商学院学生代表发言稿:让我们唱响文明之歌 雷锋精神我们同行

　　商学院学生代表发言稿：让我们唱响文明之歌，雷锋精神与我们同行

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是国际商学院的**，很荣幸作为学生代表发言，我的发言题目是《让我们唱响文明之歌，雷锋精神与我们同行》。

　　三月，是一个万物复苏春暖花开的季节；三月，是一个充满活力辛勤劳动的季节。而三月也有着特殊的意义--学雷锋。今年是雷锋逝世50周年，回想起关于雷锋的点点滴滴，作为新时代的青年大学生，让我们从中领悟，我们该做些什么，能做些什么。

　　雷锋曾在日记里这样写道："如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你那工作岗位上？……"雷锋的话深深地震撼了我们的心灵。雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗普普通通的螺丝钉。虽然他的一生困苦，但他的奉献无私；虽然他的一生短暂，但他的精神长存；虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。

　　雷锋是一个平凡的人，但却在他短暂的一生中做了许多不平凡的事。冰冷的河水，他背着伙伴一一淌过；拥挤的火车站，他扶着大娘上车；忙碌的工地，他推起小车，为建设校舍汗流浃背……那是一张普通的脸，却让无数人敬仰；那是一个平凡的人，却让无数人感动；那是一棵大地上默默无闻的小草，却让无数自认为是参天大树的人自愧不如。

　　社会的发展，时代的变迁，给人们单纯的思想添加了各种各样的欲望。有人将雷锋那种至高无上的"全心全意为人民服务"的崇高精神转化为"为人民币服务"的态度。甚至还有人认为雷锋是傻子。虽然雷锋的形象在一些人心中已被尘封，但并没有尘封雷锋那高尚的精神。无论在何时何地，始终还是有那么多让人感动的人物涌现。他们总会以很多平凡而伟大的行动来感动着他人，感动着社会。

　　其实，安外的师生中也有很多和雷锋一样的人：当汶川地震后，我校辅导员带着师生们捐赠的生活用品送往灾区，并在灾区义务支教，和那里的孩子们建立了深厚的感情；我校同学利用课余时间去紫蓬山敬老院做义工，给孤寡老人们送去丝丝温暖；当我校某同学身患重病时，大家积极组织了募捐活动，为她献出了自己的爱心……

　　我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，快乐的。同样，别人也需要我们的关爱和帮助，赠人玫瑰，手留余香，点滴小事也能为他人送去温暖。无论我们的生活多么丰富多彩，也不能缺乏雷锋身上那种对他人对世界无私的奉献和关爱。

　　在现实生活中，可能我们身边的人，做不到像雷锋那样的忘我和无私。但只要怀有一颗真善美的心去对待周围的每一个人、每一件事，你仍然会觉得他的精神就活在我们身边。向雷锋同志学习，就要学习他坚定的信仰精神，学习他自觉学习的精神，学习他助人为乐的精神，学习他爱岗敬业的精神，学习他艰苦朴素的精神，学习他集体协助的精神……

　　雷锋精神是我们宝贵的精神财富，我们学习雷锋精神，不应该只在3月学，还要一直坚持学；不仅只在口头上、形式上学，更需要我们在工作中、生活中去努力践行；不仅自己要学，还要带动他人去学；不仅仅是少数人去学，还要我们大家都积极行动起来。

　　同学们，让我们携起手来，共同努力，一起唱响文明之歌，让雷锋精神与我们同行！让我们从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，做新时代的"活雷锋"，做祖国合格的建设者和可靠的接班人！

　　谢谢大家！

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篇2：新生军训动员大会学生代表发言稿

　　新生军训动员大会学生代表发言稿

尊敬的各位领导、各位教官、老师们、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　几天前，我们带着憧憬，满怀豪情，风尘仆仆，从四面八方聚集到了z职教集团这个美丽的校园。在这里，请允许我代表20**级全体同学对辛勤工作的各位领导、老师的热情关怀表示衷心的感谢！对即将带领我们军训的全体教官致以崇高的敬意!

　　告别了亲人，卸下了行囊，我们将迎来一场严峻的挑战——军事训练。作为一名学生，我们不仅要具备扎实的书本知识、精深的专业技能，更要具有强健的体魄、崇高的理想、良好的品质和敢于拼博、勇于吃苦的精神。让我们通过军训，接受军事化管理，亲身体验纪律严明的军事化训练；通过军训，掌握基本军事知识和技能；通过军训，增强国防观念和爱国热情；通过军训，学习解放军的优秀品质和优良传统，增强组织纪律观念。

　　在这里，我代表全体参加军训的同学郑重承诺，军训中我们将努力做到以下几点：

　　一、始终保持良好的精神状态，集中精力投入军事训练；

　　二、服从命令，听从指挥，遵守纪律，增强组织纪律性；

　　三、刻苦训练，以优异的成绩向教官、向学校汇报；

　　四、不怕苦、不怕累，在军训过程中展示我们良好的精神风貌。

　　谢谢大家！

篇3：初三家长会发言稿

　　初三家长会发言稿

各位老师、各位家长：大家好！

　　我是一名教育工作者，这样的家长会组织过多次，但作为家长代表发言，却是第一回。我儿子从小学三年级就在z上，7年来，儿子对z 的老师钦佩有加，我也觉得z的老师非常尽职尽责。值此教师节刚过、新学期伊始之际，我谨代表在座的各位家长向z一中的老师们表示衷心的感谢，感谢老师们辛勤的付出，感谢老师们忘我的工作！谢谢你们！

　　各位家长，咱们原本素昧平生，可您的孩子与我的孩子却是永远的同学。一辈同学三辈亲，独生子女没有兄弟姐妹，同学关系显得更加亲近。想想这些，咱们就不再是萍水相逢，而是骨肉相连。孩子作为纽带，也将老师与咱们捆在了同一辆战车上。

　　初三是孩子冲锋陷阵的一年，后勤线上的咱们也必然要操心费力。作为父母，估计大家的愿望都一样，望子成龙，盼女为凤。我已从教21年，每当看着一些家长为管不了孩子而犯愁，为孩子不好好学习而气恼，为孩子惹是生非而担忧时，就想告诫他们：严是爱，松是害，娇惯养不出好孩来！然而，育儿经好讲，亲子事难为；舐犊之情，人皆有之；怎样恰到好处地疼爱孩子，咱们家长确实应该动一番脑筋。借这个机会，我想给大家分享一下我的育儿观。

　　第一，咱们是孩子的第一任老师，言传身教比什么都重要。

　　多抽点时间陪陪孩子，可能是一种更有效的投资。但不要跟孩子在一起就是说教，就是让孩子学习，有时做做游戏、说说笑话，到野外郊游更有利于家庭教育。初三是孩子的生理和心理急剧变化的关键时期，他们由依附服从变成独立反叛、由喜欢父母变成喜欢同伴、由喜欢幼稚变成渴望成长、由排斥异性变成亲近异性、由追随美德变成耻笑光荣、由心无杂念变成心事重重……这些变化咱们要能够察觉并用心应对，让孩子养成并保持和父母沟通交流的习惯。并且教育他们交友要慎重，同时告诉孩子要分清友情和恋情、团结与团伙的区别。教育孩子在交往过程中既要学会尊重自己，又要学会尊重他人，克服自卑或自傲的心理，敢于和善于与人交往、与人合作。

　　第二，察言观色：勿让黄毒害身心。

　　十年前，我教过的一个学生，品学兼优，还当班长，因一时迷恋黄色书籍，很快变得精神恍忽，萎靡不振，随后成绩一落千丈。所以咱们还要学会察言观色，从孩子的言谈举止中也许会发现他们渐渐跟某个异性同学交往过密了，其实这是生理趋于成熟导致的微妙心理变化。咱们一定要以恰当的方式加以正确引导，既不能放任不管，更不要棍棒相加。而应该引导健康爱好，充实孩子兴趣。一定要避免孩子接触不健康的书籍和音像制品，要防止他们沉溺于网络游戏或色情聊天。因为毕竟是孩子，自制力还比较弱。最好高中毕业之前都不要破例。

　　第三，控制花钱：俭以养德是祖训。

　　我接触过的一个学生，父母都是成功人士，孩子寄居在亲戚家求学，也许为弥补父母不在身边的缺憾吧，家长任由孩子花钱。没想到，每月上千的零花钱也填不满孩子欲望的无底洞。这个孩子居然花钱找人写作业，花钱泡妞，经常请客养着一帮狐朋狗友，还雇人帮他打架，最终因敲诈勒索进了看守所。这个孩子的毁灭就是花钱无度造成的，父母本以为钱可以给www.pmceo.com孩子幸福，殊不知恰恰是钱让孩子走上了歧途。此案例虽然极端，但也足以告诫咱们，要控制孩子花钱，要知道孩子的钱花到哪儿去了，要让孩子明白，哪些钱能花，哪些不能钱。毕竟，很多节外生枝的事都和钱有关，毕竟钱常惹出许多祸事来。

　　第四，过犹不及：宽严松紧要适度。

　　物极必反，过犹不及。许多事情的成与败、是与非，都在一个“过”字上。

　　过度亲昵：父母与孩子的情感交流十分必要，但也要根据年龄特点。对较大的孩子过分亲昵，常常会影响性别角色的形成。常见的“恋母情结”往往就是由于这个原因。

　　过分关怀：对孩子的照顾应随孩子年龄的增长而逐渐减弱。过多的替代就是对提高孩子自理能力的剥夺，促使孩子向退缩心理发展。

　　期望值过高：适当的期望值可以成为孩子进步的动力，促进成才。但如不根据孩子年龄特点、智力水平，盲目地期望过高，孩子虽经努力还是达不到要求，就会使孩子丧失信心。这种期望就会变成失望。

　　最后一点，也是大家最关心的一点，关于成绩。我的原则是稍加督促，顺其自然，尽力而为，不留遗憾。具体来说，不要一到初三，如临大敌，把孩子由一个极端推到另一个极端。课外班可以适当上一些，但要根据孩子的意愿，尊重孩子的选择，多做孩子的思想工作，而不要事事都由咱们作主。

　　总之，初三一年，我们一定要在全力配合老师抓好孩子学习成绩的同时，通过老师和我们的共同努力将孩子真正培养成一个身心健康的人！

篇4：小学二年级(2)班家长会发言稿

　　新阳小学二年级（2）班家长会发言稿

　　一、热烈欢迎

　　尊敬的各位家长：

　　您们好！首先我代表邢老师对大家能在百忙中准时到会表示热烈的欢迎！同时，我也代表全班59个孩子对大家长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强和学校之间的联系，希望大家进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

　　二　班级介绍

　　半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，上课时常做小动作到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，大胆发言特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好。

　　三、期中测试简介

　　当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，是不是和你为孩子的付出成正比.当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。

　　1.语文基础知识不牢固. 错的题大多是不该错的,如选择拼音:而且(er)

　　２．不理解题目要求急于答题。

　　３．不认真审题．如第十题这是（）季的景色

　　4 阅读理解能力较弱

　　5 看图写话能力需进一步加

　　四、建议

　　1.激发孩子的识字兴趣。

　　现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。

　　2.培养良好读书习惯

　　自从我校开展“书香校园书香班级”活动以来，我班很多同学养成了爱读书的好习惯，有的同学一下课抱起课外书就津津有味地读起来，有的同学在家写完作业不用家长催促就读起书来，自从去年评选出“阅读小博士”后，带动了一大批同学，前段日子，我结合家长写的反映孩子在家读书情况的书信，评选出了“班级阅读小博士”，他们是：迟浩晨、高海亮、赵士璇、孙美茹、杨安然、史涵钰、戎子木、王天书、可是，通过家长来信也看出少数同学对读书兴趣不大，非常被动，写作业马虎潦草，就喜欢看电视，是电视迷。有些少儿节目很精彩，的确让孩子大开眼界，不让看真于心不忍，可一味地看就得不偿失了。有时会带来很大危害。我的孩子到家第一件事打到少儿频道，一直看到近7点半，然后写作业练钢琴，有时作业甚至写不完，让她睡觉她有没完没了地看起书，（小书迷）上个月带她测视力，0.4 0.5我特别着急，每天两次 按摩眼睛。在校我很注意孩子的用眼卫生，写字姿势、看书姿势，我常挂在嘴边 “头正身直臂开足平”，各位在家也要注意孩子的写字姿势等，一定要注意用眼卫生。

　　3培养书写习惯

　　作业按时完成，书写工整认真 ，很多同学做的好，如“郑小丹、王鑫哲、迟浩晨、戎子木、高海亮

　　由个别不带作业，不完成作业，希望家长每天督促检查

　　现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。

　　这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

　　4.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。

　　但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在校做作业也拖拉。家长要注意正确引导。

　　5.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。

　　每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

　　家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

　　我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

　　各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关

心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

　　五、几点要求

　　1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

　　2、要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

　　3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

　　4、遵守作息时间， 养成午睡习惯 ，按时到校，下午2：30

　　5、不乱花钱的习惯，不给零钱，吃好早餐

　　6、注意安全

　　以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！

篇5：六(2)班家长会发言稿

　　六（2）班家长会发言稿

　　尊敬的各位家长：

　　下午好！首先，请允许我代表学校及六（2）班全体任课教师，对各位家长的到来表示忠心的感谢！

　　一、开家长会的目的

　　小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是小学与初中的接轨点。我们应该认识到，六年级是至关重要的一个阶段。

　　古诗说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请各位家长来校相互交流，目的就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”。

　　二、分析班级情况：

　　三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

　　为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以帮助孩子快乐、健康地学习、生活。

　　1、学习方面：现在的学习内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或自信心丧失，成绩出现较大滑坡，学习出现偏科现象。

　　2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

　　3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。

　　四、教师和家长如何应对：

　　我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师,作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。

　　1、引导孩子树立正确的毕业升学观

　　在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法，一种认为自己是学校的“老大哥”、“老大姐”了，有这种想法的同学的突出表现就是平时大错不犯，小错不断，对老师的要求漫不经心；另一种认为自己该学的也学了，该会的也会了，有这种想法的则表现为懒懒散散，不求上进，甚至有的甩起膀子玩，学习目的不明确。特别是有的学生甚至个别家长认为，现在实施九年义务教育，小学直升初中，根本不在乎小学的学习。这两种认识都是错误的，我们要帮助孩子意识到初、高中以及将来人生路上存在的激烈残酷的竞争，必须珍惜现在每时每刻时光。刻苦学习，

　　2、注重养成教育

　　现在的孩子都号称为“小皇帝”，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。我们的教育是：先成人后成材，

　　除此外，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应着重从以下几个方面进行培养：

　　第一、要教育孩子学会合理安排时间、珍惜时间、利用时间。现在的孩子往往想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样不行的。家长要教育孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后复习功课、做作业，晚饭后看电视的同时不忘记读书等等，

　　第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么抄袭作业，要么缠着家长替他解答。

　　第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习

　　第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。玩要尽兴，学习更要尽情！

　　3、了解、重视孩子的心理健康教育

　　学生青春期的提前到来已经是一个无法回避的课题。我们应以“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，确保孩子们心理“健康”。对家长的八点建议：

　　（1）必须有很强的责任心

　　（2）要多了解孩子

　　（3）要有良好的素质，做孩子的榜样

　　（4）创设有利于孩子成长的家庭环境：

　　（5）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明

　　（6）具有现代父母的要素：

　　·让孩子学会独立自主

　　·让孩子感到快乐

　　·正确对待孩子的学习成绩

　　·给孩子留面子

　　·做孩子的朋友

　　（7）引导子女做力所能及的家务

　　（8）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

　　五、请家长对学校对老师的工作提出合理化建议。