第20周国旗下讲话:从我做起 共同营造蓝天白云青山绿水家园

　　第20周国旗下讲话--从我做起，共同营造“蓝天白云、青山绿水”的家园

　　本周是我们全县的“节能减排”宣传周，节能减排指的是减少能源浪费和降低污染排放。

　　位生产总值能耗必须降低20％、主要污染物排放总量减少10％。这是贯彻落实***、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。

　　我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，同时也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。

　　作为一名学生，必须从我做起，从身边的细节做起，为营造“蓝天白云、青山绿水”的家园做出自己的点滴贡献。下面我就谈谈我们如何做到“节能减排”,已尽我们的一份微薄之力。

　　第一，节约水资源。我国是水资源严重缺乏的国家之一，所以我们既要节约用水，又要注意废水的循环使用。早晨起床后刷牙洗脸时，我们只倒刚好够用的水，不要把水龙头一直打开；在家做家务时，洗手、洗菜、洗衣服的水收集起来擦地板、冲厕所、浇花等；淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷；沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来又节水又方便，还可以少用洗洁精，减少水污染；在任何地方，看到漏水的龙头，都随手关闭。

　　第二，节约电能。要注意随手关灯，在照明充足的情况下不开灯；电视、电脑、投影仪、空调没有人用时，要切断电源，不处于待机状态；到了夜里，饮水机电源要关闭；夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。（这些我们学校有些班级做得很好，有些班级做得很不好，教室里的灯从早到晚都不关）

　　第三，节约用纸。同学们每天消耗的纸张比较多，作废的讲义、试卷背后可以用来做草稿纸，可以让纸张循环再利用，从而减少砍伐树木，还可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气。

　　第四，尽量减少使用一次性物品。喝水自备水杯，不使用一次性杯子；到食堂就餐自带碗筷，不使用一次性餐具；在外购物自备容器；尽量引用教室内的矿化水，少饮用小瓶装水等等。

　　节能减排是造福子孙后代的大事，是关系全球环境的大事。试想，没有蓝天白云的天空是多么的可怕；没有青山绿水的大地是多么枯燥。让我们一起行动吧！从节约一滴水、一度电做起，节能减排、保护环境。

　　相信，“蓝天白云、青山绿水”将离我们不再遥远。

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篇2：第21周国旗下讲话:尽力便是成功

　　第21周国旗下讲话--尽力便是成功

　　各位领导，老师、同学们：

　　大家上午好。

　　今天，我讲话的主题是“尽力便是成功”。

　　同学们，在生命的调色板上，人人都希望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩；在生命的乐章里，人人都希望自己是一个优秀的作曲家，能谱写出与众不同的曲子；在生命的航行中，人人都希望自己是最优秀的舵手，穿越浪高万里的大洋。毫不夸张地说，我们从呱呱落地起就踏上了挑战自我的征程，跌爬滚打，艰难前行，只为能够直立人生。

　　然而，人生怎么可能一帆风顺？我们的求学之路充满了坎坷和无奈，也许付出了却仍未有收获，也许流汗了换来的仍是不如意的结果。面对这些，我们是怯懦退缩，还是愈挫愈勇？

　　毕淑敏说过：“我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不永恒，但我们真诚；我们可以不完美，但我们努力。”

　　我们的理解是：尽力便是一种成功！

　　美国作家哈尔·厄本博士在《成功加油站》中对成功作出了全新的解释：尽力就是成功。他认为：“我们若能发挥自己最大的才干，尽自己最大的能力，我们便是成功的。”“生活并不要求我们永远崭露头角，仅仅要求我们在生活的不同层次上尽自己所能。这正是成功人士在生活中某些最重要领域的行动秘诀。”在哈尔·厄本看来，“尽力”不仅仅是“尽自己所能”，而且是充分发挥自我的天性，是充分运用自我的潜在能力。他强调说，无论年长还是年幼，无论是中学生还是博士，人人都可以充分挖掘自己的潜能，如愿实现自己的理想，获得成功。

　　一个人无论现在年龄多大，他真正的人生之旅是从学会努力的那一天开始的。在人生道路上，不必在乎脚印的直或弯，深或浅，只要每一个脚印都留着奋斗的力量，你便获得了成功；只要每一段走过的路上都洒下了你努力的汗水，你便获得了成功；只要你暮然回首过去的时候，你能摸着自己均匀跳动的脉搏说一句：“我努力了”时，那么你就是成功，问心无愧的成功者。

　　临近期末考试，我想对辛苦奋斗的同学们说：“你们正铸就着成功，因为你的努力！”

　　最后祝愿我们所有的同学快乐学习，竭尽全力，谱写成功。谢谢大家。

篇3：第17周国旗下讲话:读书吧 你人生将因此而更精彩

　　第17周国旗下讲话--读书吧，你的人生将因此而更精彩

　　老师们，同学们，大家好！

　　我今天讲话的题目是“读书吧，你的人生将因此而更精彩”。

　　20**年10月12日至12月6日我有机会到澳大利亚昆士兰理工大学学习了56天。我深切感受到澳大利亚是一个多元文化的国家，国民整体素质很高，环境优美，生活质量很高；在此期间，我还注意到一个现象，澳大利亚的每一辆公交车上都有不少人手里拿着一本书在专心地读着。每当这时，我就想起那句话——读书改变命运。

　　读书可以改变命运，从大的方面说，读书可以改变一个国家的命运。第二次世界大战以后，日本的经济基础和当时满目苍荑的中国差不多，可日本用了短短的不到二十年的时间就重新崛起。其关键就在于日本政府对教育的重视。通过提高国民的整体素质达到国家强盛的目标。澳大利亚建国也才有100多年的历史，但却成为世界发达国家之一，原因也在于澳大利亚政府重视教育，澳大利亚人善于学习。 现在我们的党和政府也高度重视教育，把教育放在优先发展的地位来加以重视。只有全面提高了全民的素质，国家才会变得更强大。

　　读书造就了代代伟人，周恩来的那句“为中华之崛起而读书” 。*从农民的儿子成为伟大的中华人民共和国的主要缔造者和领导人，都是和他“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读”有着必然的联系的。

　　读书可以改变命运，从小的方面说，读书可以改变一个人的命运。高中时因为家庭贫困而辍学，后来在清华大学食堂卖饭的张立勇花了八年的业余时间，潜心读书，学习英语，托福考试考了630分的高分，被团中央评为“全国十大杰出学习青年”。 成为北京大学经济学学士，传播学硕士。如今他创立了自己的工作室。成为全国有名的新闻人物。

　　还记得我校70校庆的时候，大家一定遇到或听说了我校以前的许多校友，他们有的是政府部门的领导，大学的校长，有的是科学家，教授，公司的董事长总经理等等。正是因为他们当初在z中时勤奋读书，才换得了他们今天的辉煌成就，才能使他们成为今天各行各业的社会精英；他们是z中的骄傲，他们为社会做出了更大的贡献。

　　在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

　　你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代------过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。

　　20**年还有最后的11天了，我希望同学们认真盘点一下，在过去的一年里我们读过多少书，付出了多少努力，取得了多大的进步；展望20**年，我们有什么样的打算和计划，有什么样的理想。最后，我衷心的祝愿所有的老师和同学在新的一年里工作有成就，学业有进步，更上一层楼，人生更精彩！

　　谢谢大家！

篇4：第五周国旗下讲话:播种今天 收获未来

　　第五周国旗下讲话--播种今天，收获未来

　　老师、同学们：

　　世界上有这样一件奇妙的东西，

　　它最漫长又最短暂，它最慷慨而又最吝啬，它最容易被人忽视而又最容易令人后悔。这就是时间。这就是光阴，说到底也就是生命。时间在世界上最为公平，它留给勤奋者的是成功和机会，而留给懒惰者的是失败和悔恨。我相信，我们今天在场的3000多名z中学子都是为机会而来的，为成功而来的，那么时间会给我们每一个同学什么样的公平呢？

　　一眨眼，小高考又过去了，高考的脚步更近了。古希腊有位哲学家说，人不能两次踏进同一条河流。我想说，人也不可能两次处在同一个星期。其实，人与人的区别，就在于业余时间的支配和利用。盘点过去一周的学习生活，我相信我们绝大多数同学都会为珍惜时间、学有收获，双休日过得充实有意义而欣慰。少数同学如果因挥霍时间、虚度光阴而自责，而懊悔。我认为也还是令人宽慰的，因为知错能悔，善莫大焉，毕竟“悟已往之不谏，知来者之可追”。

　　在五严减负的背景下，晚自习、双休日，同学们可以在校，也可以不在校，在校可以自习，也可以不自习。我们自己选择的余地大了，自己支配的时间多了，于是人与人之间的差距也就逐渐形成了，有的同学在教室孜孜不倦，主动学习，惜时如金，也有同学游手好闲，行为懒散。双休日有事没事都要回家，把大好的时光抛洒在路途上，有人虽然人在教室，只要老师不在，就放任自己，闲聊，听MP3，甚至逛街喝啤酒，如此种种虚掷光阴的现象，实在令人为之惋惜。

　　有人说：人的一生只有三天，就是昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。 昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。未来又姗姗来迟，尚未知晓。生命属于我们的只有今天， 我们每个人都是乘坐“今天”这趟班车驶向明天的，一天一个驿站，一天一处风景，如果今天的事情没做好，明天再早也是迟了。趁着明天还未到来，我们就要抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。把握住了今天，与时间赛跑，生命才会更有意义，更加精彩。

　　其实，规范办学行为，推进素质教育，减负是一个方面，增效也是一个方面，二者缺一不可，省教育厅规定，晚自习、双休日不许统一要求，目的是把学习的时间留给学生，让学生自主选择学习的内容，学习的方法，希望把过重的负担减下来，让同学们学得更主动一些，更有成效一些。绝对不是我们少数同学所理解的：晚自习、双休日不许统一要求，就是白天上课，晚上休息；五天上课，两天放假。如果因为认识上的毫厘之差，会导致行动上的千里之别，那就悔之晚矣。

　　同学们，春暖花开的季节，是播种的季节，也是读书的时节，鸟语花香的校园是学习的地方成长成材的地方，我们有什么理由不去珍惜它呢？珍惜时间，就是珍惜生命，就是对自己的未来负责。三年的高中生活，弹指一挥间，你想三年无悔吗？唯一的方法，就是用勤奋的学习充实每一个瞬间；用你的勤奋与时间赛跑；用你对这有限时间的充分把握去奠定未来人生的坚实基础！

　　古人曾讲：上等人不教自成人，中等人教了成人，下等人教了也不成人。应该说，简单地把人分成三六九等不科学，也有欠厚道，但如果用它来描摹教育者的一种心态，倒也有几分贴切。确实，有的人不需要特别的教育就能成材，大多数人由于收到了良好的教育，因此成了才，有的人即使是再好的教育他也难以成材。作为z中人，我们真的希望：不教自能成才的人和教了能成材的人多一些，再多一些，而教了还难以成材的人少一些，再少一些，最好一个也没有。这不是老师、学校荣誉的问题，而是关系到我们每个同学、每个家庭未来的问题、也是关系到整个民族、整个国家的未来的问题。面对未来，

　　愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，幻想明天。

　　聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；

　　亲爱的同学们，成长成材。不需要我们做惊天动地的大举动，只要我们从点滴做起，珍惜时间，勤奋努力，行为会改变习惯，而好的习惯一定会成就未来。

　　谢谢大家！

篇5：第二十周国旗下讲话:交通安全 从我做起

　　第二十周国旗下讲话--交通安全，从我做起

　　大家好，我是高二（12）班的吴zz，今天，我讲话的题目是《交通安全，从我做起》。

　　同学们，当早晨你掐着仅剩的几分钟赶向教室早读，校门前拥堵的交通是否牵制了你急行的脚步？当下了晚自修，你在找寻接你的家长，校门口停放得随意而杂乱的车辆是否阻挡你急切的视线？你是否也遭遇过被车流堵截，在马路中央进退两难的状况？

　　考虑到上下学学校门口交通负荷过重，学校已将高一、高二、高三三个年级的到校时间安排错开，但校门的交通状况还是令人担忧。每到上下学时间，前来接送孩子的家长就涌向校门，并将车辆随意停放，造成学校门口的拥堵与混乱，学生们只能顶着汽车尾气，在车与车之间穿梭，这样不仅妨碍了学生进出校门，而且还带来了严重的安全隐患。校门口两车相碰的交通事故时有发生，有时还会引发口角之争。每到周末，学校的交通状况更是混乱不堪。有些家长竟然把车停在宿舍正门口，从宿舍出来的学生都必须侧身而行，而带了大包小包行李的同学则更加不便。有的家长索性就把车停在大道中央，硬是把整个线路从中截断，弄得里面的车出不来，外面的车进不去，鸣笛声此起彼伏，场面一片混乱。另外，还有些家长不顾密集的人流，在校门口直接倒车，不仅自己寸步难行，也挡住了其他车辆的前行，给学生和行人带来诸多不便，威胁他人的生命安全。

　　学校附近交通秩序混乱，除了家长，学生也应该承担一定责任。放了学，有的学生不注意周围的车辆，随意穿行马路，横冲直撞，有的甚至到马路中央还在打闹，完全拿自己的生命安全开玩笑，试问，如果每一位学生都这样随心所欲，与车辆争道，校门前的交通怎样能秩序井然？

　　针对以上情况，学生会的全体同学发出如下倡议：

　　1．由家长接送的学生，要做好与家长的沟通工作，向家长说明情况，让家长把车辆整齐、有序地停放在指定区域，不要堵住学生进出校门的通道，在离学校一段距离后再倒车，给自己安全，还他人便利。周末负责接孩子的家长，尽是不要在宿舍逗留太长时间，保证宿舍前车辆的流通。

　　2．自己骑车、步行的学生，应从自身做起，谨记交通规则，注意交通安全，适当地避让车辆，不要“两耳不闻鸣笛声，一心只走一人路”。学生放学后也不要在校门口逗留，更不要打闹，以免造成交通堵塞。

　　校门口安全，有序的交通秩序要每一位同学自觉维护，我们学生会成员要积极行动起来，每一位班长，团支书等干部都要起带头作用，所有同学要从心里正视这个问题，重视这个问题，带动家长，共同营造一个安全、和谐的交通环境，秀出z中又一张亮丽的名片！

　　我的讲话完了，谢谢大家！