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城学安全工作报告(1)

编辑:物业经理人2017-04-27

  城南中学安全工作报告(一)

  开学以来,我校安全工作在领导的关心和全体教师的共同努力下,我校全体领导教师齐心协力,在校舍紧张,资金缺乏的情况下,克服了重重困难,保证了教育教学工作的有序开展,安全教育的同步实施,学校安全工作井然而序,创造了学校制定的安全工作目标:“确保实现零责任事故,争取实现零意外事故”的安全工作目标,保证了学校的安全工作不给上级领导添麻烦,不给服务区的人民带来损失,不给学校的形象抹黑。现就我们的工作向中心学校作如下汇报。

  一、建章立制,让安全工作有规可依。

  根据学校工作安排,期初,我们制定了详细的安全工作制度,八月三十号,我们跟教师签订了《安全工作责任状》、《班主任工作职责》、《值日制度》,做到安全工作人人有心中有责;其次,我们还制定了《楼道安全管理办法》、《路队护送制度》、《返校回家签字制度》、《留守学生管理办法》、《食堂工作制度》,做到安全工作处处有规可依。

  二、详细记载,让安全工作有据可查。

  学校针对安全工作实际,我们在安全工作的细节上下功夫,我们强调,工作要做,做了要留下记号,最大限度地规避安全风险,我们有三种记录材料,值日领导记《校务日志》,值日教师记《安全工作记录》和《疾病晨检表》,政教主任记《政教处工作日志》,总务主任记《校舍安全记录》,分管校长负责食品卫生的各项记录,做到细节不放过,安全无小事,让安全工作有据可查。

  三、领导带头,让安全工作有样可学。

  安全工作重在细,我们们强调,安全工作,领导带头,管理干部以身作责,我们对老师的要求是“看着我们的干部做,干部怎么做,老师就怎么做”,给教师做榜样,按照“带着感情抓安全,身体力行抓安全”的要求,用制度、用纪律来激励和约束,尽量让人人能以校为家,以校为荣。我们全天候的教师监管,保证了安全的稳步实施。

  四、寻求配合,让安全工作齐抓共管。

  我们与派出所建立了长期联系的机制,派出所把罗铺片的警备室设在我们罗铺中学校内,形成警校联动的良好新形式,这对于我校安全工作的取得,有一定有促进作用。实现了治安与学校安全工作的良好互动,促进了安全工作的全面展开。

  我们还向家长发送了假期《安全工作简报》,让家长在假期督促学生的安全,关注安全,让家家明白安全工作的重要性。

  尽管如此,安全工作的成效是暂时的,我们准备以全部精力投入到安全工作中去,但存在的问题是多方面的,我们在庆幸这暂时的安全局面时,更多的是担心以后的工作,我们的校舍紧张,女生宿舍已成危房,这成了制约我们安全工作的一大障碍,但本着对罗铺人民负责的态度,我们没有推诿,没有等待,但毕竟问题依然存在,安全警报随时会拉响,为了建立安全工作的长效机制,我们恳请领导考虑,解决我们的实际困难,让我们看到希望,让罗铺人民的子弟得到安全,这才是解决安全问题的根本所在。

  **中学

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篇2:城学安全工作报告(2)

  城南中学安全工作报告(二)

  安全工作井然而序,创造了学校制定的安全工作目标:“确保实现零责任事故,争取实现零意外事故”的安全工作目标,保证了学校的安全工作不给上级领导添麻烦,不给服务区的人民带来损失,不给学校的形象抹黑。现就我们的工作向中心学校作如下汇报。

  一、建章立制,让安全工作有规可依。

  根据学校工作安排,期初,我们制定了详细的安全工作制度,八月三十号,我们跟教师签订了《安全工作责任状》、《班主任工作职责》、《值日制度》,做到安全工作人人有心中有责;其次,我们还制定了《楼道安全管理办法》、《路队护送制度》、《返校回家签字制度》、《留守学生管理办法》、《食堂工作制度》,做到安全工作处处有规可依。

  二、详细记载,让安全工作有据可查。

  学校针对安全工作实际,我们在安全工作的细节上下功夫,我们强调,工作要做,做了要留下记号,最大限度地规避安全风险,我们有三种记录材料,值日领导记《校务日志》,值日教师记《安全工作记录》和《疾病晨检表》,政教主任记《政教处工作日志》,总务主任记《校舍安全记录》,分管校长负责食品卫生的各项记录,做到细节不放过,安全无小事,让安全工作有据可查。

  三、领导带头,让安全工作有样可学。

  安全工作重在细,我们们强调,安全工作,领导带头,管理干部以身作责,我们对老师的要求是“看着我们的干部做,干部怎么做,老师就怎么做”,给教师做榜样,按照“带着感情抓安全,身体力行抓安全”的要求,用制度、用纪律来激励和约束,尽量让人人能以校为家,以校为荣。我们全天候的教师监管,保证了安全的稳步实施。

  四、寻求配合,让安全工作齐抓共管。

  我们与派出所建立了长期联系的机制,派出所把罗铺片的警备室设在我们罗铺中学校内,形成警校联动的良好新形式,这对于我校安全工作的取得,有一定有促进作用。实现了治安与学校安全工作的良好互动,促进了安全工作的全面展开。

  我们还向家长发送了假期《安全工作简报》,让家长在假期督促学生的安全,关注安全,让家家明白安全工作的重要性。

  尽管如此,安全工作的成效是暂时的,我们准备以全部精力投入到安全工作中去,但存在的问题是多方面的,我们在庆幸这暂时的安全局面时,更多的是担心以后的工作,我们的校舍紧张,女生宿舍已成危房,这成了制约我们安全工作的一大障碍,但本着对罗铺人民负责的态度,我们没有推诿,没有等待,但毕竟问题依然存在,安全警报随时会拉响,为了建立安全工作的长效机制,我们恳请领导考虑,解决我们的实际困难,让我们看到希望,让罗铺人民的子弟得到安全,这才是解决安全问题的根本所在。

  **中学

篇3:小学学校安全工作述职报告(7)

  小学学校安全工作述职报告(七)

  学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的教育环境是十分必要的,也是各项工作的基础。作为学校安全工作的第一责任人,我一直十分重视学校安全工作。

  一、制度是首位。

  学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。成立了安全领导小组,由我任组长,政教处张廷轶主任任副组长,各班主任老师任组员,层层负责,责任落实到人。根据上级文件精神、结合学校实际,制定了一系列的安全制度。如值周值日制度、护校队制度、门卫工作制度、保育员工作制度、食堂管理制度、安全隐患排查制度、食品卫生安全制度、晨午晚检制度、定期消毒制度等等,以及校园安全事故应急预案。做到制度、预案不是放在档案盒里、挂在墙上,而是组织学习,让相关人员明确职责。

  二、教育是保障。

  1、全体教职工时刻绷紧安全弦。安全重于泰山。按照区教育局“首抓安全、重抓均衡、狠抓质量、严抓队伍、实抓保障”的工作要求,本学期利用每周例会组织教师及后勤工作人员学习了相关安全制度,观看了安全警示片,进一步提高了全体教职工的安全意识和责任感。

  2、所有学生知道日常安全知识。本学期做到了以下几点:

  每周二晨会学校政教处利用班班通,播放食品安全知识、野外游泳的危害及自救方法、森林防火知识、血吸虫病的危害及预防、失火逃生方法等安全教育视频,扩大了学生的知识面,增强了学生的安全意识;召开了“校园课间应注意哪些安全”的主题班队会,让学生明白哪些游戏适合课间活动做,哪些游戏活动存在安全隐患要引以为戒。

  3、所有家长了解配合学校安全教育。一是学校给每位家长

  发放了“川店小学‘关于学生安全’告家长书”,告诉家长该如何履行自己的职责,确保学生安全。并和家长签订了“学生安全协议书”,以进一步提高家长的安全意识,共同维护学生的切身利益。

  三、排查是重点。

  1、学校每月一次安全隐患大排查。本学期共排查出35项安全隐患,其中包括灭火器过期、应急灯不亮、体育设施是否完好、学生床铺是否结实、室内开关插座是否完好等日常安全隐患的排查,也包括电风扇固定是否结实,校园大树上是否有枯枝、防雷导线接地端是否覆盖等容易引起忽视的地方。对排查出的安全隐患及时进行整改,确保师生安全。

  2、每周对学生进行了安全排查。即对管制刀具、淫秽书刊、火种等进行排查。

  3、在全校学生中进行了特殊体质学生大排查。对学生有先天性疾病的学生做到备案了解,实施保护措施,以防万一。

  四、落实是核心。

  1、晨午晚检不放松。一是各班一日三次(早晨第一节课、下午第一节课、晚自习)对未到校学生的情况进行登记,包括未到校原因,谁、什么时候请的假都一一做好登记。二是学校值日领导对各班学生到校情况进行一日三查。做到统计全校到校人数,如出现学生生病较多及时提醒各班开窗透气、分班进行消毒等;检查各班晨午晚检记载情况。三是政教处每月对班级晨午晚三查工作进行总结,表彰做得好的班级,督促做得不够好的班级。

  2、安全教育周落实。开学第二周为学校安全教育周,安全教育周里,一是政教处利用班班通及校园广播网对学生进行了安全教育,二是各班周三利用班队会对学生进行了安全主题班队会教育,三是开展了“上下楼梯安全演练”。

  3、晚间交接无缝隙。教师上完晚自习把学生带到寝室交给保育员,登记、签名做好交接手续,并协助保育员管理学生二十分钟后才离开,确保学生交接无缝隙,寝室活动安全。

  4、护校队巡视有作为。学校根据本校实际,确定了由两名保安、一名值日领导、一名值日教师共四人组成的护校队,护校队早在校门口接学生,课间在校园巡视学生活动,进餐在餐厅维持秩序、放学时在校门口送学生、晚间在寝室照看学生。值日领导、教师到岗认真负责,本学期未发生安全事故。

  5、重视走读学生管理。一是学校免费给每位走读生办理了“出入证”,避免寄宿学生因想家而偷出校园;二是给走读学生回家进中餐的与其家长签订了安全协议,督促家长为了学生安全按时接送学生;三是给回家睡午觉的学生家长签订了安全协议,保证按时接送学生的同时,要求督促其孩子在家午睡。四是班主任每天放学时必须把走读学生送出校门,并在门房登记签字。

  半学期的安全工作,我有以下体会:

  1、思想认识是首位。只有不断地加强教职工的安全意识,使全体教职工上下一心、始终绷紧安全弦,安全才能有保障。

  2、细节入手是关键。细节决定成败。给学生准备肥皂,学生进餐时先用肥皂洗手;学生未到校是谁、怎样给老师什么时候请的假都详细记载等细节入手,做实安全工作。

  3、持之以恒有实效。每周给学生寝室、餐厅、食堂、厕所、教室消毒两次,本学期学生未出现流行性疾病的发生;每天进行晨午晚检查,未出现学生未到或私自出校门情况;值日领导、教师坚持课间巡视,把不安全因素消灭在萌芽状态,本学期未出现学生课间安全事故等等。

  zz小学

篇4:幼儿园年度安全工作自查报告

  幼儿园年度安全工作自查报告

  今年,我园在桃下镇教办的亲切指导下,严格按照市教育局关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“提升教育教学质量、保障师幼人身安全”这一中心,狠抓安全责任意识教育、加大基础设施建设、建立健全各项规章制度、层层落实安全责任,把“定期自查,不断完善”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。一年来,我园无任何安全事故发生。

  一、加强领导,提高认识,进一步夯实安全责任。

  1、成立组织机构。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,成立了以园长吕军美为组长,班主任韩林、马林、王汐,保育员雷瑞盈、门卫汪营锁为成员的安全工作领导小组。

  2、层层落实责任。在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。园长与教师、司机、门卫均签订了安全责任书,向幼儿家长下发了安全责任书,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

  二、建章立制、强化措施,全力确保师幼人身安全。

  1、建立健全规章制度。我园明确了园长职责、班主任职责、门卫职责及安全接送职责,制定了安全工作计划、日常安全制度、食品卫生制度、门卫管理制度及考勤制度等安全管理制度,建立了幼儿园安全事件(故)应急处置预案。做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

  2、加强日常安全检查。我园高度重视各类安全隐患的监控与整改。把师生人身安全放在首位,同时做好园内的环境美化。按照教育局、教办对我园检查提出的整改要求,我们立即进行加强整改。配备两枚灭火器、购置了保安服、警棍、对厕所房顶进行了维修,对教室门窗进行加固,并给厨房人员做了体检,办理了健康证。做好食品、药物及其它危险品的管理。

  3、加强日常安全教育。引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。经常提示幼儿小心触电、出入教室不推挤、不玩火,不动插头开关等。让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。

  4、开展安全疏散演练。针对今年接连发生涉校暴力事件,我园制定了《安全疏散演练方案》,及时组织幼儿开展了安全疏散演练活动,通过此次活动,有力地增强了我园幼儿安全意识和自我防范能力。

  5、严格执行交接班、接送制度。严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。家长接幼儿必须持有接送卡,特殊情况必须由家长事前说明。

  三、齐抓共管、群防群治,建立安全工作长效机制。

  幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。

  一是在做好园内安全的同时,经常向幼儿家长做好安全宣传教育,保持与幼儿家长的联系,做好幼儿家庭住址、联系电话记录。

  二是邀请公安民警和市教育局综治干部来园作法制报告,进一步提高师幼安全意识。

  三是组织开展一系列道德、法制教育活动,邀请家长参加。

  通过幼儿园、家庭及相关部门共同多方努力,建立起安全工作长效机制。

  四、存在问题和今后努力方向。

  我们在安全保卫方面做了一些工作,各项措施得到有效落实,安全保卫工作进一步加强,然而安保工作依然严峻,存在不少困难和问题。

  一是基础设施仍较薄弱,安保力量亟待加强;

  二是幼儿自我保护意识和安全防范能力低;

  三是幼儿园、家长缺乏很好的联系沟通,安全责任没有彻底落实。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,并对存在问题提出有针对性的整改措施,加以改进和完善,不断提高我园安全保卫工作再上新水平。

篇5:央子小学学校安全工作调研报告

  央子小学学校安全工作调研报告

  一、基本概述

  调查人:崔家央子小学安保工作领导小组

  调查时间:20**年3月10——11日

  调查目的:了解学校基础设施建设和安全管理情况,找出安全上存在的问题,迎接上级领导安全调研。

  学校是学生接受系统教育的集体场所,要为学生创造一个良好的学习环境,就必须有坚实的安全防范工作做保障,否则,不仅会破坏正常的教育教学秩序,甚至会危及学生的生命安全。

  二、崔家央子小学校园安全现状

  学校共有六个年级,七个班级,在校学生197人。

  (一)硬件

  1、校园建筑设施

  建筑总面积765平方米,无危房,校舍为砖混结构,钢房架,松木檩条,铝合金窗户,木质门,是20**年在原来校园建筑基础上翻盖的,20**年暑假对瓦面进行了置换,各种功能室都陆续安装了防盗门窗,造成的安全隐患正在逐步减少。

  2、操场

  操场是学生活动和体育锻炼的重要场所,在校园安全之中占据着举足轻重的地位。学校于20**年新建了水泥地面的篮球场,并新建了200米环行跑道。新的操场使得学生的活动及体育锻炼多了些保障。但是,学校的操场还存在安全隐患:操场在校园外面,每逢上体育课的时候,教师都要带领学生走过110米村内的沥青路;操场没有院墙,车辆、外人,动物随时可以进入,农忙时有很多农民在此晒粮打场,有些地方还堆积有农业生产垃圾。

  3、消防设施

  安全有效的消防设施,是师生人身安全和学校财产安全的重要保障,近几年来,学校每年都投入大量资金对消防器材进行维修和更新,仅20**年就添置灭火器6个,维修灭火器3个。现在灭火器数量和质量都达到了消防部门的规定。重点部位都装有报警装置和禁止烟火指示牌。建筑物附近没有消防栓,目前采取的硬件措施是保证灭火器数量和质量。

  4、电路改造

  学校的电路进行了全面改造,废除了过去的老线路,同时更新了各种电气设备,消除了过去老线路的各种安全隐患。但是,各种用电器数量猛增,用电量大大增加,所以也要求我们不能放松警惕。通过实地查看,发现学校的墙壁上的插座有不同程度的损坏,急需改进。

  5、学校饮食饮水安全

  在校生197人,其中在校吃中餐的学生占121人,学校没有学生食堂,采取校外馒头房送饭、学生自带(咸)菜、学校提供开水的方式解决学生就餐问题。学校高度重视学生的食品卫生,和提供主食的面食经营店签订了安全责任书,经常就卫生问题召开班主任座谈会,强调食品安全的重要性,同时对学生的饮水卫生进行不定期检查。目前,学校未发生一起学生食物中毒等食品安全事故。

  6、交通安全

  双庙子、新立村、走马岭村、北辛庄村4个村,共有116名学生需要乘坐接送学生车辆来学校上学,四辆车驾驶员都是A2驾证,与所驾驶车辆车型不相符;北辛庄村、走马岭村两辆接送学生车辆只入了“机动车交通事故责任强制保险”,没有入“驾乘人员险”和“承运人责任险”;驾驶证与所驾驶车辆车型不相符的情况,我校已于20**年9月27日报告给交管部门,并由交管部门领导签字认可;学校校长亲自告知接送学生车辆车主(司机),并两次印发书面告知书,劝其参加“驾乘人员险”和“承运人责任险”。在学校积极努力下,走马岭村换了驾证相符的司机,其他村接送学生车辆上周被交管部门查处后,已经停运。

  现在,停运校车的村子接送学生用面包车,又出现了新的安全隐患:超载。学校正在密切关注,加强监督,保证学生的来去安全。

  7、周边环境

  学校周围200米以内没有网吧、娱乐场所、图书音像店、彩票投注点;学校周边没有餐饮店、医疗点、食品店、流动摊点,不存在不卫生、不安全的隐患;学校周边没有正在施工的建设工程;学校周边没有生产经营和存储有毒、有害和危险品的企业、加油站等;学校内部没有小卖部和书店。

  8、监控、防爆设备

  学校由上级财政部门投资,安装监控设备一套,包括监视器(硬盘录像)一台,540线定焦摄像机(+补光灯)5套,540线抗逆光摄像机(+补光灯)1台,全方位红外补光高速球一体摄像机1台,能够全天候监视校园内一切。

  按照上级要求配备了橡皮棍、木棍、催泪剂、辣椒水、对讲机等设备。

  (二)软件

  1、组织机构

  健全高效的组织机构是做好安全防范工作的关键,学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,同时成立了以安保主任为负责人的安全工作办公室小组,负责校园安全工作和日常校园安全事务,每天都会安排值班老师巡查校园安全状况,为学校的安全防范工作提供了组织保证。保安室有专业保安三名,日夜值班。

  2、档案管理

  由安全办公室主任专门管理安全档案,在去年潍坊市安全工作长效机制达标验收过程中已经合格,现在各种档案按照上级安全主管部门要求,随时续存,全面详细。

  学校按照有关要求逐级签订安保工作责任书,实行了责任追究制度。

  3、宣传教育

  宣传教育是作好校园安全防范工作必不可少的有效途径。学校的教师都能在日常教学中加入安全方面的教育,学校每学期都会举办校园安全知识讲座,邀请交警大队或是派出所民警宣传安全知识、普及法制教育,并且通过黑板报、读报栏做宣传工作,使得安全意识深入广大师生员工内心。安全办公室主任上全校安全课,定期开


展各种演练,结www.pmceo.com合形势进行各种安全教育。

  三、对学校园安全问题的思索

  现在,我们可以欣喜地看到,学校安全防范工作取得的成绩:校园危险建筑,已经从我们的视线中消失;宽敞、平坦的操场,成为孩子们玩耍嬉戏的安全地带;一排排的灭火器,成为校园消防安全的守护神;日光灯、各种教学电器设备走进了教室,让孩子们享受到了科技乐趣;学生全天都能喝上开水;针对安全工作都成立了相应的组织机构;宣传教育工作也做得有声有色。

  但是,与成绩同在的是校园安全防范工作中的不足之处。

  硬件方面的安全隐患还是很常见的,房屋的门窗玻璃有破损,操场没有院墙,灭火器需要随时检查以防过期,部分裸露电线、网线,校园狭小人员密度过大等等都是校园隐型杀手。

  软件方面,个别教师对安全问题存在侥幸心理,不够重视。宣传教育工作方式也有待进一步改进,使安全成为人人乐于关心的话题,安全意识深入每个人内心。

  四、总结

  此次校园安全防范工作的调查,实际地反映了当前一些农村中小学校园安全状况,希望此次调查对中小学校校园安全防范工作的进行有所启示,对上级领导安全调研有一定帮助,相信在社会各界的齐力配合下,校园安全防范工作会取得更大的进步,学生们的健康成长将得到更有力的保障。

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