特殊教育教研工作计划

20**年特殊教育教研工作计划

上学年，在上级部门的指导和支持下，通过全校师生的艰苦努力，基本完成了教研工作目标，新的学年里，我们将在省、市教育部门的正确领导下，以***为指导，加大特殊教育教研工作力度，与时俱进，开拓创新，使我市特殊教育教研工作常规化、制度化、科学化运行。

指导思想

以现有状态为基础，以***为指导，坚持以教学过程管理为手段，以科研促教研为途径，强化管理，发展内涵，凝聚人心，积极推进课程改革，努力打造一批科研型教师，促进我市特殊教育教研工作的健康有序发展。

主要工作

1、扎实开展学科集体备课活动。

2、积极开展“课内比教学”活动。

3、积极开展教师信息技术培训。

4、组织教师积极参加各级各类教学研究活动

5、开展好特殊教育课题研究工作。

具体措施

一、加强教务处自身建设，提高管理水平

服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的，尽心尽职，凡是教师需要的，竭尽全力，凡是学生需要的，想方设法、力所能及。及时安排好临时的课务调动和代课，确保学校教研工作正常有序开展，努力为学校教研工作保驾护航。

二、加大教研工作力度，提高科研水平

1、加强教学常规管理，坚持校长教学管理体制,由教务主任具体负责学校教学管理、教学监督、教学指导、教学反馈、教学检查,组织完成学校制定的各种教学活动，负责落实学校的各项教学计划。抓好备课、讲课、作业、辅导、考核五个环节，实施量化考评，全面提升教育教学质量。

2、加大教研工作力度。积极探索总结教改、教研经验，加强教研成果交流，积极撰写教研论文，并积极向省级以上刊物投稿，力争**年我校论文发表及获奖篇数超过20篇，学校再出一本论文集和一本生活化教学案例。

三、积极开展校本研训活动，进一步提升教师素质。

1、以“教学生活化”为专题，开展学科教学生活化研究。

2、加强教师网络研修工作，鼓励教师积极参与省、市网研活动。

3、对内，积极开展“课内比教学”常态化教学活动，对外，积极组织教师参加各级教育部门组织的各级各类比赛，促发展，出成果。

四、各月教研工作安排

一月：

制定学年教研计划方案和学期教研计划。

三月：

1、专题学习。

2、组织教师说课大比武。

3、教师信息技术培训一。

四月：

1、进行教师邀请课、汇报课活动

2、教师信息技术培训二

3、专题研讨：如何写好教学反思？

五月：

1、组织学校“启智杯”教学大比武。

2、教师信息技术培训三

3、专题研讨：培智语文生活化教学

六月：

1、教师信息技术培训四

2、教师撰写教学案例或论文

3、教师学期教研工作小结

4、课题组成员教研工作小结

九月：

学期教研工作安排

十月：

1、专题学习。

2、组织教师说课大比武。

3、教师信息技术培训五。

4、优秀论文、案例的撰写。

十一月：

1、教师讲课比赛。

2、教学反思展示。

3、教师优秀论文、案例的评选工作。

十二月：

1、年度教研工作总结。

2、课题组工作小结

3、优秀论文、案例结集成册。

4、专题研讨：反思，我这一年的教研工作

二○一三年一月十日

物业经理人网-www.Pmceo.com

篇2：特殊教育学校工作计划

20**年特殊教育学校工作计划

一、指导思想

以“***”的重要思想，坚持以人为本，树立和落实创新意识，强化和谐意识、服务意识、责任意识、奉献意识。紧紧围绕学校课程改革，强化各项管理，立足残障学生的发展，转变观念，优化课堂教学，进一步提高管理实效，创办和谐的人民满意的特殊教育学校。

二、工作目标

1、注重思想，强化干部和教师队伍建设，抓好师德师风、廉政勤政建设和普法教育。培养出师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体，教师素质提升，在各类竞赛中获得较好的成绩。

2、落实学校管理“以规章制度为基础，以人文关怀为纽带，以考核评价为杠杆”的运行机制，校内和谐发展。

3、学校的教育教学质量好，学生整体素质提高，在各类比赛中获得较好的成绩。

4、坚持以人为本，根据残障儿童的实际开展教育。培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。

5、强化学生德育工作。抓良好行为习惯培养、发挥班主任和班团队作用、办好家长学校。

6、加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制，建立、健全各项制度，“以规章制度为基础，以人文关怀为纽带，以考核评价为杠杆”的运行机制，校内和谐发展。

7、强化教学管理，规范教师教学行为，有效地提高教学质量

8、提高教育教学质量。强化课堂教学、继续教育、校本教研、课题研究和教育信息化工作。加强学生心理健康教育和体育、艺术教育工作。

9、抓好后勤管理，做好校园的绿化、美化工作和综治、绿色学校创建工作。

三、具体工作任务及主要措施

（一）坚持以人为本，全面提高两支队伍整体素质

1、切实加强党建工作，充分发挥党组织的保障作用

2、努力建设一支政策、理论、管理水平较高的有一定创新能力和开拓精神的干部队伍。中层以上干部要进一步加强理论学习，；班子成员统一思想认识，互相信任，工作上互相补台，做到大局观念强，和谐意识强；坚持民主决策，以人为本；坚持立足本职，在岗敬业，履职尽责，廉洁自律。提高班子抓大事、议大事的意识和能力。特别是关乎群众切身利益和事关学校科学发展的大事，要抓紧抓好。

3、认真落实党的民主集中制。要正确处理各职之间的关系，重大问题一定要集体研究，决不能搞一言堂，个人说了算。

4、要认真落实党风廉政建设责任制。强化内部监督机制，建立强大的反腐长城。

5、切实加强对学校工会、共青团、妇代会工作的领导，帮助解决工作中遇到的困难，以凝聚教师的力量，一心一意为学校教育贡献力量。

（二）优化教师队伍建设，

1、加强师德建设，树立良好师风。加强教职工之间的团结教育，一切要以学校利益为重，求同存异，齐心协力，共求发展，树立特教教师新形象。大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神，树立“身正为范、以人为本”的思想，热爱关心每一位残疾学生，严禁体罚和变相体罚学生，做到爱校如家、爱岗敬业。

2、加强德育队伍建设，提高教师育人水平。通过读书活动、业务培训等形式提高全体教师的育人水平，加强班主任队伍建设，充实、调整、培养一支素质优良、开拓进取的班主任队伍，树立“人人都是德育工作者”的意识。引导教师敬业爱岗关爱学生，以对残疾学生的挚爱、对特教事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，以高度的责任心去关爱特殊学生，自觉率先垂范，促进学生健康全面发展。树立起良好的师德师风。*

篇3：物业保洁突发事件处理及特殊服务工作培训

　　物业保洁突发事件处理及特殊服务工作培训

　　突发事件处理

　　1.卖场发生突发事件时，员工在保持镇静同时，会立即报告上司和店方。

　　2.保洁主管立即至现场，了解情况，向管理部及保安部进行反馈，配合相关部门和人员进行处理，将事态控制在最小程度和范围。

　　3.员工及保洁主管分别写出突发事件报告。

　　4.当发生重大险情，如火灾时，所有员工会遵循消防安全的程序和要求，全力配合店方予以施救或疏散。

　　特殊服务

　　1.遇节日或大型销售活动，以及有关检查，我们会配合店方要求进行加强和突击性安排。

　　2.如遇卖场火警、水管爆裂等突发情况，我们会调配得力人员和机械，和保安部进行紧急处理。

　　3.如遇强风暴雨恶劣天气，我们会派出保洁主管协助店方组成应急小组，全面检查服务合同内的有关区域和物业设施。重点关注出入口、门窗、仓库、消防设施、天台、停车场，做及时处理，防止下水管道阻塞水漫情况出现，并及时做好恶劣天气后的清理工作。

篇4：航空分公司特殊旅客服务工作流程

　　航空分公司特殊旅客服务工作流程

　　一 轮椅旅客、无人陪伴 轮椅旅客,无人陪伴与空乘的交接尽量保证有特服人员专人负责, 特服单据及时上交, 主班做好信息记录工作

　　二 重要旅客 重要旅客有省局服务台负责接待,主班接到值机通知时, 应及时与省局协调工作,并确定要客是否先登机, 及时上飞机交接要客单, 注意保密工作。

　　三 病残旅客 随时关注, 尽力提供帮助。 出现异常, 及时上报. 如有必要要求其填写‘免责单’。

　　四 常旅客 常旅客服务要热情， 周到。长期不懈, 饮料, 小食品服务要做好. 对于常旅客的申请, 要热情介绍, 及时将资料汇总上交, 发挥**特色服务。

　　五 特服设施 时刻保持轮椅、担架、小喇叭、餐车、水壶等服务设施完好，注意做好交接、保养。

篇5：航空分公司特殊旅客柜台工作流程

　　航空分公司特殊旅客柜台工作流程

　　一 准 备 工 作 当有航班办理乘机手续时，需安排特殊旅客服务。工作人员需佩戴外场证、工作号，回答旅客的问询。

　　二 重 要 旅 客 办理VIP旅客时，给重要旅客前排座位，并将VIP的托运行李挂上相应标志，通知服务台带VIP旅客进贵宾厅休息，并通知配载、分检等部门。

　　三 无 人 陪 伴 办理无人陪伴服务时，要求旅客填写无人陪伴表、单，详细注明接站人地址、电话等，通知服务台带无人陪伴。

　　四 轮椅旅客 对申请轮椅服务的旅客，填写表单，通知服务台推轮椅。并将所填表单交给服务台。

　　五 头等舱旅客 对持有头等舱客票的旅客，填写表单，通知服务台将旅客带至头等舱休息室，并将所填表单交给服务台。

　　六 航 班 延 误 航班延误时，特殊服务柜台在航班离站前一定要有人员负责解决旅客客票更改、签转等问题，并书写通知告知旅客。