党支部工作计划、总结

党支部工作计划

一、指导思想

以《章程》为依据，以***理论、“***”重要思想和十八大精神为指导，以办好人民满意学校为宗旨，以落实学校“十二五”发展规划和打造特色学校为目标，以开展“创先争优”主题活动为重点，切实加强党的组织建设，做好政治思想工作，抓好党员作风建设，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督作用和全体党员的先锋模范作用，为提高教育教学质量和促进学校发展提供精神动力和组织保障。

二、工作重点

认真学习章程，学习贯彻党的十八大精神和落实***，抓好党员思想教育和理论学习，加强支部组织建设，抓好党员作风建设，进一步建立和完善支部各项制度。

（一）抓学习，提高党员干部思想素质和业务水平。

1、深化学习内容。按上级党组织的要求，认真做好学习贯彻党的十八大精神，学习新章程，不断提高党员的思想政治素质。学习“党纪、党法、党规”文件，增强党员辨是非和抗腐能力。学习新课程理念和先进教育教学经验，提高党员教师的业务水平。

2、丰富学习形式。一是要利用各种会议，提高学习效果；二是通过政治学习、经验交流会等形式进行集中宣讲、专题辅导；三是通过板报、宣传栏、橱窗、校园网等宣传党和国家的重大方针政策和重要思想；四是通过写心得体会，做读书笔记等形式提高学习效果；五是根据学校工作特点，集中学习与个人自学相结合。

（二）抓好队伍建设，发挥党员先锋模范作用。

1、抓好组织和作风建设。组织好“创先争优”主题教育活动，使党员干部真正把心思用到干事创业上，把精力投入到维护群众利益和解决实际问题上来。要求党支部、行政领导班子成员和每位党员在工作中要有服务意识，本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。

2、加强党员的管理。建立和完善党员个人档案，便于了解党员基本情况。坚持“党员责任区”和“党员联系积极分子”制度，将“创先争优”主题活动与“我是党员我承诺”、“党员先锋岗”等活动有机结合。严肃党的各项纪律，消除不良作风，提高战斗力和免疫力，发挥党员先锋模范和战斗堡垒作用。

3、抓好师德师风建设。以《中小学教师职业道德》为主要内容，开展“师德教育月”活动，提高党员教师的道德修养，树立真诚服务学生的意识，廉洁从教。

4、抓好党员组织生活会。深入分析在贴近群众、服务群众、依靠群众等方面存在的突出问题，提出改进措施和办法，推动实际工作。

5、抓好积极分子培养和预备党员考察转正工作。通过观察、谈心、培训、参加活动等方式，加大入党积极分子的培养。坚持在德才兼备、思想成熟的积极分子中吸收和发展新党员，做好预备党员转正工作。

（三）抓好党风党纪教育，进一步推进党风廉政建设。

要求党员干部转变工作作风，增强工作效能，全面提升党风廉政建设水平。组织全体党员认真学习十八大精神，并与理想信念、根本宗旨、党纪国法和廉洁自律教育结合起来，着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线，不断提高党员拒腐防变的能力。

（四）抓好制度建设，进一步规范党建工作。

健全和落实制度。开展依法治校自检活动，认真修订和完善对党员学习、教育和管理等方面的管理制度，抓好“三会一课”、“党务、校务公开”等制度的落实，进一步规范党建工作，促进各项工作的开展。

（五）抓好群团、工会工作。

加强对共青团工作的领导，全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活。指导工会开展工作，促进学校持续稳定发展。做好“关工委”工作，关心离退休老同志的学习生活和身心健康，开展送温暖活动，尽力为他们排忧解难，多办实事。

三、各月安排

一月份：组织党员过民主生活会、结合党员目标管理实施情况开展批评与自我批评。进行年度民主评议工作。

二月份：走访慰问部分教职工（含退休高龄教师、遗属）。

三月份：庆祝“三八”妇女节；开展一次党员读书沙龙活动。

四月份：组织党员干部学习。

五月份：支部组织召开青年积极分子座谈会。入党积极分子、预备党员组织考察。

六月份：庆祝“六一”儿童节；开展党员“一帮一”帮困助学活动。

七月份：组织党员庆“七一”、民主生活会，对照目标自我写照，小结上半年工作。教师年度考核。

八月份：暑期活动，师德教育。

九月份：开展“千名教师访万家，党员干部心系群众”活动；组织全体党员学习有关党建廉政工作宣传材料。

十月份：观看电教片或上党课；组织开展好行风建设和作风整顿工作。

十一月份：组织召开部分教师座谈会，倾听群众对班子工作的意见、群众心声、对学校发展的个人观点。

十二月份：党外群众参加的民主恳谈会，群众满意度测评；党员学习体会交流；支部年度总结；党员民主评议。

党支部工作总结

我校党支部在县教育局的领导下，认真努力践行“***”重要思想，树立和落实***，贯彻落实十八届和十八届三中、四中全会精神，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型党支部，深入开展党的群众路线教育实践活动。具体开展工作如下

一、强化学习风气，建设学习型党组织。

结合党的群众路线教育实践活动，定期组织学习，使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

1、每月定期组织党支部学习，认真执行三会一课制度，在让党员学习的同时按要求做好了学习笔记。

2、组织党员、发展对象和入党积极分子观看了《永恒的信念》、《筑梦之基》、《焦裕禄》等纪录片。

3、组织全体党员开展理论学习和学习讨论活动，开展了“学习龚全珍，我该怎么做”大讨论活动。

4、组织全体教师进行了学习xxx教师节讲话，做“四有”好老师活动。

二、深入贯彻落实群众路线教育实践活动，加强党员和干部队伍建设

党支部就根据党的群众路线教育实践活动要求，制定了学校教育实践活动的安排。召开了党的群众路线教育实践活动动员大会、组织领导干部“三走”倾听群众的意见和建议并积极整改，完成学校的调研报告，召开了学校领导班子查摆问题专题会、学校党支部专题组织生活会暨民主评议党员大会、学校党的群众路线教育实践活动总结大会。

四、不断加强党风廉政教育

加强党员和干部队伍的思想建设、作风建设和组织建设，保持党员干部的先锋模范带头作用，为学校教育教学改革营造良好的内部和外部环境。根据中小学教师职业道德规范以及区教育局加强廉政建设的若干要求，开展党风廉政教育的专题学习，严禁在职教师有偿家教，号召发动党团员积极参加教师志愿者服务。

在上级党组织的正确领导下，我校党支部取得了一定的成绩。今后，我们将进一步解放思想，团结协作，实事求是，与时俱进，积极工作，围绕质量抓党建，抓好党建促质量，积极开展创先争优活动，进一步规范办学行为，努力开创我校教育改革的新局面，使学校的各项工作再上台阶。

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篇2：燃气抄收中心党支部创建五星级基层党组织工作总结

　　燃气抄收中心党支部创建“五星级基层党组织”工作总结

　　-党建引领 服务群众

　　z市燃气热力集团天然气公司汉口抄收中心共有员工234人，其中党员27人，负责汉口地区103万天然气客户的抄表、收费、稽查、表具管理、维修、业务咨询及诉求处理等相关工作。汉口抄收中心党支部始终坚持“党建引领，服务群众”的思想，大力创建“红色服务驿站”党建品牌，以“支部主题党日”活动为载体，以“党员标兵”为标杆，力求把党建工作做实、做活、做细，让活动接地气、让党员受教育、让群众享便利。

　　一、坚定理想信念筑牢思想防线，加强队伍组织建设和思想建设

　　党支部制定学习计划，严格落实“支部主题党日”、“三会一课”等党内组织生活制度，实现了学习教育常态长效。还通过组织开展党员工作经验交流学习会、党员座谈会、优秀党员讲党课等活动，夯实了党员的理论基础和思想根基。党支部不断创新学习形式，今年“七•一”前夕，举办了以“群众在心中，党建向前行”为主题的“支部主题党日”观摩学习会，现场开展了爱心捐赠、入户安检、抄收咨询、缴费圈存、知识问答等多项便民服务，并在斗鱼网上进行了直播，受到市国资委党委和社区居民的高度赞扬。近年来，党支部还组织党员到辛亥革命烈士陵园、广水市吴店镇李先念革命故居、中山舰博物馆等一系列红色教育基地现场参观学习，感受中华民族近百年来兴衰沉浮的历史，缅怀先辈，继承传统，为扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育奠定了基础。党支部每名党员坚持每月撰写一篇学习心得笔记，巩固学习成果，力求真正将学、思、践、悟融汇于心。同时，组织开展了支部组织生活会和民主评议党员工作，形成问题清单，明确整改时限，跟进落实整改情况，通过“问题整改”，不断提升党支部工作水平。

　　二、深入创建“红色服务驿站”品牌，打造有特色的支部党建文化

　　党支部在实施“红色引擎工程”过程中，确定了“红色服务驿站”党建品牌。以实施“红色服务”为核心，通过开展党员进社区服务、“学雷锋志愿服务岗”、 营业厅窗口“绿色通道”、“一站式”服务、老弱病残客户定向“送卡上门”等方式组织开展各类志愿服务活动，打通了联系群众、服务群众的“最后一公里”。20**年以来，通过党员集体捐款的方式，筹集资金2万余元，先后对3名贫困学生开展了圆梦助学活动，其中2名高中生已完成了三年高中学业。党员们还自发通过社区爱心捐衣(物)箱，向需要帮助的贫困家庭捐赠衣服和物品。党支部还以选树“党员标兵”为着力点，开展了“党员亮身份”、“党员示范岗”、“党员职工结对帮扶”等系列活动，激活了红色细胞，充分发挥了党员的先锋模范作用，涌现出“湖北省五一劳动奖章”获得者刘聪、“燃气集团优秀党员”邹洪涛、“燃气集团最美女工”贺婷、“党员标兵”王俊等优秀共产党员。

　　三、发挥群团作用凝聚青年力量，树良好社会形象

　　党支部重视并支持群团工作，组织开展了丰富的文体活动。在团建工作的引领下，结合中心整体换表、双评议等重点工作，持续开展团员配合进社区服务和团员评比活动。中心工会通过开展走访慰问困难职工、“迎新联欢会”、“女员工风采展示”等活动，对内增强了员工的归属感和集体荣誉感，对外树立了天然气公司良好的社会形象。

　　党支部围绕党建促经济，依照公司“新形势、新模式、新跨越”十三五规划发展的总态势，在广大党员和全体干部职工的共同努力下，去年7月至今年6月，新增天然气公众号官方微信微粉数量80196名，燃气安全保险累计完成推广456,410元，第三方支付比例达57.87%，处理客户诉求6万余笔，共获得客户锦旗及书面赞誉53件，服务质量得到了广大客户的称赞和认可。去年，汉口抄收中心党支部被市委组织部授予“五星级基层党组织”称号、被燃气集团党委授予“先进基层党支部”称号、被评为燃气集团公司先进集体。

篇3：建筑公司党支部创建五星级基层党组织做法经验总结

　　建筑公司党支部创建“五星级基层党组织”做法经验总结

　　--强化党员引领意识 发挥战斗堡垒作用

　　z建筑公司是一家拥有建筑工程施工总承包壹级、文物保护工程施工一级资质的国有企业，有40余年从事房屋建筑、文保修缮、古建筑修复、房屋维修施工经验，曾多次参与z市近现代文物建筑维修保护工程。20**以来，z公司党支部紧紧围绕中心工作，以z新时代中国特色社会主义思想为统领，认真学习贯彻党的十九大和zxxx视察湖北重要讲话精神，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化、大力实施“红色引擎工程”，为公司各项中心工作的顺利推进提供了有力保证。

　　一、狠抓党员学习教育，持续推进理论武装

　　z公司党支部始终把坚定理想信念作为思想建设的首要任务，结合公司实际分层次开展了党员学习教育工作。一是领导班子带头学。年初，党支部结合实际制定了党员干部理论学习计划和安排，明确了学习内容、学习方法和全年学习活动的具体要求。党支部班子坚持集中学习制度，带头开展学习研讨，20**年以来，班子成员共撰写学习心得24篇，讲党课9次。二是全体党员集中学。党支部为全体党员配发了《党的十九大报告辅导读本》、《十九大章程修正案学习问答》、《z新时代中国特色社会主义思想三十讲》等理论学习书籍，组织全体党员通过专家授课、集中学习、个人自学、党小组讨论、撰写心得体会等方式，深入学习了党的十九大精神和z视察湖北重要讲话精神。同时，组织开展了学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神知识竞赛活动，检验了学习教育成果，营造了学习教育的浓厚氛围。三是依托网络便捷学。坚持通过公司网站、微信工作群、QQ工作群定期发布时政要闻、党务百科、支部动态等信息，使分散在房屋建筑、文保修缮、古建筑修复、房屋维修等不同岗位的党员不受时间和地点限制，随时掌握支部学习动态，为党员提供了交流讨论的平台。

　　二、严格党内组织生活，推进“两学一做”学习教育常态化制度化

　　z公司党支部坚持把“支部主题党日”、“三会一课”、组织生活会和民主评议党员等工作融入日常、抓在经常、落实到平常。在严格落实“支部主题党日”5项规定动作的同时，结合本单位实际，积极探索开展先进模范和青年党员讲党课、参观红色教育基地等自选特色动作，增强了党员群众参加活动的积极性，巩固了“两学一做”学习教育成果。一是组建了一支文保建筑“轻骑兵”宣讲小分队，安排公司青年大学生深入到维修工地和项目现场，面对面地向工人师傅们宣传党的路线方针政策，分享学习心得和体会。二是鼓励劳模先进和“党员标兵”走上讲台，分享典型事迹，畅谈入党初心，为全体党员讲微型党课，引导广大党员向标杆看齐。三是结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织广大党员和入党积极份子参观了z革命博物馆、二七纪念馆等红色教育基地，通过重温誓词、齐诵章程、回忆初心、瞻仰旧址等方式，引导广大党员感悟革命精神，继承优良传统，传承红色文化。

　　三、实施“红色引擎工程”，积极探索党建工作新格局

　　z公司党支部坚持把促进经济事业发展作为党建工作的基本出发点和落脚点，围绕“致新谋远，服务先锋”党建品牌，创新活动载体、搭建活动平台，开展了一系列创建活动。一是根据工作实际和党员分布情况，命名了1个“党员示范岗”(集体)和7个“党员示范岗”(个人)。围绕重难点工作，确定了文物保护建筑修缮新工艺攻关项目，6名党员骨干主动担任项目攻关人，针对古建筑修复工作技术难题，主动认领党员攻关项目，积极探索新工艺，研究新材料，牵头推进了两项科技创新工作，发挥了引领示范作用。公司还因此受邀参加了20**年度上海建博会，在展会上展示了z公司近年来文保建筑修缮工艺和风采，与国家文物局领导进行了修缮保护技术交流，打响了公司文保建筑修复品牌。二是组织6名党员技术骨干与新员工结成对子，开展了新老员工“传帮带”活动。通过以老带新的方式, 向青年职工传授专业技术、管理经验和工作方法，引导青年职工更好更快地成为公司发展的中坚力量。三是积极参与社区共建，20**年以来，先后组织党员126人次到和祥里、同福和惠中等社区开展了走访慰问、房屋和家电维修、环境治理、安全宣传等便民服务活动，发挥了“党建品牌”的示范、引领、激励和规模效应。

　　在房产集团公司党委的指导下，在z公司全体党员的共同努力下，z公司党支部被市委组织部授予“五星级基层党组织”称号，z公司被评为城投集团公司安全生产先进单位。

篇4：中学党支部深入学习实践科学发展观活动第二阶段分析检查总结报告

　　中学党支部深入学习实践***活动第二阶段分析检查总结报告

　　按照上级深入学习实践***活动工作的总体安排和要求，学校领导班子在前一阶段认真学习调研的基础上，采取个别访谈、召开民主恳谈会、发放征求意见表、在学校设立意见箱、在学校网站开设网上意见箱等方式，先后召开专题民主生活会、专题组织生活会，广泛征集影响学校科学发展的问题、意见和建议，就学校目前的现状及存在的问题开展了深度调研和分析。针对我校的工作发展现状、领导班子科学发展共识、贯彻落实***存在的问题和原因以及整改措施等进行了全面深入的分析检查。

　　一、党的十七大以来学校贯彻落实***的情况

　　党的“十七大”以来，我校坚持社会主义的办学方向，以***为主导，树立以人为本的教育观，从人出发，以人为中心，把尊重人、关心人、教育人贯穿在教育的全过程，体现在教育工作的方方面面，促进人的全面发展，深化办学体制改革，以又好又快发展为第一要务，立足改革、强化管理、细化责任、挖潜投入，使学校的形象建设、基础设施建设、实验设施建设、教师队伍建设、办学规模、教学质量以及管理和服务水平都上了一个新台阶。07—08有27人次获县级以上教育教学论文奖，4人次获优质课奖， 08-09有25人次获县级以上教育教学论文奖，5人次获优质课奖。

　　二、学习实践***形成的基本共识

　　1、坚持发展是第一要义，抓住发展这个关键。学校领导班子通过学习讨论充分认识到，***是指导我们工作的重要指导方针，坚持发展是第一要义。学校工作必须以***为指导，把握机遇，迎接挑战，追求发展中的稳定和谐。同时大家认识到，我校也只有通过发展，才能解决转型时期自身前进道路中遇到的困难和问题，提高自身的再生发展能力，为社会做出更多的贡献。

　　2、坚持创新理念，不断为我校的发展注入生机和活力。学校领导班子充分认识到创新对学校发展的重要意义，认为只有通过管理体制和运行机制的改革创新，才能使学校发展充满生机和活力；只有通过发展理念和思想文化的创新，学校的发展才会明确方向和目标。创新为学校的发展注入新的生命力，也必将成为推动我校不断进步的强大动力。

　　3、以作风建设为重点，不断加强领导班子建设和党员干部队伍建设。要推进学校的建设和发展，需要有一支具有很强战斗力的队伍，并且要不断地加强领导班子和党员干部队伍作风建设，经常性地进行廉洁自律教育，使学校领导班子和党员干部严格要求自己，爱岗敬业，时时事事起模范表率作用，以创新的思维、求实的精神、扎实的工作作风赢得教职工的信任和支持，高效率、高质量地完成学校的教育教学任务。

　　三、存在的问题及原因分析

　　（一）存在的主要问题

　　1 、学校发展目标与定位不明确，办学优势与特色需进一步凝炼。

　　永华中学小学部的创办对我校的小学生源形成一定的影响，学生数成逐年递减趋势，在这种新形势下，领导层不明确该如何按照***要求并从学校发展建设实际出发来重新审视学校的发展目标与定位，导致领导和教职工不清楚学校发展建设各方面工作面临的形势与任务。怎样在转型时期以现有办学资源为基础，切实提高学校的核心竞争力，如何进一步突出学校办学优势和办学特色，使学校走出转型期的困惑，在同类别、同层次学校中走在全区前列，仍是我们要进一步研究和思考的关键问题。

　　2、教育教学改革需进一步深化，人才培养质量需进一步提高。

　　长期以来，我校一直坚持“抓好初中、带动小学”的办学理念，不断突出教学工作是学校的中心工作，特别是以创各类先进为契机，教育教学工作的理念和举措不断创新，教学改革研究持续深入，教学管理实效明显。但现在我们必须清楚地看到，随着招生形势的变化，原来的办学理念已经不适应学校的发展，教学工作中存在的很多问题开始凸现出来，教育教学改革需进一步深化，广大教师的教育思想、教育观念需进一步转变，教风、学风、校风建设需进一步加强。我校的小学相对较弱，教师老龄化问题相当突出，教学工作难以与时俱进。经检查发现：部分教师备课不认真、教学内容少、教学单调、课堂气氛沉闷，甚至照本宣科；部分教师责任心较差、缺少课堂组织和管理，对课堂中出现的违纪行为睁一只眼闭一只眼，得过且过；有的教师对学生的辅导缺少耐心或根本不进行课前指导和课后辅导；有的教师对学生的作业不及时批改。尤其是这几年由于永华、剑桥中学的影响，导致本校的好生源留不下来，外校的好生源很难进来，总体教育质量一直在一个水平上徘徊。这些问题直接导致生源质量下降，给学校的发展带来新的挑战。再加之周边私立初中对我校的强势竞争，导致初中生源竞争更加激烈。在这种形势下，学校的生存和发展空间受到挤压。

　　3、教育科研水平不高，教师队伍建设需进一步加强。

　　虽然经过几年的不懈努力，我校的教育科研水平有了一定的提高，也取得了许多可喜成绩，但距离引领、促进学校不断发展、提升层次的要求还有很大差距。加之我校在城区相对偏远，走失了许多教育科研领头人，使我校教师队伍中的骨干力量得不到很好的补充，不能形成梯队，发展受到了严重影响。学校教学科研队伍建设逐渐薄弱，高层次领军人物越来越少，有的学科已是空白，中青年学术骨干队伍需要进一步充实。

　　目前学校留下的教师队伍大部分人爱岗敬业，业务素质尚可，但也存在一些问题：一是学科不配套，有些学科教师超负荷工作；二是教学水平参差不齐，少数教师难堪重任。这些因素都会造成“短板效应”，拖累我们教学水平的进一步提升。

　　4、“以人为本”的学校文化建设需进一步完善

　　在贯彻落实“教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体”的理念，切实促进师生发展，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，还与师生的期望和要求有一定差距。部分教师缺乏育人意识，受社会上一些不良风气的负面影响，在为谁教书，如何使学生的综合素质得到全面发展上，如何做好服务学生的工作，观念不清、意识淡薄，甚至功利思想较浓。经调查了解，有的教师只讲索取、不讲奉献，过分看重个人价值和个人利益；有的教师较少与

学生沟通，较少关心学生的全面发展，上课也只是简单的知识传授，没有将德育教育渗透到专业课的教育之中；有的教师敬业精神不足，无心钻研本职业务，缺乏对教学内容、教学方法、教学效果的探索与研究；有的教师关心、爱护、尊重、鼓励学生不够，缺少育人意识，在学校的教育教学工作中，存在着教书、管理与育人三张皮的现象。主动关注学生的需要、全面服务学生的成长成才还不够，学校为高水平教学、学生创新能力和实践能力的锻炼和提高所提供的条件保障不足。管理部门服务师生、服务教学的意识还不够强，理念还未深入人心，服务质量还达不到令人满意的程度。

　　5、缺乏学校发展的稳定局势，“稳定人心”已成为当务之急。

　　由于学校师资紧张，学校工作的开展常常有点捉襟见肘，很多教师人心不稳，导致学校管理产生困难。教育局新的绩效工资方案又没有正式实施，新的办法又没有系统完善，所以评价、激励、奖惩机制对整个学校管理的积极作用没有及时发挥出来。相反，一些悬而未决的问题影响到工作的深入推动，管理还处在一种被动应付的层面，规范化、精细化、科学化的理想状态远未呈现，这就严重制约了我们的发展。

　　（二）原因分析

　　从客观上讲，出现以上的问题和矛盾是不足为奇的，有些问题单靠学校是无力解决的，但是通过学习和反思，我们认为还是要从主观上认真查找原因。

　　1、领导班子思想不够解放，缺乏大胆创新精神，缺乏远大的抱负和理想，只是满足于现状，长期以来对学校的协调发展缺乏长远的规划和设计，缺乏统筹兼顾的科学发展理念。

　　2、对党的教育方针学习深度、广度不够，不能深刻领会区委区政府对教育布局调整的重大意义，在思想上还不能和上级保持高度的一致，处理一些重大问题或进行大幅度调整的能力不强，进行政治理论学习只是局限在求学的层面，未能求深、求精，未能结合学校工作的实际，去研究、去探讨、去运用、去具体指导工作实践。

　　3、在落实学校规章制度时力度不够，有时甚至是优柔寡断，尤其是领导干部中存在怕得罪人的思想，在执行规章制度时领导干部不能以身作则，没有起到表率作用。

　　4、危机意识不够，缺乏科学发展的能力。学校绝大部分教职工也缺少忧患意识，危机意识不够，进取意识不强，对学校的大局关心不够，对自己的未来没有预期规划，对自己今后的发展没有明确目标，工作状态差，精神动力不足，精力投入不足，育人意识弱化，缺少奉献精神。学校缺少激励教师进取向上的方法和手段，缺乏让教师积极工作的驱动力。

　　5、观念更新不够，缺乏改革创新的意识。由于在工作中缺乏改革创新的意识，习惯于按部就班，对不符合、不适应科学发展的原有事物不敢进行否定，害怕出问题，怕得罪人。对一些具体问题没有主动和针对性地去研究，新措施、新办法拿不出来，工作局面得不到突破，难以用科学合理的竞争激励机制调动广大教师的积极性。

　　6、研究解决问题的机制运转不正常，缺乏科学管理的手段。我校现行的管理制度很多，但不少是很久之前制订，已不适应新时期学校管理工作的需要和要求，另外，随着这几年学校的发展，出现了不少新现象、新问题和新矛盾，也没有认真地坐下来进行梳理，思想上产生了得过且过的念头。

　　四、整改举措及今后努力方向

　　学习实践***活动开展以来，学校领导班子通过第一阶段的学习调研，第二阶段的分析检查，统一了思想，提高了认识，对学校调研梳理出的以上问题，多次研究分析，形成了共识。认识到了学习实践***活动的重要性，就是要着力把***转化为谋划科学发展的正确思路，促进科学发展的政策举措，领导科学发展的实际能力，也是领导班子“全面提升”、“加快推进”的迫切要求。为了突出实践特色，学校领导班子对征集到的意见和建议进行了认真研究，对因主观原因造成的而现有条件能够解决的，特别是师生关注的热点难点问题，立即着手解决，并把师生的满意度作为天平，作为衡量解决问题的诚信标准。对近期暂不能解决的，要列出计划，规定完成时限，限期解决，并公示与众，接受师生监督，取得师生谅解。对因客观条件限制确实无力解决的，向职工解释清楚，待以后创造条件再行解决。

　　（一）突出抓好领导班子建设，着力提高领导班子的整体效能，切实承担起领导学校科学发展的重任。加强领导干部的作风建设，为学校的转型提供坚实的思想和组织保证。常言道：在思想和路线确定以后，起决定作用的是干部队伍，区委区政府决策能否彻底地贯彻执行下去，我校的干部队伍的作风建设至关重要，它将直接影响全校的校风、教风和学风，为此，我们要利用好这次学习实践活动，并以此为契机，使全校干部的思想作风、组织作风、生活作风和工作作风都有新提高、新突破，从而使干部确实起到模范带头作用，成为学校转型的排头兵。

　　（二）坚持大兴理论学习之风，破除影响我校加快发展、科学发展、和谐发展的思想障碍，为建设和谐校园提供思想保证；按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，进一步改进领导班子思想作风，完善工作机制；坚定贯彻党的理论和路线方针政策，建立善于领导科学发展的坚强领导集体；进一步加强党员干部队伍建设，坚持党要管党，坚持正确的用人导向，激发干部职工的工作热情，在全校上下形成积极工作、努力创业的浓厚氛围。

　　加强学习，统一思想和认识。通过集中和分散的形式对全校教师进行教育法律法规、政策的学习，使大家认识到教育布局调整是经济发展的必然要求，是办人们满意教育的必然结果和选择，使全体教师能统一思想和认识，自觉地服从服务于这一大局，为全校工作重心的转移出智出力。

　　具体做好以下几个方面：一是抓好党员干部的政治理论学习，有的放矢地学，真正精读、细读，弄懂、弄通，并做到学以致用，学用结合。二是认真学习实践***，深刻理解其丰富内涵和精神实质，指导学校的规划和发展。三是认真钻研教育教学理论，积极探索教育发展规律，努力提高教师自身的业务素质和业务能力，切实抓好教学科研

工作，尤其要在教师中大兴教研之风，尽快地提高小学部的教育质量。四是解放思想，开阔视野，不受条框束缚，摆脱依赖思想，大胆进行改革，大胆进行创新，特别是在小学初中平衡发展上找到新的突破口。五是要团结协作，要进一步改进领导的工作作风，努力做到眼界宽、思路宽、胸襟宽，遇事多沟通，多商量，多民主，做到求大同存小异。六是提高宗旨观念，带头搞好党风廉政建设。七是提高领导班子执政能力建设，要把思想集中在想干事上。把本领体现在会干事上，在实践中不断掌握新知识，增长新本领，积累新经验，提高干事创业的能力和水平。把目标锁定在干成事上，要树立埋头苦干的务实精神，事事以干好工作为已任，要做到善于协调、讲究配合，多动脑筋，多想办法，严明纪律，强化责任。总之，就是把握全盘谋正事，集中全力抓实事，在干成事中提高执政能力。

　　（三）加强师德师风建设，提高教书育人意识。

　　师德即教师职业道德，是教师在从事教育教学工作中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和，它是调节教师与教师、教师与学生、教师与家长、教师与学校、教师与社会相互关系的行为准则。教师的思想境界、理想追求、人生价值，特别是教师的职业道德，对受教育者能否形成正确的世界观和人生观、价值观有着直接的影响。要通过建立师德教育机制，营造良好的舆论氛围。鼓励学生对教师、教师对教师之间甚至教师自我进行评价，督促教师更新思想观念，提高业务水平和服务意识。

　　（四）适时地转移学校的工作重心。长期以来，我校的工作重心一直在初中部，学校人力物力财力的投入也以初中部为主，从而形成了初中强小学弱的局面，从本学期起，我们将重新审视我们以前的工作策略，适时调整，将以更大的精力和投入来发展小学部，使小学部的地位和影响扩大，使办学质量和规模上新台阶。

　　（五）对教育质量和安全工作常抓不懈。经验告诉我们：越是在大局变化时，越要做好各项工作，若工作出现松懈，就越容易出现问题，从而影响大局的稳定。所以我校的各项工作，特别是安全和教育质量更要加强，来不得丝毫的马虎和松懈。从本学期起，我校的常规工作只能加强不能削弱，在明确分工，明确职责的前提下，突出重点，，齐抓共管，力争使学校各项工作有机、有序、有效地运转，继续为冷水滩教育事业发挥应有的作用和贡献。

　　（六）建立和完善规章制度，坚持推进制度创新。

　　要坚持推进制度创新，建立健全一套有利于学校科学发展的规章制度，利用绩效工资的推动作用，建立更加科学合理的规章制度和考核考评体系，逐步将以前执行的《校长负责制》中不合理的部分改正过来，努力从制度上寻求解决问题的途径和办法，为今后学校的科学发展奠定基础。

　　（七）规范教学质量保障体系，全面施行教学质量监控制度。

　　教学质量优劣是关乎教育质量的一个重要环节，更是决定学校生存与发展的“生命工程”。一是建立定期的教学质量自我评估制度。学校的教学质量评估体系内容主要包括学生学习成绩、教师教学成绩和教学管理工作评估。二是建立教学保障整改措施。对多次出现教学问题的教师，要加强帮助，保证对其进行过程监督，必要时要对其进行诫勉谈话，要大力鼓励教师改正自己的错误

　　（八）理顺各种关系，平衡多方利益，化解各种矛盾。新一轮的布局调整，势必会使多种关系出现新的变数，也会打乱以往的利益格局，在原来的一些旧的矛盾的基础上出现新的矛盾，从而影响学校的稳定。为防患于未然，我们必须具有超前的眼光、敏锐的视角、扎实的工作，来发现、了解、处理、化解各种矛盾，使老师们正常的正当利益诉求得到满足和解决。刚开始，教师们因对政策不理解、不了解而出现了一些波动，但随着对政策的宣传落实到位，波动随之化解，这就给我们以启示：只要我们各种真正以教师为本，做到公开、透明、公正，学校的稳定和谐是可以做到的。

　　zz中深入学习实践***活动领导小组

　　20**年1月

篇5：区实验幼儿园党支部年度工作总结

　　区实验幼儿园党支部年度工作总结

　　20**年，实验幼儿园党支部深入学习实践***，坚持围绕中心抓党建，抓好党建促发展，抓学习，提高活动的思想性；抓对照，提高活动的针对性；抓实践，提高活动的实效性。努力创科学发展之先，争和谐校园之优。

　　一、抓学习，提高活动的思想性，进一步加强思想政治建设

　　实验幼儿园20**年被评为全国特色语文示范学校，全国素质教育优秀学校成果，全国特色品牌幼儿园，杏花岭区通讯工作先进集体。

　　实验幼儿园党支部狠抓班子及队伍建设工作，认真开展了干部 “四风”专项教育活动和行风政风评议活动，举办了师德报告会，组织教职工积极开展好“慈善一日捐”活动共捐款650元，参加春季植树造林1020元，参加城乡清洁工程活动（靓丽大行动7次，组织大型扫雪6次）。关爱未成年人思想道德教育创新案例征集活动，组织开展“我们的节日.端午节”主题系列文化活动，开展“全民学习，终身学习，建设学习型校园”活动，先后举办了实幼第六届书香校园阅读，开展了实幼教职工运动会，组织开展“访贫问苦送温暖，排查矛盾大接访”活动，发放家长调查问卷、举办“校园家长开放日”活动、老同志座谈会活动，参加杏花岭区庆祝建党90周年“爱国歌曲大家唱”活动。通过教育活动，强化了师德师风建设。一年来，幼儿园未发生一起家长告状事件，教职工也无一人违法乱纪，无一例违背教育规律事件，全园已经形成了自觉遵守师德行为风尚的良好氛围，教职工职业道德修养得到了净化。幼儿园本学年共进行园本教研25次，专题培训18次，区级以上发表并选编刊登文章共27篇，其中国家级10篇、区级文章17篇，实地家访37人次，并进行每日电话家访月累计3150次，给在职及离退休职工送温暖22人次，深入孩子家庭“送温暖”月累计3次，组织各年龄班家园亲子游戏活动一次，给家长孩子办实事做好事月累计12次。

　　二、开展基层组织建设年和保持党的纯洁性学习教育活动。

　　实验幼儿园党支部召开党员大会，正式启动开展保持党的纯洁性学习教育活动。开展保持党的纯洁性学习教育活动从3月1日开始至5月30日结束，集中学习教育活动时间为3个月左右。通过学、查、改、抓好重点环节，务求实效。具体做到“六个一”。20**年3月9日下午，支部举行了“保持党的纯洁性学习教育活动动员大会”。园领导、老师及入党积极分子参加了会议。王晓丽副主任组织大家学习了《中国共产章程程》，宣读了《保持党的纯洁性学习教育活动实施方案》，传达了中央《关于深入开展学雷锋活动的通知》。申芸书记作了动员讲话，20**.3.22日20**.3.26日，和 20**.4.1上午10点在幼儿园会议室，实验幼儿园党支部申芸书记围绕保持党的纯洁性学习教育活动对全体党员教师进行了专题讲座。20**.3.29日下午，实验幼儿园党支部组织全体党员参加了省委党校保持党的纯洁性学习教育报告会。20**年 4月6日实验幼儿园党支部围绕“继承优良传统，牢记宗旨使命”教育活动，组织全体党员开展学习杨善洲同志先进事迹，做人民满意的好党员。20**年4月6日—4月8日，实验幼儿园在全园内广泛开展引深“向人民汇报、请人民评议”的活动。开展一次问题查摆20**年4月10日，实验幼儿园党支部组织全体党员进行了“加强党性修养保持党员纯洁性”学习活动。20**年4月17日上午，实验幼儿园党支部以保持党的纯洁性为主题召开领导班子民主生活会

　　三、抓实践，提高活动的实效性。以保持党的纯洁性为重点，推进反腐倡廉建设

　　实验幼儿园党支部以保持党的纯洁性为重点，开展以“对标一流，争先创优”为主题的一系列活动。组织党员为幼儿做好事，办实事，定期为幼儿包饺子、包包子，努力改善幼儿伙食，轮流参加党员义务值班，将良好的师德师风在幼儿园日常点滴工作中体现出来。“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、党内激励关怀帮扶等制度建立和落实，开展实验幼儿园“靓丽星期一”活动。绿化、净化、美化幼儿园每一个角落，将5s 管理渗透到幼儿园一日活动中，组织实验幼儿园离退休党员、在职党员座谈会。集体回顾党的历史，学习“我身边的好人“优秀党员楷模，以区“人大代表选民”和“党代会推荐候选人”为载体，以“抓管理、办特色、促均衡、提品味”为主线，服务师幼和人民群众，爱岗奉献，为党旗争光。组织开展“同享阳光，快乐成长”迎六一家园联欢庆祝活动“为幼儿奉献一片爱心，为社会传播一种文化”开展“唱响革命歌曲、畅想实幼未来”主题活动，积极鼓励并倡导党员唱红歌，颂经典，追忆党的革命史活动，丰富党员文化生活，凝聚党员队伍，增强党组织活力。组织开展“扶残助残” “为贫困农民工捐款”“博爱一日捐”“慈善一日捐”活动，广大党员“手拉手、我参与、我行动”献爱心、办实事，努力促进良好社会风气的形成。

　　在创先争优活动中，实验幼儿园召开了 12次全体党员大会。举办党员和积极分子参加的党课学习讲座4次，组织党员开展创先争优承诺、演讲、征文等主题活动8次，组织党员外出省委党校参观廉政建设教育展览等活动4次，创先争优幼儿园党支部承诺5条，党员承诺24条，为群众解决实际问题7个，办实事好事26件，走访慰问建国前入党的老党员(1人) 离退休老干部（15人）生活困难老党员教

职工(1人) 发放慰问金额 (2200元) 购买慰问品支出(3220元) 发放慰问品数(41件)。支部20**年报送建党90周年征文1篇，理论文章1篇，实地家访37人次，并进行每日电话家访月累计3150次，给在职及离退休职工送温暖22人次，深入孩子家庭“送温暖”月累计3次，给家长孩子办实事做好事月累计12次。上报“访贫问寒送温暖，排查矛盾大接访”活动简报21期，5s简报16期，文明单位简报24期，创先争优活动简报93期。园长、教学园长对外讲学应邀交流23次。市级以上新闻媒体报道 9次，在国家报纸杂志刊物上发表文章 11 篇。幼儿园20**年集体获奖6次，个人获奖47次。

　　四、以社会主义核心价值体系为引领，加强校园文化建设和文明和谐创建工作

　　实验幼儿园党支部带领全园教师更新教育理念，扎实开展营造书香校园氛围,打造校园文化品牌。努力办有文化的幼教，做有思想的教师。让读书成为习惯，让教师学会思考，让孩子学会阅读，先后成功地举办了实验幼儿园第六届书香校园www.pmceo.com阅读节。倡导和鼓励100%教师注册教育在线，80%教师注册教育博客。在教育在线书香世界建立了“实幼书香校园阅读节”主题帖,为教师搭建一个读书学习的平台；在管理论坛建立“园本教研与教师发展”主题帖, 为教师搭建一个教科研的平台；在管理论坛建立“园长之家”主题帖,为教师搭建一个沟通交流的平台。有效地提升了教师的文化品位，展示了实幼开放办园的时代风采。促进并提升了幼儿园保教质量和办园声誉。20**年申芸园长应邀“太原市幼儿园园长资格证培训班”讲学交流，代表太原市教育局参加了市五星级幼儿园复查验收。实验幼儿园20**年评为杏花岭区通讯工作先进集体。参加“全民终身学习”大讲堂、“终身学习周”，成功地举办了六届书香校园阅读节。推荐评选出教师故事大王6名，幼儿故事大王14名，书香家庭14个，’幼儿小书虫”14个。

　　五、凝聚群团组织力量，合力推进幼儿园科学发展

　　实验幼儿园党建工作以庆祝建党90周年为契机，以创先争优活动为抓手，以改革创新为动力，全面落实“对标”、切实加强和改进党的作风建设和反腐倡廉建设，努力办出人民满意的学前教育。一是加强领导班子建设，为幼儿园发展提供坚强保证；二是带好两支队伍，为幼儿园发展造就优秀团队；三是抓好两项建设，为幼儿园发展夯实基础；四是落实好精神文明创建活动，为幼儿园发展做出贡献。组织开展了城乡清洁工程大行动 “我们的节日”主题实践活动,迎“建党90周年讲文明 树新风”系列活动 “迎中博，创环境，争一流” 实幼清洁大行动实践活动。举办文明礼仪知识巡讲,组织参加教师文明礼仪讲座，举办实验第六届书香校园阅读节，开展“文明服务我先行，擦亮窗口献真情”活动，评选我身边的好人，未成年人思想道德建设活动，志愿者服务。文明交通志愿服务，国际志愿者日教育服务进社区，下乡支教活动,下企助教，下园帮教，开展对社区孤寡老人的慰问帮扶活动，开展了群众性科普活动和文体活动，加盟了中国幼儿在520wawa.com，建立了中国幼儿在线实验幼儿园家园共育免费网站，

　　20**年实验幼儿园现有教职工34名，在职在册教工16名。临聘人员22人。15名党员（7名在职党员，8名离退休党员）1名研究生，2名本科生，4名大专生，高级教师13名，省保教能手、省学科带头人4名，市学科带头人1名，市骨干教师3名。

　　实验幼儿园党支部