做践行荣辱观模范先进事迹

　　做践行荣辱观的模范先进事迹

　　*主席提出的“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻……”的“八荣八耻”重要理论，精辟论述了树立社会主义荣辱观内涵，切中时弊，为促进良好社会风气的形成和发扬指明了方向。

　　中华民族是一个古老的民族，有五千年灿烂的文化，曾经涌现出孔子、孟子等一大批杰出的思想家、理论家，他们的经典学说极大地促进了传统道德文化的建设。历朝历代道德规范作为对法律制度的一种补充，对于稳定社会、促进发展、增强民族凝聚力都发挥了重要作用。纵观历史，凡民心向善、民风纯朴的社会，必定是太平盛世，百姓安居乐业，国家繁荣富强，如“盛唐时期”、“康干盛世”；凡人心不古、道德沦丧的时代，大都是社会动荡、民不聊生，甚至烽烟四起、改朝换代，如“商纣”、“隋杨”时期。所以，道德文化的建设与国家社会的兴衰密不可分。

　　gg开放以来，我们引入了国外先进的理念和技术，国家经济高速增长，综合国力不断增强，人们的物质生活水平不断提高。与此同时，资本主义国家腐朽没落的生活方式和道德观念也正在侵蚀我们民族健康的肌体。不少人是非混淆、善恶不明、美丑不分、道德缺失，若不加强教化，*，势必与社会主义精神文明背道而驰。故当前及时提出以“八荣八荣耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，正是要增强国人的道德意识，更新道德观念，提高国民素质，凝聚人心，共建一个繁荣富强的和谐社会，实现中华民族的伟大复兴。

　　作为企业，我们要通过学习和践行社会主义荣辱观，营造识廉知耻的社会文化氛围。特别是每一个共产党员，都必须加强理论学习，提高道德修养，爱党爱国爱企业，诚实守法，辛勤劳作，艰苦奋斗，知荣辱明是非，做践行荣辱观的模范，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线，永葆共产党人思想上、政治上的先进性。

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篇2：社区道德模范L事迹材料

　　社区道德模范L事迹材料

　　L是Z社区居民。自20**年3月搬入Z社区以来，L便成了热心的义务监督、宣传员。他经常检查小区的安全，督导小区居民的文明礼仪行为，并带头保护社区环境。

　　一、领悟环保，落实行动，义务为小区居民进行文明劝导。碰见可疑人员，就上前盘问；面对社区内乱扔垃圾，破坏花草树木，不爱惜公物等环保陋习，他做了大量工作，每每看到这种行为发生时，他就会不厌其烦地一个一个做思想教育工作，为了避免机动车破坏草坪，他自制了爱护花草的宣传牌，并种植了花草。在他的感招下，很多居民都能做到：见到地上有垃圾能主动拾起，见到他人破坏环境能上前劝阻，社区里出现了一大批环保志愿者。

　　二、L是个义务调解员，谁家夫妻吵架，婆媳不和，只要他一出面所有的矛盾得到了化解。他所做的一切，从来不计报酬，不计得失，并且无怨无悔。他经常帮助楼内的邻居做一些力所能及的事情。对门安装了一面镜子，经常反光到对面楼，对面一对来自农村的年轻夫妇认为这个是破坏风水，有讲究，和对门恶语相加，使两家因此很不愉快，L知道此事后，立即找到小夫妻，给他们讲邻里间应该互相尊敬、互相关爱的道理，得到了小夫妻的理解，并帮助对门把镜子换了位置，两家人因此还成了朋友。

　　三、L特别关心社区事务，主动协助社区开展各种活动和义务服务。他建议组建社区老年人协会，并积极为建会忙前跑后，他一个一个登门入户，一个一个做思想动员工作，最终才将社区老年人团结到一起，成功组建了Z社区老年人协会。作为协会的发起人，他积极联系各单位、为协会理事会的成立、协会的章程、会员入会条件、如何开展会员活动、如何更好的为会员服务做了大量细致的工作。在他的努力下，协会成立大会于20--年9月30日如期举行，并以全票当选为协会第一任会长。为了协会发展，他与协会理事会成员跑前跑后，成功为协会争取到活动场地、活动资金。已成功举办了秋季运动会。自协会成立后L成了大忙人，每天下午他都早早的把象棋送到活动地点，再到活动中心安排门球场的活动，在4点半前还要把象棋收回。问他为何这么关心社区事务，他就很严肃地说到，关心社区事务，维护居民权益，支持社区的工作是每一个社区居民应该做的。他是这么说的，也是这么做的，在社区里经常都能见到他的身影，有时在帮助年龄更大的老人提菜，有时在帮助残疾人推车……

　　他所做的每一件事都是平凡小事，但却感染着小区里的每一位居民，有事大家都主动帮忙，邻里之间非常团结，整个小区充满了文明和谐的气氛。

篇3：模范班主任事迹交流发言稿

　　模范班主任事迹交流发言稿

各位领导、各位同仁：

　　下午好！在这春意盎然的日子里，我很荣幸地与大家交流。我仅就“新生入学初期的管理”这一方面向大家做一个汇报。我今天讲话的题目是：

　　良好的开端是成功的一半

　　新生刚入学这一阶段，是学生学习习惯和行为习惯的成形时期，是他们学习生活中的一个的转折点，也是培养学生养成良好学习、生活习惯的良机。新生班级班主任工作的成功与否直接影响到学生整个职高甚至更长时间的发展。也是班主任工作能否顺利进行下去的关键所在，现就如何做好新生班班主任工作谈几点体会。

　　一、注意抓住良机，进行“感情投资”。

　　新生班级的学生对学校、老师、同学都感到很陌生，对一切都充满新鲜感，对学校，对老师也很好奇，他们第一个想知道的就是自己的班主任是谁，他是一个怎样的老师，而且这时他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话。我认为这时是感情投资的最佳时机，要给学生留下良好的第一印象。开学伊始，我就抓住学生对我有好奇心时进行感情投资。在第一天的班会课上，我不是急于宣布规章制度，而是微笑地进行自我介绍，然后就以一个“缘”来架起师生沟通的桥梁，我跟学生说：“作为老师的我很庆幸能有缘认识大家，作为同学有缘相聚在职中，相聚在这个班，我们一定要好好珍惜这段缘分，我相信大家在今后相处的日子里一定会互相支持，互相理解的。”此外，再适当加一些鼓动性的话，让你留给学生的第一印象是我们的老师是位和蔼可亲的老师，这便于在以后的工作中与学生进行沟通。

　　紧接着就是军训，利用军训这一契机，加大投资的力度。在军训期间，无论在心理上还是生理上，会有许多学生适应不了的，例如军训过程中身体坚持不了的，由于饮食不习惯病倒的，突然离开父母想家等等， 他们中会出现许多困扰，我就抓住这个时机给予他们点滴的关怀、爱护，一下子就可以拉近师生之间的许多距离。当她们身体不适的时候，主动送去一杯热水、一声安慰，当她们在想家的时候，去与他们拉拉家常，说说笑话，这时学生会觉得你就是他们的亲人。关爱她们的同时，还要经常到她们宿舍去，除了看看内务整理得如何外，主要的目的是参与她们的对话，了解她们的内心想法，甚至于与她们同乐，还清晰的记得我班梁玉蓉同学说过这样一句话：“我来自一个很大的学校，每学期学校都让我参加舞蹈表演。”我就好奇地问道：“来自于哪个学校？”“童店中学。”不好意思中又带着一丝自豪答道。“那好啊！表演一个看看！”我一边说着一边鼓动同宿舍的同学鼓掌，就这样梁玉蓉表演了一支新疆舞，这使我深深地感悟到了学生的天真，同时让学生觉得我与她们之间并没有代沟，也是一个好热闹之人，对我又产生了一份亲近。事实上，军训中的新生，虽然嘴上不说，都非常希望班主任到她们宿舍去看看的。

　　二、巧妙选拔班干部,培养同学们的主人翁意识和责任意识。

　　这里的“巧妙”主要体现在两个方面：

　　第一，用心观察。开学报名时，谁来得最早？谁是一人来报到的？谁是由家长培同，并且一再要求加以关照的？通知领取书本与班级用具时，谁跑在最前面，不怕苦，不怕累？分发书本时，谁主动到前面来帮忙？是谁在处理班级事务时，主动在我面前出谋划策？是谁遇到困难时，能够主动向我大胆提出，请求帮助的？在检查宿舍时，看看在老师没有提出任何要求的前提下，谁的床铺最整齐？开学第一天，通过用心观察，对学生作一个初步了解。

　　第二，组织一系列的活动。如第一天班会课上，让学生进行自我介绍，一方面让同学之间有个相互了解，另一方面，可以充分展示她们的能力。随后的日子，再通过演讲会、文体比赛、各种劳动等，从中发现，挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才。然后，让他们自己选择班干部的职位进行竞选，最后，通过民主评议，推选出班委成员。这样选出来的班干部有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄www.pmceo.com力。班委会成立之后，尽快使他们熟悉自己的岗位，明确自己的职责。周末，我要求每位干部在班里总结自己的工作，找出存在的问题，对下一周的工作制订出计划。最后，我进行点评。在点评中，我侧重表扬，突出教育，重点是给予指导。这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养他们的主人翁意识和责任心。

　　三、建立班纪班规，规范学生言行。

　　俗语说得好：“没有规矩，不能成方圆。”在做好“感情投资”、选好班干部之后，班集体已基本形成，现在该是规范学生言行的最佳时机。新生班级，学生来自不同的学校，各个学校的规章制度，管理的松严也不同，这时就必须有新的规章制度出台来统一规范其学习和生活，而这规矩的建立，又不能只凭班主任的主观臆断，闭门造车，必须在充分了解本班学生的实际情况的基础上，广泛听取班干部、学生、科任老师的意见，然后委任班干部针对自己所管的方面制订出一些措施。然后逐条让全班同学讨论，老师补充成文，这样制订出来的班规可行性和可操作性都很强，管理才能到位，才能真正做到行之有令，有令必行，有禁必止，让学生在很短的时间内规范自己的言行，养成良好的习惯。当然在制定班规之前，有些方面一开始还是要班主任进行指点，才能加以规范，比如，宿舍、包干区、教室要达到什么样的要求才算是干净整齐？什么样的情况下才可以向老师请假外出？请假手续又如何办理？与老师交流应如何讲究礼仪等等。

　　四、锻炼能力，提高素质

　　在开学的第一个月中，我总是注意从这几方面来加强对同学们的思想灌输，从而让她们意识到锻炼能力，提高素质重要性。

　　1．要有竞争意识，才能适应社会。

　　鼓励学生积极参加学校组织的各种竞

赛活动，培养她们的好胜心、竞争意识。

　　2．要有吃苦耐劳的精神。

　　将来不管从事哪个行业，怕苦是不行的，这就要求学生从现在起，从每一个小事起，先从自己的份内事做好，再从大局从学校从班级为出发点，多做一些好事，我经常对她们说的一句话就是“要见眼生情”，不是让做什么才做什么，而是要自己主动去做。

　　3．要有团结合作的精神。

　　在班委与班委之间，班委与学生之间，学生与老师之间，无论是哪一方，仅凭单方面的力量是不能很好地完成任务的，只有通力合作，才能天堑变通途。

　　4．要抓住机遇，锻炼各方面的能力。

　　在开学时，我经常强调的一句话就是“职中生与完中一个重要的区别就是同样是高中生，我们职中生的能力要远远大于完中生。希望每一位学生不要放过能够锻炼自己能力的每一次机会，因为对于第一位同学来讲机遇是均等的，关键是要看到底是谁紧紧抓住了每一次来到你面前的机遇。哪怕是上课回答问题的机会也要把握，因为能力不是一下子就能培养起来的，而是日积月累的结果。可以说要求学生时时、事事、处处不放过可以锻炼自己能力的机会。关于这点，不仅在自己班上向学生加以灌输，只要是我任教的班级，我都给予强调，可以说已经习惯成自然。

　　万事开头难，一个班的管理如果有了一个良好的开端，那就是说你这位班主任在管理这个班级时已成功了一半。

　　我的汇报完了，不当之处敬请各位领导、同仁指正！谢谢大家！

篇4：模范班主任事迹交流发言稿(1)

　　模范班主任事迹交流发言稿（一）

各位领导、老师：

　　大家下午好！今天，要我代表模范班主任做工作经验交流、问题探讨，我感到有点诚惶诚恐，因为这儿有比我做的更好，比我工作经验丰富的老教师、老班主任。所以，今天，不谈经验，只是汇报自己的做法，不当之处敬请大家批评指正。

　　班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，在座的每一位担任过班主任的教师都会有深刻的体会，因为我们摸索过、探求过、失败过、成功过。我，从教九年，有八年班主任的工作经历，感受颇为深刻，班级管理千头万绪。学生思想瞬息万变。特别是二十一世纪的孩子们，个性张扬，见多识广、思维灵活。我始终坚持这么做：

　　一.在学生中树立威信

　　一位成功的老师，在学生生活中的威信很重要，班主任更是如此，第一次做班主任接手的是02计算机班，说实话，那个班对我的意义甚至可以影响到我的整个教学生涯，起初，我是那么狼狈，沮丧：一个老师在台上唱独角戏，台下的学生有恃无恐。我很快意识到问题的严重性。班风不正，一切都是白搭。于是，我开始请教有经验的班主任，比如施华平老师，镇兢老师，并改变自己的管理方式：上课的时候，摆足一副严师的样子，课后，不厌其烦的找他们谈心，拉近和他们的距离，对违反纪律的学生，利用晨会、班会和同学一起讨论惩罚办法，做到让学生心服口服。要求学生做的事情自己首先做到，因为言传是身教的基本方式，身教是言传的基本手段。在此不赘述。很快，班风正了，各项工作都有了起色。

　　二．由扶到放，培养学生的主人翁意识和团队意识

　　一个班级如果可以做到自主管理，自主学习，那班主任工作是做得既省心有称心。这也是我的奋斗目标。我不断的尝试着。

　　1.培养班干部。在随后的04商务英语和08商务英语，我都先通过了解调查，挑选几名在同学中有较高威信的同学做班委，扶着她们慢慢走，交她们自习课应该做什么？老师不在时候应该怎么做？……事无巨细，一一传授。渐渐地，班级的一般事务都由班长负责，学习上由学习委员、纪律委员及课代表共同负责，其他各班委均各司其职。同时，利用网络建立班级QQ群，如今，一个良好的班干部团队已经形成。我自然省了很多心。

　　2.各司其职，分工合作。让每个人都有事情做。刚开始时还会有人忘记，经过几次提醒，慢慢习惯成自然，大家干得不亦乐乎。班级学生有了团队意识，使班级富有凝聚力和朝气。各项比赛中均能有不俗的表现。

　　三．班级制度建设方面：俗语云：“无以规矩，不成方圆”、“家有家规，国有国法”，班级也有班规。从开学初就制定了班级管理制度。

　　四、关爱学生，培养学生自强和创新意识

　　作为班主任，除了关心学生的学习，还要关心学生的生活和思想动态，在精神上甚至物质上给予他们鼓励和支持。

　　在实际工作中，力求能以一颗仁爱平等之心对待每一位学生，站在学生的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。我们通过每天走进教室查看学生到课情况，提醒学生增减衣服，不定时走访学生宿舍等，用这些具体的小事来表达自己对学生的关爱。对于那些生活上有困难的学生，我们及时与他们谈心，鼓励、帮助他们自立自强。对于那些违反了纪律的学生，做到及时处理，并动之以情，晓之以理，让他们首先认识错误，改正错误，然后在今后的学习、生活中不能再犯同样的错误。我们经常讲的一句话是“我允许你在校园里面犯错误，但踏出校门就不能犯同样的错误”。

　　五、自身建设：正人先正己

　　班主任是全班学生的组织者和教育者。在学生面前班主任是一面镜子、一本书。因此，要规范学生的行为首先要规范自己的行为，要求学生做到的首先自己要做到。比如早读课时，我都会提前到教室。这样，我们的学生亦会按时到。除此之外，班主任亦课任教师，要想教学生一滴水，自己必须得先有一桶水。在加强自身修养的同时，我也很注重提升自己的专业知识水平，积极通过各种途径学习。努力将我们的学生培养为“下得去，用得上，留得住，能发展”，贴近市场的职业技能型人才。

　　当然，一个班级的发展进步，单干是不行的，还要依靠校领导的指导，同仁们的相互切磋帮忙，家长的理解。作为班主任，不在于计较个人得失，而在于关心学生的健康成长。正如这样的话，班主任就必须要 “一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。我认为这是合格班主任，成功教师的评定标准，亦是全体班主任的追求。最后，感谢学校领导、各位同仁对我的各项工作的支持，谢谢大家！

篇5：道德模范人物先进事迹:多年风雨路贤德孝顺写新章

　　道德模范人物先进事迹：多年风雨路 贤德孝顺写新章

　　“百善孝为先”孝敬父母是中华民族的传统美德。古语有云： “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼” 。就是告诉我们不仅要孝敬父母、爱护子女。还要尊敬其他的老人、像爱护自己父母一样爱护其他老人；像爱护自己子女一样爱护其他的小孩。这些都是中华民族几千年来提倡的尊老爱幼的民风民俗，是孝道的表现。它每天都发生在我们周围。吴z，z农场平安居民委四委居民吴z，中国共产党员，今年51岁，曾经是一名普通的出租车司机，他用爱和行动诠释了何为孝，是尊老敬老的表率。妻子赵z，今年50岁，也是一名共产党员，在z农场农机科上班，儿子吴迪，今年24岁，微机管理毕业，现在在哈尔滨工作。由于吴z的岳母李俊英长期患病需要有人在家照顾，所以吴z下岗在家照料老人的一切生活。吴z一家人一直以来，家庭和睦、善待老人、待人诚恳、乐于助人，得到周围街坊邻居的一致好评。

　　一、精心照顾老人、夫妻互敬互爱

　　俗话说：久病床前无孝子。照顾疾病缠身的岳母已有十几年，演绎了一段至真至爱的人间真情。吴z岳母患有肺病及老年痴呆，他经常陪岳母李俊英谈心，并且给老人做脑部按摩，减缓老人病情，包揽全部家务，做老人喜欢的可口饭菜，无微不至的照料老人的生活起居，十几年如一日照顾老人非常细致却从来没有任何怨言。20**年春天老人趁家人不注意走出家门，不慎摔倒以至骨折，吴z发现老人出门，赶紧出去寻找，发现老人摔伤后马上送到医院救治，随后承担起了照顾老人的饮食起居，每天来回的在医院跑，给老人送饭、喂饭，端屎倒尿盆，直到老人出院。把老人接回家后，为了更好地照顾老人，让老人的身体有所好转，早日康复，何秀容先是为岳母接大小便，擦洗身体，给老人按摩，帮助老人活动肢体。做好这一切，他又要给老人做饭，然后一口一口地喂她吃完。知道老人喜欢吃面食，就变着花样给老人做着吃，每当做完这一切，自己已经身疲力尽，看着老人的起色一天比一天有所好转，吃饭也一天比一天好，吴z脸上露出了欣慰的笑容。吴z妻子赵z在农机科上班，对待工作认真一丝不苟，兢兢业业，由于工作很忙，没有过多的时间照顾老人，所以非常的了解丈夫的难处，每天回到家中都会帮助丈夫分担家务，与老人谈心、按摩等，减少丈夫的负担，凡事都能有商有量、平等对待，在处理家庭大小事务中求大同、存小异从不争吵，面对家庭挫折能互相鼓励共渡难关。

　　二、勤俭持家，注重搞好邻里关系。

　　生活中，吴z崇尚节约，反对浪费，全家人能够省吃俭用，勤俭持家。但对外，吴z全家非常善良热心，极具同情心，与邻居都能够和睦相处，经常帮助邻居解决家庭中

　　困难。“家和万事兴”，就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。吴z妻子赵z也是一名共产党员，在z农场农机科上班，一直在以自尊、自信、自立、自强为准则，勤奋工作，任劳任怨。对于家庭，她知道自己做的还不足，z的默默付出让z能够安心工作，得到上级领导的好评和肯定。 吴z依据每月的工资收入合理安排开支，以温饱为原则，克勤克俭，虽然妻子赵z在机关上班，但是从不乱花一分钱。衣食着装及生活用品从不追求时尚和名牌，以整洁朴素大方和实用为宜，在双方的兄弟姐妹前做好表率，也使双方兄弟姐妹对吴z一家都非常的尊敬和敬佩。

　　三、对孩子的教育放在重要位置

　　健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续，吴z夫妻始终把对儿子吴迪的教育放在第一位，为了使儿子能够更加健康的成长，夫妻一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为儿子做出榜样，就这样儿子吴迪从上学起，学习成绩一直名列前茅，直至考上大学微机管理专业毕业，找到了自己非常满意的工作，这都与吴z夫妻的教育不无关系。