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初级中学家庭学校联合教育协议书

编辑:物业经理人2017-04-27

  初级中学家庭与学校联合教育协议书

  甲方:**县姜各镇ZZ初级中学(学校及其教师)

  乙方:监护人(家长及其子女)

  为形成家庭教育与学校教育的合力,体现现代教育理念;为学生的成长提供宽松、和谐的氛围,崇尚好学上进的品质;为激发家长教育的主导地位,充分运用教师的知识优势,开展个性化教育,培养学生的综合素质;为发挥家庭教育与学校教育的最大优势,增进家长与教师的沟通,建立家庭与学校联合教育的机制,甲乙双方依据《中学生守则》和《未成年人保护法》的相关规定,特制定如下协议:

  一、甲方教育的义务:

  1、学校应根据国家教育法规与学科教学要求为乙方子女提供良好的学习、生活环境并进行全面培养。

  2、注意了解学生私自组织活动的苗头动态,通过电话、家访,告知监护人并与监护人紧密配合,预防事故发生。

  3、对旷课的学生,班主任应及时与监护人取得联系。

  4、密切与学生家长联系,坚持家访制度。一个学期家访一次,一个学期召开一次家长会。

  5、对学生要严格教育和管理,使其不断改正自身缺点和弱点,真正成为一名合格的中学生。

  6、教师对乙方子女要与其他同学同等要求和关爱。不歧视,不抛弃。

  7、不定期与家长取得联系,通报乙方子女的在校表现和学习成绩。

  二、乙方履行的责任:

  A、家长应履行的监护责任:

  1、应对甲方和子女负责,配合甲方督促子女遵守学校各方面的规章制度。

  2、了解学校作息时间,督促子女自觉遵守学校作息制度,及时掌握子女上学、放学时间以外的行为动态。

  3、密切注意子女的异常行为及去向,杜绝子女利用课余时间、双休日、节假日私自外出或结伴非正常外出活动,发现情况及时进行批评教育。

  4、制止子女携带易燃易爆易伤人的物品及管制刀具入校,防止意外事故的发生。

  5、对子女夜不归宿、与异性过密交往、逃课、吸烟、喝酒、赌博、斗殴等不良现象应予以严肃批评指正,并加以管教。

  5、教育子女不得私自离校或无故不到校。子女因家中有事,需请假的,家长应向班主任呈交书面申请或直接电话联系,并经班主任同意后方可准假。

  6、应积极主动与甲方联系,做到每两周自动与班主任联系一次,最好到学校面谈。

  7、在非学校教育时间,家长必须亲自监护子女。

  8、禁止子女驾驶机动交通工具上学和在校使用通讯工具与他人联系。

  B、学生应做到的责任:

  1、按时到校,不经甲方允许,不以任何理由迟到或早退,更不能无故旷课。

  2、有病、有事由家长写请假条或直接打电话向班主任请假。

  3、上课认真听讲,按质按量完成各科作业。

  4、 课下不闲逛,不以任何借口乱串教室,不寻衅滋事。

  5、*或活动按学校要求行动。特别是体育课、活动课,训练课要按老师要求练习,不准私自离开活动场地或违反训练规则,加强自我安全保护意识。

  6、断绝与社会闲散人员的来往,更不能将其带入学校或附近。

  7、在校尊敬师长,团结同学,讲究文明礼仪。不能与教师、同学发生口角和打架斗殴。

  8、不搞小团体和帮派,不携带管制刀具,不偷盗,不敲诈他人。同学之间发生矛盾,及时报告家长和老师通过正当渠道解决,绝不参与群殴、不火上浇油、不逞强斗狠。

  9、上学、放学路上,注意安全,遵守交通规则。不骑飞车,骑车不搭人,不在路上追逐打闹,不无故逗留。

  10、养成良好的生活习惯,培养勤俭朴素的生活作风。做到不乱花钱,不着奇装异服,不穿超短衣裤和拖鞋,不染发、烫发,不配带手机、首饰及其他电子用具。

  11、不吸烟、不喝酒、不赌博、不传阅黄色书刊及音像制品,不进营业性休闲、娱乐场所。

  12、保护学校环境,不在校园内乱扔纸屑,不损坏公物,不在墙上、黑板或课桌上乱刻乱涂。

  13、思想要求进步,学习成绩不断提高,关心关爱同学和班集体。

  14、不参与和中学生身份不相符合的其他活动。

  三、违反协议的处理方式:

  1、乙方如不履行上述协议之一者,甲方有权对学生作出处分决定。

  2、甲方如不履行上述协议,乙方有权向甲方提出批评和建议。

  3、在校期间,如果学生无视学校规章制度,不听甲方多次劝告和教育,严重违反上述协议之一并造成极坏影响,甲方有权令家长陪同其实行学校再教育;如果学生违反校纪法规并造成严重后果,甲方将其交由ZZ派出所处理,其责任由乙方承担。

  四、上述协议和未尽事宜,甲方有权解释和补充。此协议,一式两份,甲乙双方各执一份,双方共同遵守。

  五、本协议经甲、乙双方同意并签字,从签订之日起生效。

  甲方(学校盖章):甲方(班主任签字):

  乙方(监护人签字):乙方(学生签字):

  20**年月日20**年月日

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篇2:中学(学校)学生教育管理协议书

  中学(学校)学生教育管理协议书

  为了进一步明确学校、家庭的教育管理责任,提高学生自我约束和自我教育的自觉性,促进学生德、智、体各方面全面发展,学校、家长、学生、担保人特签订如下教育管理责任协议书。

  一、学校坚持德育为首、全面发展、培养特长的育人方针,坚持以面向全体、全员育人、全面育人、全程育人的办学理念教育培养学生,不歧视任何一个学生。

  二、学校针对学生的身心特点和知识水平因材施教,力争使每一个学生在自己的基础上不断进步。

  三、学校将扎实开展新生入学教育、国防教育、安全法制教育、每周一的升国旗教育,每周的班会教育以及课堂德育和社会实践活动教育等,旨在让学生成人,立志并学会自我保护。

  四、学校将建立与家长联系的联动机制,通过家长会、家校通和班主任电话等,保持学校与家长联系畅通,及时反馈学生信息,做到相互支持、相互理解,共同解决相关问题。

  五、家长应积极主动配合学校对学生实施正面教育,与学校的教育要保持一致。

  六、家长每学期都应抽时间到学校与班主任和科任老师交流,了解学生在校的综合表现,在外的家长要随时与班主任和科任老师保持通讯联系。

  七、不符合走读条件的学生,一律在校住读。

  八、学生要接受学校的教育,服从学校的管理,自觉遵守《中小学生守则》《中学生日常行为规范》和校纪班规,做遵纪守法的中学生,严禁擅自离校外出,通宵上网,打架,私藏凶器和危险物品,盗窃公私财物,有意破损公私财物,谈情说爱,不服从教育管理等,凡出现上述行为之一者,学校将给予该生劝其退学及以上处分,其行为违法犯罪的交公安机关处理,所交择校费(借读费)一律不退。

  九、学生因擅自外出或违纪违规所造成的人身伤害和财产损失,一律由学生家长、担保人和学生本人负责。其它人身伤害和财产损失根据中华人民共和国《学生伤害事故处理办法》进行处理。

  十、本协议一式四份,学校、家长、担保人、学生各存一份,协议书自签订之日起生效。

  学校签字:家长签字:

  担保人签字:学生本人签字:

  年月日

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