电子公司外观标准(1)

　　电子公司外观标准(1)

　　1. 介绍

　　1.1 目的

　　规范统一压铸件外观标准。

　　1.2 范围

　　适用于公司所生产的所有压铸件产品，客户特别规定的除外。

　　1.3 定义

　　1.3.1压铸件

　　• 一级:电子类产品，表面处理为抛光+电镀件。如鸿城产品，SONY产品。

　　• 二级:表面处理为烤高级烤漆，如烘手器外壳，1008壳体，E型壳体。

　　• 三级:五金件，表面处理为粉体烤漆。

　　流痕:在表面出现波浪或条纹，原因为流入模具内的熔汤熔融状态不充分。

　　缺料：由于模具充填不充分而导致。

　　裂缝：由于外力产生微小的裂纹。原因为铸件凝固收缩，或脱模时模具有轻微的移动。

　　缩水:材料有像火山口一样的凹陷。原因为铸件在肉厚处的收缩。

　　起泡：铸件表面的砂孔，有像水泡或肿块凸起，为铸件开模或热处理时膨胀。

　　积炭：熔汤熔着模具表面，使得铸件表面产生缺肉或粗糙的现象。

　　热裂纹：模具表面有热裂纹的伤痕时使得铸件表面产生同样形状的伤痕。

　　冲蚀：熔汤高温高速冲蚀模具，使得铸件产生与模具相同的伤痕。

　　脱皮：铸件表面部分剥离的现象，最易发生在表面光滑的铸件上。

　　针孔：针状细小的砂孔，或因卷入气体而产生小孔状的内部缺陷，此缺陷有时出现在表面上。

　　擦伤:由于磨损使表面不理想，有比较长的痕迹。

　　缩孔：因熔汤凝固收缩而产生的内部砂孔。

　　气孔：因卷入气体或空气导致铸件内部存在的砂孔。

　　玷污:其它材料或其它材料的加入使表面变色，如机器润滑油，离型剂等。

　　隔层：铸件层剥皮。

　　变形:塑料在模具中部分变形。

　　凹陷:由于不同的材料的结合度和收缩率不同,引起表面凹陷。

　　拉伤：铸件表面的磨损或磨擦使得表面不理想。

　　腐蚀:在材质表面有不连续的痕迹,由氧化引起。

　　凹痕:由于挤压或撞击而产生的凹坑。

　　毛刺:在孔或边有粗糙和锋利的棱角(相对于材料的厚度和凸起的高度)。

　　结合线:在两处或更多的材料融合点有线条(并且终止了结合或流动)

　　分模线:在模具的两块或镶块之间有一条明显的线,例如:如果模具安装不当,在模具的主要部分能明显的看到明显的看到微小的凸起的线条。

　　1.3.2加工件

　　机加工

　　残留铝屑：在加工后的螺牙内卡有铝屑，这会导致通规不通。

　　滑牙：螺牙不完整或低孔径大而导致的实配不牢固。

　　烂牙：螺牙不完整。

　　鼓起起泡：攻牙深度没控制好而导致的不通孔背面凸起或穿孔。

　　缩孔：铣面后显现出压铸的砂孔。

　　切边

　　缺料：切边模切到产品而致。

　　压伤：切边模碰伤产品。

　　裂缝：切边时产生微小的裂纹。

　　去毛

　　锉伤：锉毛刺时锉到产品。

　　锉刀痕：锉毛边时产品留下的锉刀痕迹，会影响产品的外观和功能。

　　皮膜

　　油渍：其它材料或其它材料的加入使表面变色，如攻牙润滑油等。

　　发黑：一般为氧化导致的发黑。

　　挂液：清洗时产品表面留下的水滴痕。

　　色差：颜色不一致或与标准颜色有差别。

　　研扫

　　粗度不均：产品的粗度和要求的不一样，为钢丸大小的原因。

　　脱皮：产品表面的隔层。

　　起泡：产品表面的孔，有像水泡或肿块凸起。

　　色差：颜色不一致或与标准颜色有差别。

　　发黑：氧化，未研扫到或研扫时间过长造成。

　　振动

　　卡石子：产品内部卡有振动后的石子。

　　1.3.3烤漆件(电着件)

　　一级面:每天基本固定可见,这些包括(但是没有限制)产品的上面和前面。

　　二级面:偶尔可见的,比如侧边。

　　三级面:在正常的客户保养时间内可见的,例如后面和底面。

　　四级面:不常见的,这些包括所有除以上(1,2,3)之外的表面。

　　毛屑:空气中漂浮的纤维落于工件表面而造成的不良.分同色毛屑及异色毛屑.同色毛屑为喷漆前落于工件表面或油漆内而形成,异色毛屑为喷漆后产品在未完全烘干前有纤维落于表面而造成.长度为毛屑的曲线长度.

　　脱漆:由于工件表面有油脂或其它物质,造成喷漆后油漆无法附着而造成的油漆脱落,

　　此类不良工件底色可见.此标准中此不良现象不可接受.

　　颗粒：工件表面的凸起点.

　　刮伤:刮伤分有感刮伤及无感刮伤.有感刮伤指工件表面的油漆被刮至可看到底材. 无感刮伤指刮伤后未见底材.

　　碰伤:由于外力导致产品不良.此不良现象未见底材者按照如下标准,见底材者不可.四角磨损者有见底材不可,未见底材者按照如下标准判定.

　　斑点:工件表面杂物导致,此不良的判定依据为观察异常点是否与工件表面相平.

　　凹陷:素材表面的凹陷所造成的喷漆后表面凹陷.

　　露底：露出素材，为电着层未干前碰伤。

　　挂液：电着时产品表面留下的水滴痕。

　　2.所需文件

　　这里描述和定义了两个文件版本

　　2.1 PSCS

　　详细定义了产品的外观信息,包括:装配的公差,特殊的外观要求以及在允许范围内的和通用标准的偏差。

　　工程设计部门有责任创建文件.

　　1. 目的及使用范围(包含在文件的简介部分)

　　2. 可视化图表及检验指导书，这部分对于检验员来说是最重要的.必需要简明扼要。

　　3. 参考文件(包含在简介中)

　　当检验员需要的信息超出了可视化图表及检验指导书的范围,可在参考文件中查找相关的信息。参考文件可以包括通用外观标准以及其它可用的工业标准。

　　2.2 CCS

　　该文件可作为所有的生产单位作为外观要求的通用基准.外观标准有以下几个单独的部分:

　　1. 压铸件

　　2. 加工件

　　3. 烤漆件

　　4. 颜色

　　被用作制订设计标准的参照.设计文件(图面,说明书)未说明的事项,可参考.

　　3.应用

　　该文件的使用有助与各个生产单位花费最少的时间和精力把产品投入市场∶

　　1. 当遇到和 不一致的项目时可参照PSCS。

　　2. 有利于制造更精确的评估成本和设计出符合外观要求的作业流程。

　　3. 为供货商提供了一个清楚客观的书面要求文件。

　　4. 助于设计人员在设计的早期认识到提高外观要求所须的成本。

　　5. 为产品说明书和产品系列提供清晰的外观要求的标准。

　　6. 使的所有的工程图面有一个可视化的参照。

　　4. 维护

　　4.1 PSCS

　　对PSCS的修改要在的管控之下。虽不需要制订人员的直接参与。但要通过指定人员的许可。

　　4.2 CCS

　　对CCS的修改必须要在工程变更的管控之下。文件的制订人员要每年两次对其准确性和完整性进行评估。评估的同时制订人员会考虑将那些已经在多种产品，市场上运用过的而且已经变为标准的或者那些已经被加入到工业标准中的那些规范加入到其中去.这些评估使的能够及时的反应出目前市场，业界的要求。

　　5. 文件控管和发放

　　为了有利于文件的管控和发行，和必须遵循变更管控流程。

　　5.1 文件编码和发行

　　文件编码和发行依《文件与资料控制程序》。

　　6. 冲突解决

　　在外观检验的过程中，检验员的各人判断倚赖于其对个项目定义的理解和观察技能。本文件的目的在于使的检查变的更客观且有一个定量的标准。

　　如果和供货商之间出现分歧，按照供货合同最终的解释权归的拥有者。

　　如果在制程巡检员和外稽人员之间出现分歧，检验员要按照标准。

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篇2：XQ中学评选三好学生、优秀学生干部、先进班集体标准及办法

　　*Q中学评选三好学生、优秀学生干部、先进班集体标准及办法

　　一、 评选标准：

　　1、三好学生

　　(1)思想品德好。热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党，有正确的人生观、价值观。遵纪守法，热爱集体，关心同学，积极参加学校组织的有益活动，模范遵守《中学生日常行为规范》，具有良好的个性心理和健全人格。

　　(2)学习好。学习目标明确，学习刻苦，肯钻研，成绩优良，注重实践、动手能力强、知识面广、具有独创精神。

　　(3)身体好。积极参加体育锻炼和文娱活动，达到《国家体育锻炼标准》，认真上好两课两操。有良好的卫生习惯和身体素质。残疾学生按有关规定办理。

　　2、优秀学生干部：

　　(1)德才兼备、品学兼优、具备三好学生的各项条件。

　　(2)热心为同学和他人服务，有一定的组织能力，骨干作用强，在师生中有较高威信。

　　(3)积极参加学校教育改革和各项集体活动，主动配合老师开展管理工作;语言表达能力强，善于调动学生的积极性;在学校或班级工作中，大胆创新，成绩突出。

　　3、先进班集体条件：

　　(1)有政治坚定、团结协作、以身作则、能起模范带头作用的班级领导核心;有积极上进、乐于奉献、遵纪守法，热爱集体、互助互爱、朝气蓬勃，文明健康的良好班风、有严谨求实，刻苦钻研，奋发向上的优良学风。

　　(2)积极开展健康有益的社会实践活动、社会公益活动和文化科技活动，德、智、体、美、劳全面发展。

　　(3)全体同学积极参加体育锻炼和竞技活动，保持良好的公共卫生和个人卫生，，全班同学都能达到《国家体育锻炼标准》。

　　二、 评选程序及办法

　　(1)时间。学期末初评，学年末总评。

　　(2)数量：三好学生不超过本班人数的10%，优秀学生干部每班2名。

　　(3)程序：三好学生、优秀学生干部，要认真听取任课老师的意见，并经过班级充分酝酿讨论，然后由所在班全体同学以无记名投票方式进行表决产生。推荐市级三好学生和优秀学生干部至少要有本班80%以上的赞同票方可生效，并经学校领导班子讨论通过。先进班集体由年级推荐、民主测评方式产生，并经学校领导班子讨论通过。

　　(4)公示：将候选人、后选班在校务公开栏内公示一周，无异议后方可批准、上报。

篇3：一级建造师考试:掌握建筑工程安全检查标准

　　一级建造师考试:掌握建筑工程安全检查标准

　　《建筑施工安全检查标准》(JGJ 59-99)条文共22项，18张检查评分表，168项安全检

　　查内容，575项控制点。安全检查内容中包括保证项目(85项)和一般项目(83项)。保证项目为一票否决项目，在实施安全检查评分时，当一张检查表的保证项目中有一项不得分或保证项目小计得分不足40分时，此张检查评分表不得分。

　　《建筑施工安全检查标准》(JGJ 59-99)是以汇总表的总得分及保证项目达标与否，作为对一个施工现场安全生产情况的综合评价依据，评价分为优良、合格、不合格三个等级。

　　《建筑施工安全检查标准》(JGJ 59-99)中各检查表检查项目的构成如下：

　　1.《建筑施工安全检查评分汇总表》主要内容包括：安全管理、文明施工、脚手架、基坑支护与模板工程、“三宝”及“四口”防护、施工用电、物料提升机与外用电梯、塔吊、起重吊装和施工机具10项，所示得分作为对一个施工现场安全生产情况的综合评价依据。

　　2.《安全管理检查评分表》检查项目包括：安全生产责任制、目标管理、施工组织设计、分部(分项)工程安全技术交底、安全检查、安全教育、班前安全活动、特种作业持证上岗、工伤事故处理和安全标志10项内容。其中：安全生产责任制、目标管理、施工组织设计、分部(分项)工程安全技术交底、安全检查：安全教育6项内容为保证项目。

　　7.《“三宝”、“四口”防护检查评分表》是对安全帽、安全网、安全带使用和楼梯口、电梯井口、预留洞口、坑井口、通道口及阳台、楼板、屋面等临边防护情况的评价。检查项目包括：安全帽、安全网、安全带、楼梯口电梯井口防护、预留洞口坑井口防护、通道口防护和阳台楼板屋面等临边防护7项内容。该检查评分表中没有设置保证项目。

篇4：职学院学报的质量标准

　　职学院学报的质量标准

　　一、政治标准

　　1、严格遵守国家宪法和法律。坚持党的基本路线，全面、准确地宣传党的基本路线、方针、政策，严格遵守党的有关宣传纪律。

　　2、认真贯彻党和国家的民族政策、宗教政策、对外政策，维护国家利益，促进祖国统一、民族团结和社会稳定。

　　3、严格遵守党和国家有关新闻出版的方针、政策和法规，严格执行《期刊管理暂行规定》等期刊管理办法和制度。

　　4、严格按照办刊宗旨及专业分工范围出刊，坚持正确的舆论导向和“为人民服务、为社会服务”的政治方向，认真贯彻党的“双百方针”促进社会科学的繁荣与发展。

　　二、业务标准

　　1、学术水平：能代表该学科的学术水平，反映该学科的研究前沿和研究热点，在该学科的研究中起到促进作用。

　　2、社会影响：关心社会现实，理论联系实际，在解决实际问题上作出突出贡献，或者对决策部门和管理部门的工作有较大的帮助。符合或基本符合上述要求具有较大社会影响的文章有一定比例。

　　3、写作质量：所载文章论点明确，论据充分，概念严谨，推理逻辑严密，没有自相矛盾不能自圆其说的情况。

　　4、尊重知识产权，并遵守《中化人民共和国著作权法》在每篇文章后标明足够的参考文献，并在醒目位置标有英文目次。摘要及版权说明。

　　三、编辑标准

　　1、整体构思明确，面向既定读者;内容稳定性与变异性掌握适度，各期的内与风格具有连续性;与同一学科的期刊相比，在内容和风格上具有自已的特色;栏目设置合理，栏目之间具有关联性。

　　2、整体设计思想鲜明，封面、插图、图片设计健康、新颖、大方，图文搭配适度，符合刊物特色，全年具有连续性;封面刊名突出，并有英文刊名、年度期号及各种规范完整的标识。

　　3、文字无繁简字混用;使用语言规范，语句简练，无病句，无生造名词、概念，无知识性、常识性错误，标题、目次页无差错;内文差错率符合规定标准。

　　4、标题、目次、图表、注释、公式、参考文献等编排规范;标点符号、数字及计量单位等书写格式符合国家规定。

　　5、版本记录齐全、完整和规范，主办单位、出版单位、印刷单位、发行单位、出版日期、主编姓名、发行范围、定价、刊号(包括分类号及取得国际标准刊号者)、广告经营许可证等无缺漏。

　　6、版式设计疏密得当，字号选择既能体现编辑思想，又有较好的视觉效果;文章标题突出，转接页少、尽量少逆转。

　　四、出版标准

　　1、期刊的出版、印刷、发行、核验，以及登记项目的变更，符合审批登记的有关规定。

　　2、按规定日期出版、不无故拖(脱)期，不随意出版增刊、合刊。

　　3、印成品字迹清晰、字体完整，版心周正;照片反差适度，层次分明;装订整齐、牢固、无缺损。

　　4、积极做好刊物的宣传征订工作，在创刊两年后，发行量达到与其读者对象相适应的水平。

　　5、遵守《广告法》等经营广告的有关法律、法规，刊载广告的内容必须真实可靠、导向正确，广告设计美观、健康、大方、无低级、虚假广告。

篇5：职学院毕业论文(设计)的评阅标准

　　职学院毕业论文(设计)的评阅标准

　　毕业论文成绩分优秀、良好、及格、不及格四个档次评定。其具体标准是：

　　(一)优秀(相当于90-100分)

　　1、能正确地体现党和国家的有关方针与政策，很好地综合运用所学理论与本专业的有关知识。

　　2、能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际或自己的思想实际，分析问题正确、全面，具有一定深度或独创性，对实际工作有一定指导意义。

　　3、中心突出，论据充足，结构严谨，层次分明，文笔流畅，表达能力较强。

　　4、材料丰富，数据翔实，能运用科学方法进行鉴别、加工和整理。

　　5、能正确回答答辩中提出的所有问题，思路清晰，表述全面、准确。

　　(二)良好(相当于75-89分)

　　1、能正确体现党和国家有关方针与政策，较好地运用所学理论与有关的专业知识。

　　2、能较好地联系工作实际，分析问题比较正确、全面，对指导现实工作有一定的参考价值。

　　3、中心明确，论据较充足，层次较分明，文字通顺，有较好的表达能力。

　　4、材料比较丰富，数据基本可靠，能较好地进行鉴别、整理和运用。

　　5、能正确回答答辩中提出的绝大部分问题，思路基本清晰，表述清楚。

　　(三)及格(相当于60-74分)

　　1、能正确理解党和国家有关方针与政策，在理论上没有原则性的错误，能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。

　　2、尚能联系工作实际，基本上能表达自己的观点，有一定的分析问题与解决问题的能力。但分析较肤浅，或罗列现象多，中心不够突出。

　　3、有一定的论据，主要数据基本可靠，文句尚通顺。

　　4、收集和使用了一定的资料，进行了一定的整理。

　　5、能正确回答答辩中提出的主要问题，表述尚清楚。

　　(四)不及格(60分以下)

　　1、理论上有原则性错误，或违背了党的方针政策和国家的法律政令，或有关专业知识水平很差，甚至有常识性错误。

　　2、文章无中心，层次不清，逻辑混乱，文句不通。

　　3、材料零乱不全，或主要数据失真，加工整理差。

　　4、主要内容基本抄袭他人成果。

　　5、不能正确回答答辩中提出的大部分问题，思路不清，表述混乱。

　　对于抄袭他人成果或由他人代写的论文，一经发现查实，该科目不计成绩，同时取消毕业资格，只发给结业证书。