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物业社区宣传:地震应急知识

编辑:物业经理人2017-04-28

  物业社区宣传--地震应急知识

  从发生地震到房屋倒塌,一般只有十几秒的时间。这就要求我们必须在瞬间冷静地作出正确的抉择。强震袭来时人往往站立不稳。如果一时逃不出去,最好就近找一个相对安全的地方蹲下或者趴下,同时,尽可能找个枕头、坐垫、书包、脸盆或厚书本等护住头、颈部,待地震过后再迅速撤离到室外开阔地带。

  应急要点

  *在住宅(楼房和平房):要远离外墙及门窗,可选择厨房、浴室等开间小、不易塌落的地方躲藏。躲藏的具体位置可选择桌子或床下,也可选择坚固的家具旁或紧挨墙根的地方。住楼房的千万不要跳楼!

  *在教室:学生应用书包护头躲在课桌下或课桌旁,地震过后由老师指挥有秩序地撤出教室。

  *在工作间:迅速关掉电源和气源,就近躲藏在坚固的机器、设备或者办公家具旁。

  *在商场、展厅、地铁等公共场所:躲在坚固的立柱或墙角下,避开玻璃橱窗、广告灯箱、高大货架、大型吊灯等危险物。地震过后听从工作人员指挥有序撤离。

  *在体育馆、影剧院:护住头部,蹲、伏到排椅下面。

  *在车辆中:司机要立即驾车驶离立交桥、高楼下、陡崖边等危险地段,在开阔路面停车避震;乘客不要跳车,地震过后再下车疏散。

  *在开阔地:尽量避开拥挤的人流,一家人要集中在一起,照看好老人和儿童,避免走失。

  专家提示

  *地震时,许多习以为常的东西都可能成为致命“杀手”,必须予以高度提防。

  *注意远离高层建筑、烟囱、高大古树等,特别要避开有玻璃幕墙的建筑物。

  *躲开变压器、电线杆、路灯、高压线、广告牌等高处的危险物。

  *躲开危房、危墙、狭窄的弄堂、修有高门脸和女儿墙的房屋、堆放得很高的建筑材料等易坍塌的危险物。

  *不要使用电梯。

  (三)震后的自救与互救

  大地震后,在最短时间内展开自救互救,尤其是家庭、邻里间的自救互救,是减少地震伤亡的有效措施之一。

  自救要点

  *被埋压人员要坚定自己的求生意志,消除恐惧心理。能自己离开险境的,应尽快想办法脱离险境。提醒:坚定求生意志可创造奇迹哦!

  *被埋压人员不能自我脱险时,应设法先将手脚挣脱出来,清除压在自己身上特别是腹部以上的物体,等待救援。可用毛巾、衣服等捂住口、鼻,防止因吸入烟尘而引起窒息。

  *被埋压人员要头脑清醒,不可大声呼救,尽量减少体力消耗,等待救援。应尽一切可能与外界联系,如用砖石敲击物体,或在听到外面有人时再呼救。

  *被埋压人员应设法支撑可能坠落的重物,确保安全的生存空间,最好向有光线和空气流通的方向移动。若无力脱险,在可活动的空间里,设法寻找食品、水或代用品,创造生存条件,耐心等待营救。

  互救要点

  *原则:先救多,后救少;先救近,后救远;先救易,后救难。要注意抢救青壮年和医务工作者,壮大抢险力量。及早展开互救,能最大限度地减少伤亡。

  *先抢救困于建筑物边缘废墟、房屋底层或未完全遭到破坏的地下室中的人员。

  *学校、饭店、医院等人员密集的地方是抢险的重点。

  *要耐心观察,特别要留心倒塌物堆成的“安全三角区”。

  *仔细倾听各种呼救的声音,如敲打、呼喊、呻吟等。

  *要多问,了解倒塌房屋居住者的起居习惯、房屋布局等情况,推测哪里可能有人被埋压。

  *发现遇险者后,挖掘时,要注意保护被埋者周围的支撑物。要使用小型轻便的工具,越接近被困人员越要采用手工小心挖掘。不可使用利器刨挖,以免伤人。

  *如一时无法救出被困者,可以先输送流质食物,并做好标记,等待下一步救援。

  *发现被困者后,首先应帮他露出头部,迅速清除口腔和鼻腔里的灰土,避免窒息,然后再挖掘暴露其胸腹部。如果遇险者因伤不能自行出来,绝不可强拉硬拖。

  专家提示

  *遇到地震要保持镇静,不能拥挤乱跑。震后应有序撤离。

  *已经脱险的人员,震后不要急于回屋,以防余震。

  *对于震动不明显的地震,不必外逃。

  *遭遇震动较强烈的地震时,是逃是躲,要因地制宜。

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篇2:物业社区宣传:遇地震应急措施

  物业社区宣传:遇地震的应急措施

  地震时的应急防护原则

  震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。

  学校人员如何避震?

  在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。

  地震时,在街上行走时如何避震?

  地震发生时,高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌,马口铁板、霓红灯架等,可能掉下伤人,因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,尽可能作好自我防御的准备,要镇静,应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开阔的地区躲避。

  车间工人如何避震?

  车间工人可以躲在车、机床及较高大设备下,不可惊慌乱跑,特殊岗位上的工人要首先关闭易燃易爆、有毒气体阀门,及时降低高温、高压管道的温度和压力,关闭运转设备。大部分人员可撤离工作现场,在有安全防护的前提下,少部分人员留在现场随时监视险情,及时处理可能发生的意外事件,防止次生灾害的发生。

  地震发生时行驶的车辆应如何应急?

  (1)司机应尽快减速,逐步刹闸;

  (2)乘客(特别在火车上)应用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等,并注意防止行李从架上掉下伤人,面朝行车方向的人,要将胳膊靠在前坐席的椅垫上,护住面部,身体倾向通道,两手护住头部;背朝行车方向的人,要两手护住后脑部,并抬膝护腹,紧缩身体,作好防御姿势。

  楼房内人员地震时如何应急?

  地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。

  在商店遇震时如何应急?

  在百货公司遇到地震时,要保持镇静。由于人员慌乱,商品下落,可能使避难通道阻塞。此时,应躲在近处的大柱子和大商品旁边(避开商品陈列橱),或朝着没有障碍的通道躲避,然后屈身蹲下,等待地震平息。处于楼上位置,原则上向底层转移为好。但楼梯往往是建筑物抗震的薄弱部位,因此,要看准脱险的合适时机。服务员要组织群众就近躲避,震后安全撤离。

  震后自救

  地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己。

  地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化,为了免遭新的伤害,要尽量改善自己所处环境。此时,如果应急包在身旁,将会为你脱险起很大作用。

  在这种极不利的环境下,首先要保护呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻;避开身体上方不结实的倒塌物和其它容易引起掉落的物体;扩大和稳定生存空间,用砖块、术棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后,环境进一步恶化。

  设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息,等待救援人员到来。如果受伤,要想法包扎,避免流血过多。

  维持生命。如果被埋在废墟下的时间比较长,救援人员未到,或者没有听到呼救信号,就要想办法维持自己的生命,防震包的水和食品一定要节约,尽量寻找食品和饮用水,必要时自己的尿液也能起到解渴作用。

篇3:幼儿园地震应急疏散演练活动总结

  幼儿园地震应急疏散演练活动总结

  20**年5月12日汶川大地震,20**年4月20日芦山大地震让每个人都意识到了生命的可贵,活着的人,我应该了解防震减灾知识,提高自我保护能力以及紧急情况来临时应当具备的求生能力。为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,5月13日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。

  演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《掇刀区小博士幼儿园地震应急预案》、《掇刀区小博士幼儿园地震应急疏散演练方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。

  随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“地震警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级报。

  演练结束后,本次演练活动领导小组组长赵园长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。

  通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

篇4:化工企业地震应急救援预案

  化工企业地震应急救援预案

  1.编制目的

  为保障本公司地震应急工作高效、有序进行,提高应对地震事件的能力,最大程度地减小人员伤亡、经济损失和社会影响特制定本预案。

  2.企业概况

  2.1基本情况

  2.1.1企业基本概况

  企业名称:北京***有限公司

  地址:北京市昌平区***

  经济类型:有限责任公司

  从业人员人数:53人

  成立日期:***年06月06日

  生产经营范围:制造、销售环保设备、涂料、玻璃制品;销售工艺美术品、建筑材料

  2.1.2厂区气候及周边环境

  厂区占地面积:9200㎡

  所属区域气候特点:

  公司所在地区属中纬度暖温带,具有典型温带干旱大陆性季风气候,春季气温回升快且少雨多风沙,夏季炎热多雨,秋季天高气爽,冬季寒冷干燥且多风少雪。

  气温:年平均气温12.1℃。最低温度-11.5℃。

  湿度:年相对湿度只有3%左右,年平均湿度55%。

  降水量:多年平均降水量589.8mm。

  地面风:昌平区全年多风,平均风速2.0米/秒,最大风速14.0米/秒。

  厂区周边建筑(包括工矿、企事业单位及居民区):

  东:干河渠       距离:70m

  西:***公司    距离:50m

  南:***纸业  距离:70m

  北:农田        距离:100m

  3、事故应急处理程序

  3.1组织指挥机构:

  消防安全负责人:***

  消防安全管理人员:***

  从业人员构成(53人):***

  A、灭火救援组(21)

  组长:***

  组员:***

  职责:主要负责火场灭火、人员及物资的救援工作。

  B、设备维护组(4)

  组长:***

  组员:***

  职责:主要负责水、电、监控系统、消防设备的维修和保养、火场现场设备操作等。

  C、疏散演练组(12)

  组长:***

  组员:***

  职责:主要负责火场被困人员疏散、警戒、救护工作。

  D、检查巡查组(8)

  组长:***

  组员:***

  职责:主要负责消防设施器材的各项检查工作以及协助疏散组检查火场被困人员有无疏漏及人、物救援工作。

  E、宣传培训组(7)

  组长:***

  组员:***

  3.1.1职责:主要负责防火安全教育培训、火场组织人员保护火灾现场,防止残火复燃,为调查火灾原因提供情况等工作。

  消防安全管理人:由在岗人员担任。

  任务:根据消防安全责任人的指令主要完成;

  启动灭火设施进行扑救;

  通知有关领导前往火场进行组织指挥;

  通知其他人员带来灭火器材、用具等前往火灾现场请领任务;

  向着起火点和其他范围发布疏散命令;

  通知场内值班电工及时切断相关电源;

  向社会有关部门报告,请求协助和支援。

  厂内值班人员应确保24小时开通手机,切实做到召之即来,来之能战。

  3.1.2主管领导不在时,要明确临时总指挥,全权负责应急救援工作。

  3.1.3其他成员不在岗时要指定后备人选,代替其行使相应职责。

  3.2应急救援保障

  3.2.1外部救援力量急救中心:120

  3.2.2救援物资:厂内可利用安全、消防、个体防护设备器材及分布情况。

  表2救援物资分布情况表

  设备设施名称 数量 位置 日常维护负责人 备注

  3.2.3救援队伍

  生产现场人员:根据工艺规程、操作规程的技术要求,采取紧急关、停车等处理措施;

  通讯人员:确保厂区内部及企业与外部救援力量的通讯畅通;

  消防人员:对火灾泄漏事故,利用专业器材完成灭火、堵漏等任务,并对其它具有泄漏、火灾、爆炸等潜在危险点进行监控和保护,有效实施应急救援、处理措施,防止事故扩大,造成二次事故

  治安队:维持厂区治安,按事故的发展态势有计划地疏散人员,控制事故区域人员、车辆的进出;

  医疗救护队:对受害人员实施医疗救护、转移等活动。

  3.2.3.1 报警与通讯联络

  24小时有效报警

  报警讲明如下内容:事故发生的时间和地点,事故类型如火灾、爆炸、泄漏,是否剧毒品,发生事故的装置部位、物料性质、事态程度、扑救要求及报警人姓名、联络电话等。

  24小时内、外部通讯联络手段

  内部: ***

  总经理手机:***

  ***手机:***

  ***手机:***

  3.2.3.4外部:公安:110、消防:119、急救:120

  4.地震中的自救与互救

  各个办公室——迅速关掉电源、气源,就近“蹲下,掩护、抓牢”,注意避开空调、电扇、吊灯。

  车间——车间工人可以躲在车、机床及较高大设备下,不可惊慌乱跑,特殊岗位上的工人要首先关闭易燃易爆、有毒气体阀门,及时降低高温、高压管道的温度和压力,关闭运转设备。大部分人员可撤离工作现场,在有安全防护的前提下,少部分人员留在现场随时监视险情,及时处理可能发生的意外事件,防止次生灾害的发生。

  地震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。

  身体应采取的姿势,伏而待定、蹲下或坐下、尽量蜷曲身体、降低身体重心抓住桌腿等牢固的物体;保护头颈、眼睛,掩住口鼻,严禁点明火。

  5.地震后的自救互救

  5.1震后自救

  地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心。

  5.2震后互救

  震后,公司救援队伍应立即赶到救灾现场,积极投入互救。

  救人的方法,应根据震后环境和条件的实际情况,采取行之有效的施救方法,目的就是将被埋压人员,安全地从废墟中救出来。

  施救和护理

  先将被埋压人员的头部,从废墟中暴露出来,清除口鼻内的尘土,以保证其呼吸畅通,对饥渴、受伤、窒息较严重,埋压时间又较长的人员,被救出后要用深色布料蒙上眼睛,避免强光刺激,对伤者,根据受伤轻重,采取包扎或送医疗点抢救治疗。

  避震要点

  6.预案的演练与培训

  本预案中涉及到的部门、人员应认真学习本预案的内容,明确其职责。并根据预案的要求,做好应急准备工作。根据本公司的具体情况,本预案要求每年在全厂范围内组织职工进行一次演练,各相关部门均应按照事故处理职责分工进行模拟实战的演习,如:疏散、急救、消防、抢险等,在演练过程中,如发现应急预案有关内容与实际情况有出入时,必须立即进行检查、修订补充,并对演练情况进行总结,建档记录。

  根据预案的实施情况,组织员工救援人员,采取多种形式进行应急知识、应急技能的培训。

  7.由地震引起的火灾、泄漏等安全事故起动公司《危险化学品泄漏事故应急救援预案》。

篇5:艺术学校地震应急预案

  艺术学校地震应急预案

  为确保发生破坏性地震时,我校各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府有关工作指示和*市教育系统破坏性地震应急预案精神,结合我校的实际情况,特制定本方案。

  一、应急结构的组成

  1.领导小组

  在校党支部的领导下,负责校抗震救灾应急工作,领导小组由校长Z担任组长(组长出现缺位,副组长补位),书记Z、副校长Z任副组长,副校长Z、Z、工会主席Z及各中层干部为成员。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组。学校办公室兼应急办公室及指挥部,领导小组日常工作由校办公室承担。

  2.领导小组主要职责

  (1)、加强领导,健全组织,强化工作责任,加强对破坏性地震工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)、充分利用各种渠道进行破坏性地震知识的宣传教育,组织我校师生进行破坏性地震知识的教育,广泛开展破坏性地震中的自救和互救训练,不断提高广大师生破坏性地震的意识和基本技能。

  (3)、认真搞好各项物质保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行破坏性地震工作抢救,把损失降到最低点。

  (5)、调动一切积极因素,迅速恢复教育秩序,全面保证和促进学校安全稳定。

  (6)、负责向上级汇报灾情,必要时争取外援。

  3、校抗震救灾应急工作领导小组应急职责分工

  组长:全面负责应急指挥工作,签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件,协调领导小组各成员开展抢险救灾,向上级部门及有关部门汇报工作。

  副组长:组织召开校抗震救灾指挥部或领导小组工作会议;负责开展校抗震救灾小组办公室、安全保卫组、后勤保障包括紧急用车、物资、设备的协调等工作。负责校抗震救领导小组应急疏散组、抢险救灾组的协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。应急工作总结。

  4、抗震救灾应急工作领导小组办公室组成及职责

  组长:Z

  副组长:Z

  成员:校办公室主任、副主任、校团支部书记或副书记

  职责:

  (1)承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达,下情(灾情)上报职责;

  (2)承担领导小组,在地震发生后提出具体的应急工作方案;

  (3)协调各专业组之间的应急救援工作;

  (4)制定和定期修定校地震应急预案、应急救援工作程序;

  (5)负责宣传报道,起草简报,承担领导小组的日常事务

  (6)组织开展学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演练。

  (7)进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应;负责接待及其他后勤保障工作;

  (8)安排应急期间的值班工作。

  5、抢险救灾组组成及职责

  组长:Z

  副组长:Z

  成员:各科室非上课人员、后勤各场管理所人员及领导小组非其它组人员。

  职责:

  (1)负责组织抢险救灾队伍进行自救互救,抢救被埋压人员;

  (2)抢救重要财产、档案等;

  (3)开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;

  (4)负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;

  (5)负责可能发生的火灾预防和扑救。

  6、应急疏散组

  组长:Z

  副组长:Z

  成员:所有班主任、上课教师、各年级班长

  职责:

  (1)破坏性地震或强有感地震发生时,具体负责师生就近避震,并组织有序、快速疏散;

  (2)制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图,包括设立紧急避难场所并设置标志等。利用学校操场、绿地和空旷地带,以方便疏散为原则,当地震发生时,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。

  (3)组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。

  (4)妥善安置受伤师、生,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作。

  (5)妥善安排应急的生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作。

  7、安全保卫组

  组长:Z

  副组长:Z

  成员:门卫保安、学校安全员、招办科员

  职责:

  (1) 破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏 。

  (2) 负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。

  二.破坏性地震应急行动

  (一、)震前应急准备

  震前应急准备工作是在本预案颁布后,当临震预报发布后的紧急情况下完成的。

  1、应急工作领导小组办公地点及通讯方法:指挥部设在校办公室,固定联系电话:*****

  2、指挥部办公室(校办公室)定期修定学校预案,并组织指挥部成员学习和熟悉预案,并适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等,并落实数量明确到人;校团支部经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。

  3、疏散组要


制定人员疏散方案,各疏散路线,疏散场地环境平面图并在校办公室备案;

  4、抢险救灾组熟悉预案,明确职责,尤其对水、电设施及火险等事件要经常开展训练;负责抢险工具、器材、设备的落实;组织抢险救灾组成员定期进行演练。

  5、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视;

  6、出现地震谣传,校办公室、团支部要及时平息地震谣传或误传,开展防震科普知识培训,提高师生识别地震谣传的能力,安定人心,保证学校安定。

  ( 二、)临震应急反应

  学校接到上级有关部门发布的破坏性地震临震预报后,校领导主持召开应急会议,宣布校区进入临震预报期,布置防震工作,有关部门和人员应迅速进入临震应急状态,按本预案和各部门的破坏性地震应急预案,做好地震应急的各项准备工作包括:学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序,广泛开展防震科普知识的培训、避震及疏散演练,落实保障抢险救灾设备、物资,检查并排除水、火、电、电器设施和危险建筑物安全隐患。

  抗震救灾应急工作领导小组的应急反应

  抗震救灾应急工作领导小组,在校党支部的领导下:

  1、召开校防抗震救灾领导小组工作会议,通报震情,部署紧急避险和抢险救灾工作。

  2、向上级抗震救灾领导机构报告防震减灾措施。

  3、向学校抗震救灾领导小组各组长宣布有关抗震救灾方面的规定。

  4、掌握地震动态并随时向上级抗震救灾领导机构和校抗震救灾领导小组各组长通报。

  5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。

  6、检查学校各部门、各应急救援专业小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

  7、强化地震知识的宣传教育,防止地震信息误传和谣传,稳定秩序。

  8、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。

  9、校抗震救灾应急工作领导小组办公室,向市抗震救灾指挥部报告掌握的各类灾情信息(校办公室为灾情速报小组)。重大地震灾害和特别重大地震灾害情况可越级报告。

  三、震后抢险救灾

  发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部,组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行,开展震后抢险救灾工作。

  1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。

  2、指挥各部门按职责全力开展抢险救灾工作;

  3、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速开展自救互救;

  4、建立避难场所,妥善安置受伤师生;

  5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级有关部门的指导;

  6、必要时请求援助。

  四、安全防护及救援行动

  1、应急疏散组:具体制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案;规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施。

  2、抢险救灾小组:协调组织开展前期校区内搜救工作;进行自救互救,抢救被埋压人员;出现重大灾情,请求上级地震灾害紧急救援队开展校区搜救救援行动;对震后破坏的供排水、电、校内路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施,请求应急工作领导小组迅速请示调集部队和组织师生员工抢救被埋人员并协助有关部门进行抢险。

  3、 医疗救护小组:协助卫生医疗救护部门开展校区疾病预防控制和水源监督、食品卫生监测工作。抢救被压埋人员,协调医药管理部门迅速提供所需药品、医疗器械。

  4、安全保卫小组:维持治安。加强治安管理和安全保卫工作,预防和打击各类违法犯罪活动,维护校园秩序,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。

  五、奖励和处罚:

  (一)奖励

  为地震应急和抢险救灾工作有效的开展,并最大限度地减轻地震灾害造成的损失,在破坏性地震应急活动中有下列事迹之一的,由学校或上级主管部门及其防震减灾主管部门给予表彰或奖励:

  1、保护国家、集体和公民财产和抢救人员有功的;

  2、及时排除险情,防止灾害扩大成绩显著的;

  3、有其它特殊贡献的。

  (二)处罚

  在地震应急和抢险救灾的工作中,有下列行为之一的,对负有直接责任的主管人员和其它直接责任者依法给予行政处分;属于违反治安管理行为的,依照治安管理条例的规定给予处罚;构成犯罪的,追究刑事责任。

  1、不服从命令,拒不承担地震应急任务的;

  2、贪污、挪用、盗窃地震应急工作经费和物资的;

  3、不及时掌握震情、灾情、临阵脱逃和玩忽职守的;

  4、在临震应急期或震后应急期哄抢集体和个人财产的;

  5、阻碍抗震救灾人员执行公务或进行破坏活动的;

  6、不按照规定和实际情况报告灾情的;

  7、散发谣言,扰乱社会秩序,影响破坏性地震应急工作;

  8、有对破坏性地震应急工作造成危害的其他行为。

  六、附则

  (一)本预案自公布之日起生效。

  (二)本预案由学校应急工作领导小组制订,并负责解释。

  1、临战待命

  接到上级指示后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项破坏性地震抢救工作。各有关部门随时准备执行任务。

  2、检查现场

  组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所。停止各项室内大型活动。

  3、重要、危险品管理

  加强对易燃易爆物品、


有毒有害化学品的管理,加强对电脑房、配电间、财务室、服装间等重要设备、场所的防护,保证抗震工作的顺利进行。

  4、宣传教育

  加强对广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、掌握情况、维护秩序

  加强各类值班、保持通信畅通,及时掌握情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  6、落实物资

  按预案落实各项物资准备。

  7、抢险救灾

  领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断供水系统和各种明火,防止滋生其他灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到医院抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物资的保护,加强校园值班,防止各类犯罪活动。

  8、汇总上报信息

  迅速了解和掌握本校受灾情况,及时上报。

  七、其他

  1、进入防震紧急状态后,校指挥部根据上级发布的命令,领导小组将通过文件、电话、口授等形式传达各种命令、指示。

  2、在抗震减灾行动中,各科室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  3、科室应根据本预案,结合本部门实际情况,认真落实各项组织措施。

  *艺术学校

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