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中学国旗下讲话:作一名守纪律讲道德中学生

编辑:物业经理人2018-12-11

  中学国旗下讲话--作一名守纪律讲道德的中学生

  同学们:

  本学期,我校开展了“三礼”教育、诵读《弟子规》、倡导读名人传记等一系列的教育活动,使文明礼仪的风气、遵规守纪的良好习惯深入到大多数同学的心中,很好促进我校优良校风的形成。

  但也有一部分同学养成了一些不良的行为和习惯,比如说有些初二、初三同学在A楼向楼下乱扔粉笔、故意从楼上向楼下路过的初一同学泼水,上周甚至有一位同学故意的从楼上向楼下扔一只椅子,幸好下面当时没有行人,如果刚好师生路过被扔到,这将出现严重事故,以上这些都是不道德的行为,也是严重违纪的;也有同学经常迟到、早退甚至旷课;有的同学出口骂人,不尊重他人;有的同学随手乱扔垃圾;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为和习惯不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

  这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的同学纪律观念淡薄,不遵守校规校纪;也有同学抱着侥幸的心理,缺乏公德心……,然而不管是什么原因,这些不良行为和习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良行为和习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错,最后得到的那将是法律的严惩。据调查大量未成年人违法犯罪案件的发生,均开始于不严格要求自己,法纪观念淡薄。

  我们怎样才能杜绝这些不良习性呢?我想,首先应该端正自己的思想,树立人生目标,多学一点知识,注重礼仪、讲道德、遵规守纪;其次,我们可以根据自己的兴趣爱好,参加一些学校的活动和体育锻炼,妥善地安排好自己的日常生活。我们也可以多和身边的朋友谈一谈自己的烦恼,和老师一起说一说学习中的困难,久而久之,我们就会克服这些不良的习性,使我们的学习和生活变得充实而快乐!

  同学们,请问你是愿意做一个遵规守纪的中学生,还是做一个让老师、同学见了都摇头的人?你是愿意当一个为班集体增光添彩的人,还是做一个为班集体丢丑、抹黑的人?

  同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的活,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离低级趣味,一个高尚的人”。

  同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,未来作一名有素质的好公民!

  我的讲话完了。

  谢谢!

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篇2:国旗下讲话:守法从守纪律开始

  国旗下的讲话:守法从守纪律开始

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  我是五(1)班的任欢,今天我在国旗下讲话的题目是:《守法从守纪律开始》!

  我们生活在一个崇尚法治的时代,要想做一个守法的公民,那就必须从现在起认真学法,做一个知法、懂法、守法的合格小学生。我们不少同学一直以为法离我们很远。其实不然,我们都生活在法律的天空下 ,我们感受法带给我们的一切。作为一个公民,我们要遵守法律;而身为一个学生我们又应该自觉遵守学校纪律。一个人无论身处何时何地,都要自觉遵守纪律。因为我们知道,良好的纪律是一切行动的保证。

  从开学到现在,我们清楚地看到绝大部分同学能够自觉遵守纪律,做到举止文明、礼貌待人;做到认真上课、自觉完成作业;做到有序活动、爱护公物等等。正因为有了大家的遵规守纪才使得我们感受到良好秩序给我们带来的好处,让我们能在洁净美丽的校园内享受到学习与生活的快乐。

  但同时我们也感受到在校园中出现了一些不和谐的音符:例如上课铃响之后,有的同学还在教学楼外磨磨蹭蹭,教室里还没有保持安静,课前的准备工作还没有做好;又如,个别同学上课不认真听讲、注意力不集中,集合队伍时讲话,做操动作不认真、懒散;课间休息时,有的同学教学楼内互相追逐打闹,大声喧哗,或是随意乱抛纸屑等等。一个同学的不良行为,往往影响了整个班级,一次不遵守纪律,往往影响了班级荣誉,破坏了班级形象。同样,我们每一位同学的举止言行展现的是学校的风貌,关系着学校的荣辱。因此,学校要发展,班级要进步,需要我们每一个同学的共同努力。

  今天在这里我告诉大家,只有我们每个人都能从我做起,从改正自己的一个小缺点做起,从一个小细节做起,那么我们离成功的目标一定会越来越近。比如:改变喜欢在走廊上奔跑、喧哗的坏习惯,改为轻声慢步地过走廊;比如:能主动弯腰捡一捡地上的纸片,保持校园的清洁;比如:老师讲课时,不做小动作,聚精会神地听讲、积极举手发言等等。时刻提醒自己是否遵守了纪律,时刻反思对照一下自己做得是否符合小学生日常行为规范,自己的所作所为是否为班级争了光、为学校争了光。相信有我们发自内心的时刻自我提醒、规范,我们的纪律一定会向着更好的方面进步。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从自身做起,严格遵守纪律,做一个有修养、守纪律的小学生。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

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