公司先进性教育各阶段整个工作大总结

　　公司先进性教育各阶段整个工作大总结

　　在局党委的领导下，本公司自3月份开始开展保持共产党员先进性教育活动，经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的工作，基本完成了“保先”教育的各项任务，取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下总结：

　　一、工作概况

　　自教育活动开展以来，我们主要做了以下工作：(一)动员准备阶段。

　　1、健全组织。公司党委成立了公司“保先”教育活动领导小组及其办公室、公司“保先”教育活动督查指导组。建立公司党委成员“保先”教育活动联系点制度。

　　2、调查摸底。公司党委和各党支部采取召开座谈会、个别了解等形式，进行调查摸底，摸清本单位党员队伍的实际情况，明确开展教育活动要解决的主要问题和要达到的要求。

　　3、培训骨干。公司两级党组织书记参加建委党委举办的培训。同时党委又进行一轮专题培训，为教育活动奠定组织基矗

　　4、制定方案。公司“保先”领导小组及时制定了公司“保先”教育活动实施意见，各党支部也相应制定了活动计划。

　　5、宣传发动。公司“保先”办通过文件简报、黑板报、宣传橱窗和网络等形式，开展宣传活动，营造了舆论氛围，调动党员和群众参与教育活动的积极性。

　　(二)学习培训阶段

　　1、动员大会。公司党委于4月下旬召开动员大会，对教育活动作出整体部署。党委书记叶哲华同志亲自作动员讲话。

　　2、制定意见。公司“保先”办制定了《学习培训阶段工作意见》。

　　3、理论培训。举办以“***”重要思想为主题的党员理论培训班一期，为期二天。

　　4、组织学习。全体党员以支部为单位进行学习培训。根据企业工作特点，充分利用“五一”假期和双休日，安排学习。集中学习培训在30小时以上，个人自学不少于10小时，保证每个党员学习时间在40小时以上，取得了学习成果。

　　5、组织讨论。组织党员开展建筑企业党员先进性标准大讨论，在大讨论基础上，召开2次座谈会，形成了公司党员先进性标准的意见，参加建委党委论坛发言。

　　6、推动党员开展三个系列活动，即先锋创业系列活动，文明创建系列活动和心系群众系列活动，在边学边改和为民办事方面初见成效。

　　(三)民主评议阶段。

　　1、准备工作。公司党委书记和各党支部书记认真参加建委党委举办的骨干培训班，随后，党委又对党支部书记进行了强化培训。公司“保先”办制定下发了《民主评议阶段的工作意见》。公司党委召开全体党员大会，对开展民主评议，党性分析阶段的工作进行再动员。

　　2、征求意见。公司党委和各党支部认真开展征求意见的工作。全公司进行个别访谈32人次，召开党员座谈会8次、54名党员参加，召开群众座谈会8次、69名群众参加，收集到对党支部的意见16(条)次，对党员的意见102条(次)，收集的意见经过原汁原味的梳理，全部向党员本人反溃

　　3、党性分析。各党支部布置每一位党员进行党性分析，撰写党性分析材料。凡组织关系在本公司的党员一个不漏地进行党性分析。党员的党性分析材料，经党支部严格审核把关。据统计，党支部提出修改补充意见的材料23份，退回重写的材料3份。做到了党员党性分析高标准、严要求。

　　4、评议定格。各支部先后召开党员组织生活会，进行自评、互评、群众评和党员定格的工作。全公司78名党员，定格为优秀的2人，比较优秀的12人，合格的63人，基本合格的1人，没有不合格的党员。党员民主评议和定格的结果，各支部均向党员和群众通报。

　　5、边查边改。在整个“民主评议”阶段，公司党委强调边查边改边见成效。党支部十分注重对党员整改意见的审核，督促党员边查边改。

　　(四)整改提高阶段

　　1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“***”重要思想的新高潮，是整改提高的重要内容。公司党委和各支部认真组织党员学习*同志“七一”讲话和《“***”重要思想学习纲要》。学习“***”重要思想，做到学以致用，在创新发展的认识上达到新高度，在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效，在公司深化改革加快发展上有新思路，在加强党建工作上有新成果。

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篇2：公司机关党委先进性教育分析评议阶段总结

公司机关党委先进性教育分析评议阶段总结

一、围绕当前工作，搞好专题调研，深化“照镜子，明差距”的效果。分析评议展开前，安排党委成员分批分片带头走下去，主动上门，直接听取各方面意见，重点围绕公司经济发展、实现油田提出的“三大奋斗目标”、改进机关作风、提高服务水平等方面的中心工作展开调研，听取意见，研究对策，抓好落实。透过基层、群众和服务对象这面镜子，查找公司党委和机关工作作风、工作水平和服务思想上存在的不足，运用抓当前任务和中心工作的落实，检验自身政策水平、工作思路和工作责任心上存在的差距，促进分析评议的深入，着力防范忽视主观、忽视现实、忽视群众、忽视工作实际，关门搞教育的现象。截止目前，公司党委征求意见和建议183条，汇总形成分类，分对班子集体、成员个人、单位部门、机关科室等4大类。按照“谁主管、谁负责”的原则，把问题剖析、整改措施落实到了个人。

二、围绕标准要求，搞好对照检查，深化“量尺子、找问题”的效果。重点以“***”重要思想为标准，以《章程》的规定为依据，以公司党委制定的先进性“十好”具体要求为尺子，结合自身思想和工作实际，按照“像、准、实、深、严”的要求，量出差距，找准问题，确保对照检查的高度和深度，着力防范查找问题浅尝辄止、就事论事、避重就轻、大而化之的现象。

三、围绕群众意见，搞好自我分析，深化“梳辫子、挖根源”的效果。采取系统内外、机关内外、支部内外、上下左右之间的方式，广泛征求群众意见，针对群众关注的热点问题，影响单位党风的重点问题，以及机关作风存在的难点问题和党员队伍存在的突出问题，分门别类地搞好梳理归纳和转达反馈，注重从树立正确“三观”和实践“***”的高度去划界限、看危害、找答案、挖根源，着力防范分析原因避大就小、一带而过、舍本逐末、讳疾忌医的现象。

四、围绕解决问题，搞好谈心交心，深化“亮底子、促合心”的效果。按照“三个必须”的要求，普遍开展谈心交心活动，注意抓住重要岗位的人员、问题突出的人员、民主评议满意度较低的人员、对领导和现实不满的人员、平时工作情绪低落的人员等五种重点人员进行深入谈心交心和坦诚交换意见，以谈出感情、谈出差距、谈出真实想法、谈出思想底子为基点，着力防范抓辫子、扣帽子、打棍子、激化内部矛盾的现象。

五、围绕共同提高，搞好互评互助，深化“明路子、促整改”的效果。重点抓好党员个人先进性分析报告和班子专题民主生活会两个重要环节，采取逐个剖析汇报，大家评说帮助的形式，开展互查互评互助，做到找准问题与拿出整改措施相统一，指出问题与帮助改进相统一，解决问题与明确努力方向相统一，坚持原则与维护团结相统一，以评出正气、评出团结、评出干劲、评出战斗力为目的，着力防范用单位的问题代替个人的问题、用工作问题代替思想问题、用班子的问题代替领导的问题，用次要问题代替主要问题的现象。

篇3：先进性教育个人党性分析及专题生活会总结

先进性教育个人党性分析及专题生活会总结

分析评议阶段开始以来，我支部在深入动员的基础上，要求党员认真学习[××]××号文件、党的十六大报告、《章程》、《关于党内政治生活的若干准则》和*同志《关于讲政治》、《努力建设高素质的干部队伍》等有关重要讲话，明确基本要求、标准尺度，掌握思想武器。提倡在学员中开展谈心活动，交流思想，相互启发，联系个人实际认真思考，充分准备，写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。

随后，我们以小组为单位汇报交流，党员进行自我解剖，回顾成长经历，总结经验教训，找出问题和差距，联系思想实际，进行理论分析，明确改进措施。开展批评和自我批评，通过相互帮助和提醒，力求使自我分析更深入一步。

在个别谈心、小组汇报的基础上，各针对党性分析中反映出来的共性问题，每组推荐一名代表发言，进行集中研讨，升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价，肯定成绩，明确不足，提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。

通过这次党性分析，党员们普遍感到对自己教育很深收获很大，主要是：（1）进一步坚定了理想信念。在党性分析中，大家普遍认识到，开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际，从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识gg开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上总的说是坚定的、不断增强的，但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度，有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时，在gg开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时，在党风和社会风气存在问题时，在个人得失与党的利益发生矛盾时，以及在重要事件、重大转折关头，或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘，缺乏清醒的头脑和正确的认识，反映出党性还不强、不够纯，信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定，马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器，***理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”，不断磨炼意志，才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

（2）进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面，分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退，满足现状、不求上进；有的讲出了自己有时患得患失，在职务升迁上出现不平衡的心理；有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯，由于职务升高而拉大了与群众的距离；还有的讲出了过好人情关难，有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析，大家深感为人民服务贵在全心全意，难在完全彻底。要严格要求自己，强化公仆意识，努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准，要立大志，不存大己，争做大事，不争当大官，淡泊名位。作为党员领导干部，必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系，正确行使人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩，为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地，把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”，只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑，努力把握自己，堂堂正正做人，清清白白做官，兢兢业业干事。有的同志讲，为人民服务是党性锻炼的永恒课题，是领导干部的终身任务。大家表示，今后要进一步加强学习，不断改造自己，把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准，把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

（3）进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来，执行民主集中制的情况。从存的差距看，既有民主不足，也有集中不够的问题，往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。有的同志查找了自己有时急躁简单、独断专行的问题，有时优柔寡断、贻误工作的情况。自我批评还有、相互批评少，考虑关系多，开展积极的思想斗争少，对上级领导的意见好接受、对下级和群众的意见接受慢。在执行民主集中制方面还存在着认识需要深化、制度需要健全、程序有待严格、贯彻有待全面的问题。还有的学员从思想深处分析了“娇、骄”二气的根源，认为有了“娇”气则听不进反对意见，批评不得；有了“骄”气则孤高自傲，不能充分尊重别人。通过分析，使大家充分认识到：一是领导干部必须强化民主集中制的意识，懂得民主集中制的内容和规矩，养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。二是执行好民主集中制关键在一把手，一把手尤其要加强学习，不断提高领导艺术，加强修养，不断提高思想境界，增强心理素质。三是要找准自己的位置和角色，正确处理好个人与组织、自己与他人、正职与副职的关系，要顾全大局，善于换位思考、纵横比较。当正职要注意发扬民主、发挥领导班子成员作用，做副职要注意维护集体领导、分工负责。*

篇4：先进性教育阶段情况总结及转段申请报告

先进性教育阶段情况总结及转段申请报告

市委先进性教育办公室:sO100

自市委部署开展以实践“***”重要思想这主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来,在市委督导组的具体指导下,市政府研究室党组以高度的政治责任感精心组织、合理安排，结合单位实际,有针对性地开展先进性教育活动,开局好,效果实。经过党组成员和广大党员的共同努力,较好地完成了思想发动、学习培训阶段的工作任务。

一,基本情况

我室参加保持共产党员先进性教育活动对象为全室16名共产党员,其中在职15人,退休1人。参学率100.，达到了全覆盖；对因故缺课的党员进行了补课,达到了两个百分之百的要求。从2月24日起到3月15日,我室集中学习培训时间达到50个小时,每名党员做读书笔记2万字以上,最多的达到3万字,准备发言提纲每人两份,普通党员每人写心得3篇,党组成员每人5篇，完成和超额完成规定的各项学习任务。由于党组重视,准备充分,发动深入,形式多样,措施具体,步骤稳妥,氛围浓厚,全体党员对“***”重要思想的时代背景,实践基础,科学内涵,精神实质和历史地位有了深刻认识.全室先进性教育活动取得了阶段性成效,做到了两手抓、两不误、两促进。

二,基本做法及特点

我室先进性教育初始行于2月5日,近40天的时间以来,分三个小阶段进行学习教育活动。第一段：先进性教育的前期准备。第二段：思想发动、学习培训、专题讨论等教育过程。第三段：回头看。在整个学习培训阶段,我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力提高思想认识,激发内在动力；打牢理论基础,坚定理想信念；发挥模范作用,查找突出问题；强化党员意识,细化先进要求；严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫、求实效。全体党员严格按照系统学习、全面把握、深入领会、学以致用、边学边改的要求,把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求，学完规定的两个读本的30篇*以及李佑才同志在党的三次大会上的报告，从而深化了学习效果，达到了预期目的。

（一）精心组织,制造学习氛围。

自先进性教育活动开展以来，室党组领导高度重视，把教育活动的工作列入重要议事日程，作为今年一项重要政治任务来抓。一是搞好调查摸底，为开展教育活动做好前期工作。二是健全学习机构，成立领导小组，党组书记任组长，并以党支部成员为骨干，组成专门工作班子，为搞好教育活动，做好组织领导。三是建立健全学习工作制度，建立责任机制，明确职责任务，确保教育活动有领导，有组织，健康有序的进行。四是结合实际，制定实施方案和学习计划，根据市委先进性教育活动办公室的安排及督导组的意见，我们5次修改调整学习计划，在时间安排上细化到天，在学习内容上细化达到篇目和辅导主题，在活动安排上细化到谁主持，谁组织，谁记录以及经费的安排等，从而确保教育活动稳妥扎实的进行。五是党员领导率先垂范，亲自抓，带头学，室主要领导同志，精心组织，积极带头，以普通党员的身份积极投入教育活动，认真扎实组织实施教育活动的各项具体工作，确保了教育活动的内容、人员、时间和效果真正落实到实处。六是开辟学习公示栏。所有教育活动和内容全部上栏公示。在公示栏建立了学习园地，交流学习心得体会。七是统一购置配发学习资料。为使教育活动扎实进行，营造良好氛围，我们给每个党员配发了三本教育读本和学习资料，给每一个党员发放了一本专门学习笔记本，对一名退休的老党员开展了送学活动。八是加强舆论引导，营造浓厚教育活动的氛围。九是开展实践活动，为深入开展教育活动体现执政为民的宗旨，全室党员干部为五峰雪灾受灾的联系村捐款1000元。2月6号党支部2名成员冒着严冬大雪，驱车数百公里，送到扶贫联系点，同时了解灾情，制定减灾措施，深得联系村广大群众的好评。

（二）建章立制，创新学习形式。

为了确保我室整个教育活动不搞形式，不走过场，室党组在研究制定活动方案时，制定了六项制度，通过刚性的制度来保证活动的质量。一是制定和实施责任人制度.为了我室先进性教育活动做到任务明确,责任落实,我们建立了责任制度。一方面明确党组书记郑庭贵同志为单位先进性教育活动第一责任人,班子其他成员为次责任人。在专班内设立了三大员:督查员、宣传员、记录员和联络员。二方面明确各责任人的职责。规定:第一现责任人对活动负总责,督查员负责学习教育活动的考勤登记,宣传员负

篇5：县人民检察院先进性教育活动总结

20**年县人民检察院先进性教育活动总结

从今年1月份开始，我院按照县委和上级院的统一部署，作为全县第一批参加保持共产党员先进性教育活动的单位，在县委和上级院的正确领导下，在县委督导组的具体指导下，紧密结合实际，坚持探索创新，以参与主体的广泛性、活动载体的新颖性、教育方式的多样性为特色，积极深入地开展具有检察特色的先进性教育活动。全院共有3个支部72名党员参加了此次教育活动，通过全院党员干警的共同努力，完成了学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的各项任务。经县委督导组对我院的先进性教育开展情况进行群众满意度测评，满意率为98%，使我院的先进性教育真正成为“群众满意工程”。现将本院的活动开展情况总结如下：

一、认真抓好各阶段的活动开展

先进性教育活动开展以来，院党组高度重视，按照县委和上级院的要求，抓好各个阶段的工作，并把解决问题贯穿先进性教育活动的全过程，力求活动取得实效。

（一）学习动员阶段

一是加强领导，明确责任。自县委召开先进性教育活动第一次会议以后，我院党组立即召开专题会议，传达学习了县委和省、市检院的会议精神，对我院开展先进性教育活动进行了研究和部署，成立了以党组书记、检察长为组长的党员先进性教育活动领导小组，明确了“一把手”负责制，切实加强了领导。同时，明确了党组成员和各支部书记的职责，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制，确保先进性教育活动扎实有效地开展。

二是广泛动员，深化认识。院党组把保持共产党员先进性教育活动作为一项全院性的重要工作来抓，及时召开全院干警大会，对我院的先进性教育活动进行动员，对此项工作作了全面的部署和深入发动，统一思想，深化认识，充分调动每个干警的积极性、主动性和自觉性。确保我院的先进性教育活动能够广泛深入地开展。

三是领导示范，当好表率。在开展党员先进性教育活动中，院党组坚持做到领导干部带头，先学一步，充分发挥领导干部的表率作用，党组成员坚持以普通党员的身份认真参加各支部的学习，坚持亲自动员、带头学习，各支部书记认真履行直接责任人的职责，抓好组织落实工作，结合实际工作，带头边学边改。

四是创新载体，形式多样。在学习教育活动中，我们创新学习载体，不断丰富学习内容。安排全体党员参观了“永嘉革命烈士纪念馆”，通过对革命先烈的瞻仰和革命事迹的深入了解，进一步坚定了共产党员的理想信念；组织人员开展扶贫慰问活动，进一步提高了党员先进性教育活动的针对性；充分利用网络和座谈会等各种途径，组织开展了以“检察官党员先进性具体要求”为主题的大讨论，明确检察机关共产党员保持先进性的具体要求；深入开展向李学生、周光荣等先进人物的学习，用这些先进事迹，增强保持共产党员先进性教育活动的说服力和感染力，激发了广大党员努力做到保持共产党员先进性与检察官本色的结合与统一。

五是结合实际，促进工作。在深入开展党员先进性教育活动中，我们十分注重学习教育与实际工作相结合，正确处理开展党员先进性教育活动与做好当前检察工作的关系，使检察工作与教育活动相互促进，共同发展，自觉做到“立检为公，执法为民”，努力提高正确履行法律监督职责的本领。

（二）分析评议阶段

一是开展再动员和再部署，不断提高认识。及时召开转段动员大会，动员党员干部加强对分析评议阶段的认识，对分析评议阶段工作做出了系统部署。各党支部也抓紧进行再动员和再部署，进一步提高认识，统一思想。通过深入学习发动，广大党员对分析评议阶段工作认识到位，行动迅速，参与积极，形成了良好的思想氛围。

二是形式多样，广泛征求意见。为充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本院实际，从内容和形式上合理确定征求意见的范围，广泛征求党员和群众意见。舱倏骼嘧富?font

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roman“3个、个别谈话30余人次，向各乡镇单位及机关发放征求意见表215份、到14个单位上门征询意见，同时，利用本院的网络资源，在局域网上开辟意见箱等各种方式，全面深入地征集意见。通过以上方式，征求到各种意见和建议共19条，其中对班子集体的主要意见和建议有4个方面11条。最后，对征求到的意见进行认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和本院领导班子的意见，并进行如实反馈。

三是实事求是，认真撰写党性分析材料。以党支部为单位，要求党员干部和党员领导干部从实际出发，对照检察机关党员先进性的具体要求，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，结合征求到的意见，联系实际，全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，认真撰写个人党性分析材料，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。

四是精心组织，开好民主生活会。党员干部通过参加党支部召开的专题组织生活会、领导班子以双重身份通过参加所在党支部的组织生活会和党级民主生活会，全面系统地查找问题，开展批评与自我批评，查找差距和不足，分析原因，明确提出今后努力整改的方向和措施，达到批评促团结、促进步的目的。民主生活会后，及时归纳整理，以文件的形式向全体干警进行通报，实现有效的监督检查。

五是抓住契机，促进工作能力的提高。针对我院学习气氛低落，公诉水平有待提高的现状，院党组根据活动中收集到的这一意见，提出整改措施，深入开展岗位练兵活动，促进干警提高学习法律知识的热情和钻研业务技能的能力，成功举办了首届检察官辩论赛。努力形成“人人讲学习、人人讲业务”的良好氛围，促进了教育活动的深入开展。

（三）整改提高阶段

一是制定好整改方案。每个党员都在分析评议阶段找准问题、分析原因的基础上，结合党组织的评议意见，对存在的问题进行进一步的反思，认真修改党性分析材料，制定出符合工作要求、符合自己实际情况的整改措施。各党支部对党员的整改措施进行了审核，发现整改措施不明确、不具体的，及时指出，帮助进行修改、完善。同时，院党组根据收集到的意见和建议以及民主生活会中查摆存在的问题，制定了整改方案。*