员工工作评估原则与程序

　　员工工作评估原则与程序

　　1.评估原则

　　(1)评估是对员工工作成绩的考核的方式。

　　(2)评估必须公平、公正、客观。

　　(3)在评估过程中，应对员工以往的工作表现及效果进行客观评估。

　　(4)每项评估内容应有具体的事实为依据。

　　(5)为达到更客观和更全面，评估前，评估负责人应征询其它部门的经理、主管、员工对被评估员工的意见，作为参考依据。

　　(6)在评估的同时，应对被评估的员工提出更高的目标及要求。

　　(7)对评估总分低于60分以下的员工，应进行指导;低于标准分(总分50分以下)的员工,可以辞退.

　　2.评估方式

　　(1)评估分为书面评估及面谈两个步骤。

　　(2)评估逐级进行，即总经理评估总监，总监评估部门经理，部门经理评估部门主管，部门主管评估员工。

　　(3)进行书面评估时，应先由其直接上司进行，填写《员工工作评估表》，然后报上一级审批。

　　如：部门主管在评估普通员工时，先由主管对员工进行书面评估，填写评估表格，报送部门经理及总监审批o

　　(4)当进行评估面谈时，应有部门主管、部门经理、人事部评估员及员工4人参与。

　　3.评估类型

　　(1)试用期评估：适用于试用期新员工。

　　(2)年度评估：适用于工作满一年的员工。

　　(3)晋升评估：适用于拟晋升的员工。

　　4.评估程序

　　第一步：人事部发出评估通知单。

　　人事部将会提前1个月给各部门负责人(总监、经理)列出名部门需评估的员工名单及最后评估期限。

　　第二步：部门评估负责人进行书面评估，并填写《员工考核鉴定表》。

　　各部门评估负责人应在员工评估期满前15天内完成《员工考核鉴定表》，并报更高一级领导审核。

　　第三步：人事部核查《员工考核鉴定表》。

　　各部门评估负责人将审核后的《员工考核鉴定表》交人事部核查。人事部如发现评估的分数低于标准或工资、职位调整超出额定的范围时，人事评估员将在紧接着的l周内与部门负责人讨论评估内容及其合理性。如果双方未能达成一致，则由执行总经理或总经理做最后决定。

　　第四步：副总经理或总经理最后审核《员工考核鉴定表》。

　　人事部将评估表交总经理批核。总经理应在接到评估表后5

　　天内作出批复，并将评估表返还人事部。如未通过，则由人事部与部门负责人进行重新评估。

　　第五步：部门评估负责人安排评估面谈。

　　人事部将总经理批复后的《员工考核鉴定表》交还部门评估负责人，由其与员工安排评估面谈的日期，并告知人事部和员工。同时，部门评估负责人要求员工在评估面谈之前完成《自我鉴定表》。

　　第六步：评估面谈。

　　在员工评估期满后l周内，评估负责人、部门负责人、人事部评估员与员工一起进行评估面谈。告知员工评估的结果及工资、岗位调整情况，征询员工对评估的意见和员工的奋斗目标，并要求员工签署确认。

　　第七步：工资、岗位调整及存档

　　人事部将员工签署后的《员工考核鉴定表》存档，对员工工资或职位进行调整，并将工资变更情况交财务部。

采编：www.pmceo.cOm

篇2：酒店PA员工工作表现工作评估制度

　　酒店PA员工工作表现及工作评估制度

　　具体内容：

　　一、工作表现：

　　1、考勤：是否缺勤，是否迟到。

　　2、仪表：是否一贯整洁，符合工作要求。

　　3、人际关系：是否与各方面人士如客人、同事及上级保持良好关系。

　　4、工作热情：是否关心酒店，热爱本职工作，能够承受工作压力。

　　5、专业知识：是否对部门培训的全部工作程序/系统有全面认识并能合理运用。

　　6、工作效率：是否按时完成工作。

　　7、主动性和灵活性：能否自觉主动/灵活地处理问题。

　　8、先后主次：能否正确分清先后主次并及时完成任务。

　　9、语言表达能力：能否在工作中很好地运用所学的粤语/英语表达信息。

　　10、纪律遵守：能否一贯遵守酒店纪律。

　　二、工作评估：

　　综合上述所有内容对员工进行评估是否能给予加薪晋升及工作岗位的变动。

　　⑴试用期结束后进行评估，决定是否转正。

　　⑵每工作一周年结束后进行评估，决定是否加薪及加薪的幅度。

　　⑶获晋升机会前先进行评估然后才能填写工作变动单。

　　⑷工作表现或优秀时，对员工安排到对应合适的岗位。

　　⑸获优秀员工提名的员工，经过评估合格后才能上交提名表。

篇3：城南小学教学线工作评估细则

　　城南小学教学线工作评估细则

　　第一条：校长负责组建教学管理团队，并对学校以及教学点的教学工作进行指导、督查和评价。

　　第二条：教学副校长具体负责学校以及教学点教学线管理工作，按学校以及上级要求开展教学教研活动，进行教学常规管理，组织教学月查、抽查和阶段性教学评价。

　　第三条：教务主任在教学副校长领导下开展工作，具体负责教学月查、学籍管理、电化实验教学等。

　　第四条：备课组长在教务处安排下，开展组内教学教研活动，按时组织教学月查。

　　第五条：每学期顺利完成各项教育教学活动，教学副校长和教务主任享受每学期（600元/400元）的校务目标管理奖，备课组长领取相应的工作津贴（每学期150元）。

　　第六条：在“学研比评”中，对获奖教师进行奖励，对教学管理干部和指导者进行奖励。

　　第七条：在总支和教育局检查或抽查中，被通报表扬的，每次奖教学管理干部100元、200元。

　　第八条：在总支和教育局检查或抽查中，被通报批评的，每次惩教学管理干部100元、200元。

　　第九条：在总支统考排位中，若进步明显，排位提升，对教学管理干部各奖励300元。

　　第十条：在全县教学质量评价中，学校若被评为优胜单位，对教学管理干部各奖励500元。

　　第十一条：教学线要和德育线紧密协作，共同营造“认真、刻苦、活泼”的学风和“文明、知礼、健康、勇敢”的校风。

　　第十二条：教学管理领导小组

　　组长：zz副组长：zz

　　第十三条：备课组长和成员

　　语文：zz

　　数学：zz

　　综合：zz

　　云水教学点：zz沙下教学点：zz

　　第十四条：本细则中和奖惩有关的“教学管理干部”特指教学副校长和教务主任。

篇4：县人民医院康复工作评估制度

　　人民医院康复工作评估制度

　　1、康复评估由康复小组负责进行，并写出书面评估报告。

　　2、新有康复对象在康复治疗前开始进行初次评估，有针对性地制定康复计划。

　　3、在康复过程中，每月进行一次评估，即中期评估，以了解其要康复治疗后功能有无改变，从而估计治疗效果，为调整康复计划提供依据。

　　4、在康复治疗疗程结束时，对病原情况进行评估。

　　5、评估过程中注意实用性、综合性、动态性、可靠性、准确性和规范性。