中学生校园安全讲话稿:让安全与我们同行

　　中学生校园安全讲话稿:让安全与我们同行

　　今天我讲话的题目是：《让安全与我们同行》

　　一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的安全，关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。

　　我国目前有2.1亿中小学生。党中央、国务院高度重视中小学安全工作，教育部部长袁贵仁曾经动情地说：“生命不保，何谈教育”，教育必须以安全为发展基础，有安全才能有学校的稳定和谐，才能有学校的发展和社会的和谐，有安全才能有我们每个同学的健康成长和家庭的幸福。 但是，在我们身边，仍然有很多同学的行为存在着安全问题。例如：有的同学课间在楼道里，追赶、打闹，做一些危险的游戏;有的同学上下楼梯时，你推我挤，甚至把楼梯扶手当做滑梯;有的同学随意地把脑袋探出窗口，或者向窗外扔东西;有的同学放学后没有按时回家，在校园、街头逗留闲逛。从以上这些事实中，不难看出我们校园中还存在着很大的安全隐患。意外事故总是令人防不胜防，因此我们必须清醒地认识到安全无小事，隐患就是事故。

　　在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：上学、放学遵守交通规则，注意交通安全。不吃不卫生食品，有病要及时到医院就诊;课间不追逐打闹，上下楼梯靠右行，互相礼让不得拥挤，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞;运动时，要遵守运动规则，注意自我保护;课间要做文明游戏，遇事更要冷静、谦让。

　　老师们，同学们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园!

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篇2：校园安全用电系列知识

　　为什么严禁使用各类充电灯、劣质充电器和充电电源等其它劣质充电物品?

　　当前，各种电子产品为同学们的生活和学习带来了极大的便利，是同学们在寝室里经常使用的物品。这类电子产品大多都使用充电器和充电电源。但一些不法之徒为利所驱，生产和销售劣质充电器、充电灯和充电电源，而我们的一些同学，由于自身的辨别能力和经济能力所限，购买和使用了这些劣质的充电器、充电灯和充电电源。这些劣质的充电器、充电灯和充电电源像一颗颗“定时炸弹”埋藏在我们身边，时刻威胁着我们的生命和财产的安全。

　　学生寝室内为什么不能私自拉、接电线?

　　寝室内私自拉、接电线非常危险，容易引起火灾、造成触电事故。电线的安装铺设是一项非常需要专业知识和技能的工作，国家明文规定，安装电线和电气设备必须由专业电工操作。有的同学为了使用方便，私自拉接电线，并将电线绕在床架上，这种行为严重威胁自己和别人的生命，是坚决不允许的。目前，我校学生寝室的床架大多都是铁制的，是导电体，电线表面绝缘体是胶质的，易老化破损，而床架在使用中不可避免发生磨擦，加速了电线的破损，极易引起电线的短路和漏电，造成火灾和触电事故。因此，为了您和他人的安全，坚决不允许私自拉、接电线。

　　小小烟头的危害性是什么?

　　在校园内、在寝室里抽烟的同学为数不少，香烟不仅危害身体，污染空气，而且潜在的危险性的确很大。小小烟头的背后是什么?烟头随小，香烟的燃烧状态，可分自由燃烧和吸烟燃烧两种，由于香烟的品种不同，燃烧的最高温度有所不同，因而各燃烧区域的温度也不同。一般说来，香烟中心部位温度高大800-900℃，在卷纸的燃烧边缘温度达200-300℃。吸烟时中心温度要比自由燃烧时高一些。要保持香烟燃烧，中心部分必须在700℃以上。风速对香烟燃烧也有影响，风速1.5米/秒时最容易燃烧，风速达3.0米/秒时则很容易熄灭。香烟引起棉絮、木棉着火则需3-7分钟，引起晴纶着火只需1分钟左右。由此可知，乱扔烟头容易酿成火灾也就不奇怪了。抽烟的同学，请你爱惜身体，爱护环境，戒烟吧!

　　学生宿舍为什么不准使用热得快、大功率电器?

　　不正确使用热得快(俗称水乌龟)和大功率电器是非常危险的，可能酿成火灾和触电，造成严重后果。热得快没有定温、定时等安全保护装置，如果使用和摆放的位置不当，极易引燃周围的可燃物品，引起火灾。同时，学生宿舍内所装的电线，不能承受这些大功率电器的负荷。宿舍内使用热得快和大功率电器，容易造成电线过载。并且，热得快和大功率电器在使用中，因本身结构的缺陷引起漏电等很不安全。因此，学校明文规定，学生宿舍内严禁使用热得快和其它大功率电器。

　　学生宿舍为什么不准使用热得快、大功率电器?

　　不正确使用热得快(俗称水乌龟)和大功率电器是非常危险的，可能酿成火灾和触电，造成严重后果。热得快没有定温、定时等安全保护装置，如果使用和摆放的位置不当，极易引燃周围的可燃物品，引起火灾。同时，学生宿舍内所装的电线，不能承受这些大功率电器的负荷。宿舍内使用热得快和大功率电器，容易造成电线过载。并且，热得快和大功率电器在使用中，因本身结构的缺陷引起漏电等很不安全。因此，学校明文规定，学生宿舍内严禁使用热得快和其它大功率电器。

　　为什么使用电源插座需要注意安全?

　　电源插座中有一种一座多用的三联插座和四联插座，使用方便，颇受学生们青睐。但是使用这种多用插座应该注意电源插座所能承受的能力，不能超负荷使用，以保安全。

　　在电源插座上均标明有额定电压(V)与电流(I)，这说明电源插座能够承受的最大电压与电流值。电压与电流的乘积为电功率，单位是瓦(W)。假若在使用多联电源插座时，插了好几种电器，就应仔细算一下所插电器的功率是否超过了多联插座允许的额定功率，插座的额定功率低，使用就安全。相反所用电器的总功率大于多联插座的额定功率就不安全。因为电流通过金属导体时，金属导体会产生一定的热量，这叫做电流热效应，当电流通过导体愈大，热效应愈高，发热量也愈大。当多种电器的电流通过多联插座时电流愈大其热效应愈高，超过额定值后就会烧毁电线和插座，严重时会引起火灾，所以切记使用电源插座不要“小马拉大车”。

篇3：校园消防安全现状及对策

　　一、校园消防安全现状

　　(一)校园内学生宿舍隐患多。学生宿舍是学校火灾危险性最突出的部位，有的学校又疏于对学生宿舍的消防安全检查、巡查和管理。学生宿舍又多为集体宿舍，有的一个班、甚至一个年级一个寝室，寝室内铺满了床铺，几乎是铺连铺，床挨床，且随地摆放各种书籍等学习及生活用品，悬挂各种衣物、蚊帐，拥挤不堪;另外，有些教职员工在宿舍过道上乱堆放煤球、木材等易燃、可燃物质，私自占用防火间距，在过道上生火做饭等，既影响了安全疏散，又人为地增大了火灾危险性;有的学生则乱拉乱接电线在集体宿舍使用电熨斗、电热毯、录音机，甚至用电炉煮食物、熄灯后私自用蜡烛、煤油灯加班学习，有吸烟坏习惯的学生乱扔烟头等违章用火用电等问题仍严重存在。

　　(二)安全疏散通道不足，发生火灾容易造成巨大的人员伤亡和重大的影响。学校的教学楼、图书馆、电教室、食堂、学生宿舍等部位，是人员相对密集的场所，而且经常有超员现象，这些场所校方往往重视不够，消防管理和消防安全措施不到位。有的学校为了便于对学生的管理，采取了一些不利于消防安全疏散的措施。如：给学生宿舍的窗户加装防护档，楼道出口安装防护用的铁栅栏，有的寄宿制中小学校采取封闭式管理，有些管理者为图省事，在学生就寝后就将宿舍楼出口上锁，关闭宿舍的安全出口。大多数一栋宿舍楼仅留一个出口，特别是在男女混住的宿舍楼，只保留一个出口，且封闭通道，或在男女学生区分隔的楼梯或通道处设铁栅门。如此种种，一旦发生火灾，人员疏散混乱，极易造成拥挤、踩踏而酿成重大人员伤亡的灾难。

　　(三)消防安全宣传教育不到位，学校师生的消防安全意识淡薄，消防知识，扑救初起火灾和火场逃生自救能力差。据调查，目前全国大部分学校没有开展有关消防方面的教育，有的学校很少甚至从来没有组织师生员工进行防火安全、应急疏散、火场逃生自救等方面的教育培训和应急疏散方面的演练，所以，大部分师生消防意识淡薄，对消防工作的认识有很大的偏差，有的师生认为只有那些厂矿、企事业单位、公共娱乐场所、商场、集贸市场、影剧院等场所才会发生火灾，学校没有易燃易爆物质，用火用电量少，不易发生火灾，似乎火灾离自己很遥远，因此消防安全隐患意识差，平时不懂预防火灾，以致发生火灾时惊惶失措，既不会逃生，也不会报警，甚至不知火警电话为119，对消防知识了解甚少，消防安全意识令人担忧。

　　二、防范对策

　　(一)消防执法部门要加大消防监督执法力度，全面消除学校存在的火灾隐患。凡是新建、改建、扩建及内部装修的计算机房、实验室、图书馆、食堂、礼堂等人员密集或易发生火灾的场所，消防监督检查人员要严格按照《建筑设计防火规范》、《建筑内部装修设计防火规范》、《建筑灭火器配置设计规范》等技术规范进行，严格执行国家消防技术规范，把好源头关，杜绝新隐患。针对存在如下消防安全隐患的学校建筑的古旧、密集，建筑间距、建筑内的防火分区、疏散通道、安全出口等都未达到消防要求的应责令限期整改，对逾期不改正的，加大处罚力度。另外，针对有的学校缺乏相应的消防安全管理制度;有的学校虽然制定了消防安全管理制度，但没有落实到位;消防安全管理制度成了摆设;消防设施的欠缺，一些学校连基本的消防设施，如消防栓、灭火器、消防供水都没有，电路系统混乱，广泛使用大功率电器;有些学校教学楼和宿舍楼采用未达到耐火极限要求的材料装修等等，公安消防机构在进行监督检查时应对这些部位进行重点检查，督促学校落实整改。

　　(二)逐步建立健全校园消防安全管理的长效机制和防火安全责任制。消防执法部门要督促各级教育行政管理部门和学校，狠抓消防安全责任制度，层层落实防火安全责任制。学校要认真落实《机关、团体、企事业单位消防安全管理规定》，进一步落实消防安全主体责任，明确专人负责防火安全工作，制定明确的消防安全检查，将消防安全工作纳入全年工作计划与目标管理，制定消防安全管理措施，在不影响教学的情况下，组织教职员工成立各种义务消防队，建立巡查制度。定期对学校的防火间距、消防安全通道、安全出口、疏散指示标志、消防器材设施、水源、电气线路及用火用电情况进行检查，重点检查教工宿舍，学生集体宿舍、教学综合楼、图书馆、实验室、礼堂、厨房等人员相对集中的部位。规范师生的不安全行为，不准躺在床上吸烟，不准乱扔烟头，不准在宿舍内用蜡烛照明，不准焚烧杂物，不准存放易燃易爆物品，不准私接电气线路，不准私自使用电热器等大功电气设备，灯泡不要靠近蚊帐、枕头、被褥等可燃物，做到人走灯灭，不准堵塞安全疏散通道，发现火灾隐患，及时消除。对重点部位的灭火器材、设施要定期维修保养。学生宿舍内也应当配备必要的消防器材，这是扑救初起火灾，保证学生宿舍免受火灾危害的重要措施之一。在教学楼、实验楼、食堂等重点部位要安装应急照明和疏散指示标志。各安全出口不得上锁，疏散通道不得占用，确保畅通。为了解决防盗、管理与安全疏散之间的矛盾，可以在安全出口处安装先进的逃生门自动控制系统，以便在出现危险情况时，能尽快地把学生疏散到安全地点。

　　(三)加强防火安全宣传教育，提高学校师生的消防安全意识。加强消防宣传教育，经常性地进行消防安全培训，不断提高师生员工的防火安全意识。学校要利用内部的有线电视、广播、板(墙)报、固定宣传栏、消防知识竞赛、演讲等形式，定期开展消防安全知识教育。组织宣传火灾事故教训，曝光火灾隐患，提高防火安全意识，让大家时时、事事提高警惕，思想上绷紧消防安全这根弦，防止火灾悲剧在学校发生。消防监督机构应将各级、各类学校确定为消防安全重点单位，针对学校特点，制定适合本校各重点部位的灭火和应急疏散预案，并定期开展灭火和应急疏散演练，热情服务，为学校安全出主意、想办法。重点监督检查、指导、制订灭火预案，开展演练。消防干警要深入各学校开展广泛的消防宣传，向教职工、学生宣传消防法律法规和基本常识，使之掌握预防火灾和火场逃生的基本常识和技能，提高自防自救能力。按照《中华人民共和国消防法》第六条第二款关于“教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”的要求，结合新生进校后的军训活动，向学生开设专题消防知识课，同时结合校园特点和“119消防日”，定期不定期地举办火灾事故和防火、灭火知识展览，教育全体师生员工树立安全责任感，提高消防安全意识。