实验小学体育课安全管理制度

　　实验小学体育课安全管理制度

　　1.上课铃响前,体育教师必须站在上课场地等待学生的到来,学生着装要适宜运动，要求穿运动衣、运动鞋，不携带小刀、钥匙、别针等尖锐、硬质物品，不佩带徽章、胸针等饰品，对学生进行安全的监控和管理。

　　2.上课时，合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱和特异体质学生。对因特殊原因不能上体育课的学生,教师要安排其在教学场地休息、旁观，并给予关注,不可放任不管;对不能到场上体育课的学生,要及时与班主任老师沟通，杜绝出现学生课堂教学脱管的现象;对在课堂上因突发原因造成学生受伤等意外情况， 应及时采取有效处置措施。

　　3.教师要经常对学校的体育设施、器材进行安全检查,确保安全使用。有安全隐患的器材妥善处置，不得使用。体育课上如需使用体育器械，教师须提前做好准备，不得让学生自行取放， 保证学生安全。

　　4.学生必须遵守课堂纪律，听从教师的指导，学会正确的运动技术，掌握自我保护的要领，要服从体育教师和体育委员的安排，根据规定的教学练习内容，在规定的时间和区域内进行练习和活动。

　　5.在课堂教学和活动过程中，教师必须不离学生，不离场地。对具有一定危险性的项目，教师必须亲自负责直接对学生进行保护。

　　6.在进行投掷项目练习时，学生要严格按教师发出的投掷和拾捡器材信号进行练习。严禁互相对掷。无器材的学生应远离投掷区，拣拾器材时，应持器材返回投掷区。

　　7.教学内容不能超出课程标准的规定和要求，准备运动环节不能缺，运动强度、难度要合理安排。

　　8.体育器械等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备，新器械和设备投入使用前，教师要先对其进行性能测试，完全合格方可投入使用，并定期进行检修。

　　9.讲究运动卫生，养成良好习惯。上课前后一小时不饮食，不大量喝水;运动前做好准备活动，运动后做好放松活动。剧烈运动后，不要立即坐下休息，应积极整理、放松。

　　10.借用器材建立登记制度，对高危险器具必须由教师签名领借，并由教师全程监督学生的使用和训练。

　　11.建立学生健康档案，对不适宜参加体育运动、竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。

　　12.一旦发生安全事故，要及时报告学校，及时送往医院，及时与班主任、家长联系。

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篇2：第一中学体育课安全管理

　　第一中学体育课安全管理

　　体育课是国家教育部规定的、以身体练习为主要内容的中小学生必修课。由于多在室外上课，许多学习内容要通过器械完成，存在一定安全隐患。因此，必须了解在上体育课中的不安全因素，并加以预防，避免伤害事件的发生。为了保证学生正常的体育活动，提高教学质量和普及学生体育活动，使教学和课外体育活动既热烈蓬勃地发展，又有条不紊、安全有序地运行，特制定如下安全管理规定：

　　一、体育课堂常规

　　1.体育教师及管理人员必须牢固树立“安全第一”的意识，加强责任心，严格管理，认真履行职责。

　　2.教师上体育课，既要完成体育教学任务，又要保证学生安全。在进行有一定危险性的体育教学内容(如跳马、单双杠、铅球、跳高等)时，教师不仅要教给学生体育活动的要领，还要在教学场地对学生进行保护与帮助，并安排学生干部协助。如因教师组织课堂不力而造成学生伤害事故的，由任课体育教师负完全责任。

　　3.体育教师上课时间和活动时间不得擅自离岗，因离岗造成的学生伤害事故由责任者负责。

　　4.学校教务处要按照实际情况合理安排体育课、安排学校运动会、冬季长跑等体育活动，统筹考虑学生人数、场地、时间、活动项目等，以确保学生体育活动的安全。

　　5.在组织学生做课间操时，集队速度不宜要求过快，禁止学生在楼梯、过道互相追逐打闹。

　　6.教师要教育学生必须遵守体育教师的指挥，服从管理，不得擅自动用各种设备和损坏体育设施，违者按有关规定处理。

　　7.学校总务处和体育教研组长要定期检查维修体育设施，如：篮球架、健身器材、单双杠、电器开关，做到及时发现问题，及时处理，消除隐患。

　　8.发生学生意外伤害事故时，教师要在报告的同时，积极组织将学生送往就近医疗点治疗。

　　二、田径课常规

　　1.上田径课时：一般穿胶鞋。

　　2.在进行跳高练习时：横竿高度不宜过高，应循序渐进，逐步过渡到适宜的高度。一定要按教师规定的路线、顺序进行练习，以便准确地落在海绵垫上。

　　3.跳远练习时：当前面同学走出落地区，扒松平整好沙地后，下一个学生才开始助跑。沙地平整工具，每次用后，要远离沙地，锋口应朝下。

　　4.在进行投掷项目练习时：投掷区和器材落地区是禁区。无器材的学生应远离投掷区，禁止站在练习者投掷臂同侧方，更不能穿越投掷场地。学生要严格按教师发出的投掷和拾检器材信号进行练习，绝对禁止相互对掷练习。拾检器材时，应手持器材返回投掷区;禁止抛掷回投掷区。

　　三、体操课常规

　　1.练习前要检查体操器材设备。如：单双杠紧固程序，山羊跳箱是否牢固等。

　　2.技巧练习必须在海绵垫上进行，在做组合动作练习时，海绵垫之间不得有间隙。在进行单双杠、支撑跳跃练习时，也应在器械周围摆放海绵势。

　　3.初学体操动作时，必须在体育教师的保护帮助下进行。学生要学会怎样自我保护的办法，如一旦身体失去平衡，要曲肘、团身。

　　4.做技巧滚翻运动时特别要加强颈椎部的准备活动。

　　四、球类课常规

　　1.应在平坦、清洁、干爽的场地上进行球类练习，不要在凸凹不平，或有障碍的场地上进行活动。

　　2.练习所用球充气要适当，不要太硬。

　　3.充分做好身体各部位的热身活动，加强上、下肢各关节活动。

　　4.足球、篮球教学比赛时，要遵守比赛规则，禁止粗野动作。上课时，不能穿带铁钉的足球鞋。

　　五、其它体育运动项目

　　相关教学应要符合运动卫生安全的要求。

篇3：小学体育课、活动课安全预案

　　堰草口小学体育课、活动课安全预案

　　为加强对学生体育课以及课外体育活动的安全管理，防止意外伤害的发生，结合学校运动安全规定，特制定“体育活动安全预案”如下：

　　一、防体育事故应急处理指挥小组

　　组长：z（校长）

　　副组长：zz（副校长）

　　组员：z（体育教师）

　　z（体育教师）

　　z（政教主任）

　　二、体育事故防范制度

　　1、体育课、课间操等有组织的体育活动中，学生要在体育教师指导下进行，要听从体育教师的安排，不可随意擅自脱离集体自行活动。器械练习时，体育教师要安排学生做好自我保护和互相帮助，纠正不安全的做法，避免伤害事故的发生。

　　2、体育组对学校的一切体育设施和器材有维护和保证安全使用的职责，并应对学生讲明使用注意事项，对影响安全使用的体育器材，应及时向学校反映，及时更换，消除不安全隐患。

　　3、凡学生上体育课和组织学生参加课外体育活动时，体育组教师都要及时到场指挥，防止学生队伍出现混乱。在进行体育活动之前组织学生做准备活动，对学生进行安全教育，要说明进行体育活动的纪律，教给学生正确防护该项体育活动伤害的办法和一旦出现伤害时应采取的处理措施。如果没有做到这些，发生问题，体育教师要根据情况承担一部分责任。

　　4、体育教师对已出现的伤害事故要进行及时有效地处理，并及时向学校汇报，不得无故拖延或隐瞒不报，学校将依据事实如实向上级主管部门汇报情况。

　　三、*、做操安全管理制度

　　1、学校*、做操应由学校专人负责统一指挥，保证*、做操的纪律。

　　2、学校*、做操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。

　　3、学校*、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。

　　4、学校领导及安全领导小组必须对*、做操实行全过程监控，以防意外事故发生。

　　四、组织师生外出活动安全管理制度

　　1、组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需经县教育局分管安全副局长审批。

　　2、每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭配。

　　3、活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。

　　4、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车、乘船安全要求，行前要求营运部门对车（船）进行检修。

　　5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

　　6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生

　　7、活动地附近有河流、水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不能让学生下水。

　　8、凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。

　　9、在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人的责任

　　五、突发事件处置方法

　　1、体育运动中如出现小擦伤，体育教师要安排学生立即到校医室进行处理。

　　2、在进行体育活动时，如果学生因进行锻炼发生运动损伤时，体育教师要根据专业要求进行现场救护，如果不能进行处理，要马上向防体育事故应急处理指挥小组报告，以便争取在最短的时间通知家长，并将受伤的学生送往医院进行救治

　　3、体育活动时，学生因自身特殊体质而发生不适时，体育教师应立即通知班主任联系家长，以便迅速做出处理，如有必要可由防体育事故应急处理指挥小组安排提前将其送往医院救治。

　　4、体育活动或集体活动时一旦发生拥挤踩踏等安全事故，体育老师要马上对学生进行合理正确的疏散，同时向防体育事故应急处理指挥小组报告，以便学校尽快采取抢救措施。

篇4：学校体育课运动会课外活动安全防范制度

　　1、加强体育运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果及预防措施，掌握自我监督和预防伤害事故的方法，进行科学的锻炼。

　　2、体育教师及有关老师要全面了解学生身体素质基本情况，适应个别差异，加强个别指导。

　　3、要做好准备和整理活动，运动量要适中，重视做好体育活动中的保护工作。

　　4、要加强组织教学和纪律教育，保证体育活动有序进行。学生因病等请假必须履行手续。

　　5、学生穿着要符合锻炼要求，如穿运动服和无跟软底鞋。不戴帽子和围巾，身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。

　　6、校内运动会时，不要随意站在跑道上，不来回穿越跑道或投掷场地。不参加比赛的学生不得接近赛场，应在指定地点有秩序的观看比赛。

　　7、体育教师应定期检查学校的体育活动场地和器材，及时发现和消除隐患。

　　8、体育器械，非老师许可，严禁私自玩耍。

篇5：小学生体育课、体育活动安全常识教育材料

　　小学生体育课、体育活动安全常识教育材料

　　一、在操场上运动的自护措施：

　　1、准备：换胶底鞋，防滑并且增加弹性。女生摘掉发卡等饰物，衣兜不装东西。全身准备活动，以防肌肉拉伤、扭伤。

　　2、服从：在教师指导下再做器械运动，投掷运动要听口令，闪开跑道以免冲撞。

　　3、严肃：垫上运动若嘻嘻哈哈，容易扭伤颈部，会伤害脊柱或大脑。

　　4、处理：一旦受伤，不要着急，乱搬乱揉会加重伤势，要请校医来处理伤口，伤情彻底养好再运动。

　　二、课间活动的注意事项：

　　在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

　　1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误后面的课程。

　　2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　3、活动的方式要简便易行，如做操、游戏等。

　　4、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　三、上体育课时衣着上的注意事项：

　　上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。

　　1、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

　　2、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

　　3、头上不要戴各种发卡。

　　4、尽量不要戴眼镜。

　　5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

　　6、衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。

　　四、上体育课应注意的安全事项：

　　体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

　　1、体育活动前必须做好充分的准备活动，结束时同样要做好放松整理活动，以防止出现伤害事故。

　　2、尽量不戴眼镜上体育课。做剧烈运动时，必须摘下眼镜，可以戴眼镜的项目，做动作时要小心。

　　3、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

　　4、跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

　　5、在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。

　　6、在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

　　7、在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。

　　8、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生碰伤、扭伤或咬住舌头等等。

　　9、参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

　　10、剧烈运动后，不能立即停下，要坚持做好放松活动或深呼吸等，如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。

　　11、运动后，不要立即洗澡喝饮料或吹电风扇。因为这时皮肤中的毛细血管高度扩张以利用散热。如果此时洗澡喝饮料和吹风扇，它们就会突然收缩，不利于散热，并易患伤风感冒。