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高一三班家长会讲话稿:共同托起明天太阳

编辑:物业经理人2018-12-12

  高一三班家长会讲话稿:共同托起明天的太阳

  (一)介绍学校情况

  尊敬的各位家长,大家好,我叫zz是10-3班班主任.首先请让我代表**县外国语中学,代表10-3班的全体师生对诸位的到来表示热烈的欢迎,并致以衷心地感谢!各位家长不顾路途的遥远,不顾工作的劳累,不顾家务的繁忙,纷纷赶来参加今天的会议,这充分说明大家对孩子的关爱,对我们工作的大力支持.在此,请让我再次向诸位致以深深的谢意.

  今天大家从四面八方赶来参加会议,我们的目标只有一个:让我们的孩子健康成长。孩子是国家的未来,更是我们家庭的希望。通过这次会议加强学校与家长的沟通,增进彼此的了解,齐抓共管,共同托起明天的太阳.是我们最大的愿望。下边我先把学校和班级的一些情况作简要介绍.

  学校情况:

  一、规模大.我们**县外国语中学现有66个教学班   (初中48高中18个班)4000多名学生,230多名教师.是我县规模最大的一所完全中学.

  二、设施先进.两栋教学楼,两栋实验楼学校全部是多媒体教室.老师人手一台笔记本电脑,实现了网上备课。

  三、雄厚的师资力量。(业务精湛、爱岗敬业、勇于进取)

  四、优异的教学业绩。(初三中考成绩大家有目共睹,初二刚刚抽测三门均为全县第一。数学抽测平均82分比第二名高10多分)

  班级情况:

  初一年级有16个班,我们初一3班共有学生51名,28女.23男现开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物和音乐美术体育微机等11门课程。下边我将各位老师作简要介绍。(略)

  班级目标:争创年级前三强。

  班级策略:1、引进竞争机制,具体作法是将全班分为13个平行小组,在学习纪律卫生等方面全方位展开竞争。充分发挥小组长的作用,让兵帮兵,兵教兵,力争不使一个同学掉队。

  2、班干部、小组长等竞争上岗,实行优胜劣汰。让尽可能多的同学得到锻炼。

  3、大胆进行教学改革,学习山东杜郎口中学经验,努力摆脱应试教育的束缚,重知识更重能力,力争使学生真正成为课堂的主人。让学生在轻松愉悦的氛围中在与教师的互动中学习知识。

  (二)对家长的几点建议

  1、教育孩子,要把握教育的尺度,讲究教育的策略,多沟通,多了解在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子经常沟通,交流,询问学习情况,及时准确的了解孩子,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。家长还要关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还不够,家长更应关注。平时要经常联系班主任,科任教师,了解孩子的实际情况.以便对诊下药,及时解决问题。举例子

  2、要正确看待孩子的分数。要多给孩子一点信心,多鼓励,少给冷眼,少唠叨,少批评考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,也就是说不要一看到成绩不理想就是发怒或大骂或.这样会挫伤孩子的积极性,结果会适得其反,若进步, 应保持冷静,不能骄傲,应寻找成功的经验是什么,要鼓励孩子再接再厉,不能松懈.

  在调查中孩子们这样写道:“妈妈经常唠叨惹我生气,听到她唠叨我就心烦” “每次考完试你们总是唠叨不停,我不能忍受这样的生活环境”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。

  3、给孩子创造良好的学习环境

  家长在孩子看书时不大声喧哗,不放电视,更不能吵架,家庭要和睦,这样学生才有心思学习,有的孩子这样写到“我与父母的房间只是一墙只隔,爸妈大声说话或看电视声因太大,.当自己在思考一道题时,我的思路就被打乱了”夜来麻将声,输赢知多少。

  4. 教育孩子严格要求自己,遇事多做自我批评。

  在孩子和其他同学发生矛盾时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,是自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

  5、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

  学生的生活场所是家庭、学校、社会,因此,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。

  6、不娇惯孩子、但是必要的花费必须要满足

  常言道:再富不能富孩子。再穷不能穷教育,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。

  但必要的却不能节约,如:买一些必要的资料来帮助学习,应给予足够的支持和帮助,

  总之,只要老师、学生、家长"心往一块儿想,话往一块儿说,劲往一块儿使",我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,学生一定会朝着全面发展的方向成长。

  各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

  四、学生代表发言

  五、家长发言;

  六、家长与课任教师结合学生实际,自由交流;

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篇2:小学校长在首届家长会上讲话

  小学校长在首届家长会上的讲话

  尊敬的各位家长:

  大家下午好!首先给大家拜个晚年,祝大家在新的一年里事事如意,事事顺心。今天又恰好是“三八”妇女节,祝愿所有在座的妇女们节日快乐,身体健康,生活幸福!

  应上级部门要求,也根据我校教育工作实际,今天下午在这里召开这个家长会,其目的就是大家在一起相互交流交流孩子的学习、身体、生活、安全等情况,共同把孩子教育培养好,让每一个孩子都能够健康快乐地成长。

  刚刚过去的20**年,是我们zz小学腾飞的一年。学校在各级领导的亲切关怀下,在全校师生的共同努力下,先后获得了一项国家级荣誉,一项省级荣誉,和六项市级荣誉,即全国新教育实验优秀实验学校、山东省规范化学校、莱芜市行风测评优秀学校、莱芜市少先队工作红旗单位、莱芜市规范化学校、莱芜市办学水平优秀单位、莱芜市新教育实验示范学校、莱芜市廉洁文化示范校、莱芜市教育教学工作先进单位、莱芜市教学示范校、莱芜市一类幼儿园等荣誉。学生的学习成绩、实践技能等都有了新的提高。在20**年高新区秋季田径运动会上,我校体育健儿在体育老师的精心指导下,获得了总分全区第三,并获得了体育道德风尚奖;学校的课本剧《夏洛的网》在20**年10月全市“完美教室”缔造培训现场会上成功演出,得到了与会领导的一致好评。许多教师获得了崭新的荣誉,有3名教师获得了市级奖,有十余篇教育教学论文在省市级获奖或发表;很多学生分别在习惯培养、新教育实验、音体美、写作、礼仪、综合实践活动等方面有了明显的进步;小记者队伍越来越壮大,写的采风稿件在鲁中晨刊上发表5期近40篇,开阔了学生的眼界,锻炼了学生的口头或文字表达能力。许多学生面对记者的镜头侃侃而谈,无拘无束。有70多名学生建立了自己的博客(如七色花班ZZ等,小荷班ZZ等,葵花班ZZ等,)他们在上面写下了许多日志、文章,极大的提高了学习、写作的兴趣。

  各位家长,针对当前新的教育形势,我们zz小学将在20**年重点抓好一下几个方面的工作,同时诚恳邀请大家积极参与到我们的各项工作中来。

  一、安全工作

  大家或许都知道,春节前后,全国各地发生了许多安全事件:

  20**年12月14日上午,河南光山县陈棚村完全小学发生砍人事件,造成22名小学生和1名老人被砍伤。美国当地时间14日上午,康涅狄格州一所小学发生枪击事件,包括狙击者在内的28人遇难。

  20**年12月24日9时许,贵溪市滨江镇洪塘村一载有15名幼儿园学生的7座面包车侧翻坠入水塘,当场致3人死亡,12人送医抢救。江西鹰潭市政府新闻办称,截至昨日17时30分,送医的8名儿童抢救无效死亡,此次事故遇难儿童升至11人。

  20**年1月4日8时许,有着“爱心妈妈”之称的河南兰考人袁厉害家中发生火灾,7名孩子丧生。

  20**年1月7日,河南省光山县南向店乡天灯小学老师,在当天下午14点10分上课后,发现有4名学生没有到校上课,立即与学生家长联系,并组织教师沿路寻找。15点30分许,在距离学校2公里处一河沟内,学生家长曹某发现有小孩浮在水面。经打捞,确认4名学生已经溺水死亡。

  20**年1月15日,湖南省娄底市新化县发生一起校园惨案,一名校长遇难,一名学生被砍重伤。15日下午13点50分许,一男一女闯入该县上梅镇北渡中心小学,男子用凶器将一名三年级学生打伤,该校校长在阻拦其行凶时被砍伤致死。

  20**年2月27日6时许,湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事故,4名学生经抢救无效死亡,7名伤者正在医院救治。

  ……

  如何预防安全事故发生呢?我们学校将继续围绕八防即防火、防电、防溺水、防踩踏、防中毒、防传染病、防交通事故、防暴力等,积极开展安全教育和演练活动,确保学生在校安全。同时也要求广大家长积极配合学校,做好学生的在家安全防范工作,避免意外安全事故的发生。对于防中毒这方面的安全工作,我们学校在这个学期,花钱让孩子们喝上了矿泉水,确保了学生的饮水安全。至于食品安全方面,我们也采取了很多措施。在幼儿园就餐的学生,吃饭前老师要先品尝,在小学就餐的孩子,学校安排专人登记他们的食品来源,同时对食堂定期安全监督,发现问题及时责令整改解决。

  二、教育教学工作

  最近几年,我们zz小学的成绩逐年提高,而且语文、英语学科的成绩在高新区名列前茅,这一方面得益于师生的共同努力,一方面也是广大家长积极支持教育的结果。从20**年下半年开始,随着新教育实验在我校的深入研究,理想课堂的开发越来越得到广大教师的重视,逐渐形成了具有我校特色的“三段”式自主学习课堂教学模式,从而大大的提高了课堂教学效益。同时随著书香校园、书香班级的建设,校本课程的研发,老师和学生的关系也发生了根本性的变化。老师成了学生在校学习和生活的服务者,学生成了课堂、学校的主体。在师生友好互动的过程中,学生的学习兴趣越来越浓。

  小记者队伍越来越壮大,这是弥补学生走向校外走向大自然的很有力的举措。几年来,我校的鲁中晨刊、山东青年报教育周刊的小记者参与人数越来越多,到现在为止已经达到了50余人。小记者们在鲁中晨刊记者的引领下,走向大自然、走向社会采风,发表习作,既开阔了孩子的眼界,培养了良好的道德品质,又锻炼了孩子的语言表达、写作以及各种社会实践能力。

  但是,我们与兄弟学校比较起来还存在较大的差距:

  生活环境较差,学习习惯还没有根本的养成,业余时间参加各种辅导班的学生几乎没有,家长购买学习资料的很少,能够有时间在家辅导孩子的家长也不是很多等等。这样,学生的头脑里对知识的储备量与城里的孩子比起来,差距越来越大。因此,希望广大家长多陪孩子读书学习,多给孩子购买一些学习资料,尽量抽时间多辅导辅导孩子,做孩子学习成长的指导教师和引路人。

  幼儿园按照一日常规,严格执行课程标准,确保了幼儿的学习、生活、活动。年前召开的家校联谊会很成功,孩子们的演出很感动人。本学期,全区的幼儿园档案管理现场会将要在我们zz小学幼儿园举行,这是领导对我校幼儿园工作成绩的肯定。

  三、暑假后将实行静校制度

  根据当前凸显的安全形势和学校工作实际,学校通过认真研究,决定今年暑假以后执行静校制度,这可能会给家远的学生带来交通、生活上的不便。如何解决这个问题,最有效的方式就是让孩子参加小饭桌生活,既能够吃好饭,又能够接受学习辅导,安全问题也可以得到有效保障。目前很多学校门外都有小饭桌。因此现在提出这个问题来,一方面是让广大家长有一个心理上的准备,一方面也是让大家考虑一下能不能担当小饭桌的生活、辅导业务,这也是支持学校的一个最好的方式。

  四、家校联谊工作

  随着新教育实验的广泛开展,我校将在新的一年里继续加大该课题的研究力度,在营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建等方面提新思路,出新措施,创高成绩。这方面的工作也是和广大家长紧密联系的,如开展书香家庭评选活动、亲子趣味体育活动、家长校外辅导等,都离不开家委会和广大家长的热情支持。因此希望广大家长能够积极配合学校,为了自己的孩子健康快乐的成长,伸出您的援助之手。如帮助孩子建立自己的博客,与孩子共同坚持写学习生活日志;定期不定期的都学校来,与班主任沟通交流孩子的学习生活情况,到课堂上听听课,或是把自己的一技之长教给孩子;带领孩子外出郊游,开展一些有益的公益活动,如植树节与孩子共同栽下一棵树,让孩子与小树共成长等等。

  尊敬的各位家长,为了zz小学的发展和孩子们的健康成长,真诚欢迎大家给学校和我本人提出宝贵指导意见或建议,我将带领zz小学全体师生,按照大家提出的指导方略,扎实改进,努力工作,不负众望。

  最后,祝各位家委会成员、家长身体健康,工作顺利,生活幸福,万事如意!

  谢谢大家!

篇3:小学校长家长会讲话材料

  小学校长家长会讲话材料

  尊敬的各位家长:

  上午好!首先欢迎大家前来学校共商教育教学大计,并对大家一直以来关心支持学校教育教学工作表示崇高的敬意和诚挚的感谢。

  今年是我校发展史上最值得庆祝的一年,学校先后获得了莱芜市新教育实验示范学校、莱芜市教育教学工作先进单位、莱芜市廉洁文化示范学校、莱芜市教学示范学校、全国新教育实验优秀实验学校;成功举办了“小手拉大手,平安路上走”安全登记卡发放仪式;市委常委林殿玲副书记来我校走访慰问教师;顺利迎接了山东省教育厅专家组对我校省级规范化学校创建工作的评估验收;在高新区秋季田径运动会上,我校体育代表队获得了体育成绩第三名、道德风尚奖双丰收;学校继建立博客群两年后,又建立了自己的网站(**);ZZ老师辅导的舞蹈“五月的风”在今年全市迎新晚会上成功演出,课本剧“夏洛的网”在全市新教育实验“完美教室缔造”培训现场会上公开演出;学校的教育教学先进事迹分别在莱芜日报、鲁中晨刊、莱芜教育等刊物发表并在全市教学工作会、教育管理报告会上交流。教师在个人成绩方面也获得了大丰收,ZZ老师继获得莱芜市新教育实验榜样教师之后,又获得了全国新教育实验优秀实验个人荣誉称号;ZZ老师所教的语文、英语科成绩排在高新区榜首,因此获得了莱芜市教学工作先进个人;ZZ主任获得了莱芜市工会工作先进个人;ZZ校长获得了莱芜市“十佳校长”;ZZ老师获得了莱芜市优质课奖;ZZ主任、ZZ园长、ZZ老师、ZZ老师、ZZ老师、ZZ老师、ZZ老师、ZZ老师、ZZ老师的教育教学论文分别在省市级刊物发表或获奖。学生的学业成绩不断提高,实践能力不断增强,涌现出了ZZ等;优秀美德少年,ZZ等一大批艺术之星、进步之星和优秀小记者。

  各位家长,我谈以上这些成绩,主要的目的是想要大家进一步很好地了解我们的学校,了解我们的师生。更重要的是了解我们学校今后发展的美好前景。我现在可以自豪地跟大家讲,现在我们的学校已经走进了莱芜市名校的行列,甚至在省里也小有名气。我们现在正在梳理自己的发展内涵,建立幸福校园文化。我们居于美丽的万福山下,就要构建幸福学校,开发幸福课程,打造幸福课堂,成就幸福师生,带动幸福家庭。我们的幸福课堂将进一步开放,广大家长可以随时到班里听课交流;我们的学校建设将进一步科学民主,欢迎广大家长随时来校指导工作,对学校的教育教学管理提出科学合理的指导意见或建议;我们的校园管理工作将进一步规范,学科课程建设、艺术体育工作、安全卫生保健等将进一步创新思路,在努力提高学生的学习质量、创新思维、动口动手能力等方面狠下功夫,以不辜负各级党委政府的关怀和期望,让领导放心,让社会满意,让学生成人成才,让广大家长为之骄傲和自豪。

  下面,我要和广大家长谈几点关于如何关爱孩子的意见,不当之处,敬请批评指正。

  一、关于孩子的安全防护。身体健康情况排查、交通安全(租用车辆排查)、大门口出入安全、饮食卫生安全、室内消毒预防传染病、防火防电安全、安全演练等。

  二、关于孩子的卫生保健。洗澡、服装洗涤、剪指甲、预防感冒等。

  三、关于孩子的习惯养成。学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、穿校服戴红领巾习惯、饮食习惯、注意安全习惯、树立责任意识习惯等,自己的事情自己处理。

  四、关于孩子的学习创新。以新教育实验为载体,学校在儿童活动方式、师生家长共读共写、家校联系共写博客共同育人、课本剧展演、构筑理想高效课堂、远足实践活动采风、培养学生动口动手能力、体育艺术“2+1”等方面做文章,已经取得了可喜的成绩。孩子是在鼓励中成长的,家长要积极配合老师的教育管理工作,多发现并放大孩子的优点长处,多给孩子买书,多陪孩子读书,家长要积极参与到学校的新教育实验中来,成为孩子学习的良师益友。

  各位家长,党的十八大吹响了到20**年全面实现小康社会的号角,为了实现我们强大的“中国梦”,让我们从现在做起,从自身做起,从办好我们的学校做起,从关爱呵护孩子健康成长做起吧。

  最后祝大家身体健康,工作顺利,生活幸福,万事如意。

  谢谢大家!

篇4:初三毕业班家长会议老师讲话稿

  初三毕业班家长会议老师讲话稿

各位老师、学生家长:

  你们好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  首先,就我对本班的班级情况作一个简单的介绍。

  我们是九年级三班,一开始这是一个普通班,从去年5月份这个班进行教改,期间我们老师互相扶持,互相鼓励,学校领导也高度支持和关注,尤其是程永康校长和高永校长,所以,我们班一直都在进步当中,大部分的学生都能做到认真听讲;积极动脑筋。作业也能按时完成,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。他们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们变得更加懂事有礼貌了。

  这几次月考,家长们一定很关心。下面我就说说相关情况,这几次月考,因为我们毕业班老师都比较关注,所以总体来说,情况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

  二、给家长教育孩子提几点建议:

  我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

  孩子们辛苦了这么多年了。多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的中学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这未来的几个月的作用也是至关重要的。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆这一段中学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。

  我的第二个想法是:为孩子进入高中学习奠定基础。

  孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入高中后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,高中再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和以后的同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,我们中学生毕业的时候有个重要的考试,那就是中考,如果孩子以一个较好的成绩走出中学,步入高中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,中学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

  所以,我们再次请求大家尽心尽力配合好学校的工作,我们的目的只有一个:为了我们的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,说具体点就是为了孩子顺利毕业,轻松迈进中学。我们的目标是:让孩子拥有“高尚的品德、良好的习惯、满意的成绩”。

  三、家长配合学校对孩子进行教育

  那么,作为家长在这段时间里,我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢?下面我想给大家几点建议:

  1、及时消除孩子的浮躁情绪

  孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的学习是比较紧张的,学习任务也比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。

  2、加强对孩子课外时间的管理

  特别要注意孩子们有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,九年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网www.pmceo.com络之中,www.pmceo.com那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

  3、多点鼓励 少点指责

  假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。

  4、关于安全教育。

  由于学校靠近街道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,不准骑电瓶车、摩托车。相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。这些安全常识希望各位家长要经

常跟孩子们提提。

  最后想说的是,我们的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬。当然,平时你们也可以多跟我们联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!

  再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

篇5:在全校初三毕业班学生家长会上讲话

  中考100天,我们家长该做什么

  --在全校初三毕业班学生家长会上的讲话

  各位家长、老师:

  大家下午好!今天是20**年3月1号,距离今年中考还有整整三个半月的时间!100天呐!100天后你的孩子将彻底改变它自己的命运!那么,作为家长的我们该做些什么呢?反思自己,我们在孩子的培养过程中,我们做得如何?我们该怎么做?我们有自己的失误吗?

  我认为在教育中产生或许会或多或少产生以下五种误区。

  误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

  误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

  误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

  误区四:言行过分随意。有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。家长要言传身教。

  误区五:过分或略。有些家长在外打工,从不过问孩子的学习,都甩手给留守在家的老人,或者对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。要重视心理健康。

  针对以上情况,我真诚的向在座的各位家长提出一点意见:“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。所以家长在管理的过程中、在与学校配合上要注意以下几点:

  第一、建立良好的朋友关系,放下架子。纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。不负责任的放任,不管不问,有人说,我在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。所以要给孩子创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。教给方式方法,不做保姆或警察。

  我们的家长同志一定要从自己做起,为孩子树立一个榜样,培养他们吃苦耐劳、文明礼貌的好习惯,培养他们敢于冲刺、敢于拼搏的精神。从现在起,有些家长就要克服一下自己。家长即便在外晚上也要尽量早回家,避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,创造良好的学习环境,并帮助他们养成良好的学习习惯。习惯造就态度,态度决定一切!

  第二、“关心要全面”,即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的学习习惯、学习方法、投入程度即勤奋程度,特别是孩子的思想状况,比如志向、情趣、交友意识等等。另外,还要对教育方面的政策、信息进行必要的了解。

  比如:孩子回家后要督促他学习,不看一些闲杂书籍,不玩电脑,少看电视,更不能去上网或打游戏。我校早晨上学比较早,就是想把孩子们的学习时间集中在学校,这样就会减轻家长管理孩子的难度,中午让孩子午休一会,帮孩子掌握上学时间,时间到就提醒孩子,现在我们下午上课时间是2:00,晚自习放学是8:35,孩子回家洗漱后还可以学习到10:30。

  住校生不要给过多的零花钱,我们这里生活消费水平较低,学生餐厅早晨1至2元;中午和晚上2至3元即可吃饱饭。即一天8元完全就可以吃饱,一定要求孩子吃热饭热菜。要关注学生的行为。

  比如交友、上网、消费情况、又没有拿手机的?他们到底都做了些什么?这些都应该成为我们关注的问题。我们提倡:学生阶段不必用电子产品,包括手机、MP3、MP4、MP5、学习机等。

  的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些不健康状况。这样长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。可以说现在的病生不起,一不舒服,须请假,就会耽误学习,耽误考试。没有人停下来等你的。家长应注意平时的吃穿,争取在中考前不出什么差错。

  第三、“分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。目标确定后,要让大家知道,让他们给自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力养成自学的习惯。

  正确看待学生的成绩。关心每次月考及单元测验成绩。一般情况每两周每科都会考试一次,把成绩记录下来进行比较分析,从中了解学习情况。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。有一点我们都应该记住——好孩子是夸出来的。我们应尽能少的指责孩子,尽可能多的鼓励他们。对孩子们多一些鼓励少一点批评,这样更能激发孩子的进取心,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

  第四、“沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。相对而言,老师有些事情更加专业一些,他们的建议更有价值。多加强联系沟通,听听他们的话儿没坏处;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。

>  例如:九(4)班胡雨晨家长多次夜间来校巡视子女的学习情况,主动和班主任联系。王道坤家长只要孩子迟回家和没有回家就打电话来询问。

  九(1)班周浩东和宋如意家长经常找班主任了解孩子学习情况,这两位同学据班主任讲,学习都有明显的进步。

  九(2)班林代林同学母亲经常打电话给班主任询问关心孩子的学习和在校的表现。

  九(3)班魏秦同学和周楠同学的父母平时都在外地打工,但时常关注孩子的学习情况,通过打电话、来校、聊QQ等不同方式了解孩子的学习状况,听从班主任的建议,这学期让孩子住进学生公寓,把学习时间集中在学校,有学校老师监督管理,他们说放心多了。

  九(5)班宋玉翔同学的家长定期到校和任课老师班主任交流,了解孩子阶段性的成绩,不断掌握学习规律,成绩提升很快,已位居永康片前十名!林鑫同学的家长能够经常打电话反馈孩子在家的情况,杜湉湉更具得天独厚的条件,但不娇惯孩子,从严要求,随时关注孩子的学习表现。

  但也有极少数家长从没过问孩子在校的学习和生活情况,恐怕也班主任、老师是谁,孩子的班级在哪,都搞不清楚!

  除了刚才讲的以外,我认为根据各自孩子的特点,提两步,三方面,四注意:

  两步走:

  1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

  2、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

  三方面入手:

  1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

  2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。

  3、心理上热情疏导:多交流、放宽松

  四个注意点:

  ①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上‘一中”挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

  ②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

  ③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

  ④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

  各位家长,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子。回眸过去的两年半时间,我们应该是问心无愧的,取得的成绩离不开全体师生的辛勤努力,离不开各位家长的大力支持。我们感激,但更多的是压力,是鞭策。面对现实我们应该是倍加珍惜的。我们不会沾沾自喜,我们会竭尽全力抓好毕业班的教育教学工作。教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。

  孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!共同撑起我们明天的太阳!

  谢谢大家!

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