幼儿园园长述职报告

　　幼儿园园长的述职报告

　　有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希望。他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述：“硬件体现了金钱加智慧，效果即时，也易被淘汰。软件者，人才也，他是时间加智慧、再加勤奋。软件一旦成熟，形成特色，则会长盛不衰。”当今社会的竞争，归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中，具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争，是取得事业发展的关键，对于名人所说的软件者，我或许缺少智慧，但拥有勤奋。凭着这种信念，在这一年中，我和我的领导班子成员共同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的发展而不懈努力着。

　　一、坚持严于律己，重实干

　　一个处在新时代的领导干部，在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素质的同时，还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质，这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时，做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想：只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则，勤奋加实干，以“三心”标准严格要求自己，就能使领导放心，群众宽心，自己安心。

　　1、以平常之心处事 作为管理者的我，心里十分明确，领导与教师的关系在幼儿园中，只是分工的不同，在人格和义务上是平等互助的。从管理的角度来说，园长也许起到的是宏观调空的作用，但当教师处在最忙碌的时候，或面临困惑的时候，我会做她们的朋友和同事，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小小的建议，与她们同甘苦，共谋策，只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。

　　2、以关爱之心待人

　　社会的发展，使管理者对教师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么，我要你做什么？现在关注的是教师需要什么，教师渴望什么？在园工会组织的“当今教师需求”调查表中，我们了解到：教师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关心和工作上的关注。我想：真正关爱教师的生活和学习，是给她们创设良好的工作环境和心理氛围，设立方便教师休息和学习的“知音坊”，在寒冷的冬季提供热腾腾的豆浆，下拨经费支持工会和团支部开展“教师生日祝贺”、“冬季健身俱乐部”、“电影超市”等学习和休闲活动，让教师在自觉投入紧张工作的过程中，能够感受到周围的愉悦和对未来的向往，萌发“享受工作”的健康意识。而对教师工作的关注，除了给予教师业务上的具体指导外，要尊重教师的工作，善于挖掘教师工作中的亮点，尽力公正地评价每一位教师的工作。在建立以教师自我评价为主的考核方式—“教师成长积分卡”的基础上，本学期，我又调整了教师的月考核方式，“我要推荐”：挖掘更多教师的工作亮点，“向您提醒”：委婉提出教师的不足，“自我评价”：鼓励教师展示自己的工作实绩。“红花”常亮相，“绿叶”也需展示，综合三方评价，一些工作勤奋有进步的组员也能有机会被推荐到“每月之星”栏目中。

　　3、以敬业之心治园

　　（1）重视小事

　　幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本书的人都知道，很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开始。日本企业创立的5S工作法，是企业管理实践中“重视小事”的经典之作。所以当我在完成每一件事时，我的态度就是：要么不做，要做就要做好，窗子的明净程度，环境细微处的设计、与家长、教职工的对话艺术，凡事要做到位，凡事要做精致，日复一日就会沉淀下来，就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。

　　（2）发挥引领

　　作为园长，虽然不需要你事必躬亲，但必须站在幼儿园发展的高度，为各个条线的工作，尤其是教师的业务出谋划策，指明方向。所以领导同教师一样，要勤于学习和反思，全面提高自身的业务素质，在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中，我时刻注意深入第一线，为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动，开创独特的新幼教研文化，指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次，我们的老师很敬业，很有上进心，当她们处在实践的十字路口时，最需要的是领导的引路和指点。

　　二、依靠群体智慧，聚合力

　　俗话说：智慧来自于集体，一个人的力量是有限的，而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来，并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中，我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体，从党、政、工、团到年级组长，我们经常在一起沟通交流、探讨促进，全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步，共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中碰到意见不一致时，我们始终遵循一切从大局出发，一切从提高幼儿园保教质量出发的原则，抛弃个人杂念，最终达到步调一致。在聚合群体智慧的同时，我还注重拓展他们个人的智慧风格，努力提升内功，养成独立思考、创造性开展工作的能力，在目标同向的基础上，力求做到过程创造，殊途同归。所以，在管理中我实行放手和放权，支持他们进行自我管理，各成员各司其职，避免互相扯皮，提高工作效率。对于年级组长，今年我尝试了班组承包制的形式，让他们自主管理自己的年级组，从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养，委任她们进行全面管理，有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想，我园今天所取得的这些成绩，很多都来自于她们个人的智慧，聚合了各方的力量。

　　三、重视反思研究，强实力

　　（一） 创新管理模式

　　学校管理的实践表明，没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构，学校的管理是不完善的管理，但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展，人才间的竞争和紧张的工作节奏，导致人的价值观的衰退和目标取向的变革，限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解，人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的个性的充分发展受到了限制和突破，可以说，这种现象在知识分子成群的

学校显得尤为突出。作为管理者，就必须对学校的管理重新定位，用以价值观为核心的文化进行管理，寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下，我从去年开始尝试开展了新幼“合作文化”管理课题的研究，把合作引入到幼儿园的文化建设中，在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式，注重培养和激发人的合作意识和团队精神，以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力。

　　1、创建目标，激发动机

　　共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件，也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议，切实了解教师对人际环境的期望和需求，大家都认为：一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状，我们确立了《新幼人际交往准则》，出台了强调合作规范和理想的《新幼教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一，使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。

　　2、创设环境、注重熏陶

　　环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用，我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来，在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊，以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观，强化教职工对团队管理的心理认同感。

　　3、提倡自主，共享远景

　　幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作和分享，任何有突出表现的班组团队，也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组长，与她们签定了承包班组管理的责任书，让她们自定班组团队建设目标，自主开展组风建设，团队合作等班组活动，让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。

　　（二）提高研究能力

　　现在的园长不仅要具备管理能力，还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展，对于我本人来说，在课题的研究上一直是个弱项，而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白，如何以课题研究促自身综合素质的提高，形成幼儿园的发展特色，也始终是我思考的问题。

　　1、抓住机遇

　　20**年5月，我园作为市“0—3岁幼儿早期关心和发展研究”课题嘉定实验区的七个实验园之一，在市课题专家李洪曾老师和教育局领导的指导和关心下，初步确立了我园的家教课题：《社区亲子指导角的实践研究》，抓住这一机遇，我带领园课题组的成员，利用暑期休息时间，在新成各个社区广场设立咨询角，了解新成地区0-3岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对指导的需求，从而掌握了第一手的资料，确定了以祖辈家长作为指导对象，该课题成为20**年上海市家庭教育“ 十五”立项课题。

　　2、加强学习

　　为了提高自身的研究能力，在局课题组领导的推荐下，我报名参加了由教科院组织的“家庭教育指导与学前社区教育模式“的培训班，在培训的过程中，我逐步了解了各类指导模式的特点，并将我园的课题确定为对象模式，为确定课题的指导内www.pmceo.com容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性，我和课题组的成员一起上网收集有关资料，并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的形式，掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求，从而为课题有针对性地实施积累了依据。

　　3、深入实践

　　课题确定后，能否取得预期的效果，关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人，我坚持每学期制订好阶段计划，使教师们明确阶段研究思路，并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动，从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中，我注重获取来自各方的信息反馈，发现问题及时组织教师进行研讨，调整活动计划，使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。由于我和课题组成员的一致努力，我园的03课题通过一年多的实施取得了非常好的成效，获得了良好的社会声誉。由我和陶丽芳老师共同撰写的模式论文《以“社区亲子指导角”为载体，加强祖辈家长指导的家教模式研究》，在大连召开的“20**年全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会”上作了交流，并荣获一等奖，论文还分别被刊登在〈上海市20**年家庭教育研讨会〉、〈上海市家庭教育指导模式研讨会〉、〈全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会〉论文集中。

　　四、群策群力，求实效

　　要使每一项工作都取得实效，关键在于注重过程。20**年，我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩，关键是发挥了园领导班子的集体智慧，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神，它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富，也是最辉煌的成果。

　　五、不足与思考

　　1、经费的不足导致硬件的落后、教师待遇的低下，这始终是阻碍我园持续发展的最大问题，如何取得社会和上级部门的支持，是我在今后工作中重点要克服的难题。

　　2、对教师工作的评价如何因人而异，实施弹性管理，这也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。

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篇2：某中学党支部书记述职报告

中学党支部书记述职报告

　　各位领导，同志们：

　　大家好!

　　首先，非常感谢各位领导、同志们一年来，在工作以及生活各方面给予我的热心指导和帮助。作为一名干部，除了要适应新形势、新要求，还要不断总结提高自身素质尤为重要，也只有这样，才能更好的做人、做事。去年3月份任街道团委书记以来，自己始终严格要求，谦虚谨慎，用心工作，立足从各方面提高，努力干好本职工作。这一年来，感受很深，收获很大，自己主要围绕以下五个方面开展工作。

　　一是提高大局意识，增强抓落实能力。在办公室工作，无大局意识，没有抓落实能力，就不能适应办公室的工作节奏。任副科以来，始终坚持正确认识自己，摆正位置，积极参与学校党委中心工作，全力支持办公室各项工作，踏踏实实做好具体工作。遇事从大处着眼，小处着手，主动冲锋陷阵。对本职工作特别是组织上安排的工作，从不推不拖，先办快办，抓紧落实。一年来，先后参与了创卫、选举、先进性教育等各项中心工作，并较好完成了自身担负的工作任务。同时，对本职工作，做到了统筹兼顾，合理安排，党报党刊、文明单位创建、团委、信息等工作顺利完成。

　　二是提高工作效率，增强主动性。工作要讲结果，在办公室工作，不仅仅要讲结果，更要讲效率。要有立即落实的意识，主动工作，讲求速度，用最快、最好的办法去落实。自己始终坚持超前安排，提前规划，掌握主动，提高工作效率。特别对一些急难紧要工作，无时间挤时间，有时间抓紧时间去落实。特别是信息工作，时效性强，在这方面，自己始终坚持事后立即编写信息，充分利用中午、下午下班后一切时间，确保信息不延误，采编率较往年大有提高。

　　三是提高协调能力，增强处理问题本领。办公室绝对无小事，出通知，写标语，照相等这些看似很小的具体工作，落实的迟早，落实的好坏，对结果影响很大。自己始终坚持干好每天事，干好每件事，对重要工作设置备忘录，时刻提醒自己。对长期工作制定落实计划，明确先干什么，再干什么和怎么干。对每天工作列一个菜单，选定一件，落实一件，删除一件。一年来，没有因延误一项工作而影响大局，做到件件有落实，事事有回音。

　　四是提高创新水平，增强思考能力。没有创新，就没有朝气蓬勃，没有进步。街道党政各领导非常重视对干部创新能力的锻炼和培养，自己在工作中也很注重提高自己的创新工作能力。每一项工作，落实前，先考虑用那种办法去落实最好，落实后，再思考总结工作中还存在那些问题，还有那些未尽事宜，那些还需要改进，还有没有更好的办法使这项工作结果更好。

　　一年来，受到办事处整体作风的影响，自己不断突破自己，在信息工作上，充分利用现代化工具，缩短信息编发报送时间;在材料写作上，尝试更多的方法拓宽眼界，扩充知识量，提高写作水平;在具体工作上，争取用不同的方式去完成同一项工作，并不断思考总结，选择最好的和最快的。

篇3：庄仕中学校长述职报告

　　

　　庄仕中学校长述职报告

　　一、提高文化凝聚，积极开拓进取

　　1、继承学校和谐发展之路，总结完成《庄中文办学思想文集》的编印，建成了我校办学史上首个校史陈列室，整理并保护了尘封已久的学校 93年开办以来的许多珍贵资料，使学校办学的成功经验得以传承。

　　2、认真总结了我校18年来的教育教学管理、民办学校的党建工作等经验，以《沿着“三全”运行轨迹 探索内涵发展之路》和《发挥党的三个作用 推动学校科学发展》为题首次在全区中学教学工作会议以及京津沪渝党建研讨会上作经验介绍。

　　3、认真编制新三年学校发展规划，积极发展学校“两个一切”的办学理念的内涵，从关注学校的经费来源以及平均分的变化逐渐转向关注每一个教师的发展方向和关注每一个学生的成长轨迹，并从人本主义的角度提出在基础教育阶段要努力为学生打好身心健康的基础、终身学习的基础和走向社会的基础。

　　4、珍惜参加华师大长三角名校长研究班的机会，通过理论学习、经验分享、实战模拟、分组交流、名校实训、理念凝练等培训形式开阔了办学思路，坚定了教育理想，在脱产学习过程中虽非常紧张，但我也尽自己最大努力既不耽误学习又兼顾学校工作。

　　5、今年我校已连续三届被评为上海市文明单位。连续三届被评为市行为规范示范校。继我校被中国民办教育协会评为“优秀民办学校”后，今年我校又被评为全国民办教育“特色建设先进学校”。学校党总支今年被评为06-10年度区先进基层党组织。学校始终坚持依法办学，得到教育局领导充分肯定，被评为上一年度绩效考核综合优秀奖。

　　6、新一届党总支换届通过公推直选取得圆满完成，在充分肯定我校办学经验的基础上经区委建议和决定在8月底成立了上海市民办中小学中的第一个党委，极大鼓舞了全校师生办好学校的决心。

　　二、关注队伍建设，提升群体合力

　　7、作为学校主要负责人始终把学校利益放在首位，想全体教工所想、急学校所急，坚持勤政为民。对学校工作中的失误敢于承担责任，对同事在工作中的问题能真诚相待。尽心把学校党政班子打造成团结、民主、清正、智慧的团队。

　　8、高度重视对学校党团组织、班主任队伍、两长骨干的思想引领和专业培养。坚持师德建设与专业发展并举，坚持一专多能的导向。继续推进学校名师工程，在特级教师、市双名后备、区局学科带头人、学科基地、中青年骨干等参评上都有很大突破;“三组”建设有成效，在上学年语文教研组被评为区示范教研组的基础上继续推进其他教研组的区示范组室的建设。

　　9、坚持把凝聚人心、加速队伍建设作为学校全局工作的灵魂。 充分发挥老教师的引领与示范作用，有效激活青年教师的活力与潜能。采取多种培训带教措施，谋求眼前与长远、使用与培养、扶持与压担之间最佳结合点。

　　10、继续营造学校内部最具张力的软环境，凝聚工会、民主党派共青团、少先队等各路力量，视氛围为生命。编织坦诚相见、助人成功、学会分享的感情纽带，营造家庭式和谐温馨的人际关系，建立“忙着并快乐着，快乐并成长www.pmceo.com着”良性情绪节奏。

　　三、重视活动驱动，关注个性发展

　　11、坚持开放办学和交流驱动的办学策略，通过校际联动、合作办学、对外交流、搭台共舞等形式，扩大学校的知名度，促进教学改革，满足学生对外交流的迫切需求，以扩大教师和学生的宽广视野。

　　12、深化与澳大利亚、美国、菲律宾等姐妹学校的合作与交流，积极探索学生在国际视野培养、教师专业合作发展、学校课程建设等领域的交流项目，切实践行为学生为教师的“两个关注”的理念。

　　13、积极承担教育局、民办协会的各类来访参观、比赛等活动，并继续支持条件成熟的组室创建西南位育杯赛，为扩大学校的声誉、为学生打下三个基础、为提升我们教师的教学境界以及提高行政的管理水平都起到了积极的促进作用。

　　四、坚持依法办学，确保运行保障

　　14、坚持依法规范办学，结合党务政务公开、综合督政、规范收费检查、校园安全检查等工作为抓手，完善学校管理的相关制度体系，并加强各级管理人员的责任意识。

　　15、今年学费提高幅度大，但预初生源人数仍超过往年，高中录取分数线艰难站稳。七年学制大完中的概念在全校师生中得以巩固，今年的中高考、学业水平考等成绩继续在高位运行，20**年高考在区内重点学校一本下滑的情况下仍然上升并达到81.5%，本科率99.07%的优异成绩，影响巨大。

　　16、历时4个多月的东校校安工程平安完成，北校完成电化教室、电子屏的安装，西校完成电脑房、篮球架的更新改造。三校改造共投入经费1600多万。

篇4：中学工会主席学年度述职报告

中学工会主席20**－20**年学年度述职报告

　　本年度我担任学校工会主席，主管工会、妇委会及高一年级工作。在上级工会的正确领导和学校党政领导班子及全体教职员工的大力支持下，学校工会顺利地完成了各项工作。在工作中本人始终坚持饱满的工作热情，积极的工作态度，确保各项工作顺利进行，取得了一定的成绩，但也清楚的看到工作中存在的不足。现将一年的工作述职如下：

　　一、思想方面

　　作为一名教师，能认真学习，不断提高自己的教育教学理论水平;作为一名共产党员，能坚持加强政治理论学习，做到与时俱进，思想上与党中央保持高度一致;作为一名管理者，能团结同志，做好上传下达、下情上传，在工作中起到一定的模范带头作用。

　　二、管理方面

　　(一)工会工作

　　1、广泛听取群众呼声、关心教职员工的工作和生活，更好的帮助大家及时解决困难。

　　工会是群众利益的代表，是学校领导与教师沟通的桥梁。本人能深入了解教职员工的思想动态、心中期望、意见及建议，并及时向学校领导及相关部门反映，为学校决策及部门工作提供参考;能及时了解教职员工工作和生活的具体情况，如员工生病住院、红白喜事、家中急难、经济问题等，针对各种不同情况及时采取措施，如春节期间就走访慰问7名困难教职工(学校送温暖2100余元)。

　　2、抓好教代会工作。20**年8月20日工会严格按照教代会规程组织召开了E中学教工代表三届二次会议，讨论并通过了朱校长的《行政工作报告》、《E中学高考奖励方案》、《E中学中考奖励方案》、《E中学专业技术职务考核细则(修订稿)》、《E中学校内绩效工资实施方案(草案)》等重大举措，共收集31份代表提案，教师代表朱虹同

　　志的提案被市教育工会评为十大优秀提案。

　　3、组织开展了各种形式的文体活动。校内在各个节日期间，组织开展了教职工的毽球、拔河、扑克、篮球、足球等比赛，为广大教职员工带来了乐趣，增强了学校的凝聚力，丰富了员工的业余文化生活。

　　4、配合初三、高三毕业年级开展毕业年级教师外出学习考察活动。

　　5、组织每月一次全体教职员工政治理论学习活动;

　　6、组织全体在职教师签订“师德师风”协议书;

　　7、组织教师参加新余市教育局举行的卡拉OK比赛;

　　8、认真组织开展好“评优评先”工作。能严格按照E中学二届二次代会通过的“评优评先”工作方案来组织各项评比工作，使此项工作越来越科学化、规范化。如“三八”妇女节组织了女员工到萍乡武功山温泉进行疗养活动;积极开展计划生育工作。另外在20**年元月还评选出了学校先进工作者2名，先进年级组2个，优秀备课组9个，优秀管理工作者6名，先进处室2个，20**年E老师被评为市：“师德师风”先进个人，E、E等二人评为优秀工会干部等。

　　(二)党群工作

　　1、在深入学习***活动中，根据老师的反映和建议，学校决定在今年对每位过生日的老师送上生日卡，面值30元，这项工作由工会完成。可以这么说在发放生日卡之前我们做了大量的统计和报表工作，力求准确不遗漏，让每一位教职员工都能开心的到店里购买自己喜欢的生日蛋糕和其他食品，这是我们最大的心愿，同时也表达学校对老师的关心和问候。

　　2、工会组织教师代表对学校重大基建项目、学校食堂、超市招标和教学岗位竟聘工作等进行监督，及时公示岗位结果，使岗位设置工作做到公平公正公开。

　　3、认真开展好退休老师工作，学校退休老师人数达150人，是退休老师人数最多的一个单位，首先对退休老师的资料信息进行收集和整理，并积极开展以下工作。(1)是元旦退休老师的聚餐工作;(2)设立新余和上海两个活动站，成立两个退休教师党支部，开展新余活动站和上海活动站成立大会;(3)组织退休老师到下莲进行学习考察新农村建设活动;(4)组织开展座谈会;(5)利用春节，组织退休教师聚会，提供退休教师相聚的机会，使退休教师感受到大家庭的温暖，活动深受退休教师的欢迎。

　　4、协助学校党委开展了系列活动。协助学校党委，组织全校党员于20**年7月下旬开展了“重走长征路”活动，全体党员重温入党宣誓，受到了一次良好的党性教育。

　　(三)年级管理工作

　　本年度主管高一年级工作。高一年级是学生和教职工人数最多的年级，共有17个班级，学生人数980余人，其中择校生近280余人，学生生源质量较差，基础较薄弱，管理难度特别大，教材又是新课程教材。针对上述情况，能与年级彭军、刘龙寿、唐亮和马宏四位主任共同商讨采用精细化的管理，为年级工作出点子，想办法，出谋划策，采用高度集中的年级管理与民主化的管理并重，广泛听取大家的意见，集思广益，另一方面及时总结工作中的得失www.pmceo.com，并与年级老师交流，达成共识，支持和指导年级的工作、解决实际困难。针对使用新教材出现的一系列新问题，能够认真思考，提出解决问题的可行办法。应该说一年来高一年级管理工作十分顺利，教学工作与学生工作也十分顺利，也取得了一定的成绩。

　　三、教学方面

　　本年度上学期担任高一(5)班一个重点班的数学教学工作。本学期又担任高一文(1)和高一(3)班两个重点班的数学教学工作。深知自己肩上的重担，自己花了大量的时间和精力钻研新教材，白天完成其他工作，利用晚上时间备课，批改作业，做大量的数学题目，查阅各种资料，精心备好每一节课，课堂上做到调动学生的积极性，培养学生的学习兴趣，做到精讲精练，提高45分钟效率，所担任班的教学成绩较为理想，受到学生和家长的好评。

　　四、不足之处

　　经过一年来的努力，我也从中发现了自己在管理工作中的一些盲点和不足。如①工会工作还应更贴近广大教职员工生活实际多开展一些文体活动;②如何更好的搭好学校领导与教职员工良好的沟通平台;③年级工作应积极总结经验与教训，以利于将来更好的改进工作取得更好成绩。

　　以上是我个人述职报告　，有不对的地方希望大家批评指正!

　　谢谢!

篇5：地税窗口述职报告(年度)

　　

　　20**年地税窗口述职报告

　　20**年，是我在市行政服务中心地税窗口继续负责税务登记，征缴耕地占用税、契税税收，开展纳税咨询服务等工作的第三年。一年来，在市地税局和市行政服务中心的正确领导和亲切关怀下，在中心各位同仁的影响和大力支持下，我始终坚持依法行政的服务原则，牢记“便民、规范、廉洁、高效”的服务宗旨，以满腔的工作热情和高度的敬业精神服务纳税人，在工作纪律、服务态度、办事效率等方面均取得了一定成绩，为打造优质地税服务窗口做出了积极贡献。受领导安排，现将我个人的主要思想工作情况汇报如下：

　　一、加强学习，不断提高自身综合素质。

　　我不论在什么时候，在什么情况下，都坚持认真学习，因为我深知无论是做什么工作，无论在什么时候，不管是要为党和人民作贡献，还是要为地税事业做一些有益的事，都必须有过硬的工作本领。因而，我认真学习***，学习党的方针政策和国家税收法律法规，学习《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共税收征管法》、《公务员法》等相关法律，认真做好笔记，写好心得体会，提升自身思想政治素质，在政治上始终与上级保持高度一致，旗帜鲜明地反对和抵制一切不正之风，争做一名政治上可靠的税务工作者;还认真学习了业务知识，一年来我重点学习了地税系统“一员四岗”业务知识和办公自动化等相关知识;同时，我还坚持理论联系实际，在学中干，干中学，向经验丰富的老同志学习，向所有有一技之长的同志学习，不断提高自己，不断充实自己，不断创新思维，创新观念。

　　二、务实工作，超额完成全年工作任务。

　　在“地税窗口”工作，我深知“依法征税，文明执法”，绝不能给地税人抹黑。于是，我做到了在行政服务中心窗口的每一天，严格遵守行政服务中心的各项管理制度，按时上下班，坚持指纹签到，端正行政服务态度，提高服务质量，竞竞业业，任劳任怨，无私奉献，优质服务，热情、方便、快捷地为前来办理登记的纳税人服务。依法征税，文明执法;与人为善，团结窗口同事;做到“干一行、爱一行、专一行、精一行”，每日如此，全年也是这样。功夫不负有心人，截至20**年12月底，地税窗口就我一个人，共征收地税收入2556万元，占全市地税总税收1.3亿元的18%。

　　三、创先争优 立足岗位比作

　　为了地税事业无私奉献自己的青春，用青春的热血谱写人生新的篇章。作为一名党员，一名地税干部，我主动将自己置于行政服务中心、地税局领导和纳税人的监督之下，时时自省，处处自律，以高度的政治责任感对待税务工作这个神圣的职业;在工作中，我时刻牢记自己是一名共产党员，是一个地税人，每天，做到了提前来到窗口，清扫工作场所，为纳税人准备纳税申报表、摆放税收宣传资料，提供必要的办公用品等等，尽可能地为纳税人提供方便。是党员，就意味着必须牺牲自我，干税务，就意味着必须奉献一切;必须时时刻刻将党的事业、人民的利www.pmceo.com益放在首位;公务员，就必须“立足岗位比作为，创先争优当先锋”。我在工作中真正做到了耐得住清贫，守得住寂寞，顶得住压力，挡得住诱惑，做到了无私、忘我、奉献，为地税事业打拼着。为了地税窗口，为了工作，我常常中午忘了中餐、晚上加班到深夜。

　　作为一个税务工作者，更要懂得爱护纳税人。在工作中我能保持平常心，把纳税人当朋友，真心感受他们的喜怒哀乐，做到征而有情、严中有爱，征而有度、严中有章。我经常从小事入手，去关心纳税人，给纳税人春风沐浴般的温暖，并随时记录工作中的得失，为今后的工作提供借鉴。征税涉及到千家万户，会接触到不同的人。在征税过程中，总会遇上这样那样的矛盾，有的纳税人不理解，我会尽可能的做出解释;有的纳税人因不理解而情绪激动，我也不因纳税人的过激行为而“以眼还眼，以牙还牙”，总用微笑与文明的行为感染纳税人，征得纳税人的理解和支持。真心换来了真情，20**年，本人所在窗口共接待纳税人咨询达5000多人次，纳税人满意率达百分之百。

　　总之，金无赤金，人无完人，在工作中，我还有很多不足，主要表现在：一是深入学习不够，政治学习和业务学习不够，原因主要是税收任务的压力大，事务繁重，学习的时间少了一些。二是调查研究不够，原因是整天忙于现实的征收工作，缺少对征收工作的实际调查。这些都是我今后努力的方向，我将在新的一年里，百尺竿头更上一层楼。