国旗下讲话:文明礼仪在校园(1)

　　国旗下讲话：文明礼仪在校园

　　我们礼仪是无处不在的，它可以显现出一个人的道德心，它可以让我们更加接近人与人之间的友谊。那怎样才能使我们的小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要讲文明，符合小学生的身份，体现出我们二十一世纪小学生的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的家庭道德修养。升旗仪式，要特别庄严，不能随随便便的，在国旗冉冉升起的那时，这里，就可以体现出我们热爱国家，国旗在这文明的礼仪当中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

　　课堂礼仪对老师的教学影响很大，要体现这个班的班风班貌，每个同学必须讲文明。

　　校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师了要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和校园里的一切设施，不乱踩草坪，爱护清洁卫生，服从老师的批评。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢您，老师。

　　同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，要多进行反省，自己是对还是错。同学之间一定要互相理解、宽容待人。培养协作精神，这样使班级更团结、友谊会更加的深厚。　你、我，都是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起祖国礼仪的使命，无负于这个美好的未来，无负于这教育我们的美丽校园。

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篇2：在小学文明礼仪普活动启动仪式上讲话

　　在小学“文明礼仪普及活动”启动仪式上的讲话

同学们：大家好！

　　值此初春万物复苏时节，我们z小学在这里隆重举行“文明礼仪普及活动”启动仪式，为此，我代表z乡中心学校，社会各界及家长向你们举办这一全国性有着重大意义的活动表示热烈的祝贺！

　　文明礼仪是中华民族的传统美德，是人们为人处世的道德标准，更是我们学生道德素养的重要体现。我们学校就是文明礼仪的播种地，也是文明礼仪的家园。现在已是二十一世纪第一个十年代的末年，我们即将步入新世纪的又一个时代，世界在不断变小，中国在不断变大，同学们在不远的将来会走出家乡，走向全国，走向世界，我们每个人都将是中华文明的使者，代表着咱们中国的形象，养成良好文明礼仪有着十分重要意义。

　　因此，我希望学校在开展文明礼仪活动中，要做到：一是要求我们学校、少先大队、各班队一定要严格按照“青少年文明礼仪普及活动”实施方案的要求稳步有序开展；二是要使活动内容从墙壁上走下来，从读本中走出来，体现在我们日常学习、生活的一言一行之中；三是要求全校师生不仅要做文明礼仪的践行者，更要做文明礼仪的传播者，在今后的人生旅途上切实做到文明说话，文明做事，文明为人，为构建和谐校园，和谐z乃至于和谐社会做出应有的贡献！

　　最后，预祝本次活动获得圆满成功！

　　谢谢！

篇3：国旗下讲话:倡导文明礼仪营造和谐校园

　　国旗下的讲话--倡导文明礼仪营造和谐校园

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！

　　非常高兴我们又相聚在这鲜艳的国旗下。今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪，营造和谐校园” 。

　　孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质，礼仪是律己、敬人的一种行为，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，也是社会公德的反映。

　　中华民族具有5000年文明历史，素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新世纪的学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

　　做好文明礼仪要从生活中的点滴做起，首先，我们要着装得体，符合学生身份，体现出学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

　　升旗仪式最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美称。

　　课堂上，礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

　　下课后的休息时间，不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯轻声漫步，见老师和同学主动问好。同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解，宽容待人。

　　我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，讲究清洁卫生，服从老师管理和接受班干部的劝阻。受到别人的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

　　同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁，希望同学们学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪。

　　我相信，通过大家共同的努力，一定能营造更加和谐文明的人文环境，一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。谢谢大家！

篇4：小学第一学期第十周国旗下讲话:文明礼仪在校园

　　小学第一学期第十周国旗下讲话--文明礼仪在校园

　　文明礼仪在校园

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天我们国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

　　首先带给大家一个真实的故事：一位妈妈正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位妈妈，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已经有了答案。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

　　而现实中，还有不少与素质不高对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后，在举手投足间不经意就暴露出来的。

　　因此，今天我们讲话的主题就是文明礼仪。文明礼仪，无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这秋意正浓的新学期，我们豪迈小学的学生也应该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们的文明礼仪的浓浓秋意洋溢在美丽的校园里呢？

　　首先，我们要着装得体，符合学生身份，体现出小学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

　　升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　课堂上，礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

　　下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯轻声慢步、见老师和同学主动问好。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。

　　我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，讲究清洁卫生，服从老师管理和接受班干部的劝阻。受到别人的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

　　很欣喜地看到，我们的校园弥漫着文明礼仪的芳香，这些芳香正来自于你，我，他。相信自己，你们一定能挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽的校园。

　　谢谢大家!

篇5：国旗下讲话:文明礼仪伴我成长

　　国旗下讲话--文明礼仪伴我成长

　　中国素有“礼仪之邦”之称。这是中国人取得的荣誉，对于如今的中国人，现在该做的就是勿忘这个“礼仪之邦”。并把它发扬光大，代代相传。

　　赫尔岑有句格言——生活里最重要的是有礼貌，它比最高智慧，比一切学识都重要。

　　的确，礼仪能使人们的气质变温和，使他尊敬别人，和别人合得来。在公交车上常常能看到年轻人们为老人或残疾人让位，这是一幅多么令人欣慰的场面！然而，同样在公交车上，难免的磕磕碰碰有时也会引起争吵，有的破口大骂，有的撩撩袖子准备示拳，这样的行为很难与“文明的中国人”相联系起来。 文明的行为举止同样也能看出一个人的自身素质与道德修养。

　　文明礼仪是从儿童青少年时期就应该特别小心地养成的习惯。中国古代诗文中描述文明礼仪的语句并不少，“老吾老以及人之老”，“无礼而好陵人，古富而卑其上，弗能久矣！”等等。

　　记忆深处有这样一则故事：刘备三顾茅庐。刘备欲重振汉朝需要高明能干之士辅佐，听说隆中诸葛亮乃当是之贤，便带领关羽，张飞二人前往拜访。第一次，适逢诸葛亮外出。隔数天，刘备又冒着大雪，顶着寒风去拜访诸葛亮，偏偏诸葛亮又不在。两访不遇，关羽，张飞均不欲再往，但是刘备坚持再次前去。这一次，诸葛亮正在草堂之上睡觉，童子要叫醒，刘备不允，只等待立不旁等候，等了许久，诸葛亮方才醒来。精诚所至，金石为开，诸葛亮答应为刘备效力。

　　还有一个故事：1921年6月，共产国际第三次大会在莫斯科召开，列宁逢会必到。尽管他多次制止，但代表们一看到列宁上主席台就全体起立，热烈鼓掌。一次，列宁稍来晚了一会，一位代表正在发言。他怕这时走上主席台，又会出现大家起立鼓掌的热烈场面，从而打断这位代表的话，于是他悄悄躲在一根柱子后面听，当他听到精彩处，就掏出笔记本，伏在台阶上记起来。

　　这两则故事充分体现了先辈们重礼仪的美德，这种美德源于自身的修养与别人的尊重，他们的这种行为让这个“礼仪之邦”当之无愧。而作为当代的青年学生就应继承这种美德，做一个讲文明懂礼貌的人，从不讲脏话做起，从身边的小事做起，从遵守学校、班级规则做起。