高中第十五周国旗下演讲:做幸福学习者

　　高中第十五周国旗下演讲：做幸福的学习者

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天我演讲的题目是《做幸福的学习者》。

　　从我们出生的那一刻起，学习就与我们一直相伴相随，是我们生活中最主要的内容，也是我们学会生存、追求幸福的必然要求。

　　曾经看到这样一个故事：一个人拜师学艺，经过三年的努力，他认为自己已经学好了，什么知识都懂了，可以出师了，便来见师傅。师傅没有回答，而是装了一大碗石子，问徒弟：“满了吗？”徒弟说：“满了。”接着，师傅又分别将沙子、石灰和水掺入碗里，但是都没有溢出来。徒弟最终无言以对。

　　看了这则短小的故事，我深有感触：我们的学习不也是这样吗？是永远也不会满的，我们需要做的是，努力做一名幸福的学习者。

　　儿童们在幸福学习，他们要用知识去一点点填补幼稚，丰满羽翼；少年们在幸福学习，他们要用知识编织美好的未来；青年们在幸福学习，他们要用知识描绘人生最灿烂的时光；中年人在幸福学习，他们要用知识解决工作中的一个个挑战；老年人也在幸福学习，虽然他们盛年已过，但仍然想用知识与生命中的最后一段日子相伴，弥补年轻时的缺憾和不足。各个年龄的人们都在幸福学习，他们向大家诠释一个不变的真理——学无止境。

　　《论语》开篇第一句话就是，子曰：“学而时习之，不亦说乎！”这句话告诉我们，从根本上说，学习是幸福快乐的。只要把学习看作我们精神生活的一部分，而不仅仅是获得物质以及生活保障的途径和手段，学习的过程就不会再是一种单调的重复，而是充满生机、积极乐观、与幸福同行的欣悦之旅。在与学习相伴的旅途上，我们的眼里才会有快乐的光，心里才会有不竭的水，身上才会有无穷的力。

　　幸福的学习状态一定是专注的、科学的，要想让学习变得快乐而幸福，还要讲究学习的策略。在此我想给同学们提四点建议：

　　一是有计划。“凡事预则立，不预则废！”要认真设计目标追求，合理安排学习时间。按计划去学习思考，你的生活就会有条不紊；努力完成计划，你就是一个高效的学习者。

　　二是能合作。合作才能获得更大的效益。在学习过程中，通过合作，实现共赢，要主动融入班集体及合作学习小组，主动帮助他人，并积极寻求他人的帮助，共同成长、共同成功。

　　三是重能力。学习的核心追求是形成能力，提高学习能力是学习的最高境界，对终身学习受益无穷。同学们要充分利用课前预习、课堂探究和课后训练，提高自学、合作、判断、表达、思维、批判等能力，从而升华学习品质。

　　四是我要学。“我要学”的人，永远比“要我学”的人多一点主动，多一点时间，多一点空间，多一点成效，多一点幸福。因为“我要学”的人知道自己究竟要到哪里去，知道自己的幸福到底在哪里，他们更能体验学习之旅上每一个小小的进步和心得所带来的快乐与幸福。

　　在今后的学习生活中，我希望大家都能做一个幸福的学习者。幸福，不是十年寒窗之后的报偿，而是学习生活中滋滋有味的真切体验。

　　谢谢大家！20**年12月9日星期一

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篇2：高中第12周国旗下演讲:养成良好学习习惯

　　高中第12周国旗下演讲：养成良好的学习习惯

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好，今天我演讲的主题是：《养成良好的学习习惯》

　　中国著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明，对绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人，往往一辈子平平庸庸。高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期，如何获得理想的学习成绩、合理有效地利用时间、培养自己良好的学习习惯？借此机会，我想与同学们共同交流探讨学习习惯应注重以下几方面的养成：

　　第一、一心向学的习惯

　　这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来，你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器，你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

　　第二、专心致志的学习习惯

　　心理学专家曾有人做过对比研究：请来两组知识能力大致相同的学生，让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题，而第二组也做同样的两件事，但是两项内容分开进行。同样的时间后，检查加法题的成绩，并请每个人复述听过的故事。结果是：第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来，一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做，必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验：左手右手各拿一支笔，一手画圆儿，一手画方，双管齐下。其结果必然是圆也不圆，方也不方。古语“目不能两视而明，耳不能两听而聪”。专心致志，要做到以下两个方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向，安排学习内容，除学校组织和提倡的健康活动外，一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲，做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻，视而不见。

　　第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯

　　定时学习，包含两层意思：一是每天必须保证必要的学习时间，二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样，功率是一定的，不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，因此，学习需要长流水不断线，需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐，常年不断，虽粗茶淡饭，也不会影响身体健康；如果饥一顿饱一顿，虽吃山珍海味，也难有好体格。与此相似，知识必须日积月累，才能武装出聪明的头脑，如果三天打鱼两天晒网，必然事倍功半。俗话说：“不能一口吃个胖子”，“不能一锹挖个井”，讲的都是这个道理。因此说，定时学习是完成学习计划的前提。

　　定量学习，包含三层意思：一是记忆先行，每天必须完成记忆任务，包括外语的单词、语法，数理化的定理、定义、公式，语文的字、词、语法、修辞等等；二是必须完成作业，把所学的课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通；三是复习领悟，使以前所学的知识融会贯通，运用自如。在完成上述三项任务的情况下，可选择做一些课外的数理化习题，做一些外语的阅读与理解练习和听力练习，进行语文的作文写作训练等等。

　　第四、认真思考的习惯

　　认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。

　　养成认真思考的习惯，可以防止“读死书”和“死读书”，不仅能鉴别和选择书籍，而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开疑团，激发灵感，从而有所发现，有所发明，有所创造。科学家爱因斯坦，在整个科学生涯中，始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神，爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念，创立了相对论。

　　第五、讲究学习卫生的习惯

　　青少年时期，既是长知识时期，又是长身体时期，因此，中学生应该知识身体并重，在整个学习生活中，讲究学习卫生，养成良好的学习卫生习惯。从某种意义上讲，智力和精力都是以体力为基础的。对于许多学生来说，学习成绩达到一定水平以后，再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力。

　　同学们，高中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯，尤其是学习习惯养成的最佳时期，良好的习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力量，终生受益。行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。让我们从身边的点滴做起，养成良好的学习习惯，为自己的远大理想而不懈奋斗！

篇3：国旗下演讲:要努力学习

　　国旗下的演讲：要努力学习

　　记得曾有人说过：“人生不如意之事，十有*。”才踏进高中的我们总是会遇见一些不如意之事，高中学习就是我们面临的最大困难。现在的学习生活犹如冬天的枯叶，在枝干上摇摇欲坠。随时随地都可能回坠落在这寒冬，但是我们决不能放弃，决不能妥协。我们要向寒冬发出挑战，向寒冬宣誓，我们要冲向终点。高中的学习也许会枯燥，可我们要学会“乘一个开心，除一个灰心，加一个拼搏，减一个绝望，平方一个希望，开根一个失望。”那么，胜利的曙光就会向我们走来。

　　学习是靠时间所积累的，古人说过：“大智若愚”，所谓“智”，我认为则是知识由时间日积月累起来的。

　　可以时间像幽幽长河般漫长，却又像急速的箭般短暂。因此我们要抓住它，不要让它逃跑，不要让它有喘息的机会溜走，把握好自己的时间，安排好自己的一天，这就是禁锢时间的最好方法。这就是锁住时间的最佳时刻。

　　每一天都是属于自己的，每个起点都是自己的开始，每一个胜利也掌握在自己手中。我们早已把自己的命运握在自己手中，为何不去奋斗？不去实现？现在，我们只需把自己全身心投入进去，那么三年的学习，生活就会变得有意义，有价值。

　　记得张海迪说过：“只要心还在跳，就要努力学习！”我们的心从未停止过跳动，我们的血液从未停止过沸腾，我们的热情从未被浇灭；让我们放弃学习，决不可能，让我们对失败低头，决不允许；让我们的汗水洒向胜利的道路，让我们的辛勤耕耘出满园春色，让我们的奋斗开辟出辉煌历史！

篇4：第3周国旗下演讲稿:倍增你学习力

　　第3周国旗下演讲稿：倍增你的学习力

　　学习的动力、学习的毅力以及学习的能力，才是你的未来超越他人的唯一优势。你的成功是因为你有能力比你的竞争对手学习得更快、更好。

　　教会自己如何学习远比学习什么重要得多，真正有效的学习是学会自我学习，是用心去感悟和升华自己。学习改变命运，机会创造人生。一个人如果学习能力不强，不会学习，就会被社会淘汰。

　　我们从学校出来只是获得一些基础知识的教育，更多的技能和经验需要我们在各个岗位上不断学习和体悟，才能胜任此职。李嘉诚说过，没有学习就没有未来。古人也有言，活到老，学到老，还有七分没有学到。在漫长人生修炼的路上，我们只有通过学习去不断获得新知道新本领，不断提升自己的能力，才能不落后与别人，超越别人，立于不败之地。

　　成功者诞生于反省，开始于自我分析。只有建立在自我分析和自我反省的基础之上的学习才是真正有效的学习，才是成长与突破的开始。一颗学习与改变的心，远胜于学到的任何知识，她才是学习力的核心能力。

篇5：国旗下演讲稿:学习长征精神

　　国旗下演讲稿：学习长征精神

　　学习长征精神，走好新世纪长征路

　　长征是中国革命史上伟大的壮举。

　　72年前，战斗在长江南北各根据地的红军主力部队，为了挽救革命的危机，实行战略大转移。战士们靠着自己的腿，历时一年余，途经十多个省，长驱二万五千里，战胜了国民党军队从地上到空中的围追堵截。在中国西部胜利会师，从此把中国革命的大本营按到了陕北根据地。

　　漫漫二万五千里，四渡赤水，抢渡金沙江，强渡大渡河，爬雪山，过草地，千难万险，多少革命先烈在此倒下，又有多少革命前辈从哪儿爬起，一步步走向革命的胜利？

　　今天，我们虽然没有生在那个炮火硝烟的年代中，不需要爬雪山，过草地，但我们也在经历着一次长征——学习。

　　学习的过程是艰苦的，学习就像一次长征，漫漫的前途中有多少人成功？要想周好新世纪的长征路，我们应该学习革命先辈那种“爬雪山，过草地”的精神，努力学习，努力掌握科学文化知识，为未来的建设祖国的道路铺下坚实的基础！