学院校园集中隔离医学观察点设置运行方案试行

　　XX中医药大学**学院校园集中隔离医学观察点设置运行方案(试行)

　　为贯彻落实为各级政府关于应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制的要求，根据国家卫生健康委办公厅发布的《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第五版)》中附件3“新型冠状病毒感染的肺炎病例密切接触者管理方案(第五版)”和附件6“特定场所消毒技术方案”要求，制定本校园集中隔离医学观察点设置运行运行方案。

　　一、设置要求

　　集中医学观察场所的选择及内部设施要求如下：

　　(一)应当设置与其师生规模相匹配的集中隔离医学观察点。集中隔离医学观察点选址原则上应当远离师生密集区，建筑物相对独立，容易管理，并具备独立设置隔离区域条件。

　　(二)集中医学观察场所内部根据需要进行分区，分为生活区、物质保障供应区和医学观察区等，分区标示要明确。有保证集中隔离人员正常生活的基础设施，应具备通风条件，并能满足日常消毒措施的落实。

　　(三)集中医学观察场所需为密切接触者提供单间居住环 境，并提供独立的卫生间。

　　(四)集中医学观察场所最好具有独立化粪池。污水在 进入市政排水管网前，进行消毒处理;如无独立化粪池，则 用专门容器收集排泄物，消毒处理后再排放，消毒方式参 照《特定场所消毒技术方案》中粪便与污水消毒方法。

　　(五)医学观察隔离场所由学院配备一定数量的专业医护团队。医护人员经培训后上岗，培训内容包括新冠肺炎相关知识、个人防护措施、隔离消毒相关知识、心理健康、沟通技巧等。

　　二、运行要求

　　(一)隔离医学观察房应加强通风，保持环境卫生。

　　(二)隔离医学观察对象应当相对独立居住，进行单间隔离，避免与其他人员接触。

　　(三)保证隔离医学观察对象生活、起居、饮食均可在房间内完成，隔离医学观察对象医学观察期间不得外出，并做好基本的个人防护。

　　(四)由专业人员对隔离医学观察对象进行适当的心理疏导。

　　(五)工作人员每日对隔离医学观察对象的健康状况进行巡视(早晚2次测试体温)，详细记录其健康状况。

　　(六)工作人员在测量体温、诊疗、清洁消毒、送餐和询问隔离医学观察对象需求等活动中，确保个人防护到位。并针对工作人员岗位特点和风险评估结果，开展健康监测。

　　(七)按照《XX中医药大学**学院开学后消毒、医学隔离工作方案》接严格对隔离的场所和物品进行日常消毒。

　　(八)集中隔离医学观察点的生活垃圾、医疗废物应当纳入感染性医疗废物管理。

　　(九)隔离医学观察期间，隔离医学观察对象如出现急性发热或呼吸道等相关症状，应当立即报告属地疾控部门和定点医疗机构，由定点医疗机构及时将其转运到定点医院进行隔离救治，由疾控人员对原隔离房间进行彻底的终末消毒。

　　(十)原则上仅用于接收符合隔离医学观察要求的本校师生。

　　三、运行流程

　　集中隔离医学观察点接收留观人员的运行流程如下：

　　(一)接收被隔离医学观察人员。

　　(二)对隔离医学观察对象进行基本情况询问，建立隔离医学观察个人档案，发放《XX中医药大学**学院集中医学观察对象告知书》(附件1)，开展流行病学调查和适当的心理疏导。

　　(三)隔离点实施医学观察的工作人员应每天早、晚对密切接触者各进行一次体温测量，并询问其健康状况进行个人防护和消毒指导，填写《XX中医药大学**学院医学观察登记表》(附件2)。医学观察期间，密切接触者一旦出现任何症状(包括发热、寒战、干咳、咳痰、鼻塞、流涕、咽痛、头痛、乏力、肌肉酸痛、关节酸痛、气促、呼吸困难、胸闷、结膜充血、恶心、 呕吐、腹泻和腹痛等)，则立即向当地的卫生健康部门报告，并按规定送定点医疗机构诊治，采集标本开展实验室检测与排查工作。如排查结果为疑似病例、确诊病例，应对其密切接触的人员进行医学观察。

　　(四)做好集中隔离医学观察点的餐饮安排、清洁消毒等工作。实施医学观察的工作人员应做好个人防护，防护措施见《XX中医药大学**学院特定人群个人防护指南》(附件3)。

　　(五)医学观察期满解除对隔离医学观察对象的隔离，负责集中隔离医学观察点的医疗卫生机构出具《XX中医药大学**学院解除医学观察申请书》(附件4)，对其场所开展终末消毒。

　　四、信息管控

　　(一)对集中隔离医学观察对象建立管控台账，准确记录管控状况和解除隔离的情况。

　　(二)做好信息管控，保护个人隐私，对因管控不到位造成的传播和扩散，要倒查责任，严肃问责。

　　五、专业指导

　　(一)校园集中隔离医学观察点设置和运行管理，须在当地卫生健康委(局)和疾控部门专业指导下开展。

　　(二)校园集中隔离医学观察点的启用，须及时按学院行政隶属关系上报其上级主管部门。

　　附件：1.XX中医药大学**学院集中医学观察对象告知书

　　2. XX中医药大学**学院医学观察登记表

　　3. XX中医药大学**学院特定人群个人防护指南

　　4. XX中医药大学**学院解除医学观察申请书

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篇2：学院开学后消毒医学隔离工作方案

　　XX中医药大学**学院开学后消毒、医学隔离工作方案

　　本方案将学校各公共区域进行分类，共包括医学隔离区域、电梯、食堂、教室及实验室、学生宿舍、图书馆、体育馆、垃圾处理、厕所等10方面内容，制定防疫措施，并对重要设施有所侧重。本方案参考资料主要来自《新型冠状病毒防控指南》、《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案》、《特定场所消毒技术方案》、《公共卫生消毒技术规范》。

　　本次疫情目前常规使用的化学消毒剂有：75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸等，特定场所或特定物品可使用紫外线或高温消毒等方法，针对病原体的性状和传播特点，方案对公共区域的卫生防护及环境消杀原则为有效消灭病原体但不要过度消毒以免引起环境和人员伤害。

　　一、医学隔离点(责任部门：后勤系统、医学院、护理学院)

　　学院将11号(高层公寓)作为临时医学独立隔离点。医学院与护理学院为主成立有医护专业背景的教师与高年级本科学生的志愿者服务队，协同做好发热筛查和疫情防控的知识培训、业务指导等工作。当出现发热人员、或与疑似病例及确诊病例有密切接触人员时，需及时将发热人员或密切接触者转移至该区域进行暂时隔离，然后按照相关规范要求进行处置。对发现的发热人员或密切接触者要及时进行处置，将其转移至应急隔离室，要求应急隔离室为通风良好的单人房间，并拒绝一切探视。

　　(一)医学隔离点的随时消毒和终末消毒

　　随时消毒是指对医学隔离场所进行的随时消毒。若场所内有人，不建议喷洒消毒;隔离场所可采取通风措施，包括自然通风和机械通风，保持室内空气流通，每日通风2至3次，每次不少于30分钟;有条件时，可对场所空气进行紫外线消毒，消毒时间至少1小时。发热人员或密切接触者(传染源)离开疫点后需要进行终末消毒。

　　1、消毒范围

　　消毒范围包括：发热人员或密切接触者接触的公用物品和公共接触用品或部位;发热人员或密切接触者居住室和应急隔离室的地面、墙壁，室内的桌、椅等台面，居住室和应急隔离室的门把手，发热人员或密切接触者用过的餐(饮)具、衣服、被褥等生活用品等。

　　2、消毒方式

　　消毒方法包括：(1)环境物体表面可选择含氯消毒剂、二氧化氯等消毒剂擦拭、喷洒或浸泡消毒。(2)室内空气消毒可选择过氧乙酸、二氧化氯、过氧化氢等消毒剂喷雾消毒。(3)其他，如流通蒸汽消毒、煮沸高温消毒、紫外线照射消毒。

　　(二)具体消毒方法

　　1、室内空气

　　发热人员或密切接触者居住过的场所如寝室、医学隔离点隔离室等室内空气的终末消毒如下：

　　(1)自然通风，如开窗通风换气。

　　(2)机械通风：使用空调时应确保安全通风换气，保证足够的新风输入;并做好空调与通风设施的定期清洁和消毒。

　　(3)空气质量差，疫情严重时进行化学消毒，可采用下述措施：

　　a.过氧化氢空气消毒剂消毒：过氧化氢含量3%，采用喷雾法，按15ml/m3，计算用量。喷洒后，密闭门窗作用30分钟。

　　b.过氧乙酸喷雾或熏蒸消毒：过氧乙酸有效含量2%的水溶液，按15ml/m3喷雾，作用时间30分钟。

　　c.空气消毒机消毒：可选用静电吸附式空气消毒机，紫外线空气消毒机或臭氧空气消毒机等。使用方法和安装，按卫生部批准的说明书执行。

　　2、地面、墙壁及物体表面

　　地面、墙壁及物体表面有肉眼可见污染物时，应先完全清除污染物再消毒。无肉眼可见污染物时，可用

　　1000mg/L 的含氯消毒液或 500mg/L 的二氧化氯消毒剂擦拭或喷洒消毒，消毒作用时间应不少于30分钟。地面消毒先由外向内喷洒一次，喷药量为100mL/m2～300mL/m2 ，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷洒一次。物体表面消毒后再用清水擦拭干净。

　　3、衣服、被褥等纺织品

　　传染源用的衣服、被褥等纺织品在收集时应避免产生气溶胶，若不需要重复使用，建议按医疗废物处理，集中焚烧。无肉眼可见污染物时，若需重复使用，可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟;或先用500mg/L 的氧化氯消毒液浸泡30分钟，然后按常规清洗;或采用水溶性包装袋盛装后直接投入洗衣机中，同时进行洗涤消毒30分钟，并保持500mg/L的有效氯含量;贵重衣物可选用环氧乙烷方法进行消毒处理。

　　4、餐(饮)具

　　传染源用的餐(饮)具清除食物残渣后，煮沸消毒30分钟，也可用有效氯500mg/L 含氯消毒液浸泡30分钟后，再用清水洗净。食物残渣应放入双层黄色医疗废物收集袋封装后，按照《医疗卫生机构医疗废物管理办法》常规流程处置。

　　5、交通运输和转运工具

　　若交通运输工具上有可见污染物时，应先使用一次性吸水材料沾取 5000mg/L～10000mg/L 的含氯消毒液(或能达到高水平消毒的消毒湿巾/干巾)完全清除污染物，再用1000mg/L 的含氯消毒液或500mg/L 的二氧化氯消毒剂进行喷洒或擦拭消毒，作用30分钟后清水擦拭干净。

　　(三)常用消毒剂及配制方法见附录：常用化学消毒剂及其配置。

　　图1 医学隔离点消毒示意图

　　二、电梯(责任部门：后勤系统、保卫处)

　　(一)电梯防控措施

　　1、物业采取以下措施：

　　(1)电梯交替使用：如果楼内有两台以上电梯，可以上、下午进行交替使用，给停用的电梯彻底消毒。

　　(2)依据电梯使用频次与乘坐人员的数量确定消毒频次，一般一天 2 次以上，遇有污染或明显污渍时随时消毒。消毒时选择人员活动少时进行，消毒区域应包括经常接触的按键、扶手、轿厢壁等。

　　(3)电梯的轿厢风扇必须打开，保证电梯内的空气流通。

　　(4)做好宣传工作，当楼内人员有发热现象时，发热人员最好不要乘坐电梯。

　　2、师生采取以下措施：

　　(1)候、乘坐电梯时不要靠近电梯厅、轿门，与电梯厅、轿门保持尽可能远的距离，可站在电梯厅、轿门的两侧，不要直接面对面接触从电梯轿厢中走出的其他乘客;

　　(2)乘用电梯时必须佩戴口罩，尽可能少的接触电梯轿厢内按钮、扶手，不要倚靠轿壁;不要在轿厢内滞留，与其他乘客尽量保持距离;尽量用胳膊肘触碰按钮，不要用手直接按键。

　　(3)尽量不要多人同时乘坐一部电梯;

　　(4)住在宿舍低楼层的学生，尽可能走步梯，既能保证乘梯宽松环境、降低感染概率，又能锻炼身体。

　　3、电梯维保人员采取以下措施：

　　(1)做好自我防范工作，出行、急修时按照正确方法佩戴口罩、手套等防护设施;

　　(2)电梯维保操作尽量在机房和轿顶进行;

　　(3)维保工作完成后必须及时洗手、注意个人卫生，工作服应尽可能挂在室外或通风较好的地方;

　　(二)电梯清洁消毒方法

　　1、消毒前的准备工作：

　　(1)消毒前，先停运电梯，设定消毒警示标志。

　　(2)准备消毒药械及物品：含氯消毒剂(或75%乙醇);配制消毒剂的容器;干净抹布、喷壶、警示牌、拖把等。

　　(3)工作人员：消毒工作人员必须由经过培训并掌握一定消毒知识的人员进行。

　　(4)人员防护：穿戴工作衣、手套、工作鞋、口罩、帽子，必要时戴护目镜等。

　　(三)消毒频次：

　　依据电梯使用频次与乘坐人员的数量确定消毒频次，疫情期间一般一天 1～2 次，遇有污染或明显污渍时随时消毒。消毒时选择人员活动少时进行。

　　(四)消毒流程

　　1、消毒时将电梯停在一楼，由专人将警示牌放置在门前，消毒人员做好个体防护，然后进行消毒。

　　2、电梯物体表面消毒：消毒前应先将电梯进行彻底的清洁，然后进行消毒，消毒作用到规定时间后，用清水将消毒剂去掉，避免残留消毒剂对人体造成伤害。

　　(1)物体表面：消毒的重点部位为经常接触的按键、扶手、电梯箱壁等。

　　(2)擦拭消毒：将干净抹布沾取含氯消毒剂，拧至半干，进行擦拭消毒，擦拭时要先上后下、先左后右，注意不要有遗漏的地方。

　　(3)喷洒加擦拭：若用75%乙醇消毒，可用喷壶将乙醇喷至物体表面，然后用干净的抹布进行擦拭消毒。

　　3、结束工作：工作完成，恢复电梯正常运行，收回警示牌，将工具带回， 做好电梯清洁消毒的记录。

　　三、食堂(责任部门：后勤系统)

　　食堂按照“非必须、不提供”原则，暂停集中就餐(桌餐)，必须提供就餐的，要实行分餐制，如有条件可实行集中打包送餐。

　　(一)人员保护

　　1、食堂应于员工正式上岗前确诊其是否健康，要求14天内无外地返泰史、无湖北地区人员接触史、无确诊或疑似病例接触史、无发热症状等;

　　2、食堂每天早上对工作人员进行检查，如有感冒、咳嗽、发热(≥37.3℃)等情况，食堂应立即停止其工作，并督促其及时就医;

　　3、食堂员工在加工食物及服务期间需全程佩戴口罩且按规定更换口罩，切割食物前、后及时洗手，接触直接入口食品工作人员还应戴一次性手套上岗;

　　4、食堂员工不许接触、养殖野生动物或生病的家养动物;

　　5、就餐人员进入食堂前，自觉测体温，如体温≥37.3℃，或有感冒、咳嗽、喷嚏等症状，不允许到食堂吃饭并报告部门/二级学院领导，按学院规定隔离观察;

　　6、在食堂就餐时，不要坐得太近，应保持适当距离，最好相隔1米以上;

　　7、分时段就餐、增设就餐点，避免过多人员同时集中在一间食堂内就餐。就餐时尽量少说话，不要传递或交换食物;

　　8、食堂不得向学校以外人员送餐，不得接待非学校人员就餐。

　　(二)场所保护

　　1、加强餐(饮)具的消毒。餐(饮)具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯含量为250mg/L溶液，浸泡消毒30分钟，消毒后应用清水将残留消毒剂冲净;

　　2、食堂操作间保持清洁干燥，严禁生食和熟食及相关用品混用，食品加工工具应于使用后尽快清洁，使用有效氯含量为500ml/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净，晾干待用;

　　3、食物垃圾应于餐后放置于统一地点，集中处理;

　　4、食堂应开窗保持室内空气流通，每日下班后对用餐桌椅、空气、墙壁、地面进行清洁消毒，可用含有效氯250mg/L~500ml/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。

　　(三)食物保证

　　1、食物采购人员进出均应佩戴口罩，严格落实食品采购进货查验和索证索票制度，严禁宰杀、采购、加工野生动物，不得采购活禽活兽进行加工制作，不得采购、使用未经检验检疫或检验检疫不合格的肉类及其制品;

　　2、食物要烧熟煮透，每餐每类菜肴留样量达到125克，留样时间48小时，并做好相应记录;

　　3、疫情期间，提倡不加工供应冷食类、生食类、冷加工糕点、预拌色拉等高风险品种。

　　四、学生宿舍 (责任部门：学工处)

　　学生宿舍实行值日制度。责任到人，确保宿舍环境清洁、干燥、无卫生死角。

　　(一)通风换气

　　保持宿舍环境卫生清洁，建议常态通风，如无法做到，要保证每日通风2-3次，每次20-30分钟。如使用空调，应保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。未使用空调时应关闭回风通道。

　　(二)垃圾处理

　　及时清理垃圾桶等垃圾盛装容器内的垃圾，并做好清洁。可定期对其消毒处理，可用含有效氯250mg/L--500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。

　　(三)做好个人防护

　　由于宿舍内空间相对封闭，狭窄; 因此建议学生在宿舍内活动时尽量佩戴口罩。勤洗手，并减少用手接触口鼻眼;减少与人接触;与人交谈时，应最好保持1.0米以上的距离。宿舍间尽量不要相互串门。

　　(五)注意自己的身体状况

　　宿舍成员间若出现以下任何一个症状时如发热，体温≥37.3℃;乏力;咳嗽;胸闷;气促;结膜炎;腹泻等。应立即向辅导员报告，不要到处乱走，与他人接触。

　　(六)做好宿舍的清洁与消毒

　　提倡穿出去的鞋禁止穿进宿舍，应放在外面的鞋架上，宿舍里应穿自己准备好的鞋子。对于高频接触的物体表面，如门把手，书桌，洗手间龙头等，每天早晚消毒，可用含有效氯250mg/L--500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，学生宿舍每天用湿式清扫法对宿舍的地面进行消毒，。

　　(七)宿舍厕所及淋浴房

　　学生宿舍内的卫生间应保持好通风，卫生洁具每天可用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净，晾干待用。淋浴房的地漏要防止溢水。所有的厕所，全部采用原配水箱冲水，不得用水盆冲水。

　　五、教室与实验室(责任部门：教务处)

　　上课的教室与实验室需实行值日制度。责任到班级及个人。所有上课学生不得随地遗留或丢弃垃圾。确保教室及实验室清洁，无卫生死角。

　　(一)通风换气

　　保持教室与实验室环境卫生清洁，建议常态通风。如无法做到，要保证每日至少通风2-3次，每次20-30分钟。如使用空调，应保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。未使用空调时应关闭回风通道。

　　(二)垃圾处理

　　及时清理教室与实验室垃圾桶等垃圾盛装容器内的垃圾，并做好清洁。可定期对其消毒处理，可用含有效氯250mg/L--500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。

　　(三)做好个人防护

　　师生进入教室和实验室前尽量佩戴一次性医用外科口罩。学生座位不要靠的太挤，非一个宿舍的同学距离最好相隔1.0米以上。学生上课时，禁止饮食，吃东西。勤洗手，减少用手接触口、鼻、眼，尽量减少与他人的肢体接触。

　　(四)注意自己的身体状况

　　学生在教室和实验室若出现以下任何一个症状如，发热(体温≥37.3℃)、乏力、咳嗽、胸闷、气促、结膜炎、腹泻等，应立即向授课教师或辅导员报告，就地隔离，不要到处乱走，不得与他人接触。

　　(五)做好教室与实验室的清洁与消毒

　　教室与实验室桌台应保持清洁、干燥;不用时，应做好教室与实验室的消毒。消毒的范围包括墙面、地面、桌椅、讲台、麦克风、门窗等。室内地面采用湿式清扫法进行消毒，对于教师使用过的讲台和麦克风等设备，可用75%的酒精擦拭消毒。对于高频接触的物体表面，如门把手，书桌等，也应用酒精进行擦拭消毒。

　　六、图书馆(责任部门：图书馆)

　　在图书馆开放期间，需按照以下内容落实防控要求：

　　(一)工作人员防护及职责

　　1. 注意个人防护。工作人员佩戴医用外科口罩。在岗期间注意身体状况，当出现发热、咳嗽等相关症状时，要及时按规定去定点医院就医，不能带病工作。

　　2.来访人员管理。新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，图书馆原则上不接待外来人员，应当加强对来访人员健康监测和登记等工作。并在登记本上记录进入人员体温、姓名、班级、联系方式等信息。

　　3.对进入图书馆的教师及学生人数实行控制，人员不得扎堆，非同一个宿舍的同学最好保持1.0米以上的间距。(以图书馆座位数为依据)。

　　4.消毒及通风换气。图书馆每日使用之后要进行彻底消毒(空气、地面、墙面、桌面、电梯、卫生间等)。休息或无人时段， 进行紫外灯照射消毒，每次照射30 min以上，每日至少一次(注意：保证无人状态下进行)。另外，图书馆内应当加强通风换气，保持室内空气流通，首选自然通风，尽可能打开门窗通风换气(每天不少于3次，每次30分钟)，也可采用机械排风。如使用空调，应保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，定期清洗空调滤网(按每台空调系统通风说明和清洗要求进行操作)，所有排风直接排到室外，未使用空调时应关闭回风通道。

　　5.洗手设施。确保图书馆内洗手设施运行正常，配备速干手消毒剂。借阅出需要配备速干型手部消毒设备。

　　(二)教师及学生防护

　　1.戴口罩。进入图书馆人员在图书馆期间需全程戴口罩。当出现发热、咳嗽等症状时，要及时按规定去定点医院就医，不能进入图书馆。

　　2. 勤洗手。尽量减少接触公共场所的公共物品和部位，借阅书籍前，应先洗手或用速干型手部消毒液消毒后方可进行书籍借阅。

　　七、运动场(责任部门：公共基础部)

　　户外运动场在开放期间，师生可适当进行户外体育活动。应加强运动场进入人员管理，严禁校外人员进入。禁止组织大型体育集体活动或人员较为密集的体育活动，要避免人员扎堆活动，尽可能减少人员聚集。应当加强对进入运动场人员健康监测和登记等工作，并在登记本上记录进入人员体温、姓名、班级、联系方式、进入时间等信息。要求所有人员进入运动场时需佩戴口罩，同时监测体温情况。

　　八、垃圾处理(责任部门：后勤系统)

　　对废弃口罩回收的垃圾桶设置醒目文字标识，并配备84消毒液或其他消毒液，做好日常消毒的同时，强调消毒用品使用安全和自我防护措施，保证安全作业，严格做好消毒台账记录。

　　1、做好生活垃圾分类管理：

　　(1)生活垃圾分类收集容器应保持密闭，并使用含氯消毒液定时进行消毒。每天清理、收集垃圾2次，收集容器每天用水清洗1次，并用有效氯为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂溶液消毒1次。

　　(2)加大生活垃圾清运的频次，做到垃圾日产日清，满溢的随满随清;要做好分类收集，坚决杜绝混装混运、垃圾抛洒滴漏等现象，积存在校园死角的垃圾及时清理，确保不留隐患。

　　(3)加强分类作业人员防护，配备工作服、乳胶手套、口罩等防护用品。

　　2、做好口罩等个人防护用品废弃物的分类管理：

　　在校园内、主要出入口设置相对集中的个人防护用品废弃物收集容器，专用的收集容器应当相对密闭，容器装满后应将废弃物用塑料袋封口扎紧，对塑料袋外表面进行消毒后交由环卫部门收运。

　　3、做好特殊人群的生活垃圾分类管理：

　　将医学隔离和观察人员产生的生活垃圾集中处理。必须袋装化并扎紧口袋，配备相应防护用品进行上门收集。上门收集采用二次袋装的方式，将已经袋装的生活垃圾进行再次消毒，装入塑料袋并扎口密封后交由环卫部门收运。

　　(三)加强日常宣传

　　倡导将废弃口罩剪断后密封投入标示垃圾桶，防止口罩成为新的病毒传播物，从而进一步提升防范意识。

　　九、公共厕所(责任部门：后勤系统)

　　(一)加强全校公共厕所消杀工作，做到不留缝隙，不留死角，全覆盖。安排工作人员及时做好台账记录，确保公厕卫生干净整洁，并要求工作人员做好自我防护。

　　(二)所有洗手间均配备洗手液，并确保洗手液使用完后及时补充;

　　(三)便池、下水道可用有效氯含量为1000mg/L的消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净，晾干待用。

　　(四)地面、墙壁及经常使用或触摸的部位如门窗、门把手、水龙头、洗手池等可用有效氯含量为500~1000mg/L的消毒剂拖擦或喷洒，作用30分钟。

　　(五)疫情期间增加消毒频次，每天至少1次;如有发热学生，消毒剂的使用浓度应加倍，每天至少2~3次。

　　十、实验室生物安全(责任部门：医学院、药学院)

　　疫情期间，按照学校要求，实验室应加强各生物实验室及动物饲养等实验场所的消杀防护管理，进行更为严格的清洁及消毒，妥善处理实验废弃物及动物尸体。学生进入实验室应参照前述规范。同时应关注如下事项。

　　(一)安全防护措施

　　1、实验标本不得含有超过本实验室生物安全容许范围内的病原，原则上，血清中不应有致病微生物，并将血清存放的盒子进行特殊标记，方可放入冰箱保存(冰箱也应有相应的标示)，以保证实验人员和实验室环境的卫生安全。

　　2、实验室冰箱在存放动物细胞时要严格按照操作规程，保证实验动物没有携带致病微生物及病毒等方可履行存放手续;对饲养活体实验动物的区域，要加强管理和检测。

　　3、生物安全柜使用前后均需进行消杀处理。

　　4、使用抗体之前，做好各项保护措施，对血清进行纯化，并将废弃血清高温高压灭菌并作为医疗废物单独处理，避免有疫情发生。

　　5、触碰过抗体的物品(手套，实验服)，均用消毒剂进行处理并作为医疗废物存放并集中处理。

　　6、存放血清的试剂瓶均需贴好标示，并在使用前后用消毒剂擦拭，使用完毕后，废瓶需灭菌并按照医疗废物处理。

　　(二)实验废弃物品的消毒处理

　　1、血液标本、一次性细菌培养基，用高压蒸汽消毒后装入锐器盒，按医疗废物处理。

　　2、不用回收的一次性消耗品，如吸头、吸管、胶塞等直接装入医疗垃圾袋，不用消毒水浸泡。

　　3、实验室所有垃圾，应严格按医疗废物生活垃圾、生活废物分开放置。

　　(三)实验室应备有消毒品、消毒器材和设备

　　实验室用水、电、气安全，在对实验室用酒精等消毒剂进行消毒时一定要开窗通风，注意远离明火和高温物体，避免事故的发生，充分保证实验安全。实验室要切实履行安全检查制度，确保及时发现问题，及时整改。对有固定紫外线灯及移动紫外线灯的实验室用紫外线灯彻底消毒后使用。若可能有标本污染地面或墙面时，需用250-500mg/L的含氯消毒剂或其他一定浓度的消毒剂进行消毒。每次使用前需开紫外灯照射30分钟以上。

　　十一、 常用消毒剂及配置方法

　　(一)有效氯浓度500mg/L 的含氯消毒剂配制方法

　　1、84 消毒液(有效氯含量5%)：按消毒液：水为 1:100比例稀释;

　　2、消毒粉(有效氯含量12%～13%，20 克/包)：1 包消毒粉加 4.8 升水;

　　3、含氯泡腾片(有效氯含量480mg/片～580mg/片)：1片溶于 1 升水。

　　(二)75%乙醇消毒液：直接使用。

　　(三)过氧化氢、过氧乙酸等其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。

　　(四)如果浓度不同，需注意产品有效成分含量再使用。

　　十二、 其他消毒及安全问题

　　(一)学校公共区域消毒原则上应该安排专门人员进行，严禁不同消毒剂混用，确保消毒剂存放安全，固体消毒剂应防水;消毒人员应做好防护，确保消毒时不受危害;使用酒精消毒时应该远离任何火源，避免着火;尽量使用污染性小的消毒方法，比如擦拭、浸泡、紫外线消毒等。

　　(二)如果发生疑似病例或确诊病例，对其病前所密切接触的宿舍、教室等空间参照“医学隔离点”部分进行终末消毒。

　　(三)其他未尽事宜，请参照《新型冠状病毒防控指南》、《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案》、《公共场所消毒规范》等技术文件执行。

篇3：幼儿园各环节卫生消毒和隔离办法

　　幼儿园各环节卫生消毒和隔离办法

　　常用物品清洁消毒

　　1、毛巾

　　在集体生活中，毛巾卫生不好是传染疾病的途径之一，如传染沙眼、流感等病毒。

　　要求毛巾分为擦手毛巾、餐巾和洗脚毛巾

　　擦手毛巾在幼儿园中必须是一人一巾，可每天清洗消毒一次。

　　先用肥皂水浸泡搓洗，然后用开水烫洗干净再消毒;如果是蒸煮消毒，一定要让水浸没毛巾，在开水中煮沸15分钟;

　　洗脚毛巾每次用前消毒，专人专用。

　　擦手毛巾要有专用毛巾架，两巾距离间隔10cm，上、下、左、右不能碰叠在一起

　　2、口杯

　　饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。

　　如果用茶杯喝牛奶或豆浆，必须在吃完后立即清洗消毒，或者备两套茶杯替换。当幼儿用完茶杯后由教师统一清洗。

　　3、餐具消毒12345

　　餐具要求在伙房清洗消毒，要求食堂有专用洗碗池，一去渣、二清洗、三消毒、四保洁、五输送。不得将餐具倒在班上洗手池里洗。

　　洗碗时先用碱水或洗涤剂将油腻洗净，再用清水冲洗3遍。洗好的餐具放在专用容器内，等到进餐前用消毒柜消毒，或蒸气消毒，或煮沸消毒后使用。

　　4、毛巾架

　　幼儿擦手毛巾要有专用毛巾架，上面贴有标识，两巾距间隔10厘米，离地20厘米。

　　毛巾架每日用清水擦去浮灰，每周用1:200的“84”消毒液擦洗一遍，再用清水抹布擦净

　　5、口杯厨

　　幼儿口杯存放要有专用口杯厨，上面贴有标识，对模糊不清或发黄、剥脱的标识要及时更换，标识图案要相对固定，不要老是更换。

　　茶杯厨每周清洗消毒一遍，每天用清水抹一遍。

　　口杯厨最好不要固定在墙壁里，那样不容易清洗消毒。口杯厨的布帘每周清洗一次。口杯数要比实际人数多1~2个以供幼儿备用。

　　6、保温桶

　　保温桶是每天用来给幼儿盛开水的。每天晨间或幼儿离园后打扫，老师将保温桶四周及盖子、壶嘴用清水擦洗一遍，一般每周清洗消毒一次。

　　清洗桶内的内胆，先用碱水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟。

　　对保温桶上的热水龙头要有安全保护，以防烫伤的发生。

　　夏天注意水温不要过烫，冬天注意保暖。

　　7、玩具、图书

　　传染病流行季节每天消毒。

　　玩具是幼儿园必备的物品，也是幼儿接触最多的物品，尤其是小幼儿喜欢将玩具放入口中，如果清洁消毒不严，很容易传染疾病

　　*玩具的清洗消毒一般每周一次，由老师负责

　　*玩具可用肥皂粉清洗，冲洗干净后放在阳光下晒3--4小时。

　　*塑料玩具可用有效氯100-250mg/L浓度，表面擦拭、浸泡10-30分钟后用清水冲净。

　　*对不怕高温或不变形的玩具可清洗干净后放入清毒柜消毒，如毛绒玩具、布玩具等。消毒液的腐蚀性较大，浸泡玩具容易脱色，所以对铁制玩具、木头玩具可用酒精或消毒液擦拭，或通过日光消毒。

　　*玩具柜每天用清水擦洗一遍，每周用消毒液擦拭1~2遍，装玩具的塑料筐等每周用消毒液浸泡消毒10分钟。

　　*对幼儿使用的美工剪刀、尺子等，每周放消毒柜消毒，或用酒精或消毒液擦拭。

　　*室外大型玩具通过日光照射消毒，但要定期冲洗。对污染破损的玩具、图书可及时更换。

　　被褥用品是幼儿每日生活的必需品，幼儿每人一床一垫一被一枕。幼儿用的垫被和盖被可每月晒洗一次。

　　*幼儿床要摆放整齐，注意间隔距离(40~50厘米)，防止呼吸道疾病的传染，若卧室不大，床挤靠较紧，可让幼儿头对脚睡。

　　*卧室中要留有走道，一般50cm，便于老师巡视照顾。

　　*床单、被套每月清洗一次，用开水烫、日晒;枕头套可每两周清洗一次。

　　9、卧室地垫

　　*地垫每周清洁消毒一次。

　　*晴纶地垫抖干净后用消毒液抹布擦两遍后放日光中晒6小时，塑料泡沫地垫可直接用肥皂粉浸泡清洗。

　　10、脸盆

　　*脸盆要专用，每日用后用肥皂液刷洗干净，有盆架分开存放。

　　*如盆是叠一起存放，则需在用前用含氯消毒液浸泡30分钟，取出用清水冲干净再用。

　　11、席子

　　夏天每天睡眠前用热水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。

　　12、痰盂

　　*每次用后要冲洗。

　　*有消化道疾病发生时，痰孟每次用后要浸泡，不提倡共用坐便器，如使用必须用1次消毒1次。

　　*消毒痰孟的消毒液要每日更换，浸泡痰孟的桶要大一些，以消毒液浸满痰孟为好。一般采用有效氯400-700毫克/升，浸泡30分钟。消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲洗干净后控干或晾干存放

　　13、抹布、拖把

　　*清水抹布和消毒液抹布要分开使用，随时搓洗晾干。

　　*拖把每班要有干、湿二种拖把，使用后用清水冲洗干净晾在户外日晒消毒。

　　*传染病流行期间用消毒液拖地，拖把每日用有效氯浓度400mg/L、浸泡20分钟。

　　14、垃圾处理

　　*园内每班有加盖垃圾桶，每日倾倒1—2次，园内有收集垃圾的桶和箱，垃圾桶要保持清洁。

　　15、空调、电扇、取暖器、录音机

　　*不用时要用布罩起来，使用时每周擦拭一遍，但要注意安全，擦拭电器必须在断电的情况下进行。

　　16、食堂冰箱

　　每周清洁1次，用清水和消毒液擦洗，保持冰箱整洁，无腐烂变质食品，无霉变、无异味，并有专人保管

　　物体表面清洁消毒

　　1、桌椅

　　早上来用清水擦一遍，传染病流行期间橱柜每日用清水抹后再用消毒液抹一遍，然后再用清水抹一遍，桌子在进餐前由老师负责消毒，先用清水抹一遍，再用消毒液抹，最后用清水抹一遍。

　　抹桌时准备2只小塑料桶，直径15~20厘米，一只装清水，一只装消毒液，椅子每天用清水抹一遍，每周用消毒液擦一遍。

　　一块抹布不能一抹到底，每抹一张桌子，抹布要搓一下。

　　2、纱门纱窗、窗帘

　　每周用清水擦洗一次，窗帘每季度清洗一次。

　　3、楼梯扶手、窗台、门把手

　　每日早晨打扫时用清水抹一遍，传染病流行时教室的门把手、水龙头每天用100-250mg/L的“84”消毒液消消毒一次10-30分钟。

　　4、地面

　　活动室每日早、中、晚各拖1遍，卧室、走廊、楼梯每日拖1遍，盥洗室根据情况随时拖。

　　拖把使用后要摆放在不影响幼儿洗手上厕所的地方。

　　洗拖把要有专用水池，不要和洗毛巾、餐巾、口杯、玩具等的共用1个水池。

　　5、厕所

　　对于3岁以上的幼儿要采用蹲式厕所，男幼儿有小便池。

　　厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍，大小便后流水随时冲洗，保证瓷砖上无黄垢、无尿迹、无异味。

　　6、洗手池

　　每日用碱水或肥皂水刷洗，上下午各1遍，保证池内无油腻、无脏垢、无黄水迹，水龙头随时关好。