起活动，一起游戏，既做孩子们的师长，又做孩子们的朋友。他细心地观察孩子们的举动，洞察他们的思想，对需要鼓励，需要教育的学生都给予极大的耐心和爱心。

　　作为一名年轻老师，他以一种谦虚谨慎上进的学习态度来对待他的工作和学习，以学生德智体美全面发展为己任。他认为老师要给学生一杯水，自己就必须要有一桶水，甚至成为川流不息的河，容纳百川的海。因此，龙老师始终注重提高自身素质，通过不断的学习，改善知识结构，更新知识内容，给自己供给精神营养。学校有很多优秀的老师，他们丰富的教学经验、先进的教学方法都值得他学习。龙老师积极向他们取经，和他们www.pmceo.com一起探讨，不懂就问。工作之余，他特别珍惜学校为他提供的培训机会，走出去积极聆听名师课堂，或者是自己在网上学习名师教学设计，开拓教学视野和思维。他还在各类书籍杂志中了解教育动向、更新教育观念、学习教育方法，拓宽自己的专业视野。平时不仅认真撰写教案还在上课前细心地进行二次备课，课后认真的总结并写反思。并在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，他突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面，他既要求严格，注重素质的培养，提高学生的自信心，也给予鼓励和表扬，坚定学生克服困难决心，培养学生吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

　　从懵懂无知的大学毕业生逐渐成长为成熟、稳重的园丁。期间龙老师经历了许多，有经验也有教训，有领导的关心、同事的帮助，也有他的艰辛努力。天华的工作和学习都磨砺了他，让他学会了怎样去工作，怎样去做一名优秀的教师。更让他懂得了怎样去做人，怎样去做一个让人喜爱、受人尊敬的人。他在重视自我专业学习成长的同时，也同样使新老师得到了进步。他从不因为遇到困难和受到挫折时气馁，他发扬不怕苦不怕累的体育精神在自己的岗位上默默耕耘。这六年里他在领导的关怀下，在同事们的帮助下，取得了不少成绩：20**年带队参加“阳光伙伴”获得全国第三名、省第一名20**年带队参加“雨花区第2届运动会”获小学男子组乒乓球团体第三名，20**年参加“天华杯 ”赛课获一等奖，20**年参加长沙市教工篮球赛获第三名；20**带队参加“雨花区中小学篮球比赛”获第五名；20**年参与带队参加雨花区中小学武术操展演获得特等奖的第一名；20**年参与带队参加雨花区中小学广播体操展演获得特等奖的第一名； 20**至20**带队参加雨花区冬运会一次获得团体总分第一名、三次获得团体总分第二名，其中单项踢毽子队一个第一、两个第二；跳短绳两个第一。

　　从事教师工作进入了第六个年头，教学经验还很不足，但他深深懂得：作为一名人民教师，肩负着重大的历史使命和责任感。不过相信他有领导的关心，有同事的帮助，自己的努力，他在今后的工作中一定会取得更大更多的成绩，成长成为一名真正优秀的天华教育人！

篇4：中学老师个人终身学习计划

　　中学老师个人终身学习计划

　　随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了适应时代的需求，促进自己专业发展，跟着目前的信息潮流，掌握教改动态，提高课堂效率，增长自己的见识，树立终身学习意识，决定做到以下几点：

　　一、科学安排学习时间。

　　每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间，阅课外各种有利书籍，扩大视野，增长知识。收听收看国家大事及国内外新闻，学习教育教学专着，并做摘抄记录，增强自己的业务知识。

　　二、大力加强自身的能力培训

　　1。岗位培训。主要内容是教师的职业道德规范、教育政策法规、新课程的基本理念、所任主要学科的课程标准、思想政治和职业道德教育、现代教育理论、教育教学技能训练、知识更新与扩展、以信息技术为核心的现代教育技术、教育教学实践研究。在业务培训的同时，提倡敬业、爱岗、奉献的德艺双馨的人才。

　　2、学历培训。现在我已大专毕业，我会抽业余时间参加高层次学历的学习，特别是本科学习，以进一步提高自己的教育教学水平、教科研能力，以适应开放的国际化视野的人才培养要求。

　　三。强化终身学习的方法

　　师德教育。重点突出为人师表和献身教育的精神理念。让教师明确教学工作中的礼仪形象、行为举止的一般要求，懂得言传身教的关系，懂得既教书又育人的道理。使教师逐步形成能用发展的眼光、教育的眼光看待学生和用整体的、和谐的眼光看待教育性活动的专业眼光；建基于教育理想与信念、体现于日常的细微的行为之中的以身作则、率先垂范的专业品质。

　　学科教育。教师具备了学科教学的基本知识，但怎样来开展教学工作，教学工作应该做到哪些方面，他们了解的则比较少。引进的教师虽有一定的经验和方法，但对本校的教学要求、学生及其家长的特点不熟悉，我们要从“六认真”（备课、上课、实验、作业布置及批改、课外活动、个别辅导），“课堂教学评价要点”（教学目标、教学过程、教学活动、教学手段和方法、教师基本功），学科课程标准，现代教育技术以及现代信息技术与学科的整合等几个方面进行业务指导。逐步成熟每一位教师的课堂监控、演示讲解、练习指导、实验等方面的专业技能。

　　业务素质教育

　　①听课，根据课堂了解的情况，详细地进行分析、评述。自己课堂教学哪些方面是成功的，值得肯定，应该发扬光大；哪些方面存在问题，原因是什么，该怎么改进，并且提出整改要求。②每学期至少听课10节，并随听随评。③创造条件出去上示范课，上示范课、研究课、实践课，摸索教改新途径，熟悉工作对象，与其他教师心灵沟通，进一步掌握教学规律。

　　贵在坚持，相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。通过以上措施我希望能够缩短自己的成长期，在不断的学习过程中，在教育教学上越来越完善，争取成为学校中的骨干教师。

篇5：老师个人双学习计划

　　老师个人20**年“双学习”计划

　　为了提高自身的政治思想素质，养成良好的学习习惯，提高自身工作的本领，依据五里界中学“双学习”计划，制定个人20**年“双学习”计划。

　　一、学习内容

　　（一）政治学习内容：

　　1.党的十八大会议精神；

　　2.*xxx在十八届中纪委二次全会上的重要讲话

　　3.区教育局党委、区教育局20**年工作要点；

　　4.*xxx在建党92周年庆祝大会上的讲话；

　　5.20**年教师节期间各级领导的讲话；

　　6.观看教育片：《两百万分钟：中美印教育全记录》、《请投我一票》、《三傻大闹宝莱坞》和《回归快乐童年》；

　　7.苏霍姆林斯基的专着《给教师的一百条建议》。

　　（二）业务学习内容：

　　1．《初中教师专业标准》；

　　2.《国家中长期教育改革与发展规划纲要》；

　　3.化学教育教学理论——《中学化学教学参考》；

　　4.教育教学理论——《人民教育》、《中国教育报》；

　　5.文史哲知识——《新华文摘》；

　　6.教育心理学知识——《教育心理学》；

　　7.苏霍姆林斯基的专着《给教师的一百条建议》。

　　二、学习方式

　　积极参与集中学习，在个人自学的过程中，将所学、所想通过博文与同行分享与交流，将所学所想运用到教育教学实践中，积极参与教研活动。

　　三、自律行为

　　1.提高认识。教师职业决定了教师的学习是不间断的，唯有通过学习，才能顺应教育发展的需要，才能为学习提供良好的教育。在学习的过程中，养成自己良好的学习习惯。勤于思考，关于反思，切实达到学习的效果。

　　2.明确任务。按学校的工作安排，认真参加集中学习或集中讨论活动，完成全年政治理论学习任务。

　　附：学习安排表

　　月份　主要学习内容　备注

　　2月　学习区教育局党委、区教育局20**年工作要点，结合实际拟定工作计划；教师专业标准。

　　3月　学习党的十八大会议精神和*xxx在十八届中纪委二次全会上的重要讲话；规划纲要。

　　4月　观看《两百万分钟：一次全球考察》、交流学习体会；教育教学理论。

　　5月　观看《请投我一票》、交流学习体会；教育教学理论。

　　6月　学习《给教师的一百条建议》、交流学习体会；化学教育教学理论的反思。

　　7月　学习*书记的七一讲话、交流学习体会；阅读教育专着。

　　8月　观看《回归快乐童年》系列视频、交流学习体会；阅读教育教学刊物。

　　9月　学习教师节期间各级领导讲话、交流学习体会；规划纲要。

　　10月　观看《三傻大闹宝莱坞》、交流学习体会；教学模式研究，高效课堂学习。

　　11月　观看《回归快乐童年》系列视频、交流学习体会；学习教育心理学。

　　12月　学习《给教师的一百条建议》、交流学习体会。

　　14年元月　观看《回归快乐童年》系列视频、参加学习体会、论文评选活动；反思一年的教学工作，完成论文撰写等。