国旗下讲话:关爱他人 快乐自己

　　国旗下讲话:关爱他人，快乐自己

各位老师、各位同学：

　　大家早上好！

　　今天我国旗下讲话的题目是《关爱他人，快乐自己》。同学们，当你每天迎着朝阳，走向光明的人生时，你可曾想到，在我们周围有一群人，需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶；当你和家人聚在电视机旁，共同欣赏每一个精彩节目时，你可曾想起，周围还有一群人却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下，这些残疾人的生活，较之我们，是如此的艰苦！面对命运的不公平，他们，更需要家人的亲情和世人的温情。因此，联合国确定12月3日为“国际残疾人日”。 同学们，大家肯定不会忘记，我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人特别是残疾人有困难时，我们要伸出自己温暖的双手，把爱心献给他们。

　　给予能给别人送去帮助，同时也给自己带来一份快乐，这是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能无私地帮助我们身边的残疾人，给他们送去阳光和快乐。

　　那么，我们怎样关爱残疾人呢？我认为可以从以下四个方面来努力：

　　首先，基本的态度应该是尊重残疾人。从人类社会发展的角度看，自有人类开始就有残疾人，残疾人同其他社会成员一样，是人类的组成部分，就如年龄、性别、种族一样，是人的多样性、差异性的一种表现。各个民族应该相互尊重，不同性别应该相互尊重，不同年龄的人应该相互尊重，人与人之间都应该相互尊重。健全人尊重残疾人，也就是尊重自己和尊重生命。

　　第二，要承认残疾人的价值和能力。历史和现实都证明，残疾人不仅有人的尊严和权利，而且也有能力成为社会财富的创造者、社会进步的推动者。

　　第三，要了解和走近残疾人。看待残疾人，不能只盯着他不能干什么，而要看到他能干什么。他们和健全人一样，有坎坷，有奋斗，有酸苦的泪水，也有成功的微笑。残疾人乐观进取，积极参与社会生活，就能克服自卑感和依赖心理，适应社会，融入社会。大家记得吗？在残奥会这个舞台上，残疾人运动员谱写着顽强拼搏、挑战生命极限的壮歌，他们在天地之间书写出一个闪烁着人道主义光辉的大写的“人”字。

　　第四，要关爱和帮助残疾人。我们要理解，造成残疾人问题的主要原因往往不是残疾本身，而是外界障碍。任何人权利的实现和能力的发挥都离不开社会的补偿条件。我们要一起行动起来，用真心来关爱生命，关爱残疾人！

　　雪莱说过：“道德中最大的秘密是爱。”作为一名中学生，作为和谐社会的一员，我们理应学会关爱他人，更应时刻给予需要帮助的人关爱，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”关爱他人，快乐自己，让我们做快乐的爱心使者！我真心希望人间充满关爱！我真心希望我们每一个人都能真心平等待人，我真心希望我们都有一颗感恩的心，我更真心希望我们的学校能成为爱心大家园！

物业经理人网-www.pmcEo.com

篇2：中学第十一周国旗下讲话:关爱地球

　　中学第十一周国旗下讲话--关爱地球

　　老师同学们大家好：

　　本周我国旗下讲话的题目是《关爱地球》。

　　地球这颗美丽富饶的蓝色星球，在人类的破坏下，已经遍体鳞伤.

　　曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园。一次又一次的自然灾害就是地球给人类的警示！

　　曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。

　　曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

　　顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责，保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上，为此，我提出倡议：

　　我们要用自己的双手从保护校园环境开始。请随手关紧水龙头，提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随手关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。

　　请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。

　　请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了！

　　关爱地球，从小事做起！

　　我的讲话完毕，谢谢大家。

篇3：国旗下讲话:关爱自己拥有健康

　　国旗下的讲话--关爱自己拥有健康

　　同学们，老师们，告别春暖花开的季节，我们即将迎来烈日炎炎的夏季，夏季气温高，人们的饮食含量和睡眠时间都比其他季节少，人体水分也比其他季节失去得多，身体抗病能力减弱，极易引起疾病。夏季如何保持正常饮食，提高自身抵抗力？如何养成良好的个人卫生习惯，防止病从口入？如何防止食物中毒、各种肠道传染病、虫媒传染病、呼吸道传染病的侵扰，今天我就国际上暴发的甲型H1N1流感和大家一起讨论一下。

　　从今年的3月中旬开始，墨西哥和美国等先后发生甲型H1N1流感，其病毒为A型流感病毒，H1N1亚型猪流感病毒毒株，该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断，是一种新型猪流感病毒，可以人传染人，人类普遍易感。截至北京时间5月18日4时，全世界一共有27个国家或地区报告有确诊的甲型H1N1流感病毒感染者的病例，总人数超过8569人，死亡人数已达72人，而且随着时间的进展，这些数字肯定还会大大增加。在我国大陆地区发现有确诊的感染甲型H1N1流感的病例已有三例（北京确诊患者：刘某某，女，18岁，北京市人，目前就读于美国纽约州某大学。山东确诊患者：吕某某，男，19岁，5月7日从加拿大回国。四川确诊患者：包某某，男，30岁，5月初从美国返回内江。），我们一定要清醒的认识到目前病毒防控工作的严峻形势，从自身做起，多掌握一些流感病毒预防的方法和措施，使自己尽可能的远离流感病毒的侵扰。人感染甲型H1N1流感后的症状，与普通流感相似，包括发热、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等，有些还会出现腹泻和呕吐，重者会并发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。目前已证实有甲型H1N1流感病毒在人际间传染的病例，其传染途径与季节性流感类似，通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等。流感病毒主要通过空气和接触传播，因此咳嗽或者打喷嚏时应该掩住口、鼻；应勤洗手，还可经常用酒精为日常用品消毒。此外，少在人多的地方“扎堆儿”也是降低感染概率的一个有效方法。加强防护要做到以下几个方面：

　　1、避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道症状的病人。

　　2、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。

　　3、课间休息多去室外活动，保持教室和宿舍内通风。

　　4、合理安排生活和作息时间，保证充足睡眠。

　　5、避免接触生猪及生猪活动过的场所，避免前往人群密集地方。

　　6、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

　　7、如果自己出现流感样症状，应配戴口罩，立即到正规医院就医，并由专业医生决定是否暂停工作或离园、离校休息诊治。

　　8、如你的家人朋友或者同学出现流感样症状，应采取必要的隔离措施，陪护时应配戴口罩，接触后应洗手。

　　同学们，健康是人类最大的财富，只有拥有了强健的体魄，我们才能去享受美好的生活，让我们一起积极行动起来，从自身做起，养成良好的个人卫生习惯，远离疾病的困扰，去拥抱美好的明天

　　我的讲话到此结束，谢谢大家！！

篇4：小学第二学期第九周国旗下讲话:关爱地球从现在开始

　　小学第二学期第九周国旗下讲话--关爱地球从现在开始

　　大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震、海啸等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。所有这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来。

　　4月22日是“世界地球日”，全球各地的环保人士和团体都要举办形形色色的纪念地球日环保活动。然而，爱护地球，保护地球绝不应是止于一朝一夕，一举一动的象征性行为。“地球日”只能作为一种标志，在一年中的某一天提醒人们要记得，这个地球已经很脆弱。只有所有的人都能自觉约束自己，都愿齐心协力地为保护地球而努力，我们的家园才会有希望，我们的明天才能越来越美好。

　　作为小学生的我们，该如何做呢？每天早晨和中午，我们都看到同学们在打扫卫生，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，校园里仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；有人在草坪上肆意践踏；有人在学校饭堂里乱扔剩饭剩！

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。

　　“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化环境，让我们的家园更加美丽吧！

篇5：初一国旗下讲话稿:关注安全 关爱生命

　　初一国旗下讲话稿：关注安全，关爱生命

　　有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

　　秋天，是硕果飘香的季节，是收获希望的季节，然而，就在着收获的季节里，在全国十几所中小学、幼儿园突发性的人身伤亡事故，却使绚丽多彩的青春年华、弱小年轻的鲜活生命顷刻间化为乌有，让人心悸。

　　安全，已成为关注生命，家庭幸福，社会稳定的重要话题。

　　安全，虽只是简单的两个字，却承载着人类历史最大的重量。人类追求的所有美好，都是以安全为基石的。关爱生命，首先要关注安全！

　　据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、事物中毒、溺水，自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。在北京市，单单交通事故，每天平均就有17名少年儿童在车祸中伤亡。

　　据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。

　　有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们大家欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。

　　我们任何时候都不能忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注生命就是关注生命，关注安全就是关注我们自己！安全不是一个人的事，安全是每一个人的事，安全不是某个时期的事，安全应该是每一个时期的事。安全不仅关系你本人、更关系到你的家庭、关系到学校，进而关系到整个社会、整个国家和整个民族。

　　让我们在安全中成长吧！不要让自己的梦在来来往往的车辆中灰飞烟灭；不要让父母亲人寂寞哭泣；不要让自己走上生命的尽头。

　　珍惜这朵绚丽的花吧！让安全保证生命，用生命去开创自己的辉煌！