高级中学第二十三周国旗下讲话:汉语 最美语言

　　高级中学第二十三周国旗下讲话--汉语，最美的语言

　　还记得元旦联欢的青春激荡、想梦飞扬，转眼已是腊月。腊八既过，春节即将闪亮登场。汉语中那些鲜活的名词们，又将让前呼后拥的动词们抬将出来，闪烁在满是成语典故的村庄，落在了除旧迎新的桃符上，化成一幅又一幅韵味无限的春联，勾兑出中国特有的年味儿在老百姓心中孕育，酿造，等待着释放。

　　无论是楷书的正直，还是行书的潇洒，无论是隶书的沉稳，还是草书的狂放，泼洒在喜庆的红色上，饱蘸了墨香的对联儿，汉语在普通的中国人的世界里熠熠闪光；这汉字的组合中表达着发自内心的祝愿，如同汉语本身一样的不同寻常，一笔一画，横平竖直，传递着汉语浓厚的哲学意韵源远流长。

　　一个中国人，清楚端端正正地写字，明明白白地说话，这和端端正正地做人，明明白白地做事一样该做地亮亮堂堂。一个优秀的中国人，要把生命托付给汉语，逐渐学会它，快乐地使用它，并无限热爱它，无限热爱那凝结于仓颉造字时的神韵，尔后逐渐明白传承于汉语中自《诗经》“采薇”就开始传唱的气节，并立志让它发扬光大。

　　于湘江之上吟诵离骚，于柳树之旁眺望田园，于枫桥之下细听钟声，于长亭之中低唱送别，依依留客的桃花源送走最后一位友人；是横眉冷对千夫指的眉，是我自横刀向天笑的脸，是沁园春里的那场雪。汉语几番的舞袖，把一片秋色渐渐拂去，又是别样的风景。用方块字写诗作文，大概是一件天下最美的事情。

　　于乱世沙场上品罗贯中的豪情，于六月飞雪时听关汉卿的诤言，于香冢残红旁看曹雪芹的葬花，于儒林官场中揩吴敬梓的笑泪，嬉笑怒骂的梁山留不住最后一个英雄，留一番怅然不再，叹“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。是“江州司马青衫湿”的泪，是“安能摧眉折腰事权贵”的骨，是“断桥驿边”的那朵梅，汉语举手投足之间，已是天然的不一样的意义。以汉语去品汉语意蕴之美，大概又是天下一件最快意之事。

　　怎样的民族才能创造出这样的汉语？怎样的语言才能表现出这样的民族感情？只有我们，中华民族；只有汉语，这最美的语言！而这美丽的语言正在传递给世界，100多个国家2300余所大学开设了汉语课程，3000万外国人在学习汉语，34个国家151个考点设立了汉语水平考试，汉语成为学习人数增长最快的外语。

　　汉语，我们为拥有你而自豪！

　　朝阳初生，或日暮灯下，沏一杯绿茶，端坐捧读，观那“飞流直下三千尺”的庐山瀑布；眺那“奔流到海不复回”的黄河九曲；登那“荡胸生层云”的泰山极顶；游那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；看那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；赏那“日出江花红胜火”的秀丽江南；为屈原的壮志难酬扼腕不平，为蒲松龄的奇思妙想拍案叫绝；为朱自清的朴实情感感动不已，跟着三毛在撒哈拉沙漠迷路，听张爱玲讲那旧上海的往事，我们总会陶醉其中，久久不愿暂别，直至夜阑人静。那是怎样的一种境界！

　　同学们，寒假将至，亲近纯净的母语，拒绝网吧，告别电视快餐文化，做一个幸福的人吧。阅读，写作，神游世界；关心身边的语言文字，给每一道题、每一个空格写出一个珍贵的答案。你可以构建精神支点，倾听历史余音，直面后人之鉴，漫游文学天地……经常在汉语里进进出出，濡染了汉语的灵性，有时在墙角拾到一块残砖断瓦，不妨拿来敲一敲，上面的汉字里，说不定也能听出有一段历史的回声来。

　　好吧，就请微笑着开始我们的汉语之旅吧。

　　谢谢大家！

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篇2：高级中学第十六周国旗下讲话:心理健康教育

　　高级中学第十六周国旗下讲话--心理健康教育

　　老师们、同学们：上午好！

　　今天我讲话的题目是《谈谈心理健康的几个问题》

　　现代医学告诉我们，一个人的健康既包括身体健康，又包括心理健康。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧，人们的心理负担也越来越重。特别是对我们的同学来说，面临着生理的、认识的、情感的、社会的等现实问题，面临着升学的巨大压力，因而必然承担着剧烈的心理冲突。大量事实证明，心理健康不仅有利于我们同学的身体健康和良好学习成绩的取得，而且还能使我们的同学正确地面对困难和挫折，提高对复杂环境的适应能力。要让自己心理健康，必须做到以下几点：

　　一、缓解学业焦虑

　　进入海中，每个同学都有提高自己学习成绩的愿望和需要。有一些同学虽然付出很大的努力，但在短时间内看不到明显的效果，因而就对自己的学习能力产生怀疑、焦虑，容易产生浮躁、厌烦情绪，导致学习无动力或动力不足。主要原因是渴望自我实现与现实学习成绩的不理想而导致的认知不协调，对考分的过分看重，对自己未来前途的过分担忧。为了缓解和消除学业焦虑，可以选择适合自己的目标动机水平，过强或过弱的动机水平都容易使自己产生失败体验而导致心理压力。未来对于每一个人来说都是一个未知数，不要过多地担忧将来的事情，而应将自己的精力和时间投入到现实的生活和学习中去。我们只有“知学”、“好学”并且“乐学”，从价值上给自己的学习以较高的评价，才会产生持久的学习动机。

　　二、学会与人沟通

　　有许多同学因生活、学习等方面的问题，缺少与父母、老师、同学的沟通，对父母、老师的教育产生反感，甚至产生逆反心理，更为严重的会产生对立、对抗情绪，对自己的要求和对同学的要求采用双重标准，失去同学的信任，感到孤独、苦恼。为了改善这种状况，要学会与人沟通，了解他人的立场、观点、个性、性格，要学会“换位思考”，“将心比心”，进一步改善自己的人际关系，为自己的学习、生活创造一个宽松、和谐的人际环境。

　　三、摆正学习心态

　　一些学生认为老师布置的作业是一种负担、学校组织的各种考试是一种折磨，对作业、考试采取应付或消极对待，甚至一提“高考”就有逆反心理，这样的情绪在客观上影响了自己的学习和进步。不管是应试教育还是素质教育，目前来讲，都需要考试。虽然高考制度还不够完善，有待于进一步改革。但在市场经济竞争激烈的今天，高考仍不失为一种较为公平的选拔人才的手段。目前，我们国家就业的压力越来越大，也不可能普及大学教育，高考的竞争必然是很激烈的，我们应客观地面对这个现实，努力提高自己各方面的素质，使自己早日成才。

　　四、克服自卑心理

　　有些同学在初中学习成绩是班上的佼佼者，进入高中后由于几次考试成绩不理想，就认为自己不行了，因而也容易产生苦闷自卑的心理。欲胜人，先胜己。第一，要正确看待自己。充分看到自己的实力，不要因一两次考试成绩不好而否定自己。第二，要认真分析考不好的原因。也许是自己平时努力不够，也许是考前没有复习好，也许是心理紧张没有发挥出应有的水平，也许是老师出题太难不适合自己考。第三，要经得起失败的考验。就算自己学习基础较差，接连考试成绩都不理想，也不应自卑。正确的态度是赶快找出原因，改变方法，调整计划，查漏补缺，再接再厉，最终目标是高考。两军相战勇者胜，“鹿死谁手”还未知，没有理由轻视自己。

　　精神分析者阿德勒在《超越自卑》一书中说：“事实上，每一个人都是自卑的，只是程度不同而已。因为我们发现我们所处的现状都是可以进一步改善的。”从这个意义上说，自卑也可成为一个人进步的动力，人生正是在对自卑的不断超越中而走向成功的。

　　建议同学们不妨尝试以下策略：

　　1.对自己有一个客观、全面的评价。失败是由于自己努力不够或无效努力。

　　2.不妨制定阶段性目标。在不断取得进步的过程中体验喜悦感，在不断达到目标的过程中体验成就感。

　　3．增强自信心。乐观、平静地对待挫折，因为挫折对于成功同样是必要的

　　最后，希望同学们今后在学习和生活上要保持积极向上、乐观进取的态度，要正确地面对困难和挫折，要摆正自己的位置，不断减轻心理负担，提高自己的心理素质，让自己健康愉快地成长。

　　谢谢大家！

篇3：中学第十五周国旗下讲话:安全 我们永恒旋律

　　中学第十五周国旗下讲话--安全，我们永恒的旋律

　　各位老师、同学们：

　　本周国旗下讲话主题为“加强安全教育，提高安全意识，防止校园事故”。

　　国务委员陈至立11日20日在教育部、公安部联合召开的全国学校安全工作电视电话会议上强调，要迅速行动，在全国集中开展中小学安全管理专项整治行动，为广大中小学生和少年儿童创造一个安全健康的良好环境。

　　针对我校实际情况，学校要求每个学生切实做到如下8个方面：

　　1、严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗*解散时不要拥挤，推搡，以防发生踩踏事故。克制自我，禁止打架伤害行为的发生。

　　2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

　　3、严守交通规则，注意交通安全。出入校门步行，严禁校内骑车，放学后不要在校门外逗留；上下学途中步行或骑自行车要注意安全，不闯红灯，不逆向行驶。不坐无牌车辆、超载车辆，不坐拖拉机、农用车、货车。

　　4、注意饮食安全，购买食品时，没有生产厂家，生产日期，保质期等内容的食品不能购买、食用。同学们就餐最好是在家里或者在学校食堂，不在校外小摊小贩处吃饭。

　　5、妥善保管好个人钱物，将个人随身所带的钱币存入银行并加密码，不要放在教室、宿舍等处。

　　6、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。

　　7、培养坚韧、顽强的意志，克服心理上的软弱；学会自我调解和放松，缓解过重的心理压力，最终战胜自我，取得成功。

　　8、全体教师学生都要积极参与学校安全管理工作，发现存在的问题，及时提出，以便学校安全工作越做越好。

　　专家指出，80%的意外伤害事故是可以避免的。所以我们要从稳定社会的政治高度来认识学校安全工作的重要意义，把师升的生命安全放在首位，强化安全教育和安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，构建安全和谐校园。

　　谢谢大家！

篇4：中学第十五周国旗下讲话:保护地球母亲 净化校园环境

　　中学第十五周国旗下讲话--保护地球母亲，净化校园环境

　　老师们，同学们：

　　早上好！

　　明天是6月5日，是“世界环境保护日”。1972年10月联合国大会将6月5日定为“世界环境保护日”，以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护的共同努力，这反映了世界各国人民改善环境，创建美好未来的共同愿望，也是全球环境与发展相协调的历史呼唤。

　　回眸过去，尤其是20世纪人类社会经济与科技取得了巨大进步，人类创造了前所未有的巨大物质财富，同时也付出了沉重的环境代价。世界范围内的滥伐森林，破坏草原，无节制地占用农田和抽取地下水，对矿产资源的乱采滥用以及大量污水废气的排放等造成全球性的气候恶化，土地沙化，耕地减少，淡水资源缺乏等等，已经严重地威胁着人类的生存和发展。

　　我国党和政府把环境保护列入“十五”计划的主要奋斗目标，并为改善环境所作的不懈努力，充分表明我国对环境保护的重视和决心。

　　环境保护问题首先是人的问题，当代中学生是未来的主人，肩负着保护环境的重任。作为一名中学生必须增强环保意识，这不仅是科学意识，也是道德意识，因为保护环境，人人有责。中学生首先要积极参与环境保护活动。从身边环保小事做起，从校园做起，以环保公德规范自己的行为，例如废纸杂物不乱抛，花草树木爱护好，节约用电——随手关灯，别让电浪费；节约用水——随时关上水龙头，别让水空流；其次要积极宣扬环保公德，关心和学会解决环境问题，提高运用所学知识和技能有效地参与环境保护的能力；再次人人争做环保卫士，对周围违背环保公德要求的行为进行监督、揭发和抵制，要知道，关心环境就是关心自己，保护环境就是保护我们和子孙后代享用环境的权利。

　　我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场、楼梯、走廊、校内道路、食堂、宿舍常有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道，草坪灯也常常被损坏。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地，各班自觉回收空矿泉水瓶，随时保持室内外包干区的整洁卫生。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化海中校园，净化我们的心灵。

　　再过两天，20**年的高考就要开始了，高三学生正在紧张复习备考，在这里，我预祝高三全体同学考试成功！我们高一高二的同学也要感觉到决定我们命运和前途的高考正一步步向我们逼近，我们一定要珍惜时间，埋头努力，踏踏实实学好每一门功课，把自己培养成祖国需要的一流人才！

　　谢谢大家！

篇5：中学第十七周国旗下讲话:遵纪守法 严格自律

　　中学第十七周国旗下讲话--遵纪守法，严格自律

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　现在的中学生，时而会出现一些较严重的违纪现象,如吸烟、辱骂同学、顶撞老师、考试作弊、擅自离校、动手打人、……如此种种，令人担忧同时也催人深思，因此我今天讲话的主题是“遵纪守法，严格自律”。

　　请听这样一个例子：前不久，在一所中学发生了一起惨案，一位提前离校的男同学为逃避门卫人员的阻拦，从校内骑车冲出校门，结果撞上校门口公路上一辆急驰的汽车，该学生瞬间身亡。从这宗案例我们可以得到什么教训？遵纪守法可以避免恶性事故！在现实生活中我们许多同学往往贪图方便违反学校校纪校规而不以为然，往往还因为自己的违规没有被发现而暗自庆幸。比如，有的同学不听从班主任教导，违背学校要求，一意孤行到校外摊点用餐，食物中毒的事故总有一天会发生。一些不法摊贩为了牟利，给你吃的食物其原料很可能是一些瘟鸡、病猪、死羊。请问，如果卖主告诉你这个烧烤是变质的肉做的，那么你还会吃吗？如果一道菜标明要你以生命为代价，那么你还会尝吗？

　　人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，恪守法律、规范就叫遵纪守法。大到国家宪法，小到校纪校规。

　　俗话说：没有规矩，不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪守法成为每个公民的自觉要求。

　　有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进教室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守教室规则，大家可以享受这份宁静，静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。

　　中学生，是我们国家各项社会主义现代化建设的预备队，在你们的身上寄托着国家和民族的希望。但从生理和心理特点看，中学生正处在向成年人过渡期间，各方面还不成熟，也是情感最激烈、最充满冲动、幻想而最容易动摇的时期。生理学家和心理学家把这青春期的到来称之为“人生的第二次诞生”。处于这个时期的青年人，感情容易冲动，仿似一艘航行在变幻莫测的海洋上的航船，不大了解自己所作所为的深切后果，血气方刚，说干就干，因而或许干出许多惊天动地的壮烈义举，或许导致违法犯罪铸成终身憾事。人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。

　　学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如遇意见相左、出现矛盾的情况，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。

　　遵纪守法是遵从规律的表现，是聪明睿智的表现。逆法而动，越规而行，不是什么勇敢的举动，恰恰是无知和愚昧的表现。这种无视实践经验、无视客观规律的行为，绝不会带来什么好的后果，终究难逃客观规律的制裁。违法乱纪，既贻害自己，也贻害他人，留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜，而是对冥顽落后的鄙视和警示。

　　中学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。我校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为重点高中的学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题。同学们，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会吧！

　　谢谢大家！